Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025?

Nội dung chính

• Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025?
• Mục tiêu chung trong giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh viên là gì?
• Điều kiện đảm bảo thực hiện giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh viên như thế nào?

Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025?

Ngày 6/12/2024, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quyết định 3891/QĐ-BGDĐT về Thể lệ Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh” năm học 2024 – 2025

Thời gian tổ chức VÒNG LOẠI Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh”

Từ 09h00 ngày 23/12/2024 đến 22h00 ngày 19/01/2025.

Phát động Cuộc thi: thứ Hai ngày 23/12/2024 (Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn phát động).

- Tuần 1: Từ 09h00 ngày 23/12/2024 đến 22h00 ngày 29/12/2024.

- Tuần 2: Từ 09h00 ngày 06/01/2025 đến 22h00 ngày 12/01/2025.

- Tuần 3: Từ 09h00 ngày 13/01/2025 đến 22h00 ngày 19/01/2025.

- Công bố danh sách thí sinh được tham dự Vòng Bán kết Cuộc thi vào 09h00 ngày 22/01/2025.

Dưới đây là Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025:

(đang cập nhật)

Lưu ý: Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025? chỉ mang tính chất tham khảo.

Đáp án Bảng C Tuần 3 Cuộc thi tuổi trẻ Học và làm theo Bác năm 2024 - 2025? (Hình từ Internet)

Mục tiêu chung trong giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh viên là gì?

Tại Mục 1 Mô hình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên ban hành kèm theo Quyết định 4662/QĐ-BGDĐT năm 2023 quy định như sau:

1. Mục tiêu giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống

1.1. Mục tiêu chung

- Tăng cường, tạo chuyển biến tích cực, toàn diện trong hoạt động giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV; góp phần xây dựng thế hệ trẻ kiên định lý tưởng cách mạng, có bản lĩnh chính trị vững vàng; tuân thủ pháp luật; có trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội, có kỹ năng sống, có định hướng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp, biết xây dựng và phát triển hài hoà các mối quan hệ xã hội, có cá tính, nhân cách và đời sống tâm hồn phong phú, nhờ đó có được cuộc sống có lí tưởng, có ý nghĩa, đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước và nhân loại.

- Khơi dậy trong HS, SV tinh thần thi đua học tập, rèn luyện; ước mơ, hoài bão, ý chí, khát vọng vươn lên lập thân, lập nghiệp; đóng góp cho sự nghiệp xây dựng, phát triển đất nước trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và hội nhập quốc tế.

Như vậy, mục tiêu chung trong giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh viên là:

- Tăng cường, tạo chuyển biến tích cực, toàn diện trong hoạt động giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV; góp phần xây dựng thế hệ trẻ kiên định lý tưởng cách mạng, có bản lĩnh chính trị vững vàng; tuân thủ pháp luật; có trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội, có kỹ năng sống, có định hướng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp, biết xây dựng và phát triển hài hoà các mối quan hệ xã hội, có cá tính, nhân cách và đời sống tâm hồn phong phú, nhờ đó có được cuộc sống có lí tưởng, có ý nghĩa, đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước và nhân loại.

- Khơi dậy trong HS, SV tinh thần thi đua học tập, rèn luyện; ước mơ, hoài bão, ý chí, khát vọng vươn lên lập thân, lập nghiệp; đóng góp cho sự nghiệp xây dựng, phát triển đất nước trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và hội nhập quốc tế.

Điều kiện đảm bảo thực hiện giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh sinh viên như thế nào?

Theo Mô hình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên ban hành kèm theo Quyết định 4662/QĐ-BGDĐT năm 2023 quy định để thực hiện được giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV cần có những điều kiện sau:

- Có các chính sách, văn bản hướng dẫn về giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV thống nhất, đồng bộ từ Trung ương đến các địa phương.

- Các CBQL giáo dục, bao gồm ban giám hiệu các nhà trường có năng lực quản lí quá trình giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống; GV/giảng viên và các lực lượng giáo dục khác trong và ngoài nhà trường có năng lực giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV.

- Nhà trường được cung cấp kinh phí, cơ sở vật chất, phương tiện cần thiết cho công tác giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống.

- Sự ủng hộ, tạo điều kiện và tham gia của chính quyền địa phương, cha mẹ HS, SV và cộng đồng vào quá trình giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HS, SV.