Người học

Hình thức xử lý hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, ngược đãi, xâm phạm thân thể người học được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Hải Phòng trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, ngược đãi, xâm phạm thân thể người học bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!  Thùy Dương (duong***@gmail.com)

Hình thức xử lý hành vi cản trở việc đi học của người học các cấp học phổ cập được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Bắc Ninh trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi cản trở việc đi học của người học các cấp học phổ cập bị xử lý thế nào? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!   Mạnh Hải (hai***@gmail.com)

Hình thức xử lý hành vi xúi giục không đi học hoặc xúi giục bỏ học đối với người học các cấp học phổ cập được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Bắc Ninh trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi xúi giục không đi học hoặc xúi giục bỏ học đối với người học các cấp học phổ cập bị xử lý thế nào? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!  

Minh Quân (quan***@gmail.com)

Hình thức xử lý hành vi sửa chữa học bạ, sổ điểm, phiếu điểm hoặc các tài liệu có liên quan đến việc đánh giá kết quả học tập của người học được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Lâm Đồng trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi  sửa chữa học bạ, sổ điểm, phiếu điểm hoặc các tài liệu có liên quan đến việc đánh giá kết quả học tập của người học bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!  La Thị Lụa (0908****)

Hình thức xử lý hành vi kỷ luật buộc người học thôi học không đúng quy định được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi kỷ luật buộc người học thôi học không đúng quy định bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!  Thùy An (an***@gmail.com)

Hình thức xử lý cơ sở giáo dục có tỷ lệ diện tích sàn xây dựng trên người học chỉ đạt từ 50% đến 90% định mức quy định được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Đồng Nai trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì cơ sở giáo dục có diện tích sàn xây dựng trên người học chỉ đạt từ 50% đến 90% định mức bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!  Thanh Lợi (loi***@gmail.com)

Hình thức xử lý cơ sở giáo dục có tỷ lệ diện tích sàn xây dựng trên người học chỉ đạt dưới 50% định mức quy định được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Thanh Hóa trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì cơ sở giáo dục có tỷ lệ diện tích sàn xây dựng trên người học chỉ đạt dưới 50% định mức quy định bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào! Quỳnh Hương (huong***@gmail.com)

Hình thức xử lý hành vi cấp văn bằng, chứng chỉ cho người học không đủ điều kiện được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Bình Thuận trong lĩnh vực giáo dục. Trong quá trình làm việc, tôi gặp một vài vướng mắc, mong được giải đáp. Cho tôi hỏi, theo quy định hiện hành thì hành vi cấp văn bằng, chứng chỉ cho người học không đủ điều kiện bị xử lý ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại đâu? Rất mong sớm nhận được phản hồi từ Quý chuyên gia. Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào! Thanh Hải (hai***@gmail.com)

Chính sách đối với người học nghề được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Kim Cương, tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các quy định của pháp luật liên quan đến hoạt động đào tạo, dạy nghề. Cho tôi hỏi, chính sách đối với người học nghề được quy định cụ thể ra sao? Tôi có thể tìm hiểu thông tin tại văn bản pháp luật nào? Mong nhận được sự phản hồi từ Ban biên tập. Xin cảm ơn!

Kim Cương (kimcuong*****@gmail.com)

Thời hạn bảo quản tài liệu về học phí, học bổng, chính sách hỗ trợ người học là bao lâu? Xin chào Ban biên tập, tôi là Quốc Thiên hiện đang sống và làm việc tại Biên Hòa. Tôi hiện đang công tác trong ngành giáo dục. Tôi đang tìm hiểu về thời hạn bảo quản tài liệu chuyên môn nghiệp vụ ngành giáo dục. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi thời hạn bảo quản tài liệu về học phí, học bổng, chính sách hỗ trợ người học là bao lâu? Vấn đề này được quy định cụ thể tại văn bản nào? Mong Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Chân thành cảm ơn và chúc sức khỏe Ban biên tập. 

Văn bằng, chứng chỉ cho người học trong trường đại học được quy định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập. Em đang là sinh viên trường Đại học Cần Thơ, hiện tại em đang muốn tìm hiểu về những quy định liên quan đến hoạt động của trường Đại học. Tuy nhiên, không phải là người rành luật nên em gặp khá nhiều khó khăn trong quá trình nghiên cứu. Vì vậy, em có câu hỏi này mong nhận được sự tư vấn của Quý ban biên tập. Nội dung thắc mắc như sau: Văn bằng, chứng chỉ cho người học trong trường đại học được quy định ra sao? Văn bản nào quy định vấn đề này? Mong sớm nhận được câu trả lời từ Ban biên tập! Em chân thành cảm ơn và chúc sức khỏe anh/chị rất nhiều.

Hoàng Nhật (nhat***@gmail.com)

Nhiệm vụ và quyền của người học trong trường đại học được quy định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập. Em đang là sinh viên trường Đại học Cần Thơ, hiện tại em đang muốn tìm hiểu về những quy định liên quan đến giảng viên và người học trong trường Đại học. Tuy nhiên, không phải là người rành luật nên em gặp khá nhiều khó khăn trong quá trình nghiên cứu. Vì vậy, em có câu hỏi này mong nhận được sự tư vấn của Quý ban biên tập. Nội dung thắc mắc như sau: Nhiệm vụ và quyền của người học trong trường đại học được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định vấn đề này? Mong sớm nhận được câu trả lời từ Ban biên tập! Em chân thành cảm ơn và chúc sức khỏe anh/chị rất nhiều.

Mỹ Dung (dung***@gmail.com)

Yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với trình độ đại học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Mai Phương, đang sống và làm việc tại Tp.HCM. Tôi đang cần tìm hiểu các quy định liên quan đến chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ. Cho tôi hỏi: Yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với trình độ đại học được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban biên tập Thư Ký Luật.  

Bằng tốt nghiệp và bảng điểm của người học liên thông được quy định như thế nào? ? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Khánh Vy, hiện làm việc tại Bình Dương. Tôi có dự định học liên thông Đại học nên tôi cần tìm hiểu các quy định đào tạo liên thông giữa các trình độ trong giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi: Bằng tốt nghiệp và bảng điểm của người học liên thông được quy định ra sao? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban biên tập Thư Ký Luật.    

Biện pháp hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường được quy định thế nào? Xin chào các chuyên gia của Ngân hàng Hỏi - đáp pháp luật, tôi tên là Đỗ Minh, hiện tại đang làm giáo viên tại trường THPT Nguyễn Hữu Huân (Thủ Đức, TP. HCM), có vấn đề thắc mắc muốn nhờ các chuyên gia tư vấn. Tôi hiện tại ngoài giảng dạy môn Văn còn làm giáo viên chủ nhiệm của một lớp trong khối 10 của trường. Thời gian gần đây, tôi được biết có một em trong lớp trường xuyên bị bạn bè bắt nạt và hâm dọa sẽ đánh nếu không nghe lời. Tôi rất lo cho em ấy, vì vậy, tôi gửi câu hỏi, muốn biết pháp luật có quy định biện pháp hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường không? Mong các chuyên gia tư vấn giúp tôi. Xin chân thành cảm ơn! (dominh***@gmail.com)

Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, em là một sinh viên năm nhất của một trường đại học tại TP Hồ Chí Minh, em nằm trong ban chấp hành của lớp. Được biết ban chấp hành có nhiệm vụ đánh giá và xếp loại kết quả rèn luyện của các thành viên trong lớp. Vậy anh/ chị cho em hỏi pháp luật có quy định về nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học không? Nếu có, thì vấn đề này được quy định tại văn bản pháp luật nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn!

Nhất Duy (nhatduy***@gmail.com)

Nội dung đánh giá và thang điểm đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một giảng viên tại một cơ sở đại học tại Hà Nội, tôi vừa được phân là chủ nhiệm một lớp đại học, lâu nay công việc của tôi chỉ là đứng lớp nên việc đánh giá kết quả rèn luyện tôi không nắm rõ. Vậy mong các bạn giải đáp giúp tôi là nội dung đánh giá và thang điểm đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Để tôi còn hưỡng dẫn cho các bạn quản lý lớp. Mong sớm nhận được phản hồi từ các bạn. Chân thành cảm ơn!

Minh Trang (minhtrang***@gmail.com)

Phân loại kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, em đang là sinh viên năm nhất của một trường đại học chính quy trên địa bàn TP Hà Nội, em có một thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Phân loại kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn!

Thanh Nhi (thanhnhi***@gmail.com)

Phân loại để đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một sinh viên năm nhất của một trường đại học tại Hà Nội, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Phân loại để đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn!

Minh Thùy (minhthuy***@fmail.com)

Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là một cán bộ huyện đoàn hiện đang công tác tại Khánh Hòa, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật như sau: Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện của người học tại các cơ sở đại học chính quy được pháp luật quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập, chân thành cảm ơn!

Linh Đan (linhdan***@gmail.com)