Đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Hoá có đáp án và lời giải chi tiết năm 2025?

Nội dung chính

• Đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Hoá có đáp án và lời giải chi tiết năm 2025?
• Giáo dục phổ thông được chia làm mấy giai đoạn? Cấp trung học cơ sở nằm trong giai đoạn nào?
• Nhiệm vụ chung giáo dục trung học năm học 2024 2025 là gì?

Đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Hoá có đáp án và lời giải chi tiết năm 2025?

Kỳ thi giữa học kỳ 2 là một trong những cột mốc quan trọng đối với học sinh lớp 8, đặc biệt là trong môn Hóa học – một môn học mới mẻ nhưng cũng đầy thách thức.

Trước khi bắt đầu làm bài thi, việc luyện tập với đề thi mẫu mang lại nhiều lợi ích quan trọng:

- Làm quen với cấu trúc đề thi: Đề thi giữa kỳ 2 thường có sự phân chia giữa các dạng câu hỏi như trắc nghiệm, bài tập tính toán và câu hỏi lý thuyết. Việc tiếp cận đề thi mẫu giúp học sinh không bị bỡ ngỡ khi bước vào phòng thi.

- Rèn luyện kỹ năng làm bài: Khi giải đề, học sinh sẽ học cách phân bổ thời gian hợp lý, tập trung vào những câu hỏi quan trọng để đạt điểm cao nhất.

- Hệ thống lại kiến thức đã học: Môn Hóa học lớp 8 có nhiều khái niệm mới về nguyên tố, hợp chất, phản ứng hóa học,... Việc luyện đề giúp các em ghi nhớ lâu hơn và hiểu sâu hơn về bản chất vấn đề.

- Tăng sự tự tin khi làm bài thi: Khi đã trải qua nhiều lần luyện tập với đề thi mẫu, học sinh sẽ bớt lo lắng và sẵn sàng đối mặt với kỳ thi thực tế một cách tự tin hơn.

Để giúp các em chuẩn bị tốt nhất, bài viết này sẽ cung cấp đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Hóa có đáp án và lời giải chi tiết năm 2025, bám sát chương trình giảng dạy hiện hành dưới đây:

Tải về đề thi giữa kì 2 lớp 8 Tại đây

Đề thi giữa kì 2 lớp 8 môn Hoá có đáp án và lời giải chi tiết năm 2025? (Hình từ Internet)

Giáo dục phổ thông được chia làm mấy giai đoạn? Cấp trung học cơ sở nằm trong giai đoạn nào?

Tại khoản 3 Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định về các giai đoạn của giáo dục phổ thông như sau:

Điều 28. Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông

[...]

3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.

[...]

Như vậy:

Thứ nhất, giáo dục phổ phông được chia làm 02 giai đoạn bao gồm:

- Giai đoạn giáo dục cơ bản: cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở

- Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.

Thứ hai, cấp trung học cơ sở nằm trong giai đoạn giáo dục cơ bản

Nhiệm vụ chung giáo dục trung học năm học 2024 2025 là gì?

Căn cứ theo Mục A Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH năm 2024 đề ra nhiệm vụ chung cho giáo dục trung học năm học 2024 2025 như sau:

- Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT 2018) đối với tất cả các khối lớp, trong đó tập trung chuẩn bị tốt các điều kiện triển khai CT GDPT 2018 đối với lớp 9, lớp 12 bảo đảm hoàn thành chương trình năm học và nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Chuẩn bị tổ chức đánh giá tổng kết việc triển khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025.

- Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.

- Chú trọng thực hiện công tác phát triển mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm yêu cầu triển khai CT GDPT 2018; nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở.

- Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm chất lượng thực hiện CT GDPT 2018; chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên.

- Thực hiện hiệu quả việc quản lý giáo dục, quản trị trường học; bảo đảm dân chủ, kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả trong các cơ sở giáo dục trung học; tổ chức tốt các phong trào thi đua. Tăng cường công tác tư vấn, hướng dẫn, giám sát, thanh tra, kiểm tra theo thẩm quyền.

- Triển khai thực hiện hiệu quả, thiết thực chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục; tập trung thực hiện chuyển đổi số trong quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.