Học sinh trường giáo dưỡng bị áp dụng hình thức kỷ luật trong trường hợp nào?

Nội dung chính

• Các hình thức xử lý kỷ luật đối với học sinh trường giáo dưỡng?
• Học sinh trường giáo dưỡng bị áp dụng hình thức kỷ luật trong trường hợp nào?
• Những tình tiết nào được xem là tình tiết giảm nhẹ khi xem xét xử lý kỷ luật học sinh tại trường giáo dưỡng?

Các hình thức xử lý kỷ luật đối với học sinh trường giáo dưỡng?

Khoản 1 Điều 18 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về các hình thức xử lý kỷ luật đối với học sinh trường giáo dưỡng như sau:

Hình thức kỷ luật và nguyên tắc áp dụng

1. Hình thức kỷ luật

a) Học sinh vi phạm nội quy trường giáo dưỡng thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm sẽ bị kỷ luật bằng một trong các hình thức quy định tại khoản 2 Điều 23 Nghị định số 140/2021/NĐ-CP;

...

Khoản 2 Điều 23 Nghị định 140/2021/NĐ-CP quy định như sau:

Chế độ khen thưởng, kỷ luật đối với học sinh

...

2. Học sinh vi phạm nội quy trường giáo dưỡng thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm mà Hiệu trưởng trường giáo dưỡng quyết định xử lý kỷ luật bằng một trong các hình thức sau đây:

a) Khiển trách;

b) Cảnh cáo;

c) Giáo dục tại phòng riêng không quá 05 ngày. Học sinh bị giáo dục tại phòng riêng phải làm bản kiểm điểm và tự kiểm điểm trước đội, tổ, nhóm hoặc lớp. Trong thời gian giáo dục tại phòng riêng, học sinh được tham gia học văn hóa.

3. Quyết định khen thưởng, kỷ luật được lưu vào hồ sơ học sinh.

4. Học sinh vi phạm pháp luật thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự; nếu gây thiệt hại thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.

Theo đó, học sinh vi phạm nội quy trường giáo dưỡng thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm sẽ bị kỷ luật bằng một trong các hình thức như:

- Khiển trách;

- Cảnh cáo;

- Giáo dục tại phòng riêng không quá 05 ngày.

Học sinh trường giáo dưỡng bị áp dụng hình thức kỷ luật trong trường hợp nào? (Hình từ Internet)

Học sinh trường giáo dưỡng bị áp dụng hình thức kỷ luật trong trường hợp nào?

Căn cứ quy định tại Điều 19 Thông tư 49/2022/TT-BCA, các trường hợp học sinh trường giáo dưỡng bị áp dụng hình thức kỷ luật gồm:

Xem xét xử lý kỷ luật bằng hình thức khiển trách:

- Học sinh thực hiện một trong các hành vi vi phạm quy định tại Điều 1 Nội quy trường giáo dưỡng ban hành kèm theo Thông tư 47/2022/TT-BCA

Xem xét xử lý kỷ luật bằng hình thức cảnh cáo đối với học sinh, trại viên trong các trường hợp sau đây:

- Học sinh đã bị xử lý kỷ luật bằng hình thức khiển trách mà lại thực hiện một trong các hành vi quy định tại Điều 1 Nội quy trường giáo dưỡng; trại viên đã bị xử lý kỷ luật bằng hình thức khiển trách mà lại thực hiện một trong các hành vi quy định tại Điều 1 Nội quy trường giáo dưỡng ban hành kèm theo Thông tư 47/2022/TT-BCA;

- Học sinh thực hiện một trong các hành vi vi phạm quy định tại các khoản 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 17 và 18 Điều 2 Nội quy trường giáo dưỡng ban hành kèm theo Thông tư 47/2022/TT-BCA;

Xem xét xử lý kỷ luật bằng hình thức giáo dục tại phòng riêng đối với học sinh, cách ly tại buồng kỷ luật đối với trại viên trong các trường hợp sau đây:

- Học sinh đã bị xử lý kỷ luật bằng hình thức cảnh cáo mà lại thực hiện một trong các hành vi vi phạm tại Điều 1, các khoản 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 17 và 18 Điều 2 Nội quy trường giáo dưỡng ban hành kèm theo Thông tư 47/2022/TT-BCA

- Học sinh thực hiện một trong các hành vi vi phạm quy định tại các khoản 3, 10 và 13 Điều 2 Nội quy trường giáo dưỡng ban hành kèm theo Thông tư 47/2022/TT-BCA.

Những tình tiết nào được xem là tình tiết giảm nhẹ khi xem xét xử lý kỷ luật học sinh tại trường giáo dưỡng?

Khoản 1 Điều 20 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về tình tiết giảm nhẹ khi xem xét xử lý kỷ luật học sinh tại trường giáo dưỡng như sau:

Những tình tiết giảm nhẹ, tăng nặng hình thức kỷ luật

1. Những tình tiết giảm nhẹ hình thức kỷ luật

a) Chủ động báo cáo hành vi vi phạm của mình với cán bộ, giáo viên trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, tự giác nhận khuyết điểm trước khi bị phát hiện;

b) Chủ động báo cáo, cung cấp thông tin, phản ánh đầy đủ, trung thực về những người cùng vi phạm;

c) Chủ động chấm dứt hành vi vi phạm, khắc phục hậu quả vi phạm và tích cực tham gia ngăn chặn hành vi vi phạm;

d) Vi phạm do nguyên nhân khách quan hoặc do bị ép buộc;

đ) Có nhiều thành tích trong quá trình chấp hành quyết định được cấp có thẩm quyền tặng Bằng khen, xác nhận lập công;

e) Tự ý nửa chừng chấm dứt hành vi vi phạm, báo cáo kịp thời với cán bộ, giáo viên trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc biết.

...

Theo quy định nêu trên, các tình tiết được xem là tình tiết giảm nhẹ khi xem xét xử lý kỷ luật học sinh tại trường giáo dưỡng gồm:

- Chủ động báo cáo hành vi vi phạm của mình với cán bộ, giáo viên trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, tự giác nhận khuyết điểm trước khi bị phát hiện;

- Chủ động báo cáo, cung cấp thông tin, phản ánh đầy đủ, trung thực về những người cùng vi phạm;

- Chủ động chấm dứt hành vi vi phạm, khắc phục hậu quả vi phạm và tích cực tham gia ngăn chặn hành vi vi phạm;

- Vi phạm do nguyên nhân khách quan hoặc do bị ép buộc;

- Có nhiều thành tích trong quá trình chấp hành quyết định được cấp có thẩm quyền tặng Bằng khen, xác nhận lập công;

- Tự ý nửa chừng chấm dứt hành vi vi phạm, báo cáo kịp thời với cán bộ, giáo viên trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc biết.

Trân trọng!