vị có khả năng ứng dụng và nhận chuyển giao kết quả nghiên cứu để lấy ý kiến, cam kết chịu trách nhiệm ứng dụng.
- Trên cơ sở đề xuất quy định tại Điểm a Khoản 1 và kết quả xin ý kiến quy định tại Khoản 3 của Điều này, Cục Khoa học quân sự lựa chọn, tổng hợp lập danh sách các nhiệm vụ đặt hàng cấp Bộ Quốc phòng đáp ứng căn cứ quy định tại Điều 4
Ban biên tập cho tôi hỏi: Hệ thống CSDL liên ngành vùng đồng bằng sông Cửu Long trong kiến trúc Chính phủ ngành Tài nguyên và Môi trường được quy định thế nào? Xin cảm ơn!
cứu. Trường hợp cần thiết Cục Khoa học quân sự có thể lấy ý kiến của 02 đến 03 chuyên gia tư vấn độc lập hoặc thành lập Hội đồng tư vấn khác để xem xét về ý kiến chưa thống nhất.
Trân trọng!
Liên quan đến hoạt động khoáng sản, tôi muốn biết tới đây để kinh doanh khoáng sản thì cần đáp ứng điều kiện như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi, cảm ơn!
Theo như tôi được biết thì trong nghiên cứu y sinh học cấp cơ sở cần thiết phải thành lập Hội đồng đạo đức nhằm đánh giá về đạo đức và các khía cạnh khác liên quan. Vậy theo quy định thì Hội đồng đạo đức cấp cơ sở do cơ quan nào thành lập và thẩm định? Mong ban biên tập hỗ trợ.
Liên quan đến vấn đề Hội đồng đạo đức cấp cơ sở trong nghiên cứu y sinh học cấp cơ sở thì phạm vi, thẩm quyền của Hội đồng đạo đức cấp cơ sở được quy định như thế nào? Mong ban biên tập hỗ trợ.
Trong nghiên cứu y sinh học cấp cơ sở cần phải thành lập Hội đồng đạo đức. Vậy số thành viên của Hội đồng đạo đức được quy định như thế nào? Mong ban biên tập hỗ trợ.
Ban biên tập cho tôi hỏi: Hội đồng đạo đức cần lưu ý những điều gì trong việc đánh giá hồ sơ nghiên cứu và kết luận y sinh học cấp cơ sở? Mong ban biên tập hỗ trợ.
Mong ban biên tập giải quyết thắc mắc cho tôi vấn đề: Chi cho hoạt động phòng, chống tác hại của rượu, bia gồm những nội dung nào? Được quy định ở văn bản nào? Cảm ơn.
vấn học tập, hoạt động ngoại khóa, hoạt động thi đua và các dịch vụ hỗ trợ khác để giúp cải thiện việc học tập và khả năng có việc làm cho người học.
6. Môi trường tâm lý, xã hội và cảnh quan sư phạm tạo thuận lợi cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu và sự thoải mái cho cá nhân người học
6
Điều 10: Đánh giá kết quả học tập của
Giao thông vận tải Việt Nam được Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải hoặc Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có văn bản xác nhận, ghi nhận, đạt một trong các tiêu chuẩn sau:
+ Có sáng kiến hoặc công trình nghiên cứu khoa học có giá trị thực tiễn, hiệu quả cho sự phát triển đối với ngành Giao thông vận tải Việt Nam;
+ Có đóng góp công lao
Theo quy định tại Điều 28 Luật Thư viện 2019 (có hiệu lực từ 01/7/2020) thì tạo lập, cung cấp sản phẩm thông tin thư viện và dịch vụ thư viện được quy định như sau:
1. Tạo lập, cung cấp sản phẩm thông tin thư viện và dịch vụ thư viện được quy định như sau:
a) Bảo đảm khoa học, hiện đại, hiệu quả, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của thư viện
Cho tôi hỏi, đối với các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan đến hoạt động thư viện thì họ có quy định trách nhiệm gì không? Văn bản mới nào quy định? Nhờ ban tư vấn thông tin sớm cho tôi.
viện;
c) Chỉ đạo thực hiện liên thông thư viện; chỉ đạo chuyên môn, nghiệp vụ thư viện, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực thư viện, nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ trong hoạt động thư viện;
d) Thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về thư viện;
đ) Xây dựng và hướng dẫn hoạt động phát triển văn hóa đọc;
e) Kiểm
hoặc Bộ, ngành có văn bản xác nhận, ghi nhận.
- Có sáng kiến, giải pháp hoặc công trình nghiên cứu khoa học có giá trị thực tiễn, đóng góp thiết thực, hiệu quả cho sự phát triển đối với ngành Giao thông vận tải Việt Nam được Ủy ban nhân dân cấp tỉnh hoặc Bộ, ngành có văn bản xác nhận, ghi nhận.
- Có đóng góp nguồn lực (trí tuệ, tài chính
tài liệu; hệ thống giám sát, an ninh thư viện tiên tiến; không gian sáng tạo cho người sử dụng thư viện; khu vực phục vụ trẻ em, người khuyết tật.
3. Nghiên cứu, ứng dụng hệ thống trí tuệ nhân tạo, Internet vạn vật, hệ thống dữ liệu lớn, điện toán đám mây, truy cập mở, thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến, hiện đại khác phù hợp với xu thế
và hoạt động của thư viện theo quy định của pháp luật.
4. Thực hiện chế độ, chính sách ưu đãi về nghề nghiệp cho người làm công tác thư viện.
5. Khuyến khích tổ chức, cá nhân nộp tài liệu học tập, bài giảng, tài liệu tham khảo, khóa luận, đồ án, luận văn, luận án, kết quả nghiên cứu khoa học cho thư viện thuộc cơ sở giáo dục, thư viện thuộc cơ
và hoạt động của thư viện theo quy định của pháp luật.
4. Thực hiện chế độ, chính sách ưu đãi về nghề nghiệp cho người làm công tác thư viện.
5. Khuyến khích tổ chức, cá nhân nộp tài liệu học tập, bài giảng, tài liệu tham khảo, khóa luận, đồ án, luận văn, luận án, kết quả nghiên cứu khoa học cho thư viện thuộc cơ sở giáo dục, thư viện thuộc cơ
bá tri thức, giá trị văn hóa của dân tộc và nhân loại; phục vụ nhu cầu nghiên cứu, học tập, giải trí; góp phần hình thành và phát triển kiến thức, kỹ năng, phẩm chất, năng lực của người sử dụng thư viện.
3. Ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ, hiện đại hóa thư viện.
4. Phát triển văn hóa đọc và góp phần tạo môi trường học tập suốt đời cho