Cách nhập điểm trên Vnedu dành cho giáo viên chi tiết nhất 2024?

Nội dung chính

• Cách nhập điểm trên Vnedu dành cho giáo viên chi tiết nhất 2024?
• Trình độ chuẩn được đào tạo của Giáo viên được quy định ra sao?
• Lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS như thế nào?

Cách nhập điểm trên Vnedu dành cho giáo viên chi tiết nhất 2024?

Cách nhập điểm trên Vnedu dành cho giáo viên chi tiết nhất 2024 được hướng dẫn như sau:

Bước 1: Truy cập vào cập trang web Vnedu theo đường link: https://user.vnedu.vn/sso/. Sau đó, đăng nhập tài khoản giáo viên.

Bước 2: Chọn vào vào nút Start, chọn Quản lý nhà trường. Sau đó, nhấn tiếp vào Quản lý học tập > Nhập sổ điểm. Hệ thống hiển thị giao diện cho phép giáo viên bộ môn chọn khối, chọn lớp. Sau đó chọn môn học mà mình được phân công giảng dạy.

Bước 3: Chọn lớp học và môn học cần nhập điểm.

Bước 4: Nhập điểm cho từng học sinh vào các ô tương ứng.

Bước 5: Nhấp vào nút "Lưu" để hoàn tất việc nhập điểm trên Vnedu.

*Lưu ý: Quá trình nhập điểm trên Vnedu có thể thay đổi theo thời gian do cập nhật của Vnedu. Giáo viên có thể tham khảo thêm hướng dẫn chính thức từ Vnedu hoặc liên hệ bộ phận hỗ trợ để được hướng dẫn chi tiết nhất.

Cách nhập điểm trên Vnedu dành cho giáo viên chi tiết nhất 2024? (Hình từ Internet)

Trình độ chuẩn được đào tạo của Giáo viên được quy định ra sao?

Căn cứ theo Điều 72 Luật Giáo dục 2019 quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo như sau:

Điều 72. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo

1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:

a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;

b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;

c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;

d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

2. Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở quy định tại điểm a và điểm b khoản 1 Điều này. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định việc sử dụng nhà giáo trong trường hợp không đáp ứng quy định tại khoản 1 Điều này.

Thông qua quy định trên, trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên được quy định như sau:

- Đối với giáo viên mầm non: Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên.

- Đối với giáo viên tiểu học, giáo viên THCS, giáo viên THPT: Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên.

Mặt khác, giáo viên phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trong trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên.

Lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS như thế nào?

Theo quy định tại Điều 6 Nghị định 71/2020/NĐ-CP, lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS như sau:

[1] Lộ trình thực hiện từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2030.

[2] Lộ trình được thực hiện thành hai giai đoạn:

- Giai đoạn 1: Từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2025, bảo đảm đạt ít nhất 60% số giáo viên trung học cơ sở đang được đào tạo hoặc đã hoàn thành chương trình đào tạo được cấp bằng cử nhân;

- Giai đoạn 2: Từ ngày 01 tháng 01 năm 2026 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2030, thực hiện đối với số giáo viên còn lại để bảo đảm 100% số giáo viên trung học cơ sở hoàn thành chương trình đào tạo được cấp bằng cử nhân.

Ngoài ra, việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS phải đảm bảo các nguyên tắc sau đây:

- Việc xác định lộ trình và tổ chức thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên phải bảo đảm phù hợp với thực trạng đội ngũ giáo viên và điều kiện của các cơ sở giáo dục, địa phương; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên giảng dạy.

- Việc xác định đối tượng giáo viên tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn được đào tạo phải bảo đảm đúng độ tuổi, trình độ đào tạo của giáo viên. Ưu tiên bố trí những giáo viên còn đủ tối thiểu năm công tác tính đến tuổi nghỉ hưu theo quy định tại Điều 2 Nghị định 71/2020/NĐ-CP tham gia đào tạo trước. Trường hợp giáo viên không còn đủ năm công tác, không thuộc đối tượng thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo thì thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Việc thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên phải bảo đảm khách quan, công khai, công bằng và hiệu quả.

Trân trọng!