Tiêu chuẩn chương trình giáo dục mầm non là gì? Nguyên tắc biên soạn chương trình giáo dục mầm non? Quy trình biên soạn chương trình giáo dục mầm non như thế nào?
Người được giao công cụ hỗ trợ được sử dụng công cụ hỗ trợ trong tất cả các trường hợp? Trình tự, thủ tục tiêu hủy vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ? Người được giao công cụ hỗ trợ khi thực hiện nhiệm vụ phải tuân thủ quy định nào?
có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
Như vậy, đối với trường
tại xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã) hoặc đưa vào trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc;
- Bị tước quyền phục vụ trong lực lượng vũ trang nhân dân.
Trên đây là các trường hợp không được đăng ký nghĩa vụ quân sự. Như bạn trình bày ở trên thì bạn đã chấp hành xong án phạt tù đối với tội đánh bạc
62
Hoạt động giáo dục nghề nghiệp
63
Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp
64
Kinh doanh dịch vụ đánh giá kỹ năng nghề
65
Kinh doanh dịch vụ kiểm định kỹ thuật an toàn lao động
66
Kinh doanh dịch vụ huấn luyện an toàn lao động, vệ sinh lao
Có bằng cao đẳng sự phạm làm giáo viên mầm non có bị tinh giản biên chế không? Đang mang thai có được miễn, hoãn tinh giản biên chế không? Tôi là giáo viên mầm non đã công tác được 01 năm. Tôi công tác với bằng cấp là cao đẳng sư phạm. Do đó, tôi muốn hỏi là có bằng cao đẳng sư phạm thì tôi có thuộc trường hợp bị tinh giản biên
động tạo điều kiện để lao động nữ, lao động nam có việc làm thường xuyên, áp dụng rộng rãi chế độ làm việc theo thời gian biểu linh hoạt, làm việc không trọn thời gian, giao việc làm tại nhà.
3. Có biện pháp tạo việc làm, cải thiện điều kiện lao động, nâng cao trình độ nghề nghiệp, chăm sóc sức khỏe, tăng cường phúc lợi về vật chất và tinh thần của
lực cho các hệ thống thanh tra, kiểm tra, giám sát công tác an toàn, vệ sinh lao động; quản lý chất lượng sản phẩm, hàng hóa đặc thù an toàn lao động; quan trắc môi trường lao động; chẩn đoán, giám định, điều trị và phục hồi chức năng cho người bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp.
đ) Tiếp tục kiện toàn cơ sở dữ liệu về an toàn, vệ sinh lao động
Sinh viên học ngành nặng nhọc, độc hại có được giảm học phí không?
Theo Khoản 1 Điều 16 Nghị định 81/2021/NĐ-CP quy định về các đối tượng được giảm 70% học phí gồm:
- Học sinh, sinh viên học các ngành nghệ thuật truyền thống và đặc thù trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học công lập, tư thục có đào tạo về văn hóa
Trách nhiệm, phạm vi và cách thức giải quyết công việc của công chức, viên chức và người lao động theo quy chế của Bộ giáo dục và đào tạo quy định thế nào? Quan hệ phối hợp giải quyết công việc giữa các đơn vị thuộc Bộ BGDĐT quy định ra sao?
Kế hoạch nhiệm vụ năm của Bộ giáo dục và đào tạo được quy định thế nào? Kế hoạch nhiệm vụ năm của các đơn vị thuộc Bộ giáo dục và đào tạo quy định ra sao? Mong được giải đáp thắc mắc
Mong được giải đáp thắc mắc sau: Nguyên tắc tổ chức các hội nghị, cuộc họp quy định thế nào? Quy định về việc họp xử lý công việc thường xuyên quy định ra sao? Trách nhiệm của Chánh Văn phòng theo quy chế làm việc của Bộ Giáo dục và Đào tạo?
hành nghề pháp luật từ 05 năm trở lên thì có đủ điều kiện để trở thành chấp hành viên sơ cấp hay không? Hay muốn vậy phải đảm bảo những tiêu chí nào?
Trả lời:
Căn cứ Điều 18 Luật thi hành án dân sự 2008 quy định như sau:
- Công dân Việt Nam trung thành với Tổ quốc, trung thực, liêm khiết, có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ cử nhân luật
truy cứu trách nhiệm hình sự, quản chế, không trong thời gian bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào cơ sở chữa bệnh bắt buộc, cơ sở giáo dục bắt buộc; có phẩm chất, đạo đức tư cách tốt, được quần chúng nhân dân nơi cư trú hoặc nơi học tập, công tác tín nhiệm.
- Bảo đảm tiêu chuẩn chính trị của hạ sĩ quan, chiến sĩ phục
thỏa thuận giữa các bên, theo đó bên cho vay giao tài sản cho bên vay; khi đến hạn trả, bên vay phải hoàn trả cho bên cho vay tài sản cùng loại theo đúng số lượng, chất lượng và chỉ phải trả lãi nếu có thỏa thuận hoặc pháp luật có quy định.
Đồng thời, pháp luật hiện hành cũng không có quy định điều kiện phát sinh hiệu lực của hợp đồng vay tài sản
gia nước ngoài hoặc chương trình đào tạo của trường đạt chuẩn của khu vực, quốc tế, quốc gia nước ngoài.
2. Việc đặt tên trường phải rõ ràng, không gây hiểu sai về tổ chức và hoạt động của nhà trường; phù hợp với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về chất lượng, đẳng cấp trường.
3. Tên
gia đình người học tham gia giám sát chất lượng đào tạo của trường.
- Trường trung cấp chủ động phối hợp với gia đình người học để làm tốt công tác giáo dục người học nhằm phát triển toàn diện người học.
- Trường trung cấp chủ động phối hợp với gia đình người học để nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo.
Mối quan hệ giữa trường trung cấp với