Đại học vùng được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Hoàng Anh hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi hiện đang làm giáo viên tại một trường tiểu học. Tôi có nghe nói về Đại học vùng. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi Đại học vùng được quy định như thế nào? Vấn đề này được quy định cụ
Tài sản, giá trị tài sản của cơ sở giáo dục đại học tư thục được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Châu Khanh hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu về cơ sở giáo dục đại học tư thục. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi tài sản, giá trị tài sản của cơ sở giáo dục đại học tư
Mức giảm định mức giờ giảng đối với giáo viên giáo dục quốc phòng tham gia luyện tập quân sự, lao động công ích được quy định thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Anh chị cho em hỏi đối với trường hợp là giáo viên Trung tâm giáo dục quốc phòng tham gia luyện tập quân sự, lao động công ích thì được giảm bao
Đối tượng ưu tiên đầu tư phát triển tiềm lực và khuyến khích hoạt động khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Hồ Thành Tuấn, tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động đầu tư phát triển hoạt động khoa học, công nghệ trong cơ sở giáo dục
Theo quy định tại Điều 4 Thông tư liên tịch 04/2015/TTLT-BGDĐT-BTC hướng dẫn thực hiện Nghị định 143/2013/NĐ-CP quy định về bồi hoàn học bổng và chi phí đào tạo do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Tài chính ban hành thì:
1. Thành phần Hội đồng đối với trường hợp quy định tại khoản 1 Điều 3 của Thông tư liên tịch này bao gồm:
a) Thủ
Trình tự họp Hội đồng xét bồi hoàn chi phí đào tạo được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Minh Vy, sống tại Tp.HCM. Hiện nay tôi đang làm việc trong lĩnh vực môi trường. Tôi đang tìm hiểu về vấn đề bồi hoàn chi phí đào tạo và có thắc mắc cần được giải đáp. Nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi: Trình tự họp Hội
Cơ sở giáo dục đại học tư thục được xác định hoạt động không vì lợi nhuận khi đảm bảo các điều kiện gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Vân Trang hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu về cơ sở giáo dục đại học tư thục. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi cơ sở giáo dục đại học tư thục được
Chính sách khuyến khích, hỗ trợ giáo sư là giảng viên cơ hữu trong các cơ sở giáo dục đại học thực hiện nghiên cứu khoa học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Nguyễn Thị Thiên Kiều, tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động đầu tư phát triển hoạt động khoa học, công nghệ trong cơ sở
Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
d) Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và
01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
d) Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định chuẩn kỹ năng
chống tham nhũng; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; trung thực, không cơ hội, gắn bó mật thiết với đồng nghiệp và nhân dân, tôn trọng đồng nghiệp, được đồng nghiệp tín nhiệm.
+ Có tinh thần trách nhiệm, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm và có lòng say mê học hỏi, nghiên cứu, sáng tạo, năng động để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định của Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và
nghiệm thuốc bảo vệ thực vật cho viên chức hạng thấp hơn;
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành bảo vệ thực vật hoặc các chuyên ngành khác phù hợp với vị trí việc làm;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào
ngành bảo vệ thực vật hoặc các chuyên ngành khác phù hợp với vị trí việc làm;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản
Giáo viên trong thời gian tập sự có được hưởng chế độ phụ cấp đứng lớp hay không? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Em vừa mới được tuyển dụng vào dạy môn Ngữ văn của một trường THCS tại Bình Định. Vì mới nhận công tác nên các chế độ ưu đãi, phụ cấp cho nghề giáo viên em chưa nắm rõ, mong được các chuyên gia tư
Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ Khoa học và Công nghệ được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Nguyễn Văn Pháp, tôi đang tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động của Bộ Khoa học và Công nghệ. Tôi có một thắc mắc cần Ban biên tập giải đáp giúp cho tôi. Cho tôi hỏi, nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ
Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên được quy định như thế nào? Xin chào các chuyên gia Thư Ký Luật. Tôi là giáo viên THPT, hiện đang công tác tại Hà Nội. Tôi được biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản quy định về các vấn đề liên quan đến việc thi thăng hạng
;
+ Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên;
+ Có ít nhất 5 năm kinh nghiệm trong giảng dạy, quản lý hoặc nghiên cứu khoa học về dạy nghề;
+ Có phẩm chất, đạo đức tốt; trung thực, khách quan, lý lịch rõ ràng;
+ Có khả năng giao tiếp, thu thập thông tin, phân tích, tổng hợp, sử dụng thành thạo máy vi tính.
Trên đây là nội dung tư vấn đối với thắc
, sinh phẩm y tế, tiêm chủng.
2. Thực hiện các hoạt động chuyên môn, chỉ đạo, hướng dẫn, quản lý, kiểm tra, giám sát phòng, chống bệnh không lây nhiễm (các bệnh ung thư, tim mạch, đái tháo đường, phổi tắc nghẽn mạn tính, hen phế quản, tâm thần và các bệnh không lây nhiễm khác), bệnh do rối loạn chuyển hóa, bệnh nghề nghiệp; sức khỏe trường học, bệnh
lượng dạy nghề).
Liên quan đến nội dung này, để bạn nắm rõ hơn vấn đề, Ban biên tập gửi tới bạn một số thông tin về tiêu chuẩn của kiểm định viên đoàn kiểm định chất lượng dạy nghề bao gồm:
+ Đã hoàn thành chương trình đào tạo kiểm định viên chất lượng dạy nghề;
+ Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên;
+ Có ít nhất 5 năm kinh nghiệm trong