Khmer trong Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Khmer bao gồm:
- Lí luận và phương pháp dạy học tiếng Khmer:
+ Các quan điểm cơ bản của phương pháp dạy học tiếng Khmer theo quan điểm giao tiếp: Những vấn đề cơ bản của lí luận dạy học tiếng dân tộc; các quan điểm cơ bản, phương pháp và kỹ thuật dạy học tiếng Khmer như ngôn ngữ thứ nhất
an nhân dân là một trong những nội dung trọng tâm và được quy định tại Khoản 1 Điều 8 Thông tư 19/2012/TT-BCA. Cụ thể như sau:
a) Trực ban buổi lễ tập hợp đơn vị, chỉnh đốn hàng ngũ, kiểm tra quân số, báo cáo chủ lễ. Chủ lễ nhận báo cáo xong, ra khẩu lệnh “đồng chí cho tiến hành buổi lễ”, sau đó đi đều lên vị trí quy định. Trực ban đi đều hoặc
tổ chức, kiểm tra quân số, báo cáo lãnh đạo theo quy định của điều lệnh đội ngũ;
b) Thực hiện nghi thức chào cờ Tổ quốc, hát Quốc ca theo quy định;
c) Hát Quốc ca xong, trực ban mời đại biểu ngồi xuống;
d) Ban tổ chức điều hành hội nghị, buổi lễ theo chương trình.
Trên đây là nội dung tư vấn đối với thắc mắc của bạn về trình tự tiến hành
.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Tốt nghiệp đại học chuyên ngành văn thư, lưu trữ trở lên; nếu tốt nghiệp đại học chuyên ngành khác thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành lưu trữ;
b) Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ bậc 3 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại
nghiệp vụ chuyên ngành lưu trữ;
b) Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ bậc 2 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng
;
- Hiểu rõ xu hướng phát triển của việc dạy học tiếng Khmer; lý luận và các phương pháp dạy học tiếng Khmer; các hình thức tổ chức, quản lý dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng Khmer của người học.
b) Về kỹ năng:
- Các kỹ năng tìm hiểu, học tập ngôn ngữ và văn hóa dân tộc Khmer;
- Các kỹ năng cơ bản trong hoạt động dạy học
đào tạo; tổ chức phát triển chương trình đào tạo, xây dựng các đề án, biên soạn tài liệu, giáo trình theo định hướng phát triển của trung tâm; tổ chức nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; xây dựng và thực hiện phương pháp kiểm tra, thi, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh và người học, bảo
trong Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai bao gồm:
- Lí luận và phương pháp dạy học tiếng Jrai
+ Các quan điểm cơ bản của phương pháp dạy học tiếng Jrai theo quan điểm giao tiếp: Những vấn đề cơ bản của lí luận dạy học tiếng dân tộc; các quan điểm cơ bản, phương pháp và kỹ thuật dạy học tiếng Jrai như ngôn ngữ thứ nhất.
+ Các
Nội dung đào tạo môn Phương pháp huấn luyện đội ngũ chiến thuật dân quân tự vệ đối với trung cấp chuyên nghiệp ngành quân sự cơ sở được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Kim Như hiện đang sống và làm việc tại Bình Dương. Tôi đang tìm hiểu về chương trình đào tạo quân sự cơ sở đối với
Quốc phòng ban hành, theo đó:
Môn: Công tác đảng, công tác chính trị; công tác mặt trận Tổ quốc và đoàn thể ở cơ sở
6 đvht (106 tiết)
TT
Nội dung
Thời gian (tiết)
Phân chia cụ thể
Lên lớp
Thảo luận
Thực hành
Ôn tập
Kiểm tra, thi
Ngày
nghiệp và một số quy định cụ thể sau đây:
a) Quyết định mục tiêu, sứ mạng, chiến lược và kế hoạch phát triển của trung tâm;
b) Quyết định thành lập bộ máy tổ chức, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý trên cơ sở chiến lược và quy hoạch phát triển trung tâm;
c) Thu, chi tài chính, đầu tư phát triển các điều kiện đảm bảo chất lượng đào
Các môn thi, hình thức thi, thời gian thi, kiểm tra cấp giấy chứng nhận khả năng chuyên môn, chứng chỉ chuyên môn thuyền viên, người lái phương tiện thủy nội địa được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thiên Hà. Hiện tại, tôi đang có công tác tại một cơ sở đào tạo thuyền viên tại
tư 09/2013/TT-BTTTT về Danh mục sản phẩm phần mềm và cứng, điện tử do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành, theo đó:
Nhóm phần mềm công cụ bao gồm:
- Phần mềm ngôn ngữ lập trình
- Phần mềm công cụ kiểm thử phần mềm
- Phần mềm công cụ chương trình biên dịch
- Phần mềm công cụ hỗ trợ chương trình phát triển phần mềm
đương sự, thông báo kết luận tại phiên họp kiểm tra việc giao nộp, tiếp cận, công khai chứng cứ và đối thoại, những vấn đề cần tranh tụng, yêu cầu đương sự trình bày vấn đề chưa rõ, còn mâu thuẫn theo trình tự: Người bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người khởi kiện trình bày trước, người khởi kiện bổ sung ý kiến; tiếp theo là người bảo vệ quyền và
Mục tiêu cụ thể Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Jrai được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Vân Trang hiên đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi hiện đang làm giáo viên bộ môn Ngoại ngữ tại trường trung học cơ sở. Tôi có nghe về Chương trình bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng
vụ ban hành, theo đó:
a) Quản lý hoạt động xuất nhập cảnh của cán bộ công chức thuộc đối tượng sử dụng hộ chiếu ngoại giao, hộ chiếu công vụ; tiếp nhận hồ sơ, kiểm tra, quản lý và đề nghị cấp, gia hạn, sửa đổi, bổ sung hộ chiếu ngoại giao, hộ chiếu công vụ tại địa phương theo quy định.
b) Xử lý các vấn đề phát sinh trong công tác bảo hộ công
Thông báo SIGMET trong việc quản lý và đảm bảo hoạt động bay được hiểu như thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Hải Đăng, là sinh viên đang theo học tại Học viện Hàng không Việt Nam, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu một số thuật ngữ trong công tác quản lý và đảm bảo hoạt động bay để phục vụ nhu cầu học tập của mình. Vì thế, tôi có một
dịch bệnh, phòng chống bệnh xã hội, quản lý chương trình y tế, truyền thông giáo dục sức khỏe, sức khỏe lao động, bệnh nghề nghiệp, tai nạn thương tích;
Theo dõi, giám sát, phát hiện, đánh giá, kiểm soát và khống chế: yếu tố nguy cơ gây dịch, tác nhân gây bệnh, bệnh nghề nghiệp, bệnh liên quan đến yếu tố môi trường, tai nạn thương tích, an toàn
đối với giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng. Nhờ Ban biên tập trả lời giúp tôi, hiện nay, trong đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng tại các trường, trung tâm thì những đối tượng nào được giảm định mức giờ giảng? Vấn đề này tôi có thể tham khảo thêm tại đâu? Rất mong nhận được sự hỗ trợ của Ban biên tập trong thời gian sớm nhất