Nội dung đánh giá công chức trong hoạt động TAND

Thư Viện Pháp Luật 317 lượt xem
09:11 | 20/03/2023
Xin chào, Ban biên tập vui lòng tư vấn giúp tôi về nội dung đánh giá công chức trong hoạt động của TAND được quy định như thế nào theo pháp luật hiện hành?

Căn cứ Điều 12 Quyết định 01/QĐ-TANDTC quy định về nội dung đánh giá công chức trong hoạt động của TAND như sau:

- Công chức được đánh giá theo các nội dung sau đây:

+ Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước;

+ Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc;

+ Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;

+ Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ;

+ Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ;

+ Thái độ phục vụ nhân dân.

- Ngoài những quy định tại khoản 1 Điều này, công chức lãnh đạo, quản lý còn được đánh giá theo các nội dung sau đây:

+ Khung tiêu chí đánh giá cán bộ lãnh đạo, quản lý tại Quy định số 89-QĐ/TW ngày 04/8/2017 của Ban Chấp hành Trung ương;

+ Kết quả hoạt động của đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý;

+ Năng lực lãnh đạo, quản lý;

+ Năng lực tập hợp, đoàn kết công chức.

Trên đây là nội dung tư vấn.

Logo Thư viện Pháp luật
Thư Viện Pháp Luật Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Hỏi đáp pháp luật về Lĩnh vực khác Xem thêm

Bài viết mới nhất

Hỏi đáp Pháp luật
Theo Chỉ thị 07-CT/TW nâng cao kỷ luật phát ngôn và văn hóa ứng xử của cán bộ, đảng viên trong việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cần được tăng cường đặc biệt trên môi trường nào?

Theo Chỉ thị 07-CT/TW nâng cao kỷ luật phát ngôn và văn hóa ứng xử của cán bộ, đảng viên trong việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cần được tăng cường đặc biệt trên môi trường nào?