Công văn 9182/SGDĐT-HSSV tăng cường công tác bảo đảm an toàn trường học, phòng chống bạo lực học đường trên địa bàn TPHCM chi tiết như thế nào?
Ngày 07/9/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM đã có Công văn 9182/SGDĐT-HSSV năm 2026 tải về về tăng cường công tác bảo đảm an toàn trường học, phòng chống bạo lực học đường trên địa bàn TPHCM.
Theo đó, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Thủ trưởng các cơ sở giáo dục khẩn trương rà soát, chủ động triển khai đồng bộ và nghiêm túc thực hiện các nội dung sau:
1. Tăng cường giáo dục, chủ động phòng ngừa từ sớm, từ xa.
Tổ chức quán triệt đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh về trách nhiệm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; thực hiện nghiêm quy tắc ứng xử; tăng cường giáo dục kỹ năng kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp tích cực và chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ khi có nguy cơ mất an toàn.
Chủ động nắm tình hình, diễn biến quan hệ giữa học sinh; kịp thời nhận diện các dấu hiệu xung đột, bắt nạt, cô lập hoặc kích động trên mạng xã hội để can thiệp ngay từ khi mới phát sinh. Kiên quyết ngăn chặn việc học sinh tụ tập giải quyết mâu thuẫn, quay phim, cổ vũ hoặc phát tán hình ảnh bạo lực.
2. Rà soát toàn diện các nguy cơ mất an toàn trong trường học.
Rà soát, bổ sung, hoàn thiện phương án bảo đảm an ninh, an toàn; bố trí lực lượng trực, giám sát phù hợp tại cổng trường, sân trường, hành lang, cầu thang, nhà vệ sinh, khu vực khuất tầm quan sát và các vị trí dễ phát sinh xung đột, nhất là vào thời điểm học sinh đến trường, chuyển tiết, giờ ra chơi và tan học.
Thực hiện các biện pháp phù hợp, đúng quy định để kiểm soát, kịp thời phát hiện và ngăn chặn việc học sinh mang vào trường vật sắc nhọn, hung khí hoặc vật dụng có khả năng gây nguy hiểm. Đồng thời, rà soát phương án sơ cấp cứu, liên hệ và phối hợp với cơ sở y tế, bảo vệ hiện trường, xử lý tình huống khẩn cấp khi xảy ra sự cố.
3. Phát hiện sớm và hỗ trợ học sinh có khó khăn về tâm lý, hành vi
Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, bộ phận tư vấn tâm lý học đường và các lực lượng hỗ trợ trong nhà trường để nhận diện sớm những thay đổi đáng lưu ý về cảm xúc, hành vi, quan hệ bạn bè; dấu hiệu học sinh bị đe dọa, bắt nạt, tổn thương hoặc có nguy cơ gây mất an toàn.
[...]
Xem chi tiết tại Công văn 9182 SGDĐT HSSV tải về về tăng cường công tác bảo đảm an toàn trường học, phòng chống bạo lực học đường

Công văn 9182 SGDĐT HSSV tăng cường công tác bảo đảm an toàn trường học, phòng chống bạo lực học đường trên địa bàn TPHCM chi tiết như thế nào? (Hình từ Internet)
Cách xử lý khi xảy ra bạo lực học đường là gì?
Theo Điều 9 Thông tư 38/2019/TT-BLĐTBXH quy định xử lý khi xảy ra bạo lực học đường như sau:
- Có biện pháp cô lập, khống chế kịp thời các đối tượng gây ra bạo lực học đường, không để đối tượng tiếp tục gây các hậu quả không mong muốn.
- Liên lạc, báo cáo ngay với cấp thẩm quyền để xử lý vụ việc theo quy định. Trường hợp vụ việc vượt quá khả năng giải quyết của cơ sở giáo dục nghề nghiệp thì thông báo kịp thời với chính quyền hoặc cơ quan chức năng để phối hợp xử lý theo quy định của pháp luật.
- Đánh giá sơ bộ về mức độ tổn hại của nạn nhân. Thực hiện ngay các biện pháp trợ giúp, chăm sóc y tế đối với nạn nhân. Theo dõi, đánh giá và có biện pháp hỗ trợ thiết thực bảo vệ an toàn cho nạn nhân trong thời gian tiếp theo.
- Thông báo kịp thời với gia đình nạn nhân để phối hợp xử lý.
Biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường gồm những gì?
Theo khoản 1 Điều 6 Nghị định 80/2017/NĐ-CP quy định các biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường gồm:
- Tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức của người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục, gia đình người học và cộng đồng về mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực học đường; về trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa và can thiệp kịp thời đối với các hành vi bạo lực học đường phù hợp với khả năng của bản thân;
- Giáo dục, trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng, chống xâm hại người học; phòng, chống bạo lực học đường; bạo lực trẻ em trên môi trường mạng cho người học, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên của cơ sở giáo dục và gia đình người học; giáo dục, tư vấn kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ cho người học;
- Công khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường và các kênh tiếp nhận thông tin, tố giác về bạo lực học đường;
- Tổ chức kiểm tra, giám sát, thu thập và xử lý thông tin liên quan đến bạo lực học đường;
- Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực, không bạo lực đối với người học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];