Đề minh họa đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 - Môn Ngữ Văn (Có đáp án) chi tiết mới nhất?

Nội dung chính

• Đề minh họa đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 - Môn Ngữ Văn (Có đáp án) chi tiết mới nhất?
• Thi tốt nghiệp THPT 2025 diễn ra ngày bao nhiêu?
• Xây dựng kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 của các địa phương phải đáp ứng nguyên tắc gì?

Đề minh họa đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 - Môn Ngữ Văn (Có đáp án) chi tiết mới nhất?

Ngày 22/11/2024, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố Đề minh họa đánh giá năng lực 2025 bao gồm 08 môn thi: Toán, Ngữ văn, tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý. Theo đó, đề minh họa ĐGNL Sư phạm 2025 kết hợp các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận với tỷ lệ điểm phù hợp theo cấu trúc từng bài; đánh giá mức độ thông hiểu kiến thức cốt lõi và năng lực lập luận, phân tích, đánh giá, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Thí sinh làm bài đánh giá năng lực trực tiếp tại phòng thi, trả lời các câu hỏi bằng cách tô trên phiếu trả lời trắc nghiệm và viết trên tờ giấy thi.

Tham khảo đề minh họa đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2025- Môn Ngữ Văn (Có đáp án) chi tiết mới nhất dưới đây: Tại đây

Đề minh họa đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội 2025 - Môn Ngữ Văn (Có đáp án) chi tiết mới nhất? (Hình từ Internet)

Thi tốt nghiệp THPT 2025 diễn ra ngày bao nhiêu?

Căn cứ tại khoản 6 Điều 1 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:

Điều 1. Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:

1. Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.

2. Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2024.

3. Kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm 2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.

4. Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2025.

5. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2025.

6. Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025.

7. Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Như vậy, thời gian dự kiến diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 trong ngày 26 và ngày 27/6/2025

Xây dựng kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 của các địa phương phải đáp ứng nguyên tắc gì?

Căn cứ theo Điều 2 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định như sau:

Điều 2. Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương

1. Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).

2. Kế hoạch thời gian năm học phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực tiễn của địa phương.

3. Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

4. Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của địa phương.

5. Kế hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học.

Như vậy, xây dựng kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 của các địa phương phải đáp ứng các nguyên tắc sau:

- Kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học (học kỳ 1 có 18 tuần, học kỳ 2 có 17 tuần).

- Kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực tiễn của địa phương.

- Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Bộ Luật lao động 2019 và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

- Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của địa phương.

- Kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học.