Tổng hợp danh sách trường đại học xét tuyển khối C19 mới nhất năm 2024?

Nội dung chính

• Tổng hợp danh sách trường đại học xét tuyển khối C19 mới nhất năm 2024?
• Điều kiện để thí sinh xét tuyển đại học là gì?
• Số lượng tổ hợp xét tuyển đại học cho một ngành tối đa bao nhiêu?

Tổng hợp danh sách trường đại học xét tuyển khối C19 mới nhất năm 2024?

Theo Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024 hướng dẫn tuyển sinh đại học năm 2024, thí sinh có thể đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào các trường đại học từ ngày 18/7 đến 17h00 ngày 30/7/2024. Để tăng cơ hội trúng tuyển, thí sinh nên lựa chọn các trường phù hợp với điểm thi và nguyện vọng của bản thân.

Theo đó, khối C19 bao gồm các môn các môn Ngữ Văn, Lịch sử, Giáo dục công dân. Chi tiết tổng hợp danh sách trường đại học xét tuyển khối C19 mới nhất năm 2024 được thể hiện như sau:

[1] Khu vực miền Bắc

- Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

- Trường Đại học Nội vụ Hà Nội

- Học viện Báo chí và Tuyên truyền

- Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội

- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

- Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

[2] Khu vực miền Trung & Tây Nguyên

- Trường Đại học Hồng Đức

- Trường Đại học Quy Nhơn

- Trường Đại học Sư phạm Huế

- Trường Đại học Vinh

- Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

- Trường Đại học Đà Lạt

[3] Khu vực miền Nam

- Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Phân hiệu TPHCM

- Trường Đại học An Giang

- Trường Đại học Thủ Dầu Một

- Trường Đại học Cần Thơ

- Trường Đại học Sài Gòn

- Trường Đại học Sư phạm TPHCM

Tổng hợp danh sách trường đại học xét tuyển khối C19 mới nhất năm 2024? (Hình từ Internet)

Điều kiện để thí sinh xét tuyển đại học là gì?

Căn cứ theo Điều 5 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự tuyển như sau:

Điều 5. Đối tượng, điều kiện dự tuyển

1. Đối tượng dự tuyển được xác định tại thời điểm xét tuyển (trước khi công bố kết quả xét tuyển chính thức), bao gồm:

a) Người đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) của Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương;

b) Người đã có bằng tốt nghiệp trung cấp ngành nghề thuộc cùng nhóm ngành dự tuyển và đã hoàn thành đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa cấp THPT theo quy định của pháp luật.

2. Đối tượng dự tuyển quy định tại khoản 1 Điều này phải đáp ứng các điều kiện sau:

a) Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế này;

b) Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành;

c) Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.

3. Đối với một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo áp dụng đồng thời nhiều phương thức tuyển sinh, cơ sở đào tạo có thể quy định cụ thể về đối tượng, điều kiện dự tuyển cho mỗi phương thức tuyển sinh nhưng phải tuân thủ nguyên tắc quy định tại điểm b khoản 1 Điều 4 Quy chế này.

4. Đối với thí sinh khuyết tật bị suy giảm khả năng học tập, cơ sở đào tạo thực hiện các biện pháp cần thiết và tạo điều kiện tốt nhất để thí sinh có nguyện vọng được đăng ký dự tuyển và theo học các ngành phù hợp với điều kiện sức khỏe của thí sinh.

Như vậy, điều kiện để thí sinh xét tuyển đại học bao gồm:

[1] Thuộc một trong các trường hợp sau:

- Đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) của Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương.

- Đã có bằng tốt nghiệp trung cấp ngành nghề thuộc cùng nhóm ngành dự tuyển và đã hoàn thành đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa cấp THPT theo quy định của pháp luật.

[2] Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT.

[3] Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành.

[4] Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.

Số lượng tổ hợp xét tuyển đại học cho một ngành tối đa bao nhiêu?

Theo Điều 6 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về phương thức tuyển sinh như sau:

Điều 6. Phương thức tuyển sinh

[...]

2. Mỗi phương thức tuyển sinh phải quy định rõ các tiêu chí đánh giá, xét tuyển và cách thức sử dụng kết hợp các tiêu chí để phân loại, xếp hạng và xác định điều kiện trúng tuyển đối với thí sinh theo yêu cầu của chương trình, ngành đào tạo. Tiêu chí đánh giá, xét tuyển phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học chương trình, ngành đào tạo.

3. Đối với phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn (bao gồm điểm tổng kết các môn học cấp THPT, điểm thi các môn tốt nghiệp THPT và các kết quả đánh giá khác):

a) Tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp với đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo (có thể tính hệ số cho từng môn), trong đó có môn toán hoặc ngữ văn;

b) Một ngành, một chương trình đào tạo có thể sử dụng đồng thời một số tổ hợp môn, trong đó có thể quy định điểm chênh lệch giữa các tổ hợp khi xác định điều kiện trúng tuyển;

c) Không sử dụng quá 4 tổ hợp xét tuyển cho một ngành, một chương trình đào tạo (trừ trường hợp các tổ hợp môn chỉ khác nhau ở môn ngoại ngữ).

[...]

Như vậy, số lượng tổ hợp xét tuyển đại học cho một ngành tối đa là 04, trừ trường hợp các tổ hợp môn chỉ khác nhau ở môn ngoại ngữ.