học viên trong suốt quá trình học tập môn học, để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí và phát triển chương trình, bảo đảm sự tiến bộ của từng học viên và nâng cao chất lượng giáo dục.
Định hướng phương thức đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ?
Theo tiết 2.2 tiểu mục 2 Mục V Phần thứ nhất Chương
, chương trình mỗi môn học xác định mục tiêu, yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực và nội dung giáo dục của môn học đó, đảm bảo trang bị cho học viên tri thức phổ thông nền tảng, đáp ứng yêu cầu học tiếp chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở hoặc đáp ứng tốt hơn công việc, nghề nghiệp của bản thân.
Theo đó, chương trình xóa mù chữ phải
đồng bộ, hiện đại, nhất là các dự án quan trọng, trọng điểm quốc gia. Chú trọng phát triển toàn diện và đồng bộ các lĩnh vực văn hoá, bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của Nhân dân, quan tâm đời sống người có công với cách mạng, người nghèo, người gặp khó khăn, thu nhập thấp. Đẩy mạnh cải cách hành chính, sắp xếp bộ máy
, vật liệu quan trọng và các mặt hàng tiêu dùng thiết yếu. Huy động và sử dụng hiệu quả mọi nguồn lực, tăng cường thu hút đầu tư xã hội, nguồn vốn FDI chất lượng cao, đẩy mạnh hơn nữa hình thức đầu tư theo phương thức đối tác công tư. Nghiên cứu, đánh giá tác động của Quy tắc thuế tối thiểu toàn cầu đến thu hút đầu tư vào Việt Nam để có các giải pháp
gũi với học viên đó là gia đình và cộng đồng địa phương. Môn học Lịch sử và Địa lí được tổ chức theo các mạch chính là đại cương về thế giới, khu vực, Việt Nam và địa phương, bảo đảm cấu trúc sau: quá trình tiến hóa (thời gian, không gian), quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước, kiến tạo nền văn minh - văn hiến của dân tộc Việt Nam; sự phát triển
Việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt; có ý thức đối với cội nguồn; có hứng thú học tập, có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với gia đình, cộng đồng và xã hội; góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
2.2. Giúp học viên bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ
Xin chào Ban biên tập, cho em hỏi: Thủ tục làm lại giấy khai sinh như thế nào ạ? Em bị mất Giấy khai sinh gốc và giấy tờ lưu trữ tại UBND xã đều mất hết ạ.
Tôi là người người Việt Nam, sắp tới tôi sẽ kết hôn với người nước ngoài đang sinh sống và làm việc tại Việt Nam, cho hỏi điều kiện và trình tự, thủ tục để đăng ký kết hôn với người nước ngoài như thế nào?
Chào anh/chị, tôi và chồng yêu nhau được 3 tháng và tiến tới hôn nhân. Vì chưa hiểu rõ đối phương nên cuộc sống hôn nhân giữa tôi và chồng không như mong muốn. Bây giờ cả hai đều có ý định ly hôn. Cho tôi hỏi thủ tục ly hôn như thế nào?
Tôi có vấn đề cần được giải đáp. Tôi sắp thành lập doanh nghiệp tư nhân và dự định số lượng nhân viên cũng chỉ tầm 7 đến 8 người thôi. Cho tôi hỏi tôi có cần phải đăng ký nội quy lao động không?
Gửi và công khai quyết định cưỡng chế tiền thuế nợ bằng biện pháp kê biên tài sản, bán đấu giá tài sản kê biên như thế nào? Cơ quan thuế có trách nhiệm đăng tải thông tin về người nộp thuế bị cưỡng chế tiền thuế nợ bằng biện pháp kê biên tài sản, bán đấu giá tài sản kê biên lên trang thông tin điện tử ngành thuế ra sao? Tổ chức thực hiện cưỡng chế
xã hội thành phố kế hoạch dài hạn, hàng năm về công tác lưu trữ hồ sơ, tài liệu trong hệ thống Bảo hiểm xã hội thành phố và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
b) Hướng dẫn, kiểm tra các phòng nghiệp vụ và Bảo hiểm xã hội huyện lập, quản lý hồ sơ và lưu trữ hồ sơ, tài liệu theo quy định.
c) Tiếp nhận, kiểm tra thủ tục hồ sơ hưởng bảo hiểm xã
Chào anh/chị, em là sinh viên mới tốt nghiệp và hiện đang tìm việc làm. Dạo gần đây em có thấy bài đăng của một số nhà tuyển dụng có nội dung “ưu tiên tuyển các bạn thuộc tỉnh X…” hay một số nơi chỉ ký hợp đồng lao động với những ứng viên là người đồng hương ạ. Anh/chị cho em hỏi, nhà tuyển dụng làm như vậy có trái pháp luật không ạ? Ngoài ra, em
Quy định về quyền của người học trong đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ cho giảng viên các cơ sở giáo dục đại học? Trách nhiệm của người học trong đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ cho giảng viên các cơ sở giáo dục đại học? Quy định đối với người học trong đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ cho giảng viên các cơ sở giáo dục đại học?
Mong được giải
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
.jpg)
.jpg)
