pháp luật hướng dẫn hoạt động xét nghiệm HIV, kế hoạch phát triển, quy hoạch hệ thống cơ sở xét nghiệm HIV.
- Thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm về xét nghiệm HIV.
- Xây dựng chương trình, giáo trình đào tạo, tổ chức đào tạo, đào tạo liên tục, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực; nghiên cứu, ứng dụng khoa học
Phương tiện bay siêu nhẹ là gì? Dạo gần đây ở Việt Nam rộ lên phong trào chơi máy bay mô hình điều khiển từ xa, và flycam... tôi có lên mạng và tìm hiểu thông tin những thông tin và quy định pháp luật về vấn đề này và có một số thắc mắc cần hỏi. Trong đó tôi chưa nắm rõ khái niệm phương tiện bay siêu nhẹ là gì và nó bao gồm những loại nào theo
Để đạt giáo viên THPT hạng II - mã số V.07.05.14, giáo viên cần đạt hai tiêu chuẩn sau: Thứ nhất là, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng. Thứ hai là, tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Hai tiêu chuẩn này được hướng dẫn chi tiết tại Khoản 2 và Khoản 3 Điều 5 Thông tư liên tịch số: 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16/9/2015 của Bộ
phí đào tạo, nghiên cứu khoa học để ứng dụng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong tiêm chủng;
- Bồi thường khi sử dụng vắc xin trong Chương trình tiêm chủng mở rộng và tiêm chủng chống dịch bị tai biến ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe hoặc gây thiệt hại đến tính mạng của người được tiêm chủng.
Trên đây là quy định về ngân sách Nhà nước
Tôi vừa nghe giải trình của các Bộ trưởng trong kỳ họp Quốc hội về ngành, lĩnh vực mình quản lý. Nhưng tôi vẫn thắc mắc là Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ có vai trò và quyền hạn như thế nào đối với lĩnh vực mình quản lý. Nhờ Ban biên tập Thư ký luật giải đáp giúp tôi. Xin chân thành cảm ơn.
Tôi muốn biết quy định hiện nay về tiêu chuẩn ngạch Thẩm tra viên? Yêu cầu về trình độ tin học và ngoại ngữ để được bổ nhiệm Thẩm tra viên? Gửi bởi: Nguyễn Huyền
kinh tế; tạo lập, phát triển đầy đủ, đồng bộ các yếu tố thị trường và bảo đảm vận hành có hiệu quả các loại thị trường.
- Xây dựng mục tiêu, chỉ tiêu, chính sách, nhiệm vụ cơ bản phát triển kinh tế - xã hội của đất nước trình Quốc hội; quyết định chính sách cụ thể về tài chính, tiền tệ quốc gia, tiền lương, giá cả. Quyết định, chỉ đạo và tổ chức
an sinh xã hội; chỉ đạo thực hiện các chương trình xóa đói, giảm nghèo; thực hiện trợ giúp xã hội, có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn; có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở.
- Chỉ đạo và tổ chức thực hiện chính sách xây dựng gia đình Việt Nam bình
, các biện pháp ưu tiên phát triển toàn diện và tạo điều kiện để các dân tộc thiểu số phát huy nội lực, cùng phát triển với đất nước; xây dựng kết cấu hạ tầng, thực hiện các chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội, từng bước nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của đồng bào các dân tộc thiểu số.
- Thực hiện quy hoạch và kế hoạch đào tạo
thường trú từ 3 năm trở lên (tính đến ngày tổ chức kỳ thi) ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của chương trình 135; ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng Chính phủ; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định
) nhưng đảm bảo nội dung chương trình đào tạo theo quy định, được xác định là đủ điều kiện về ngành, chuyên ngành đào tạo. 3. Trường hợp có ngành đào tạo đúng nhưng chuyên ngành không đúng với ngành, chuyên ngành cần tuyển dụng được xác định là đủ điều kiện về ngành, chuyên ngành đào tạo. 4. Trường hợp có ngành đào tạo không đúng, nhưng có chuyên ngành
Theo quy định tại điểm 4.11 TCVN 297:2003 ''Phòng thí nghiệm chuyên ngành xây dựng - Tiêu chuẩn công nhận'' thì Trưởng, phó phòng thí nghiệm, phải có trình độ đại học chuyên ngành xây dựng và được đào tạo về quản lý phòng thí nghiệm do các cơ quan có chức năng tổ chức, vậy xin hỏi Quý Bộ: 1. Tôi là kỹ sư địa kỹ thuật, đã học lớp trưởng phòng
” được hiểu là hoạt động dạy học phụ thêm có thu tiền của người học, có nội dung theo chương trình giáo dục phổ thông nhưng ngoài kế hoạch giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Muốn tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm thì các tổ chức, cá nhân phải đăng ký và được cấp Giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học
người tự xưng là công an đòi khám nhà của người khác. Chủ nhà yêu cầu xuất trình lệnh khám nhà, nhưng người này không đưa nên chủ nhà và những thành viên trong gia đình đã bắt, giữ.
Điều luật chỉ quy định “đối với người thi hành công vụ” mà không quy định “đối với người đang thi hành công vụ” nên trường hợp phạm tội này bao gồm cả người đang thi
Tại Điều 4, Chương I, Luật số 08/2012/QH13 của Quốc hội đã quy định:
1. Giáo dục chính quy là hình thức đào tạo theo các khoá học tập trung toàn bộ thời gian tại cơ sở giáo dục đại học để thực hiện chương trình đào tạo một trình độ của giáo dục đại học.
2. Giáo dục thường xuyên gồm vừa làm vừa học và đào tạo từ xa, là hình thức
giờ/năm;
- Phó trưởng phòng và tương đương: 70 giờ/năm;
- Cán bộ phòng Đào tạo: 80 giờ/năm.
Vấn đề thứ hai bạn quan tâm chúng tôi xin được tư vấn như sau:
Còn tại điểm a Khoản 4 Thông tư này quy định việc quy đổi hoạt động giảng dạy ra giờ chuẩn như sau:
- Giảng dạy song song nhiều lớp cùng chương trình, trình độ, từ lớp thứ
* Trả lời:
Theo Điều 4 của Quy định về dạy thêm, học thêm (Ban hành kèm theo Thông tư số: 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) quy định các trường hợp không được dạy thêm như sau:
Không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
Không dạy thêm đối với học sinh tiểu học
đặc biệt khó khăn; Phấn đấu giảm 3.500 hộ nghèo, tương đương giảm tỷ lệ hộ nghèo của Thành phố so với năm 2014 là 0,2% và không còn xã có tỷ lệ hộ nghèo trên 25%, ngày 15/01/2015, UBND Thành phố Hà Nội đã ban hành Kế hoạch số 20/KH-UBND về thực hiện chương trình giảm nghèo năm 2015.
Theo Kế hoạch 20, các giải pháp được UBND TP Hà Nội thực hiện