Từ khoá: Số Hiệu, Tiêu đề hoặc Nội dung ngắn gọn của Văn Bản...

Đăng nhập

Dùng tài khoản LawNet
Quên mật khẩu?   Đăng ký mới

Đang tải văn bản...

Số hiệu: 07/2026/TT-BGDĐT Loại văn bản: Thông tư
Nơi ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo Người ký: Phạm Ngọc Thưởng
Ngày ban hành: 15/02/2026 Ngày hiệu lực: Đã biết
Ngày công báo: Đã biết Số công báo: Đã biết
Tình trạng: Đã biết

Tiêu chuẩn tặng bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo với cá nhân từ ngày 02/4/2026

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 hướng dẫn Luật Thi đua khen thưởng và Nghị định 152/2025/NĐ-CP quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua khen thưởng; hướng dẫn Luật Thi đua khen thưởng đối với ngành Giáo dục.

Tiêu chuẩn tặng bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo với cá nhân từ ngày 02/4/2026

Theo đó, bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo để tặng hoặc truy tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

- Có thành tích tiêu biểu, xuất sắc được bình xét khi sơ kết, tổng kết phong trào thi đua do Thủ tướng Chính phủ phát động; hoặc trong thực hiện nhiệm vụ chính trị do Đảng, Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ giao trong thời gian từ 03 năm trở lên có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương, lan tỏa trong ngành Giáo dục; hoặc có thành tích tiêu biểu, xuất sắc được bình xét hằng năm, sơ kết, tổng kết phong trào thi đua do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; hoặc trong thực hiện nhiệm vụ mà Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao trong thời gian từ 05 năm trở lên có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương, lan tỏa trong ngành Giáo dục. Đối tượng, tiêu chuẩn xét tặng cụ thể theo hướng dẫn khen thưởng của từng phong trào thi đua, chuyên đề.

- Lập được nhiều thành tích hoặc thành tích xuất sắc đột xuất, có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc mức độ đặc biệt xuất sắc khi dũng cảm cứu người, cứu tài sản của Nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội, có tác dụng nêu gương và được đơn vị, địa phương ghi nhận;

- Có nhiều đóng góp đặc biệt xuất sắc cho sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo, có ý nghĩa xã hội to lớn, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả cho ngành Giáo dục, được đơn vị thụ hưởng xác nhận và đề nghị;

- Có thời gian công tác tại đơn vị từ 08 năm trở lên đối với cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý hoặc từ 05 năm trở lên đối với cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý. Trong thời gian đó có nhiều thành tích xuất sắc, đóng góp cho sự phát triển của cơ quan, đơn vị và có uy tín về chuyên môn, ảnh hưởng rộng rãi trong ngành, lĩnh vực hoặc cấp tỉnh; có 05 năm liên tục trước thời điểm đề nghị được công nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong thời gian đó có ít nhất 02 lần được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Cá nhân được đề nghị xét tặng vào dịp cơ quan, đơn vị tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống (năm tròn).

- Cá nhân công tác tại các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ có 02 lần liên tục được tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc có liên tục từ 02 năm trở lên được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng có hiệu quả trong phạm vi cơ sở hoặc có 02 đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ, dự án khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở;

- Có thành tích xuất sắc theo điều lệ, quy chế của các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;

- Nhà giáo tiêu biểu theo Quy chế xét chọn do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

Xem thêm tại Thông tư 07/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 02/4/2026.
 

 

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

Số: 07/2026/TT-BGDĐT

Hà Nội, ngày 15 tháng 02 năm 2026

 

THÔNG TƯ

QUY ĐỊNH CHI TIẾT THI HÀNH MỘT SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT THI ĐUA, KHEN THƯỞNG VÀ NGHỊ ĐỊNH SỐ 152/2025/NĐ-CP NGÀY 14 THÁNG 6 NĂM 2025 CỦA CHÍNH PHỦ QUY ĐỊNH VỀ PHÂN CẤP, PHÂN QUYỀN TRONG LĨNH VỰC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG; QUY ĐỊNH CHI TIẾT VÀ HƯỚNG DẪN THI HÀNH MỘT SỐ ĐIỀU CỦA LUẬT THI ĐUA, KHEN THƯỞNG ĐỐI VỚI NGÀNH GIÁO DỤC

Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng số 06/2022/QH15;

Căn cứ Nghị định số 37/2025/NĐ-CP ngày 26 tháng 02 năm 2025 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14 tháng 6 năm 2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng;

Căn cứ Quyết định số 01/2026/QĐ-TTg ngày 01 tháng 01 năm 2026 của Thủ tướng Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng;

Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ;

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14 tháng 6 năm 2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục;

Chương I

NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh

Thông tư này quy định chi tiết thi hành khoản 4 Điều 24, khoản 3 Điều 26, khoản 3 Điều 27, khoản 3 Điều 28, khoản 3 Điều 32, khoản 2 Điều 71, khoản 6 Điều 74, khoản 2 Điều 75, khoản 3 và khoản 4 Điều 76, khoản 6 Điều 84 của Luật Thi đua, khen thưởng; quy định các nội dung được phân cấp tại khoản 2 Điều 6 Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14 tháng 6 năm 2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng (sau đây gọi chung là Thông tư).

Điều 2. Đối tượng áp dụng

Thông tư này áp dụng đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, tập thể trong ngành Giáo dục; người học, tập thể người học; tập thể, hộ gia đình, cá nhân người Việt Nam; tập thể, cá nhân người Việt Nam định cư ở nước ngoài; tập thể, cá nhân người nước ngoài liên quan đến việc khen thưởng của ngành Giáo dục.

Điều 3. Giải thích từ ngữ

Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

1. Các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm các vụ, cục, các văn phòng, các cơ quan chuyên trách tham mưu, giúp việc Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây viết tắt là đơn vị thuộc Bộ).

2. Các đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm Báo Giáo dục và Thời đại, Tạp chí Giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Thiết bị giáo dục nghề nghiệp và các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây viết tắt là đơn vị trực thuộc Bộ).

3. Tập thể được xét danh hiệu thi đua, khen thưởng bao gồm khoa, phòng ban và các tổ chức tương đương trở lên.

4. Tập thể người học bao gồm lớp học và nhóm người học.

Chương II

VIỆC CÔNG NHẬN MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ CỦA CÁ NHÂN, TẬP THỂ

Điều 4. Công nhận mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cá nhân, tập thể thuộc quyền quản lý

Việc công nhận mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cá nhân, tập thể thuộc quyền quản lý được thực hiện theo quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước và quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tập thể, công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Chương III

TIÊU CHUẨN, ĐỐI TƯỢNG XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG

Điều 5. Danh hiệu “Lao động tiên tiến”

1. Danh hiệu “Lao động tiên tiến” để tặng hàng năm khi kết thúc năm học, năm công tác cho cá nhân của đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ và đạt các tiêu chuẩn theo quy định tại khoản 1 Điều 24 Luật Thi đua, khen thưởng.

2. Việc bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” đối với một số trường hợp cụ thể thực hiện theo quy định tại khoản 5 Điều 2 Thông tư số 15/2025/TT-BNV ngày 04 tháng 8 năm 2025 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14 tháng 6 năm 2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng. Đối với sĩ quan biệt phái của Quân đội nhân dân Việt Nam và Công an nhân dân thực hiện theo quy định của pháp luật.

Điều 6. Danh hiệu "Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo”

1. Đối tượng xét tặng danh hiệu “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo” là tập thể dẫn đầu phong trào thi đua của cụm, khối thi đua do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức gồm:

a) Các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ;

b) Tập thể được quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư này của đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ;

c) Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

2. Danh hiệu “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo” để tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn theo quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều 26 Luật Thi đua, khen thưởng, cụ thể như sau:

a) Là tập thể có thành tích xuất sắc, hoàn thành vượt các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; dẫn đầu cụm, khối thi đua do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;

b) Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tổ chức đảng, đoàn thể được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.

Điều 7. Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”

1. Đối tượng xét tặng danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” gồm:

a) Các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ;

b) Tập thể được quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư này của đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ.

2. Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” để tặng hằng năm khi kết thúc năm học, năm công tác cho tập thể đạt các tiêu chuẩn theo quy định tại khoản 1 Điều 27 Luật Thi đua, khen thưởng.

Điều 8. Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”

1. Đối tượng xét tặng danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” gồm:

a) Các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ;

b) Tập thể được quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư này của các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ.

2. Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” để tặng hằng năm khi kết thúc năm học, năm công tác cho tập thể đạt các tiêu chuẩn theo quy định tại khoản 1 Điều 28 Luật Thi đua, khen thưởng.

Điều 9. Danh hiệu “Cờ thi đua của Đại học Quốc gia”

1. Cờ thi đua của Đại học Quốc gia để tặng hằng năm cho tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất, dẫn đầu phong trào thi đua của khối, cụm thi đua do Đại học Quốc gia tổ chức và đạt các tiêu chuẩn sau:

a) Hoàn thành vượt mức chương trình, kế hoạch và nhiệm vụ được giao trong năm; có nhân tố mới, mô hình mới để các đơn vị trong Đại học Quốc gia học tập. Nếu là đơn vị sản xuất, kinh doanh phải thực hiện tốt các quy định của pháp luật, nghĩa vụ đối với Nhà nước và Đại học Quốc gia;

b) Nội bộ đoàn kết; tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực và các tệ nạn xã hội khác;

c) Tổ chức đảng, đoàn thể được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.

2. Cờ thi đua của Đại học Quốc gia để tặng cho tập thể tiêu biểu xuất sắc, dẫn đầu phong trào thi đua theo chuyên đề do Đại học Quốc gia tổ chức có thời gian thực hiện từ 03 năm trở lên khi tổng kết phong trào thi đua. Đối tượng, tiêu chuẩn xét tặng do Đại học Quốc gia quy định cụ thể theo từng phong trào thi đua.

3. Số lượng Cờ thi đua để tặng cho các đơn vị thành viên, đơn vị thuộc và trực thuộc Đại học Quốc gia do Giám đốc Đại học Quốc gia quy định, nhưng không quá 20% tổng số tập thể dẫn đầu các khối, cụm thi đua do Đại học Quốc gia tổ chức.

4. Đại học Quốc gia không xét và ban hành quyết định tặng Cờ thi đua của Đại học Quốc gia đối với tập thể được tặng Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo về cùng thành tích đạt được.

5. Nội dung thêu “Cờ thi đua của Đại học Quốc gia”

Cờ được thêu bằng chỉ màu vàng, chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm, phông chữ và cỡ chữ tùy theo nội dung của cờ để căn chỉnh cho phù hợp, bảo đảm đẹp, trang trọng và có các nội dung chính sau:

a) Dòng thứ nhất: “(ghi tên Đại học Quốc gia)”; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm;

b) Dòng thứ hai: “TẶNG”; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm;

c) Dưới dòng thứ hai, chính giữa là ngôi sao vàng năm cánh;

d) Dưới ngôi sao là dòng chữ “(tên đơn vị được tặng thưởng Cờ thi đua)” và dòng “ĐƠN VỊ DẪN ĐẦU PHONG TRÀO THI ĐUA NĂM” hoặc “PHONG TRÀO THI ĐUA”, năm được ghi là năm đơn vị có thành tích được xét tặng danh hiệu, phong trào thi đua được ghi là phong trào thi đua do Đại học Quốc gia phát động; chữ in hoa, kiểu chữ đứng, đậm.

Điều 10. Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục"

Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục" (sau đây viết tắt là Kỷ niệm chương) là hình thức khen thưởng của Bộ Giáo dục và Đào tạo để tặng một lần cho cá nhân trong và ngoài ngành Giáo dục có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo, bao gồm:

1. Cá nhân đang công tác trong ngành Giáo dục từ 20 năm trở lên.

Trường hợp cá nhân đang công tác trong ngành Giáo dục được cử đi học hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự, sau đó tiếp tục công tác trong ngành Giáo dục thì thời gian đi học hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự được tính là thời gian công tác trong ngành Giáo dục để xét tặng Kỷ niệm chương. Thời gian cá nhân bị kỷ luật không được tính để xét tặng Kỷ niệm chương.

Thời gian cá nhân công tác trong ngành Giáo dục ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Thủ tướng Chính phủ được nhân hệ số 2 khi tính thời gian công tác để xét Kỷ niệm chương.

2. Cá nhân ngoài ngành Giáo dục đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

a) Cá nhân đảm nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý từ 05 năm trở lên hoặc cá nhân phụ trách công tác giáo dục và đào tạo thuộc phòng văn hóa - xã hội thuộc Ủy ban nhân dân cấp xã đã có thời gian công tác trong ngành Giáo dục từ 05 năm trở lên; trong thời gian đó có nhiều đóng góp trong việc lãnh đạo, chỉ đạo, thực hiện nhiệm vụ, góp phần vào sự phát triển của ngành Giáo dục;

b) Cá nhân có nhiều đóng góp trong việc tham gia ban hành cơ chế, chính sách, tổ chức các hoạt động thiết thực, hiệu quả cho sự phát triển của ngành Giáo dục hoặc xây dựng, ủng hộ tài chính, hiện vật cho sự phát triển ngành Giáo dục, được đơn vị thụ hưởng xác nhận và đề nghị;

c) Cá nhân người Việt Nam định cư ở nước ngoài, người Việt Nam làm việc cho tổ chức nước ngoài tại Việt Nam và người nước ngoài có đóng góp tích cực vào việc xây dựng, phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của Việt Nam, tăng cường quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa Việt Nam với các nước và các tổ chức quốc tế về giáo dục.

3. Cá nhân được tặng Kỷ niệm chương kèm theo mức tiền thưởng là 300.000 đồng. Đối với cá nhân người Việt Nam định cư ở nước ngoài, cá nhân người nước ngoài được tặng Kỷ niệm chương được nhận hiện vật kèm theo tặng phẩm lưu niệm có giá trị tương đương là 300.000 đồng.

Điều 11. Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo để tặng hoặc truy tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

a) Có thành tích tiêu biểu, xuất sắc được bình xét khi sơ kết, tổng kết phong trào thi đua do Thủ tướng Chính phủ phát động; hoặc trong thực hiện nhiệm vụ chính trị do Đảng, Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ giao trong thời gian từ 03 năm trở lên có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương, lan tỏa trong ngành Giáo dục; hoặc có thành tích tiêu biểu, xuất sắc được bình xét hằng năm, sơ kết, tổng kết phong trào thi đua do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; hoặc trong thực hiện nhiệm vụ mà Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao trong thời gian từ 05 năm trở lên có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương, lan tỏa trong ngành Giáo dục. Đối tượng, tiêu chuẩn xét tặng cụ thể theo hướng dẫn khen thưởng của từng phong trào thi đua, chuyên đề.

b) Lập được nhiều thành tích hoặc thành tích xuất sắc đột xuất, có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc mức độ đặc biệt xuất sắc khi dũng cảm cứu người, cứu tài sản của Nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội, có tác dụng nêu gương và được đơn vị, địa phương ghi nhận;

c) Có nhiều đóng góp đặc biệt xuất sắc cho sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo, có ý nghĩa xã hội to lớn, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả cho ngành Giáo dục, được đơn vị thụ hưởng xác nhận và đề nghị;

d) Có thời gian công tác tại đơn vị từ 08 năm trở lên đối với cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý hoặc từ 05 năm trở lên đối với cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý. Trong thời gian đó có nhiều thành tích xuất sắc, đóng góp cho sự phát triển của cơ quan, đơn vị và có uy tín về chuyên môn, ảnh hưởng rộng rãi trong ngành, lĩnh vực hoặc cấp tỉnh; có 05 năm liên tục trước thời điểm đề nghị được công nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong thời gian đó có ít nhất 02 lần được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Cá nhân được đề nghị xét tặng vào dịp cơ quan, đơn vị tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống (năm tròn).

đ) Cá nhân công tác tại các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ có 02 lần liên tục được tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc có liên tục từ 02 năm trở lên được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng có hiệu quả trong phạm vi cơ sở hoặc có 02 đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ, dự án khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở;

e) Có thành tích xuất sắc theo điều lệ, quy chế của các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;

g) Nhà giáo tiêu biểu theo Quy chế xét chọn do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

2. Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết và đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

a) Đạt tiêu chuẩn như quy định tại điểm a khoản 1 Điều này;

b) Có thành tích xuất sắc đột xuất, có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc có thành tích đặc biệt xuất sắc trong việc cứu người, cứu tài sản của Nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh ở đơn vị, địa phương;

c) Có nhiều đóng góp đặc biệt xuất sắc, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả cho ngành Giáo dục, được đơn vị thụ hưởng xác nhận và đề nghị;

d) Tập thể có quá trình xây dựng, phát triển từ 10 năm trở lên, có thành tích tiêu biểu xuất sắc, đóng góp vào sự phát triển của ngành Giáo dục và phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, thực hiện vào dịp cơ quan, đơn vị tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống (năm tròn);

đ) Tập thể quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư này của các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ có 02 năm liên tục được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ hoặc đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”, thực hiện tốt dân chủ ở cơ sở, tổ chức tốt các phong trào thi đua; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; phòng, chống tham nhũng, tiêu cực;

e) Có thành tích xuất sắc theo điều lệ, quy chế của các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

3. Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo để tặng cho hộ gia đình gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, có nhiều đóng góp về công sức, đất đai và tài sản cho ngành Giáo dục và được đơn vị thụ hưởng xác nhận.

4. Các trường hợp khác do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định trên cơ sở đề xuất của đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sau khi xin ý kiến của các cơ quan, đơn vị có liên quan.

Điều 12. Bằng khen của Đại học Quốc gia

1. Bằng khen của Đại học Quốc gia đề nghị hoặc truy tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

a) Có thành tích xuất sắc, được bình xét trong phong trào thi đua do Giám đốc Đại học Quốc gia phát động;

b) Lập được nhiều thành tích có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc Đại học Quốc gia hoặc có nghĩa cử cao đẹp cứu người, cứu tài sản, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội, có tác dụng nêu gương và được đơn vị, địa phương ghi nhận, tôn vinh;

c) Có thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện, nghiên cứu khoa học; vượt khó, vươn lên học giỏi; tham gia có hiệu quả các hoạt động tình nguyện, thiện nguyện vì cộng đồng, được cơ quan có thẩm quyền xác nhận;

d) Có đóng góp hỗ trợ thiết thực, hiệu quả, góp phần phát triển Đại học Quốc gia.

2. Bằng khen của Đại học Quốc gia để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn quy định tại điểm a, điểm b và điểm d khoản 1 Điều này.

3. Các trường hợp khác do Giám đốc Đại học Quốc gia xem xét, quyết định trên cơ sở đề xuất của thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Đại học Quốc gia.

4. Đại học Quốc gia không ban hành quyết định tặng Bằng khen của Giám đốc Đại học Quốc gia đối với tập thể, cá nhân được tặng Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo về cùng thành tích đạt được.

Điều 13. Giấy khen của người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước và ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân

1. Giấy khen của người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước và ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân trực thuộc Bộ, sở giáo dục và đào tạo, hiệu trưởng, giám đốc hoặc tương đương của các cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tặng cho cá nhân, tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây:

a) Có thành tích xuất sắc được bình xét trong các phong trào thi đua do người đứng đầu đơn vị phát động hoặc trong thực hiện nhiệm vụ của đơn vị;

b) Lập được nhiều thành tích hoặc thành tích xuất sắc đột xuất, có phạm vi ảnh hưởng về lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của cơ quan, đơn vị;

c) Có thành tích xuất sắc trong kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc đơn vị phát động, tổ chức;

d) Có thành tích xuất sắc, đóng góp cho sự phát triển của đơn vị, được xét tặng nhân dịp đơn vị tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống (năm tròn).

2. Giấy khen của người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước và ban quản lý đề án, dự án, chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân trực thuộc Bộ, sở giáo dục và đào tạo, hiệu trưởng, giám đốc hoặc tương đương của các cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tặng cho hộ gia đình gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có nhiều đóng góp cho địa phương và xã hội về lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của đơn vị.

3. Giấy khen của giám đốc sở giáo dục và đào tạo, hiệu trưởng, giám đốc hoặc tương đương của cơ sở giáo dục để tặng cho người học có phẩm chất đạo đức tốt, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và nội quy của nhà trường, thực hiện tốt nhiệm vụ của người học; tặng cho tập thể người học gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy của nhà trường và đạt một trong các tiêu chuẩn sau:

a) Có thành tích xuất sắc hoặc thành tích nổi bật trong học tập, rèn luyện;

b) Có thành tích xuất sắc trong các phong trào thi đua do đơn vị, cơ sở giáo dục tổ chức;

c) Có thành tích xuất sắc đột xuất, có ý nghĩa nêu gương trong phạm vi đơn vị, cơ sở giáo dục;

d) Đoạt giải trong các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do đơn vị, cơ sở giáo dục tổ chức.

Chương IV

THẨM QUYỀN QUYẾT ĐỊNH KHEN THƯỞNG VÀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG

Điều 14. Thẩm quyền của người đứng đầu các vụ thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Lao động tiên tiến”, “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo”, “Tập thể lao động xuất sắc”, “Tập thể lao động tiên tiến”, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỷ niệm chương.

2. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét, trình cấp có thẩm quyền xét khen thưởng cấp Nhà nước theo quy định.

Điều 15. Thẩm quyền của người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân trực thuộc Bộ

1. Công nhận danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”, “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở” đối với cá nhân, tập thể thuộc quyền quản lý; xét tặng Giấy khen theo quy định tại Điều 13 Thông tư này.

2. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” cho đơn vị thuộc Bộ, trực thuộc Bộ.

3. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng danh hiệu “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo”, “Tập thể lao động xuất sắc”, “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỷ niệm chương.

4. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét, trình cấp có thẩm quyền xét khen thưởng cấp Nhà nước theo quy định, ngoại trừ Giám đốc Đại học Quốc gia.

Điều 16. Thẩm quyền của Giám đốc sở giáo dục và đào tạo

1. Xét tặng Giấy khen theo quy định tại Điều 13 Thông tư này.

2. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Bằng khen cho cá nhân, tập thể của các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý quy định tại điểm a, điểm b, điểm d, điểm e, điểm g khoản 1 Điều 11; điểm a, điểm b, điểm d, điểm e khoản 2 Điều 11 Thông tư này.

3. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Bằng khen cho cá nhân, tập thể quy định tại điểm c khoản 1, điểm c khoản 2 Điều 11; xét tặng Bằng khen cho hộ gia đình quy định tại khoản 3 Điều 11 Thông tư này.

4. Trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Kỷ niệm chương cho cá nhân thuộc thẩm quyền quản lý trực tiếp của Sở Giáo dục và Đào tạo và Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã; cá nhân quy định tại khoản 2 Điều 10 Thông tư này.

Điều 17. Thẩm quyền của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương

1. Đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Bằng khen cho cá nhân, tập thể của các cơ sở giáo dục trực thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định tại điểm a, điểm b, điểm d, điểm e, điểm g khoản 1 Điều 11; điểm a, điểm b, điểm d, điểm e khoản 2 Điều 11 Thông tư này.

2. Đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Kỷ niệm chương cho cá nhân của các cơ sở giáo dục trực thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.

Điều 18. Thẩm quyền của người đứng đầu bộ, ban, ngành

1. Đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Bằng khen cho cá nhân, tập thể thuộc phạm vi quản lý quy định tại điểm a, điểm b, điểm d, điểm e, điểm g khoản 1 Điều 11; điểm a, điểm b, điểm d, điểm e khoản 2 Điều 11 và khoản 3 Điều 11 Thông tư này.

2. Đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Bằng khen cho cá nhân, tập thể quy định tại điểm c khoản 1, điểm c khoản 2 Điều 11 Thông tư này.

3. Đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng Kỷ niệm chương cho cá nhân thuộc phạm vi quản lý của bộ, ban, ngành; cá nhân quy định tại khoản 2 Điều 10 Thông tư này.

Chương V

HỒ SƠ, THỦ TỤC XÉT KHEN THƯỞNG THUỘC THẨM QUYỀN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ ĐƠN VỊ THUỘC, TRỰC THUỘC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Điều 19. Quy định về hồ sơ, thủ tục khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Hồ sơ đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo khen thưởng bảo đảm đúng thời hạn, thành phần, nội dung theo quy định. Tập thể, cá nhân được đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng thực hiện đầy đủ, kịp thời các quy định về hồ sơ, thủ tục, thời hạn gửi hồ sơ đề nghị theo quy định tại Thông tư này và các quy định của pháp luật có liên quan, chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính chính xác của hồ sơ.

2. Việc khen thưởng đối với tập thể, cá nhân là người Việt Nam định cư ở nước ngoài; tập thể, cá nhân là người nước ngoài thực hiện theo quy định của Luật Thi đua, khen thưởng và các văn bản có liên quan về khen thưởng có yếu tố nước ngoài.

3. Việc lấy ý kiến các cơ quan có liên quan trước khi trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, khen thưởng do đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện.

Trường hợp đã quá thời hạn trả lời văn bản lấy ý kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo mà các cơ quan chức năng chưa cho ý kiến hoặc cơ quan được xin ý kiến không thống nhất khen thưởng hoặc có ý kiến khác thì đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp, báo cáo Bộ trưởng xem xét, quyết định.

Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được đầy đủ ý kiến của cơ quan có liên quan, đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp, trình Bộ trưởng xem xét, khen thưởng theo quy định.

4. Người có thẩm quyền đề nghị, trình xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng (trừ trường hợp đề nghị Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”, khen thưởng đột xuất, khen thưởng theo thủ tục đơn giản) có trách nhiệm công khai danh sách cá nhân, tập thể trên trang thông tin điện tử của cơ quan, đơn vị ít nhất 05 ngày làm việc trước khi họp Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của cơ quan, đơn vị. Kết quả công khai (kể cả đơn thư khiếu nại, tố cáo nếu có) báo cáo Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của đơn vị trình, trước khi trình cấp trên khen thưởng và được nêu trong Biên bản xét khen thưởng của đơn vị trình.

5. Hội đồng họp xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng bằng hình thức bỏ phiếu. Đối với danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ” phải có tỷ lệ phiếu đồng ý của Hội đồng từ 90% trở lên trên tổng số thành viên của Hội đồng (nếu thành viên Hội đồng vắng mặt thì lấy ý kiến bằng văn bản). Đối với các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng khác phải có tỷ lệ phiếu đồng ý của Hội đồng từ 80% trở lên trên tổng số thành viên của Hội đồng (nếu thành viên Hội đồng vắng mặt thì lấy ý kiến bằng văn bản và được thể hiện trong biên bản họp bình xét danh hiệu thi đua, khen thưởng). Đối với các vụ thuộc Bộ và các đơn vị không có tư cách pháp nhân, họp toàn thể đơn vị để xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng (nếu cá nhân, đơn vị vắng mặt thì lấy ý kiến bằng văn bản và được thể hiện trong biên bản họp bình xét danh hiệu thi đua, khen thưởng).

6. Hồ sơ đề nghị khen thưởng

Hồ sơ đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cấp Bộ được lập thành 01 bộ (bản chính); đồng thời hồ sơ khen thưởng dưới dạng tệp tin điện tử (bản word và bản pdf) được gửi về Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (trừ văn bản có nội dung thuộc bí mật nhà nước).

7. Thành phần hồ sơ đề nghị khen thưởng

a) Tờ trình đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng;

b) Báo cáo thành tích của cá nhân, tập thể được đề nghị khen thưởng;

c) Biên bản bình xét thi đua hoặc biên bản xét khen thưởng;

d) Biên bản họp Hội đồng chấm thi; quyết định công nhận cá nhân, tập thể đoạt giải và danh sách cá nhân, tập thể đề nghị khen thưởng; các minh chứng liên quan đến kết quả đạt được đối với trường hợp đề nghị có thành tích xuất sắc theo điều lệ, quy chế của các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức;

đ) Quyết định công nhận hoặc xác nhận của bộ, ban, ngành, tỉnh về sáng kiến đã được áp dụng hiệu quả và có khả năng nhân rộng cấp Bộ, trong toàn quốc hoặc có đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả, có phạm vi ảnh hưởng cấp Bộ, trong toàn quốc đối với trường hợp đề nghị xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ” hoặc “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”.

8. Thủ tục và thời gian nộp hồ sơ đề nghị khen thưởng

a) Đối với khen thưởng công trạng: Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 28 tháng 02 hằng năm, cấp Nhà nước gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 30 tháng 4 hằng năm;

b) Đối với khen thưởng sơ kết, tổng kết phong trào thi đua, chuyên đề do Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động và Nhà giáo tiêu biểu: Thực hiện theo hướng dẫn riêng của từng phong trào thi đua, từng chuyên đề, quy chế xét chọn Nhà giáo tiêu biểu;

c) Đối với khen thưởng thành tích xuất sắc hoặc thành tích xuất sắc đột xuất: Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ngay sau khi cá nhân, tập thể lập được thành tích xuất sắc hoặc thành tích xuất sắc đột xuất;

d) Đối với khen thưởng tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống: Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trước 30 ngày làm việc so với thời gian dự kiến tổ chức hội nghị, kỷ niệm ngày thành lập, ngày truyền thống của cơ quan, đơn vị;

đ) Đối với khen thưởng kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức: Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sau 20 ngày làm việc khi kết thúc kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao;

e) Đối với khen thưởng Kỷ niệm chương: Hồ sơ đề nghị khen thưởng gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 31 tháng 12 hằng năm.

g) Thời hạn nộp hồ sơ xét đề nghị khen thưởng tại đơn vị do người đứng đầu đơn vị quy định.

9. Thời gian thông báo kết quả thẩm định, kết quả khen thưởng

a) Đối với các trường hợp đủ điều kiện, tiêu chuẩn khen thưởng theo quy định, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện quy trình đề nghị Bộ trưởng xem xét, quyết định khen thưởng trong thời gian 25 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ theo quy định;

b) Đối với các trường hợp không đủ điều kiện, tiêu chuẩn, trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ đề nghị khen thưởng, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo cho đơn vị trình khen thưởng.

Điều 20. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở” và danh hiệu thi đua khác thuộc thẩm quyền của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân

1. Đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo lập hồ sơ trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định khen thưởng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Lao động tiên tiến”, “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo”, “Tập thể lao động xuất sắc”, “Tập thể lao động tiên tiến”.

2. Bộ phận tham mưu công tác thi đua, khen thưởng của các đơn vị có tư cách pháp nhân thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp, thẩm định hồ sơ, báo cáo Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cấp cơ sở; trình người đứng đầu đơn vị khen thưởng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động xuất sắc” theo thẩm quyền quy định tại khoản 1 Điều 80 Luật Thi đua, khen thưởngĐiều 14, Điều 15 Thông tư này; trình Bộ trưởng xem xét, khen thưởng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ trưởng quy định tại khoản 2 Điều 79 Luật Thi đua, khen thưởngĐiều 14, Điều 15 Thông tư này.

3. Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ, báo cáo Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cơ quan Bộ trình Bộ trưởng xem xét, tặng thưởng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, “Lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động xuất sắc” cho cá nhân và các vụ thuộc Bộ.

4. Trên cơ sở kết quả bình xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ”, “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo” của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cấp cơ sở hoặc cụm, khối thi đua, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định, báo cáo Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trình Bộ trưởng xem xét, quyết định.

5. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo” cho tập thể dẫn đầu phong trào thi đua do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo được thực hiện theo hướng dẫn riêng đối với phong trào thi đua.

Điều 21. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Hồ sơ, thủ tục khen thưởng phong trào thi đua, khen thưởng nhân dịp cơ quan, đơn vị tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập (năm tròn)

a) Đối với các sở giáo dục và đào tạo: Cơ quan, đơn vị lập hồ sơ đề nghị khen thưởng; Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ, trình lãnh đạo Bộ xét khen thưởng. Đối với khen thưởng giám đốc sở giáo dục và đào tạo, phó giám đốc sở giáo dục và đào tạo và tương đương, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ, xin ý kiến các đơn vị liên quan, trình lãnh đạo Bộ xem xét, quyết định;

b) Đối với các đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp: Cơ quan, đơn vị lập hồ sơ đề nghị khen thưởng; Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ, xin ý kiến các đơn vị có liên quan, trình lãnh đạo Bộ xem xét, quyết định.

2. Hồ sơ, thủ tục khen thưởng chuyên đề, kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao

a) Trước khi đề nghị khen thưởng chuyên đề, kỳ thi, hội thi, cuộc thi, hội thao, các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì dự thảo hướng dẫn khen thưởng, gửi Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện hướng dẫn khen thưởng, trình lãnh đạo Bộ phê duyệt;

b) Trên cơ sở đối tượng, tiêu chuẩn mà tập thể, cá nhân đạt được, các cơ quan, đơn vị bình xét, đề nghị khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân theo quy định tại các điều: Điều 14, Điều 15, Điều 16, Điều 17 và Điều 18 Thông tư này, gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua đơn vị thuộc Bộ chủ trì nhận hồ sơ đề nghị khen thưởng);

c) Sau khi lựa chọn tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, đơn vị thuộc Bộ chủ trì gửi Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo hồ sơ đề nghị khen thưởng để thẩm định, trình Bộ trưởng xem xét, quyết định khen thưởng.

3. Hồ sơ, thủ tục khen thưởng công trạng

a) Căn cứ kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cá nhân, tập thể; kết quả xét, công nhận hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng, phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến hoặc đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ, người đứng đầu cơ quan, đơn vị tiến hành họp, bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đối với cá nhân, tập thể thuộc thẩm quyền quản lý, gửi về Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo;

b) Căn cứ quy định về tiêu chuẩn, điều kiện xét khen thưởng, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định khen thưởng, trình Bộ trưởng xem xét, quyết định khen thưởng.

Điều 22. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương

1. Thành phần hồ sơ đề nghị khen thưởng Kỷ niệm chương

a) Tờ trình đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương;

b) Danh sách đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương;

c) Bản tóm tắt thành tích của cá nhân đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương.

2. Trên cơ sở đối tượng, tiêu chuẩn mà cá nhân đạt được, cơ quan, đơn vị đề nghị khen thưởng Kỷ niệm chương theo quy định tại các điều: Điều 14, Điều 15, Điều 16, Điều 17 và Điều 18 Thông tư này, gửi về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để thẩm định, trình Bộ trưởng xem xét, quyết định khen thưởng.

Điều 23. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân

1. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân (không bao gồm người học và tập thể người học)

a) Căn cứ quy định về điều kiện, tiêu chuẩn xét tặng Giấy khen, người đứng đầu đơn vị cấu thành của đơn vị có tư cách pháp nhân lập hồ sơ đề nghị khen thưởng và gửi về bộ phận tham mưu thực hiện công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị;

b) Bộ phận tham mưu công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị có tư cách pháp nhân có trách nhiệm tổng hợp, thẩm định hồ sơ, trình người đứng đầu đơn vị xem xét, quyết định;

c) Số lượng hồ sơ: 01 bộ (bản chính) và các tệp tin điện tử của hồ sơ đề nghị khen thưởng);

d) Thành phần: Tờ trình đề nghị tặng Giấy khen, tóm tắt báo cáo thành tích của đối tượng đề nghị khen thưởng.

2. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Giấy khen của người đứng đầu các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Giấy khen của người đứng đầu đơn vị có tư cách pháp nhân đối với người học, tập thể người học

Căn cứ thành tích đạt được của người học, tập thể người học, giáo viên chủ nhiệm lập danh sách người học, tập thể người học đủ tiêu chuẩn xét tặng Giấy khen, đề nghị người đứng đầu đơn vị xem xét, quyết định; hoặc người được giao phụ trách lập danh sách người học, tập thể người học đủ tiêu chuẩn xét tặng Giấy khen, gửi đơn vị phụ trách tổ chức họp, xét và đề nghị người đứng đầu đơn vị xem xét, quyết định,

3. Thời hạn nộp hồ sơ xét đề nghị khen thưởng tại đơn vị do người đứng đầu đơn vị quy định.

Điều 24. Hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Cờ thi đua, Bằng khen của Đại học Quốc gia

Giám đốc Đại học Quốc gia quy định chi tiết hồ sơ, thủ tục đề nghị xét tặng Cờ thi đua, Bằng khen của Đại học Quốc gia.

Chương VI

TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG THI ĐUA - KHEN THƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ HỘI ĐỒNG THI ĐUA - KHEN THƯỞNG CẤP CƠ SỞ

Điều 25. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có chức năng tham mưu, tư vấn cho Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục các nội dung sau:

a) Xây dựng và cụ thể hóa chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục;

b) Phát động các phong trào thi đua trong phạm vi ngành Giáo dục theo thẩm quyền; theo dõi, đôn đốc hoạt động của các khối, cụm thi đua trong ngành và trong Bộ; định kỳ đánh giá, sơ kết, tổng kết việc thực hiện phong trào thi đua và công tác khen thưởng; kiến nghị, đề xuất các chủ trương, biện pháp đẩy mạnh phong trào thi đua trong từng năm và từng giai đoạn;

c) Kiểm tra các phong trào thi đua và thực hiện các chủ trương, chính sách pháp luật về thi đua, khen thưởng;

d) Xét tặng danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân theo quy định.

2. Tổ chức của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

a) Thành phần Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Chủ tịch Hội đồng là Bộ trưởng. Chủ tịch Hội đồng quyết định cơ cấu, thành phần các thành viên Hội đồng; ban hành Quy chế hoạt động của Hội đồng.

b) Đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo là Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo.

3. Hoạt động của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

a) Hội đồng làm việc theo chế độ tập thể và thực hiện nguyên tắc công khai, dân chủ, biểu quyết theo đa số của các thành viên Hội đồng;

b) Hội đồng họp định kỳ 03 tháng một lần. Hội đồng có thể họp đột xuất do Chủ tịch Hội đồng triệu tập để giải quyết các công việc phát sinh trong thời gian giữa các phiên họp định kỳ;

c) Chủ tịch Hội đồng chủ trì hoặc ủy quyền cho Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng chủ trì phiên họp. Hội đồng họp khi có ít nhất 2/3 tổng số thành viên Hội đồng tham dự. Trong trường hợp cần thiết, Chủ tịch Hội đồng giao cho đơn vị thường trực Hội đồng gửi xin ý kiến các thành viên Hội đồng bằng văn bản, sau đó tổng hợp thành biên bản để báo cáo Chủ tịch Hội đồng. Chủ tịch Hội đồng có thể mời đại diện các đơn vị, đoàn thể khác tham dự phiên họp của Hội đồng. Đại diện được mời dự có quyền phát biểu thảo luận nhưng không có quyền tham gia biểu quyết, bỏ phiếu.

Điều 26. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân

1. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân có chức năng tham mưu, tư vấn về công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị các nội dung:

a) Triển khai các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác thi đua, khen thưởng;

b) Xây dựng hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân thuộc, trực thuộc đơn vị;

c) Xét duyệt danh hiệu thi đua, khen thưởng, đề nghị công nhận danh hiệu thi đua, khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ trưởng và trình cấp có thẩm quyền xét tặng danh hiệu thi đua, khen thưởng cho tập thể, cá nhân theo quy định của pháp luật;

d) Giải quyết các vướng mắc về bình xét, suy tôn, đề nghị danh hiệu thi đua, khen thưởng cho tập thể và cá nhân thuộc, trực thuộc đơn vị.

2. Tổ chức của Hội đồng

a) Chủ tịch Hội đồng là người đứng đầu đơn vị. Hội đồng có không quá 02 Phó Chủ tịch. Người đứng đầu bộ phận tham mưu thực hiện công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị làm Phó Chủ tịch. Chủ tịch Hội đồng quyết định cơ cấu, thành phần các thành viên Hội đồng;

b) Đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng là bộ phận tham mưu thực hiện công tác thi đua, khen thưởng của đơn vị.

3. Chủ tịch Hội đồng ban hành Quy chế hoạt động của Hội đồng.

Chương VII

THỦ TỤC CẤP ĐỔI, CẤP LẠI HIỆN VẬT KHEN THƯỞNG THUỘC THẨM QUYỀN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỦ TỤC HỦY BỎ QUYẾT ĐỊNH TẶNG DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG, THU HỒI HIỆN VẬT KHEN THƯỞNG VÀ TIỀN THƯỞNG ĐỐI VỚI DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG THUỘC THẨM QUYỀN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÀ ĐƠN VỊ THUỘC, TRỰC THUỘC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Điều 27. Hồ sơ, thủ tục đề nghị cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Hiện vật khen thưởng được cấp đổi khi bị hư hỏng không còn giá trị sử dụng, hư hỏng vì lý do khách quan như thiên tai, lũ lụt, hỏa hoạn hoặc do in sai bằng.

Hiện vật khen thưởng được cấp lại khi bị thất lạc, bị mất, hư hỏng vì lý do khách quan như thiên tai, lũ lụt, hỏa hoạn.

2. Hồ sơ đề nghị cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng gồm:

a) Công văn đề nghị cấp đổi, cấp lại của đơn vị đề nghị khen thưởng và minh chứng;

b) Đơn đề nghị cấp đổi, cấp lại của cá nhân, tập thể được khen thưởng và minh chứng;

c) Hiện vật đề nghị cấp đổi.

3. Thủ tục cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng

a) Cá nhân, tập thể gửi đơn đề nghị cấp đổi, cấp lại và hiện vật đề nghị cấp đổi về đơn vị đề nghị khen thưởng theo đúng quy định khen thưởng kèm theo hiện vật khen thưởng đề nghị cấp đổi;

b) Đơn vị đề nghị khen thưởng gửi công văn đề nghị cấp đổi, cấp lại và hiện vật đề nghị cấp đổi về Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo tra cứu, xác nhận khen thưởng và phối hợp với Văn phòng Bộ thực hiện cấp đổi hiện vật khen thưởng, đồng thời thu lại hiện vật khen thưởng cũ, hỏng.

c) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng. Lãnh đạo Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo ký thừa lệnh giấy chứng nhận cấp đổi, cấp lại.

4. Mẫu bằng cấp đổi do các đồng chí lãnh đạo đã hết nhiệm kỳ ký được sử dụng mẫu bằng theo quy định hiện hành, trong đó: câu thành tích viết theo quyết định khen thưởng, phía dưới bên phải bằng in sẵn mẫu con dấu và chữ ký của người có thẩm quyền khen thưởng tại thời điểm đó (mẫu con dấu và mẫu chữ ký in sẵn được phục chế từ: mẫu con dấu và chữ ký trong bằng đã được khen thưởng trước đây; quyết định khen thưởng; văn bản giới thiệu chữ ký của Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo; văn bản quy định mẫu con dấu Bộ Công an); phía dưới bên trái bằng ghi “Quyết định khen thưởng số, ngày, tháng, năm” và ghi “chứng nhận cấp đổi, ngày, tháng, năm” hoặc “chứng nhận cấp lại, ngày, tháng, năm”. Cá nhân, tập thể khi được cấp đổi, cấp lại bằng sẽ được nhận kèm theo giấy chứng nhận cấp đổi, cấp lại.

Đối với mẫu bằng do đồng chí lãnh đạo đương nhiệm ký, sau khi xác nhận thông tin chính xác, in lại và đề nghị Văn phòng đóng dấu bằng.

5. Thời gian giải quyết cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng

a) Đơn vị nhận được đơn đề nghị cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng của cá nhân, tập thể giải quyết trong thời hạn 15 ngày làm việc;

b) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định cấp đổi, cấp lại hiện vật khen thưởng trong thời hạn 15 ngày làm việc.

6. Hiện vật khen thưởng thu lại do cấp đổi, cấp lại do Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện tiêu hủy.

Điều 28. Hồ sơ, thủ tục hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng, thu hồi hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đối với danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1. Tập thể, cá nhân có hành vi thuộc các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều 93 Luật Thi đua, khen thưởng bị hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng và bị thu hồi hiện vật, tiền thưởng đã nhận.

2. Căn cứ kết luận của cơ quan có thẩm quyền xác định tập thể, cá nhân có hành vi vi phạm thuộc các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều 93 Luật Thi đua, khen thưởng thì đơn vị đề nghị khen thưởng có trách nhiệm trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quyết định hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng và thu hồi hiện vật, tiền thưởng.

3. Hồ sơ đề nghị hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng gồm:

a) Công văn đề nghị thu hồi đối với từng danh hiệu thi đua, loại hình khen thưởng của cá nhân, tập thể;

b) Báo cáo tóm tắt của đơn vị đề nghị khen thưởng về lý do trình cấp có thẩm quyền hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng (kèm theo quyết định khen thưởng).

4. Thường trực Hội đồng thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định hồ sơ, trình Bộ trưởng xem xét, quyết định hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong thời gian 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ theo quy định.

5. Thu hồi hiện vật khen thưởng và tiền thưởng của Bộ Giáo dục và Đào tạo

a) Trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ khi nhận được quyết định thu hồi quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng, tập thể, cá nhân có trách nhiệm nộp lại đầy đủ hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đã nhận cho đơn vị trình khen thưởng;

b) Đơn vị trình khen thưởng có trách nhiệm đôn đốc tập thể, cá nhân nộp lại hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đã nhận đúng thời hạn. Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ khi thu hồi được hiện vật và tiền thưởng, đơn vị trình khen thưởng gửi hiện vật về thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, tiền thưởng thu hồi nộp về quỹ thi đua, khen thưởng của đơn vị để chi tiền thưởng.

Điều 29. Hồ sơ, thủ tục hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng, thu hồi hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đối với danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền của các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân

1. Tập thể, cá nhân có hành vi thuộc các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều 93 Luật Thi đua, khen thưởng bị hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng và bị thu hồi hiện vật, tiền thưởng đã nhận.

2. Căn cứ kết luận của cơ quan có thẩm quyền xác định tập thể, cá nhân có hành vi vi phạm thuộc các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều 93 Luật Thi đua, khen thưởng thì đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân đề nghị khen thưởng có trách nhiệm trình người đứng đầu đơn vị ban hành quyết định hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng và thu hồi hiện vật, tiền thưởng.

3. Hồ sơ đề nghị hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng gồm:

a) Công văn đề nghị thu hồi đối với từng danh hiệu thi đua, loại hình khen thưởng của cá nhân, tập thể;

b) Báo cáo tóm tắt của đơn vị đề nghị khen thưởng về lý do trình cấp có thẩm quyền hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng (kèm theo quyết định khen thưởng).

4. Đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng của các cục, Văn phòng Bộ. Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực. Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân thẩm định hồ sơ, trình người đứng đầu đơn vị xem xét, quyết định hủy bỏ quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền trong thời gian 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ theo quy định.

5. Thu hồi hiện vật khen thưởng và tiền thưởng của các cục, Văn phòng Bộ, Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, ban quản lý đề án, ban quản lý dự án, ban quản lý chương trình thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và đơn vị có tư cách pháp nhân

a) Trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ khi nhận được: quyết định thu hồi quyết định tặng danh hiệu thi đua hoặc hình thức khen thưởng, tập thể, cá nhân có trách nhiệm nộp lại đầy đủ hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đã nhận cho đơn vị đã trình khen thưởng;

b) Đơn vị trình khen thưởng có trách nhiệm đôn đốc tập thể, cá nhân nộp lại hiện vật khen thưởng và tiền thưởng đã nhận đúng thời hạn.

Chương VIII

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Điều 30. Nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức, cá nhân trong công tác thi đua, khen thưởng

1. Vụ Tổ chức cán bộ. Bộ Giáo dục và Đào tạo là đơn vị thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì tham mưu về công tác thi đua, khen thưởng; tham mưu Bộ trưởng phát động phong trào thi đua; xây dựng chương trình, kế hoạch, biện pháp tổ chức, nội dung thi đua trong ngành Giáo dục: hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra, sơ kết, tổng kết các phong trào thi đua, công tác thi đua, khen thưởng; nhân rộng điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt trong ngành; thẩm định hồ sơ, trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định khen thưởng theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền xét khen thưởng.

2. Cục Hợp tác quốc tế chủ trì tổng hợp hồ sơ đề nghị khen thưởng tập thể, cá nhân người Việt Nam định cư ở nước ngoài, người Việt Nam làm việc cho tổ chức nước ngoài tại Việt Nam và tập thể, cá nhân là người nước ngoài có thành tích tiêu biểu xuất sắc, đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo; chủ trì thực hiện xin ý kiến của Bộ Công an, Bộ Ngoại giao và các cơ quan, đơn vị có liên quan; chuyển hồ sơ về Vụ Tổ chức cán bộ để thẩm định, trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định.

3. Thủ trưởng đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ, giám đốc sở giáo dục và đào tạo, hiệu trưởng, giám đốc hoặc tương đương của cơ sở giáo dục có trách nhiệm phối hợp với các tổ chức đoàn thể cùng cấp cụ thể hóa nội dung, tiêu chí, biện pháp tổ chức các phong trào thi đua và kiểm tra việc thực hiện; sơ kết, tổng kết các phong trào thi đua, nhân rộng điển hình tiên tiến; phát hiện tập thể, cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc, đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo, trình cơ quan, người có thẩm quyền xét, khen thưởng kịp thời và tương xứng với thành tích đạt được; kiến nghị đổi mới công tác thi đua, khen thưởng.

4. Các cơ quan thông tin, báo chí, xuất bản thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, các sở giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục có trách nhiệm thường xuyên tuyên truyền chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác thi đua, khen thưởng; tích cực tham gia phát hiện tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, đóng góp cho ngành Giáo dục; phổ biến, nêu gương điển hình tiên tiến, người tốt, việc tốt; đấu tranh với các biểu hiện chạy theo thành tích, hành vi vi phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng.

Điều 31. Điều khoản chuyển tiếp

1. Hồ sơ đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đã được gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày Thông tư này có hiệu lực thì thực hiện theo quy định của Thông tư số 29/2023/TT-BGDĐT ngày 29 tháng 12 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục.

2. Đối với cá nhân đủ tiêu chuẩn, điều kiện khen thưởng Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục nhưng chưa được khen thưởng thì đơn vị đề nghị khen thưởng theo hồ sơ quy định tại Thông tư này.

Điều 32. Hiệu lực thi hành và trách nhiệm thi hành

1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 02 tháng 4 năm 2026. Thông tư này thay thế Thông tư số 29/2023/TT-BGDĐT ngày 29 tháng 12 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục và Thông tư số 10/2024/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định nội dung theo “Cờ thi đua của Đại học Quốc gia”.

2. Trường hợp các văn bản quy phạm pháp luật được dẫn chiếu tại Thông tư này được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế bằng văn bản khác thì thực hiện theo các văn bản sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế đó.

3. Các Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, thủ trưởng đơn vị thuộc Bộ, trực thuộc Bộ; giám đốc sở giáo dục và đào tạo; giám đốc đại học, học viện; hiệu trưởng các cơ sở giáo dục và các tổ chức, đơn vị, cá nhân liên quan có trách nhiệm thực hiện Thông tư này./.

 


Nơi nhận:

- Thủ tướng Chính phủ;
- Các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Bộ trưởng;
- Văn phòng Trung ương Đảng;
- Văn phòng Chủ tịch nước;
- Văn phòng Chính phủ;
- Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội;
- Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương;
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ;
- UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
- Kiểm toán Nhà nước;
- Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
- Cục Kiểm tra văn bản và Quản lý xử lý vi phạm hành chính (Bộ Tư pháp);
- Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo;
- Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực;
- Hội đồng Giáo sư Nhà nước;
- Công đoàn Giáo dục Việt Nam;
- Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam;
- Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam;
- Hội Khuyến học Việt Nam;
- Công báo; Cổng thông tin điện tử Chính phủ;
- Như khoản 3 Điều 32 (để thực hiện);
- Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Lưu; VT, Vụ PC, Vụ TCCB (05b).

KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG




Phạm Ngọc Thưởng

 

PHỤ LỤC

MẪU VĂN BẢN ÁP DỤNG TRONG HỒ SƠ, THỦ TỤC KHEN THƯỞNG
(Kèm theo Thông tư số 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 02 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

STT

Mẫu

Nội dung

1.

Mẫu số 01

Tờ trình đề nghị khen thưởng

2.

Mẫu số 02

Báo cáo thành tích đề nghị xét tặng Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo

3.

Mẫu số 03

Báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng thành tích công trạng đối với tập thể

4.

Mẫu số 04

Báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng thành tích công trạng đối với cá nhân

5.

Mẫu số 05

Báo cáo thành tích đề nghị khen thưởng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (khen thưởng phong trào thi đua, chuyên đề, đột xuất, thành lập) cho tập thể, cá nhân

6.

Mẫu số 06

Tờ trình đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương

7.

Mẫu số 07

Danh sách đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương

8.

Mẫu số 08

Bản tóm tắt thành tích cá nhân trong ngành Giáo dục

9.

Mẫu số 09

Bản tóm tắt thành tích cá nhân ngoài ngành Giáo dục

10.

Mẫu số 10

Công văn đề nghị cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng của tập thể, cá nhân

11.

Mẫu số 11

Đơn đề nghị cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng của tập thể, cá nhân

12.

Mẫu số 12

Danh sách đề nghị cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng

13.

Mẫu số 13

Giấy chứng nhận cấp đổi/cấp lại

 

Mẫu số 01

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ1
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

Số:        /TTr

……., ngày … tháng … năm ……

 

TỜ TRÌNH

Về việc đề nghị tặng (truy tặng)... 2

(Khen thưởng ...) 3

Kính gửi: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 15/6/2022;

Căn cứ Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng;

Căn cứ Quyết định số ... ngày .../…/… quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của …….;

Căn cứ Thông tư số 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục;

Căn cứ kết quả phiên họp/kết quả bình xét khen thưởng ngày.../.../... của .............;

Kính trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xét, tặng/truy tặng (hoặc xét, trình Thủ tướng Chính phủ tặng/truy tặng) cho ...4 đã có thành tích xuất sắc ... theo tiêu chuẩn quy định tại ....6

Các trường hợp đề nghị khen thưởng trên bảo đảm về hồ sơ, thủ tục, điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định hiện hành.

(Hồ sơ và danh sách đề nghị khen thưởng kèm theo).

Kính trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định./.

 


Nơi nhận:

- Như trên;
-
- Lưu: VT, …

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

 

___________________________

1 Tên cơ quan, đơn vị đề nghị khen thưởng.

2 Ghi rõ tên danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đề nghị. Lập riêng tờ trình theo thẩm quyền khen thưởng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc thẩm quyền khen thưởng cấp Nhà nước.

3 Ghi rõ loại hình khen thưởng: công trạng, phong trào thi đua, chuyên đề, đột xuất, cống hiến, khen theo thủ tục đơn giản ....

4 Ghi số lượng tập thể, cá nhân được đề nghị khen thưởng.

5 Thành tích thực hiện nhiệm vụ công tác, phong trào thi đua, đột xuất ...

6 Căn cứ đề nghị khen thưởng (điểm, khoản, điều, tên văn bản).

 

Mẫu số 02

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

Đề nghị xét tặng Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tên tập thể đề nghị1

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, địa chỉ trang tin điện tử.

2. Chức năng, nhiệm vụ được giao.

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC2

1. Thành tích xuất sắc, hoàn thành vượt các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao

Nội dung báo cáo thành tích nêu rõ những thành tích xuất sắc, hoàn thành vượt các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về hiệu quả, năng suất, chất lượng, kết quả công tác so với năm trước; việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; nghiên cứu khoa học, công nghệ áp dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với cơ quan, đơn vị.

2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được thực hiện có hiệu quả trong thực tiễn công tác, lao động, sản xuất, kinh doanh của cơ quan, đơn vị.

3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước3.

4. Hoạt động của tổ chức Đảng, đoàn thể4.

III. XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG TẬP THỂ5

Năm

Mức độ xếp loại

Số, ngày, tháng, năm của quyết định mức độ hoàn thành nhiệm vụ; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC NHẬN6

1. Danh hiệu thi đua

Năm

Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

2. Hình thức khen thưởng

Năm

Hình thức khen thưởng

Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

 

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)

 

_________________________

1 Ghi đầy đủ bằng chữ thường, đậm, không viết tắt.

2 Báo cáo thành tích trong 01 năm đối với Cờ thi đua hằng năm, 05 năm đối với Cờ thi đua trong phong trào thi đua theo chuyên đề.

3 Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống cho công chức, viên chức, người lao động; hoạt động xã hội, từ thiện ...

4 Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể.

5 Ghi cụ thể chính quyền, tổ chức đảng, đoàn thể.

6 Đối với tập thể đề nghị tặng Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo chuyên đề 05 năm.

 

Mẫu số 03

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị xét tặng ...1

(Khen thưởng công trạng năm ...)

Tên tập thể đề nghị2

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, địa chỉ trang tin điện tử.

2. Chức năng, nhiệm vụ được giao.

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC3

1. Thành tích xuất sắc

Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật Thi đua, khen thưởng, Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng; Thông tư số 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục.

Nội dung báo cáo thành tích nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu (nhiệm vụ) cụ thể về hiệu quả, năng suất, chất lượng, kết quả công tác so với năm trước; việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành chính; nghiên cứu khoa học, công nghệ áp dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với cơ quan, đơn vị.

2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được thực hiện có hiệu quả trong thực tiễn công tác, lao động, sản xuất, kinh doanh của cơ quan, đơn vị.

3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước4.

4. Hoạt động của tổ chức Đảng, đoàn thể5.

III. XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG TẬP THỂ6

Năm

Mức độ xếp loại

Số, ngày, tháng, năm của quyết định mức độ hoàn thành nhiệm vụ; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

IV. DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC NHẬN

1. Danh hiệu thi đua

Năm

Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

2. Hình thức khen thưởng

Năm

Hình thức khen thưởng

Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

 

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)

 

________________________

1 Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng: Tập thể lao động tiên tiến, Tập thể lao động xuất sắc, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giấy khen.

2 Ghi đầy đủ bằng chữ thường, đậm, không viết tắt.

3 Báo cáo thành tích trong 01 năm đối với Giấy khen, 02 năm đối với Bằng khen.

4 Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; chăm lo đời sống cho công chức, viên chức, người lao động; hoạt động xã hội, từ thiện ...

5 Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể.

6 Ghi cụ thể chính quyền, tổ chức đảng, đoàn thể.

 

Mẫu số 04

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị xét tặng ...1
(Khen thưởng công trạng năm ...)

I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH

- Họ và tên (Ghi đầy đủ bằng chữ in thường, không viết tắt):

- Sinh ngày, tháng, năm: ……………. Giới tính:.... Dân tộc, tôn giáo:...

- Quê quán:

- Nơi thường trú:

- Cơ quan, địa phương công tác:

- Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể):

- Trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ (nếu có):

- Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng:

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận

2. Thành tích đạt được của cá nhân2

a) Thành tích tiêu biểu xuất sắc

Nêu rõ những thành tích xuất sắc trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao trong giai đoạn lập thành tích, kết quả đã đạt được về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn; công tác tổ chức và quản lý, quản trị đơn vị; phát triển đội ngũ; tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục; nghiên cứu khoa học; hợp tác quốc tế.

Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được thực hiện có hiệu quả trong thực tiễn công tác, lao động, sản xuất, kinh doanh của cơ quan, đơn vị.

Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

Hoạt động của tổ chức Đảng, đoàn thể3.

b) Có sáng kiến đã được áp dụng hiệu quả và có khả năng nhân rộng trong Bộ, ban, ngành, tỉnh (hoặc có đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả, có phạm vi ảnh hưởng trong Bộ, ban, ngành, tỉnh).

Ghi rõ nội dung các sáng kiến hoặc đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa học), có chứng nhận hoặc xác nhận của cơ quan, tổ chức có thẩm quyền (ghi rõ văn bản, ngày, tháng, năm) đối với danh hiệu thi đua áp dụng tiêu chuẩn là sáng kiến, đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ.

III. XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ

Năm

Mức độ xếp loại

Số, ngày, tháng, năm của quyết định mức độ hoàn thành nhiệm vụ; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

IV. DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC NHẬN4

1. Danh hiệu thi đua

Năm

Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

2. Hình thức khen thưởng

Năm

Hình thức khen thưởng

Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định

 

 

 

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)
 

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
(Ký, ghi rõ họ và tên)

XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH KHEN THƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

 

 

___________________________

1 Ghi rõ danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng: Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo (ghi rõ xét theo tiêu chuẩn có 02 lần liên tục được tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở, 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở; hoặc có 02 lần liên tục được tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở, 02 đề tài khoa học/đề án khoa học/công trình khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở; hoặc có liên tục từ 02 năm trở lên được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở; hoặc có liên tục từ 02 năm trở lên được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 02 đề tài khoa học/đề án khoa học/công trình khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở), Giấy khen.

2 Báo cáo thành tích trong 01 năm đối với đề nghị danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở, Giấy khen; 02 năm liên tục đối với đề nghị Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo; 03 năm liên tục đối với đề nghị danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ.

3 Công tác xây dựng đảng, đoàn thể: Nêu vai trò, kết quả hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể.

4 Ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định của 03 lần liên tục được tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” trước thời điểm đề nghị.

 

Mẫu số 05

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

Đề nghị tặng …1

(Khen thưởng phong trào thi đua, chuyên đề, đột xuất, thành lập)

Tên đơn vị hoặc cá nhân và chức vụ, đơn vị đề nghị khen thưởng 2

I. THÔNG TIN CHUNG

- Đối với tập thể: Địa điểm trụ sở chính; ghi sơ lược năm thành lập, cơ cấu tổ chức, tổng số cán bộ, công chức, viên chức, người lao động; chức năng, nhiệm vụ được giao.

- Đối với cá nhân: ghi rõ Họ và tên (bí danh), ngày, tháng, năm sinh; quê quán; nơi thường trú; nghề nghiệp; chức vụ, đơn vị công tác...

II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Thành tích xuất sắc đạt được, các chỉ tiêu về năng suất, chất lượng, hiệu quả trong các phong trào thi đua chuyên đề hoặc chuyên đề thi đua phục vụ nhiệm vụ chính trị của Đảng, Nhà nước, của cơ quan, đơn vị; các thành tích có đóng góp vào sự phát triển kinh tế, xã hội, ứng dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật, công tác xã hội, từ thiện, nhân đạo, có nghĩa cử cao đẹp, hành động dũng cảm cứu người, cứu tài sản của nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội; có phạm vi ảnh hưởng ở một trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có ý nghĩa xã hội to lớn.

2. Các biện pháp, giải pháp đạt được thành tích xuất sắc, mang lại hiệu quả kinh tế, xã hội, dẫn đầu phong trào thi đua; những kinh nghiệm rút ra trong đợt thi đua...

3. Kết quả xếp loại chất lượng tập thể/cá nhân.

 

XÁC NHẬN CỦA CẤP TRÌNH
KHEN THƯỞNG

(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)

ĐƠN VỊ HOẶC CÁ NHÂN BÁO CÁO
(Ký, ghi rõ họ và tên)

 

___________________________

1 Ghi hình thức khen thưởng đề nghị.

2 Ghi đầy đủ bằng chữ thường, đậm, không viết tắt.

 

Mẫu số 06

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

Số: ……….

……., ngày … tháng … năm ……

 

TỜ TRÌNH

Về việc đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”

Kính gửi: Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ quy định xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Thông tư số 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục, đơn vị (tên đơn vị):

……………………………………………………………………………………………………

………………………… đã xét chọn và đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” năm .... cho số lượng các cá nhân đủ tiêu chuẩn như sau:

1. Tặng Kỷ niệm chương cho các cá nhân trong ngành Giáo dục: ... người

Trong đó:

- Đang làm việc: …… người;

- Đã nghỉ hưu, thôi việc: …… người.

2. Tặng Kỷ niệm chương cho các cá nhân ngoài ngành Giáo dục:.... người.

(Có danh sách và báo cáo tóm tắt thành tích cá nhân kèm theo)

 


Nơi nhận:

-
-
- Lưu: VT, …

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

 

Mẫu số 07

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

DANH SÁCH

Đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”

(Kèm theo Tờ trình số ……./…… ngày ….. tháng .... năm …… của ……..)

TT

Giới tính

Học hàm, học vị

Họ và tên

Chức vụ, đơn vị công tác (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu, thôi việc)

Tóm tắt thành tích

Số năm xét tặng

KNC

(đã trừ thời gian kỷ luật nếu có)

1.

Ông

PGS.TS

Nguyễn Văn A

Giảng viên chính

- Ngày vào ngành Giáo dục:

- Ngày nghỉ hưu (hoặc thôi việc):

- Số năm công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Thủ tướng Chính phủ:

- Mức kỷ luật:

Ngày ký quyết định kỷ luật:

22 năm

2.

 

Nguyễn Thị B

Nhân viên..

 

20 năm

3.

Thạc sĩ

Nguyễn Thị C

Giáo viên..

 

25 năm

4.

...

 

Danh sách trên có ... cá nhân./.

 

Mẫu số 08

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”
(Mẫu này áp dụng đối với cá nhân ngoài ngành Giáo dục)

I. THÔNG TIN CHUNG

1. Họ và tên: ………………………………………………..….. 2. Nam, nữ ……………….…

3. Ngày, tháng, năm sinh……………………..

4. Chức vụ và nơi công tác hiện nay (hoặc trước khi nghỉ hưu, thôi việc)

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Ngày vào ngành Giáo dục: ……………………………………………………………………

6. Ngày nghỉ hưu (hoặc thôi việc): ……………………….

7. Số năm công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn

(nếu có): ……………………….

8. Mức kỷ luật (nếu có):

Ngày ký quyết định kỷ luật:...................................................................................

9. Tổng số năm được tính để xét tặng Kỷ niệm chương: ………………………….

II. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC TRONG NGÀNH GIÁO DỤC

Thời gian
Từ tháng, năm đến tháng, năm

Chức vụ, nơi công tác

Số năm, tháng công tác

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, đóng dấu)

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
(Ghi rõ họ và tên)

 

Mẫu số 09

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

……., ngày ..... tháng ……. năm ....

BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
Đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”

(Mẫu này áp dụng đối với cá nhân ngoài ngành Giáo dục)

I. THÔNG TIN CHUNG

1. Họ và tên: ………………………………………………..….. 2. Nam, nữ ……………….…

3. Ngày, tháng, năm sinh……………………..

4. Quốc tịch (đối với người nước ngoài): ………………………………………………………

5. Chức vụ và nơi công tác: …………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

6. Tóm tắt quá trình công tác: …………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………

II. THÀNH TÍCH, CÔNG LAO ĐÓNG GÓP CHO NGÀNH GIÁO DỤC

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ

(Ký, đóng dấu)

NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH
(Ghi rõ họ và tên)

 

Mẫu số 10

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …..
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

Số: ….
V/v đề nghị cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng

……., ngày … tháng … năm ……

 

Kính gửi: Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ Thông tư số 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 152/2025/NĐ-CP ngày 14/6/2025 của Chính phủ quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng; quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục, đơn vị (tên đơn vị): …………………………. đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng cho:

Tên tập thể/cá nhân đề nghị cấp đổi/cấp lại1: ...

Địa chỉ: ……………………………………………………………………………………………

Điện thoại liên hệ: ……………………………………………………………………………….

Đã được tặng thưởng2: ………………………………………………………………………….

Theo Quyết định số3: ………….. ngày ………. tháng …...... năm ……..

Của4 : ……………………………………………………………………………………………..

Đơn vị trình khen5: ………………………………………………………………………………

Lý do cấp đổi/cấp lại6: …………………………………………………………………………..

Hiện vật xin cấp đổi/cấp lại7:

1. …………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………..

(Có hiện vật xin cấp đổi kèm theo)

(Tên đơn vị đề nghị cấp đổi/cấp lại) cam đoan những điều khai trên là đúng, nếu sai (tập thể/cá nhân đề nghị) xin chịu trách nhiệm trước pháp luật.

 

 

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu)

 

 

__________________________

1 Ghi tên của tập thể được khen thưởng.

2 Ghi tên đơn vị cấp trên trực tiếp.

3 Ghi hình thức khen thưởng hoặc danh hiệu thi đua.

4 Ghi số quyết định, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng.

5 Đơn vị trình khen.

6 Ghi hư hỏng hoặc ghi in sai bằng.

7 Đề nghị cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng gì thì ghi tên hiện vật đó.

 

Mẫu số 11

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------

ĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP ĐỔI/CẤP LẠI HIỆN VẬT KHEN THƯỞNG

Kính gửi: ………. 1

Tên cá nhân đề nghị cấp đổi/cấp lại2: ……………………………………………………….

Số CCCD của cá nhân: ……………………………………………………………………….

Cấp đổi/cấp lại cho3: …………………………………………………………………………...

Quê quán/chức vụ, đơn vị công tác4: ………………………………………………………..

Địa chỉ hiện nay: ………………………………………………………………………………..

Điện thoại liên hệ: ………………………………………………………………………………

Đã được tặng thưởng5: ………………………………………………………………………..

Theo Quyết định số6: ………….. Ngày ………. tháng …...... năm ……..

Của7: ……………………………………………………………………………………………..

Đơn vị trình khen8: ………………………………………………………………………………

Lý do cấp đổi/cấp lại9: …………………………………………………………………………..

Hiện vật xin cấp đổi/cấp lại10:

1. …………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………..

(Có hiện vật xin cấp đổi kèm theo)

Tôi xin cam đoan những điều khai trên là đúng, nếu sai tôi xin chịu trách nhiệm trước pháp luật.

 

 

(Địa danh), ngày ….. tháng .... năm …..
Người đề nghị

_____________________________

1 Ghi tên của người đề nghị cấp đổi nếu thân nhân đề nghị cấp đổi/cấp lại cho đối tượng được khen thưởng. Ghi tên đối tượng được khen thưởng nếu đối tượng được khen thưởng đề nghị cấp đổi/cấp lại cho bản thân. Ghi tên người đại diện hộ gia đình nếu đề nghị cấp đổi cho hộ gia đình.

2 Ghi tên đối tượng được khen thưởng cần cấp đổi/cấp lại.

3 Ghi quê quán đối với đối tượng được khen thưởng (Ghi theo địa danh/chức vụ, đơn vị khi được khen thưởng, không ghi theo địa danh mới). Ghi địa chỉ hộ gia đình nếu đề nghị cấp đổi/cấp lại cho hộ gia đình.

4 Ghi hình thức khen thưởng hoặc danh hiệu thi đua.

5 Ghi số quyết định, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng.

6 Ghi tên cơ quan ban hành quyết định khen thưởng hoặc thẩm quyền khen thưởng ghi trên bằng.

7 Ghi số thứ tự trong quyết định khen thưởng hoặc số sổ vàng ghi trên bằng.

8 Đơn vị trình khen.

9 Ghi hư hỏng hoặc ghi in sai bằng.

10 Có nhu cầu cấp đổi/cấp lại hiện vật khen thưởng gì thì ghi tên hiện vật khen thưởng đó.

 

Mẫu số 12

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
ĐƠN VỊ …
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

 

……., ngày … tháng … năm ……

 

DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ CẤP ĐỔI/CẤP LẠI HIỆN VẬT KHEN THƯỞNG

(Kèm theo Công văn số ngày tháng năm của )

TT

Hình thức khen thưởng /Danh hiệu thi đua

Tên đối tượng được khen thưởng

Quê quán/ Chức vụ, đơn vị công tác

Số Quyết định khen thưởng

Ngày, tháng, năm Quyết định

Số sổ

Họ và tên người ký bằng

Đơn vị trình khen thưởng

Hiện vật đề nghị cấp đổi

Lý do cấp đổi/ cấp lại

Bằng

Huy hiệu, Kỷ niệm chương

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tổng số: ... trường hợp cấp đổi/cấp lại.

Có: ... hiện vật khen thưởng cấp đổi kèm theo.

 

 

Địa danh, ngày ... tháng ... năm ...
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu)

 

Mẫu số 13

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

Số:       /GCN-BGDĐT

Hà Nội, ngày     tháng     năm

 

GIẤY CHỨNG NHẬN

Cấp đổi/cấp lại ...

Bộ Giáo dục và Đào tạo chứng nhận cấp đổi/cấp lại cho:

Tên tập thể/cá nhân đề nghị cấp đổi:...

Chức vụ, đơn vị công tác: ……………………………………………………………………

Đã được tặng thưởng1: ……………………………………………………………………….

Thành tích khen thưởng2: …………………………………………………………………….

Theo Quyết định số: …………. ngày ……. tháng …….. năm …………………………….

Của3: …………………………………………………………………………………………….

Đơn vị trình khen 4 : ……………………………………………………………………………

 

 

QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Chữ ký, dấu)


Họ và tên

 

_________________________

1 Ghi hình thức khen thưởng hoặc danh hiệu thi đua.

2 Ghi câu thành tích trong Quyết định khen thưởng.

3 Ghi thẩm quyền quyết định khen thưởng.

4 Ghi cơ quan, đơn vị đã trình khen thưởng cho tập thể, cá nhân.

MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING OF VIETNAM
--------

THE SOCIALIST REPUBLIC OF VIETNAM
Independence – Freedom – Happiness

---------------

No: 07/2026/TT-BGDDT

Hanoi, February 15, 2026

 

CIRCULAR

ELABORATING THE LAW ON EMULATION AND COMMENDATION AND DECREE NO. 152/2025/ND-CP DATED JUNE 14, 2025 OF THE GOVERNMENT, ON DELEGATION AND DEVOLVEMENT OF POWERS IN EMULATION AND COMMENDATION; ELABORATING AND PROVIDING GUIDELINES FOR IMPLEMENTING THE LAW ON EMULATION AND COMMENDATION IN THE EDUCATION SECTOR

Pursuant to the Law on Emulation and Commendation No. 06/2022/QH15;

Pursuant to Decree No. 37/2025/ND-CP dated February 26, 2025 of the Government stipulating the functions, tasks, powers and organizational structure of the Ministry of Education and Training;

Pursuant to Decree No. 152/2025/ND-CP dated June 14, 2025 of the Government, on delegation and devolvement of powers in emulation and commendation; elaborating and providing guidelines for implementing the Law on Emulation and Commendation in the education sector;

Pursuant to Decision No. 01/2026/QD-TTg dated January 1, 2026 of the Prime Minister elaborating the Law on Emulation and Commendation;

At the request of the Director of the Department of Organization and Personnel;

The Minister of Education and Training hereby issues a Circular elaborating the Law on Emulation and Commendation and Decree No. 152/2025/ND-CP dated June 14, 2025 of the Government, on delegation and devolvement of powers in emulation and commendation; elaborating and providing guidelines for implementing the Law on Emulation and Commendation in the education sector;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



GENERAL REGULATIONS

Article 1. Scope

This Circular elaborate Clause 4 of Article 24; Clause 3 of Article 26; Clause 3 of Article 27; Clause 3 of Article 28; Clause 3 of Article 32; Clause 2, Article 71; Clause 6 of Article 74; Clause 2 of Article 75; Clauses 3 and 4 of Article 76; and Clause 6 of Article 84 of the Law on Emulation and Commendation; it also stipulates the contents of decentralization specified in Clause 2, Article 6 of Decree No. 152/2025/ND-CP dated June 14, 2025 of the Government, on delegation and devolvement of powers in emulation and commendation; elaborating and providing guidelines for implementing the Law on Emulation and Commendation (hereinafter referred to as the “Circular”).

Article 2. Regulated entities

This Circular applies to cadres, civil servants, public employees, workers, and collectives in the Education sector; learners and learner collectives; Vietnamese collectives, households, and individuals; Vietnamese collectives and individuals residing abroad; and foreign collectives and individuals involved in commendation in the Education sector.

Article 3. Term interpretation

For the purpose of this Circular, these terms below shall be construed as follows:

1. The units under the Ministry of Education and Training include departments, offices, specialized agencies advising and assisting the Executive Committee of CPV Committee of the Ministry of Education and Training, project management boards, program management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training (hereinafter referred to as “units under the Ministry”).

2. The units affiliated to the Ministry of Education and Training include the Education and Times Newspaper, the Education Magazine, the Vietnam Institute of Educational Sciences, the Vietnam Education Publishing House One-Member Limited Liability Company, the Technical and Vocational Education and Training Equipment Single – Member Limited Liability Company, and other public service providers affiliated to the Ministry of Education and Training (hereinafter referred to as “units affiliated to the Ministry”).

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



4. The learner collective includes both the classes and learners.

Chapter II

RECOGNITION OF THE LEVEL OF TASK PERFORMANCE OF INDIVIDUALS AND COLLECTIVES

Article 4. Recognition of the level of task performance of individuals and collectives under management

The recognition of the level of task performance by individuals and groups under management is carried out in accordance with the regulations of the Communist Party of Vietnam (CPV), the laws of the State, and the regulations of the Minister of Education and Training on assessment and classification of the quality of collectives, civil servants, public employees, and workers of the Ministry of Education and Training.

Chapter III

CRITERIA, ELIGIBLE SUBJECTS FOR AWARDING EMULATION TITLES AND COMMENDATION FORMS

Article 5. “Advanced Laborer” title

1. The “Advanced Laborer” title is awarded annually at the end of the school year or work year to individuals of units under the Ministry, units affiliated to the Ministry, who meet the standards as specified in Clause 1 of Article 24 of the Law on Emulation and Commendation.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



Article 6. "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training" title

1. The subjects considered for the "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training" title are collectives leading the emulation movement in the clusters and groups organized by the Ministry of Education and Training, including:

a) Units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

b) Collectives as specified in Clause 3, Article 3 of this Circular, of units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

c) Departments of Education and Training of provinces/cities.

2. The "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training" title is awarded to collectives that meet the standards as stipulated in Clauses 1 and 2 of Article 26 of the Law on Emulation and Commendation. To be specific:

a) Being a collective with outstanding achievements, exceeding the emulation targets and assigned tasks in the year; leading the clusters and groups organized by the Ministry of Education and Training;

b) Internal unity, effective implementation of the CPV‘s guidelines, State policies and laws; CPV organizations and mass organizations are assessed as having their performance graded as “Good” or better.

Article 7. “Excellent Labor Collective” title

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) Units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

b) Collectives as specified in Clause 3 ò Article 3 of this Circular, of units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

2. The “Excellent Labor Collective” title is awarded annually at the end of the school year or work year to collectives that meet the standards as specified in Clause 1 of Article 27 of the Law on Emulation and Commendation.

Article 8. “Advanced Labor Collective” title

1. Subjects considered for “Advanced Labor Collective” title include:

a) Units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

b) Collectives as specified in Clause 3 of Article 3 of this Circular, of units under the Ministry and units affiliated to the Ministry;

2. The “Advanced Labor Collective” title is awarded annually at the end of the school year or work year to collectives that meet the standards as specified in Clause 1 of Article 28 of the Law on Emulation and Commendation.

Article 9. "Emulation Flag of the National University" title

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) Presenting performance exceeding the assigned programs, plans, and tasks for the year; having new factors and models for other units within the National University to learn from. If it is a production or business unit, it must comply with all regulations of the law and obligations to the State and the National University;

b) Maintaining internal unity; actively practicing thrift, combating wastefulness, preventing and combating corruption, negative practices, and other social evils;

c) The CPV organization and mass organizations have their task performance graded as “good” or better.

2. The Emulation Flag of the National University is awarded to excellent collectives that lead the thematic emulation movement organized by the National University with duration of 3 years or more when reviewing the emulation movement. The subjects and standards for awarding the flag are specifically defined by the National University for each emulation movement.

3. The number of Emulation Flags awarded to member units, affiliated units, and units affiliated to the National University is determined by the Director of the National University, but shall not exceed 20% of the total number of leading collectives in the emulation groups and clusters organized by the National University.

4. The National University will not consider and issue decisions to award Emulation Flag of the National University to collectives that have already received the Emulation Flag from the Ministry of Education and Training for the same achievements.

5. Content of the embroidered “National University Emulation Flag”

The flag shall be embroidered with yellow thread, uppercase letters, upright, bold font, and font size adjusted according to the content of the flag to ensure it is beautiful, dignified, and includes the following main contents:

a) First line: “(Name of the National University)”; uppercase letters, upright, bold font;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



c) Below the second line, in the center, is a five-pointed golden star;

d) Below the star is the text “(Name of the unit awarded the Emulation Flag)” and the line “LEADING UNIT IN THE EMULATION MOVEMENT OF THE YEAR” or “EMULATION MOVEMENT”, the year is recorded as the year the unit achieved the title, the emulation movement is recorded as the emulation movement launched by the National University; capital letters, upright font, bold.

Article 10. “For the Cause of Education” commemorative medals

The “For the Cause of Education” commemorative medal (hereinafter abbreviated as the “Commemorative medal”) is a form of commendation from the Ministry of Education and Training to be awarded once to individuals inside and outside the education sector who have made significant contributions to the cause of education and training, including:

1. Individuals currently working in the education sector for 20 years or more.

In cases where an individual working in the education sector is sent to study or perform military service, and then continues to work in the education sector, the time spent studying or performing military service will be included in time working in the education sector for awarding the Commemorative Medal. Time the individual is subject to a disciplinary action will not be included.

Time the individual works in the education sector in areas with particularly disadvantaged socio-economic conditions as prescribed by the Prime Minister will be multiplied by 2 when calculating the working time for awarding the Commemorative Medal.

2. Individuals outside the education sector who satisfy one of the following criteria:

a) Individuals holding leading or managing positions for 5 years or more, or individuals in charge of education and training tasks in the culture and social affairs department under the commune-level People's Committee in the education sector for 5 years or more; during that time, they have made significant contributions to leadership, direction, and task implementation, contributing to the development of the education sector;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



c) Vietnamese individuals residing abroad, Vietnamese citizens working for foreign organizations in Vietnam, and foreigners who have made positive contributions to the development of Vietnam's education and training system, and to strengthening friendly relations and cooperation between Vietnam and other countries and international organizations in education.

3. Individuals awarded the Commemorative Medal will receive a cash prize of 300.000 VND. Vietnamese individuals residing abroad and foreign individuals awarded the Commemorative Medal will receive a commemorative gift of equivalent value to 300.000 VND.

Article 11. Diploma of Merit of the Ministry of Education and Training

1. The Ministry of Education and Training's Certificate of Merit is awarded or posthumously awarded to exemplary individuals who have strictly adhered to the CPV's guidelines, State policies, and laws, and satisfy one of the following criteria:

a) Having outstanding achievements assessed during the preliminary and final reviews of emulation movements launched by the Prime Minister; or in the performance of political tasks assigned by the CPV, the National Assembly, the Government, or the Prime Minister for a period of 3 years or more, with a significant impact and exemplary influence within the education sector; or having outstanding achievements assessed annually, during preliminary and final reviews of emulation movements launched by the Minister of Education and Training; or in the performance of tasks assigned by the Minister of Education and Training for a period of 5 years or more, with a significant impact and exemplary influence within the education sector. The specific criteria and recipients for awarding are detailed in the commendation guidelines for each emulation and thematic movement.

b) Achieving multiple accomplishments or exceptional accomplishments with significant influence in one of the fields under the state management of the Ministry of Education and Training, or achieving exceptionally outstanding results in bravely saving people and property of the people and the State, preventing and recovering from the consequences of natural disasters, enemy attacks, epidemics, combating negative behaviors, violations against the law and social evils, serving as an exemplary role model and recognized by the unit or administrative division;

c) Having made exceptionally outstanding contributions, providing practical and effective support to the education sector, as confirmed and recommended by the beneficiary unit;

d) Having worked at the unit for 8 years or more for individuals not holding leading or managing positions, or 5 years or more for individuals not holding leading or managing positions. During that period, the individual has achieved many outstanding accomplishments, contributed to the development of the agency/unit, and has a professional reputation and widespread influence in the industry, field, or at the provincial level; and has had 5 consecutive years prior to the nomination for recognition as having performed their duties well or better, during which time they have been recognized for having task performance graded as “excellent” at least twice. The individual is nominated for the award on the occasion of the agency/unit organizing activities to celebrate its founding anniversary or traditional day (a milestone year).

dd) Individuals working at units under the Ministry or units affiliated to the Ministry who have been awarded the title of " Grassroots-Level Emulation Fighter” twice consecutively, or who have been recognized for outstanding performance for two consecutive years or more, during which time they have had two recognized initiatives that have been effectively applied within the organization, or who have had two scientific research projects, scientific proposals, scientific and technological works, or scientific and technological projects that have been successfully completed and effectively applied within the organization;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



g) Outstanding teachers according to the selection regulations prescribed by the Minister of Education and Training.

2. Diplomas of Merit from the Ministry of Education and Training are awarded to exemplary collectives that strictly adhere to the CPV's guidelines, the State's policies and laws, maintain internal unity, and satisfy one of the following criteria:

a) Satisfying the criteria as stipulated in point a of clause 1 of this Article;

b) Achieving exceptional accomplishments with significant influence in one of the fields under the state management of the Ministry of Education and Training, or achieving exceptionally outstanding results in bravely saving people and property of the people and the State, preventing and recovering from the consequences of natural disasters, enemy attacks, and epidemics in the unit or administrative division;

c) Having made exceptionally outstanding contributions, providing practical and effective support to the education sector, as confirmed and recommended by the beneficiary unit;

d) Collectives with a history of establishment and development of 10 years or more, with outstanding achievements and contributions to the development of the education sector and the socio-economic development of the country, implemented on the occasion of the agency or unit organizing activities to celebrate its founding anniversary or traditional day (round year);

dd) Collectives specified in Clause 3 of Article 3 of this Circular of units under/affiliated to the Ministry that have been recognized as having excellent task performance for two consecutive years or have achieved the "Excellent Labor Collective" title, effectively implement grassroots democracy, organize emulation movements well; care for the physical and mental life of the collective; practice thrift and combat wastefulness; prevent and combat corruption and negative practices;

e) Having outstanding achievements according to the regulations and rules of examinations, competitions, contests, and sports events organized by the Ministry of Education and Training.

3. The Diploma of Merit of Ministry of Education and Training shall be awarded to exemplary households that have strictly adhered to the CPV‘s guidelines, State policies and laws, and have made significant contributions in terms of labor, land, and assets to the education sector, as confirmed by the beneficiary unit.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



Article 12. Diploma of Merit of the National University

1. The Diploma of Merit of the National University shall be awarded or posthumously awarded to exemplary individuals who have strictly adhered to the CPV‘s guidelines and policies, State laws, and satisfy one of the following criteria:

a) Having outstanding achievements, assessed in the emulation movement launched by the Director of the National University;

b) Achieving multiple accomplishments with significant influence in one of the fields under the management of the National University, or performing noble deeds such as saving lives and property, preventing/managing and recovering from the consequences of natural disasters, epidemics, combating negative practices, violations against the law and social evils, serving as an exemplary role model and being recognized and honored by the unit or administrative division;

c) Having outstanding achievements in learning and training, scientific research; overcoming difficulties and striving to excel in studies; effectively participating in volunteer and charitable activities for the community, as confirmed by competent authorities;

d) Making practical and effective contributions to the development of the National University.

2. The Diploma of Merit of the National University shall be awarded to exemplary collectives that have strictly adhered to the CPV‘s guidelines and policies, State laws, and satisfy one of the criteria specified in points a, b, and d of Clause 1 of this Article.

3. Other cases will be considered and decided by the Director of the National University based on proposals from the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Director of the National University.

4. The National University shall not issue decisions to award the Diploma of Merit of the Director of National University to collectives, individuals that have already received the Diploma of Merit of the Ministry of Education and Training for the same achievements.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



1. Certificates of merit from the heads of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality affiliated to Ministries, education and training departments, directors or equivalents of higher education institutions, pedagogical colleges, vocational education institutions shall be awarded to exemplary individuals and groups who have strictly adhered to the CPV's guidelines and policies, the State's laws and meet one of the following criteria:

a) Having outstanding achievements assessed in emulation movements launched by the head of the unit or in the performance of the unit's tasks;

b) Achieving multiple or sudden outstanding achievements with a significant influence on the field under the management of the agency or unit;

e) Having outstanding achievements in examinations, competitions, contests, and sports events launched and organized by the Ministry of Education and Training or the unit;

d) Having outstanding achievements and contributions to the development of the unit, being considered for awards on the unit's anniversary or traditional day (round-number year).

2. Certificates of merit from the heads of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality affiliated to Ministries, education and training departments, directors or equivalents of higher education institutions, pedagogical colleges, vocational education institutions shall be awarded to exemplary households that have strictly adhered the CPV's guidelines and policies, the State laws and have made significant contributions to the administrative division and society in the field under the management of the unit.

3. The Certificate of merit from the Director of the Department of Education and Training, the principal, director, or equivalent of the educational institution shall be awarded to learners who possess good moral character, exemplary conduct in complying with the CPV’s guidelines and policies, the State laws, and the school's internal regulations, and who have good task performance; and to groups of learners who exemplary conduct in complying with the CPV’s guidelines and policies, the State laws, and the school's internal regulations and satisfy one of the following criteria:

a) Having outstanding or remarkable achievements in learning and training;

b) Having outstanding achievements in emulation movements organized by the unit or educational institution;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



d) Winning prizes in examinations, competitions, contests, or sports events organized by the unit or educational institution.

Chapter IV

AUTHORITY TO DECIDE ON AWARDS AND REQUEST FOR CONSIDERATION OF AWARD OF EMULATION TITLES AND COMMENDATION FORMS

Article 14. Authority of the Heads of Departments under the Ministry of Education and Training

1. To submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of the titles of "Ministerial Emulation Fighter", "Grassroots-level Emulation Fighter", "Advanced Laborer", "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training", "Excellent Labor Collective", "Advanced Labor Collective", Diplomas of Merit of the Ministry of Education and Training, and Commemorative Medals.

2. To submit requests to the Minister of Education and Training for consideration and submission to the competent authority for consideration of national commendation forms as prescribed.

Article 15. Authority of the heads of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; the heads of units with juridical personality affiliated to the Ministry

1. Recognize the titles of “Advanced Labor Collective”, “Advanced Laborer”, and “Excellent Emulation Fighter at the grassroots level” for individuals and collectives under its management; award Certificates of Merit in accordance with Article 13 of this Circular.

2. Submit requests to the Minister of Education and Training for recognition of the “Advanced Labor Collective” title for units under/affiliated to the Ministry.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



4. Submit requests to the Minister of Education and Training for consideration and submission to the competent authority for consideration of awarding the national commendation forms as prescribed, except for the Director of the National University.

Article 16. Authority of the Director of the Department of Education and Training

1. Award Certificates of Merit as prescribed in Article 13 of this Circular.

2. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Diplomas of Merit to individuals and collectives of educational institutions under its management as prescribed in points a, b, d, e, and g of Clause 1, Article 11; and points a, b, d, and e of Clause 2, Article 11 of this Circular.

3. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Diplomas of Merit to individuals and collectives as prescribed in point c of Clause 1 and point c of Clause 2 of Article 11; to households as prescribed in Clause 3 of  Article 11 of this Circular.

4. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Commemorative Medals to individuals under the direct management of the Department of Education and Training and the President of the People's Committee at the commune level; and individuals as prescribed in Clause 2 of Article 10 of this Circular.

Article 17. Authority of the President of the People's Committee of the province/city

1. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Diplomas of Merit to individuals and collectives of educational affiliated to the provincial People's Committee as prescribed in points a, b, d, e, and g of Clause 1 of Article 11; and points a, b, d, and e of Clause 2 of Article 11 of this Circular.

2. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Commemorative Medals to individuals of educational affiliated to the provincial People's Committee.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



1. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Diplomas of Merit to individuals and collectives under its management as prescribed in points a, b, d, e, and g of Clause 1 of Article 11; and points a, b, d, and e of clause 2 and clause 3 of Article 11 of this Circular.

2. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Diplomas of Merit to individuals and collectives as prescribed in point c of Clause 1 and point c of Clause 2 of Article 11.

3. Submit request to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of Commemorative Medals to individuals under management of ministries, departments, and central authorities specified in Clause 2 of Article 10 of this Circular.

Chapter V

APPLICATIONS AND PROCEDURES FOR AWARDING COMMENDATION FORMS UNDER THE AUTHORITY OF THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING AND UNITS UNDER/AFFILIATED TO THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING

Article 19. Regulations on applications and procedures for awarding commendation forms under the authority of the Ministry of Education and Training

1. Applications for commendation from the Minister of Education and Training must be submitted within the prescribed time limit, with the correct components and content as prescribed. Collectives/individuals considered for emulation titles/commendation forms must fully and promptly comply with the regulations on application, procedures, and time limit for application submission as prescribed in this Circular and relevant laws, and are accountable to the law for the accuracy of their application.

2. The award for collectives/individuals who are Vietnamese citizens residing abroad; and collectives/individuals who are foreigners shall comply with the Law on Emulation and Commendation and relevant documents on commendation for foreign elements.

3. The process of obtaining opinions from relevant agencies before submitting applications to the Minister of Education and Training for consideration and commendation shall be carried out by the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



Within 10 working days from the date of receiving full opinions from the relevant agencies, the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training shall consolidate and submit the matter to the Minister for review and awarding as prescribed.

4. The person competent to submit request for consideration the awarding of emulation titles/forms of commendation (except for requests for the "For the Cause of Education" Commemorative Medal, sudden commendations, and commendations under simplified procedures) shall publicly disclose the list of individuals and collectives on the agency's or unit's website at least 05 working days before the meeting of the agency's or unit's Emulation and Commendation Council. The results of public disclosure (including complaints and denunciations, if any) are reported to the Emulation and Commendation Council of the applicant before being submitted to the higher level authority for commendation and are stated in the minutes of the commendation review meeting of the applicant.

5. The Council shall hold a meeting to consider the awarding of emulation titles and/or forms of commendation by voting. For the "Ministerial Emulation Fighter” title the percentage of votes in favor must be 90% or more of the total number of Council members (if a Council member is absent, their opinion will be obtained in writing). For other emulation titles and forms of commendation, the percentage of votes in favor must be 80% or more of the total number of Council members (if a Council member is absent, their opinion will be obtained in writing and recorded in the minutes of the meeting for assessment for awarding of emulation titles and/or commendation forms). For departments under the Ministry and units without judicial personality, a plenary meeting will be held to consider the awarding of emulation titles and/or forms of commendation (if individuals or units are absent, their opinions will be obtained in writing and recorded in the minutes of the meeting for considering the awarding of emulation titles and/or forms of commendation).

6. The Application for commendation

The application for the awarding of emulation titles and/or forms of commendation at the Ministry level shall be prepared in one set (original copy); at the same time, a electronic copy of such application (Word and PDF versions) shall be sent to the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training (except for documents containing state secrets).

7. Application components

a) Application form for the awarding of emulation titles and/or forms of commendation;

b) Report on the achievements of the individual or collective considered for commendation;

c) Minutes of the emulation assessment or commendation consideration review;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



d) Decisions by ministries, departments, and central and provincial authorities recognizing or confirming initiatives that effectively applied and have the potential for replication at the ministerial level or nationwide, or scientific research projects, scientific schemes, and scientific and technological works that have been accepted and effectively applied, with an impact at the ministerial level or nationwide, in cases of awarding of the title of "Ministerial Emulation Fighter" or "National Emulation Fighter".

8. Procedures and deadline for submitting commendation applications

a) For commendation for merit: Applications must be submitted to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training before February 28th of each year, and to the Ministry of Education and Training before April 30th of each year for case of national level;

b) For commendation related to the preliminary and final review of thematic, emulation movements launched by the Prime Minister, the Minister of Education and Training, and Meritorious Teacher: Follow the specific guidelines for each emulation movement, each thematic emulation, and the regulations for selecting Meritorious teachers;

c) For commendation for outstanding achievements or sudden outstanding achievements: Applications must be submitted to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training immediately after the individual or collective achieves such achievements;

d) For commendation related to commemorative activities on anniversaries and traditional days: Applications must be submitted to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training at least 30 working days before the planned date of the conference or anniversary or traditional day of the agency or unit;

dd) For commendation related to examinations, competitions, contests, and sports events organized by the Ministry of Education and Training Applications must be submitted to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training at least 20 working days after the completion of the examination, competition, contest, or sports event;

e) For award of commemorative medals: Application must be submitted to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training before February 28th of each year, and to the Ministry of Education and Training before December 31st of each year.

g) The deadline for submitting commendation applications at the unit level shall be determined by the head of the unit.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) For cases meeting the conditions and criteria, the Department of Personnel and Organization, Ministry of Education and Training shall complete procedures to submit request to the Minister for review and decision within 25 days from receiving the complete application as prescribed;

b) For cases not meeting the conditions and criteria, the Department of Personnel and Organization, Ministry of Education and Training shall complete procedures to notify the applicant within 10 days from receiving the complete application.;

Article 20. Applications and procedures for awarding the titles of " Ministerial Emulation Fighter", "grassroots-level Emulation Fighter” the and other emulation titles under authority of the heads of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; the heads of units with juridical personality affiliated to the Ministry

1. Unit under the Ministry of Education and Training shall submit an application to the Minister of Education and Training for consideration of the awarding of the titles of "Ministerial Emulation Fighter", "Grassroots-level Emulation Fighter", "Advanced Laborer", "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training", "Excellent Labor Collective", "Advanced Labor Collective".

2. The emulation and commendation advisory departments of units with juridical personality under the Ministry of Education and Training shall compile, appraise application, report to the grassroots-level Emulation and Commendation Council; submit applications to the head of the unit for awarding the titles of "Grassroots-level Emulation Fighter", "Advanced Laborer", "Advanced Labor Collective", "Excellent Labor Collective" according to the authority stipulated in Clause 1 of Article 80 of the Law on Emulation and Commendation and Articles 14 and 15 of this Circular; submit applications to the Minister for consideration and awarding of emulation titles and forms of commendation within the Minister's authority as specified in Clause 2 of Article 79 of the Law on Emulation and Commendation and Articles 14 and 15 of this Circular.

3. The Department of Organization and Personnel of the Ministry of Education and Training will appraise the application and report to the Ministry's Emulation and Commendation Council for submission to the Minister for consideration and awarding of the titles “Grassroots-level Emulation Fighter", "Advanced Laborer", "Advanced Labor Collective", and "Excellent Labor Collective" to individuals and departments under the Ministry.

4. Based on the results of the assessment for the titles "Ministerial Emulation Fighter" and "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training" by the Emulation and Commendation Council at grassroots level or cluster/group, the Department of Organization and Personnel of the Ministry of Education and Training will appraise the application and report to the Ministry's Emulation and Commendation Council for submission to the Minister for consideration and decision.

5. Application and procedures for awarding the "Emulation Flag of the Ministry of Education and Training" title are collectives leading the emulation movement organized by the Ministry of Education and Training according to separate guidelines for each emulation movement.

Article 21. Application and Procedures for awarding the Diploma of Merit of the Ministry of Education and Training

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) For Departments of Education and Training: The agency or unit shall the application for commendation; the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training shall appraise such application and submits it to the leader of the Ministry for consideration. For commendations for directors of Departments of Education and Training, deputy directors of Departments of Education and Training and equivalent positions, the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training shall appraise the application, seek opinions from relevant units, and submits it to the leader of the Ministry for consideration and decision;

b) For units affiliated to the Ministry of Education and Training, higher education institutions, and vocational education institutions: The agency or unit shall the application for commendation; the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training shall appraise such application, seek opinions from relevant units and submit them to the leader of the Ministry for consideration.

2. Application and procedures for awarding thematic commendations, commendations regarding examinations, competitions, contests, and sports events:

a) Before proposing commendations for thematic commendations, commendations regarding examinations, competitions, contests, and sports events, the units under the Ministry of Education and Training shall draft commendation guidelines and send them to the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training, for finalization and submission to the leader of the Ministry for approval;

b) Based on the criteria achieved by the collectives and individuals, the agencies and units shall review and request commendations for collectives and individuals in accordance with the Articles 14, 15, 16, 17, and 18 of this Circular, and send them to the Ministry of Education and Training (through the unit under the Ministry responsible for receiving commendation application);

c) After selecting individuals and groups with outstanding achievements, the unit under the Ministry shall take charge in sending the commendation applications to the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training for appraisal and submission to the Minister for consideration and decision on commendation.

3. Application and procedures for merit commendation

a) Based on the results of assessing and classifying the quality and level of task completion of individuals and collectives; the results of reviewing and recognizing the effectiveness of application, the potential for replication, and the scope of influence of initiatives or scientific projects, scientific schemes, and scientific and technological works, the head of the agency or unit shall hold a meeting to review and assess the emulation title and form of commendation for individuals and collectives under their management authority, and report to the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training;

b) Based on the regulations on standards and conditions for commendation, the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training shall appraise the commendation and report to the Minister for review and decision on commendation.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



1. Application components:

a) Application form for awarding Commemorative Medals

b) List of individuals considered for the awarding of Commemorative Medals;

c) Summary of the achievements of the individual considered for the awarding of Commemorative Medals.

2. b) Based on the criteria achieved by the collectives and individuals, the agencies and units shall review and apply for awarding of Commemorative Medals in accordance with the Articles 14, 15, 16, 17, and 18 of this Circular, and send an application the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training for appraisal and submission to the Minister for consideration and decision on commendation;

Article 23. Application and procedures for awarding the Certificate of Merit of the head of the unit with juridical personality

1. Application and procedures for awarding the Certificate of Merit of the head of the unit with juridical personality (excluding learners and groups of learners)

a) Based on the regulations on conditions and standards for awarding the Certificate of Merit of the head of the unit with juridical personality shall prepare a commendation application and send it to the unit's emulation and commendation advisory department;

b) The emulation and commendation advisory departments of units with juridical personality shall compile, appraise application, and report to the head of the unit for consideration and decision;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



d) Components: Application form for awarding the Certificate of Merit and summary report on the achievements of the individual considered for commendation;

2. Application and procedure for awarding Certificates of merit from the heads of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality for learners and groups of learners

Based on the achievements of learners/groups of learners, the homeroom teacher shall prepare a list of learners/groups of learners who meet the criteria for awarding Certificates of Merit and submit it to the head of the unit for review and decision; or the person in charge shall prepare a list of learners/groups of learners who meet the criteria for awarding Certificates of Merit, sends it to the unit in charge to organize a meeting, review, and submit it to the head of the unit for review and decision.

3. The deadline for submitting applications for commendation at the unit shall be determined by the head of the unit.

Article 24. Application and Procedures for awarding the Emulation Flag, Diploma of Merit of the National University

The Director of the National University shall elaborate regulations on application and Procedures for awarding the Emulation Flag, Diploma of Merit of the National University.

Chapter VI

ORGANIZATION AND OPERATION OF THE EMULATION AND COMMENDATION COUNCIL OF THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING AND THE GRASSROOTS-LEVEL EMULATION AND COMMENDATION COUNCIL

Article 25. Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) Developing and concretizing the CPV's guidelines, policies, and laws of the State on emulation and commendation in the education sector;

b) Launching emulation movements within the education sector according to its authority; monitoring and urging the activities of emulation groups and clusters within the sector and the Ministry; periodically conducting assessment, preliminary and final reviews of the implementation of emulation movements and commendation; submit petitions and proposal of policies and measures to promote emulation movements in each year and each period;

c) Inspecting emulation movements and the implementation of policies and laws on emulation and commendation;

d) Consider the awarding of emulation titles and forms of commendation within its authority or submit application to the competent authority for consideration of awarding emulation titles and forms of commendation to collectives and individuals as prescribed.

2. Organization of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training

a) Composition of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training

The President of the Council is the Minister. The President of the Council shall decide the structure and composition of the Council members; issue the Council's operation regulations.

b) The standing committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training is the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training.

3. Operations of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



b) The Council holds a meeting every three months. The Council may hold unexpected meetings convened by the Council President to address issues arising between periodic meetings;

c) The Council President shall preside over or authorize to the Standing Vice Chairman to hold the meeting. The Council shall hold a meeting when at least two-thirds of its members are present. If necessary, the Council President shall instruct the standing committee of the Council to collect opinions from Council members in writing, which are then compiled into a report to be submitted to the Council President. The Council President may invite representatives from other units and organizations to attend the Council's meetings. Invited representatives have the right to speak and participate in discussions but do not have the right to vote.

Article 26. Emulation and Commendation Councils of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality

1. The Emulation and Commendation Councils of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality shall have the function of advising and consulting on emulation and commendation of the units on the following contents:

a) Implementing the policies and guidelines of the CPV, the State and the Ministry of Education and Training on emulation and commendation;

b) Developing guidelines on emulation and commendation for collectives and individuals under and affiliated to the unit;

c) Reviewing and approving emulation titles and commendation forms, requesting recognition of emulation titles and commendation forms under the Minister's authority, and submitting them to the competent authority for review and awarding of emulation titles and commendation forms to collectives and individuals in accordance with the law;

d) Resolving difficulties in the assessment, selection, and proposal of emulation titles and commendation forms for collectives and individuals under/affiliated to the unit.

2. Organization of the Council

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



b) The Standing committee of the Emulation and Commendation Council is the unit's emulation and reward advisory department.

3. The President of the Council shall issue the Council's operation regulations.

Chapter VII

PROCEDURES FOR REPLACING AND RE-ISSUING COMMENDATION ITEMS UNDER THE AUTHORITY OF THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING; PROCEDURES FOR CANCELLING DECISIONS ON AWARDING EMULATION TITLES, COMMENDATION FORMS, RECOVERING COMMENDATION ITEMS AND BONUSES FOR EMULATION TITLES, COMMENDATION FORMS UNDER THE AUTHORITY OF THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING AND UNITS UNDER/AFFILIATED TO THE MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING

Article 27. Applications and procedures for replacing, re-issuing commendation items under the authority of the Ministry of Education and Training

1. Commendation items shall be replaced when they are damaged and no longer usable or damaged due to objective reasons such as natural disasters, floods, fires, or due to printing errors.

Commendation items shall be reissued when they are lost, misplaced, or damaged due to objective reasons such as natural disasters, floods, or fires.

2. The application for replacing, re-issuing the commendation item shall include:

a) A written request for replacement or reissue from unit requesting the commendation and supporting documents;

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



c) The commendation item to be replaced.

3. The procedures for replacing, re-issuing commendation items:

a) Individual or collective shall submit an application form for replacement or reissuance of and the commendation item to be replaced to the unit requesting the commendation in accordance with the commendation regulations, along with the commendation item to be replaced;

b) The unit requesting commendation shall send a written request for replacement or re-issuance, along with the item to be replaced, to the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training;

The Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training shall verify and confirm the commendation and cooperate with the Ministry's Office in replacing the commendation item and recovering the old or damaged commendation item.

c) The Minister of Education and Training shall review and make the decision on the replacement or re-issuance of the commendation item. The Head of the Department of Organization and Personnel, Ministry of Education and Training, signs the replacement or re-issuance certificate on order.

4. The form of replaced diploma signed by former leaders whose terms have ended shall follow the applicable regulations. To be specific: the achievement statement shall be written according to the commendation decision; the bottom right of the diploma will have a pre-printed seal and signature of the competent awarding person at that time (the pre-printed seal and signature will be reproduced from: the seal and signature in a previously awarded diploma; the commendation decision; the document introducing the signature from the Office of the Ministry of Education and Training; the document providing for the seal template of the Ministry of Public Security); the bottom left of the diploma will state “Commendation Decision No., date, month, year” and “replaced Certificate, date, month, year” or “reissued Certificate, date, month, year”. Individuals and groups receiving diplomas after replacement or reissuance accompanied by a certificate of replacement/reissuance.

Diplomas signed by current leaders, after verifying the accuracy of the information, will be reprinted and the Office will be requested to affix the seal.

5. Time limit for replacement/re-issuance of commendation items

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



b) The Minister of Education and Training shall review and decide the replacement or reissuance of the commendation item within 15 working days.

6. Commendation item recovered due to replacement or reissue shall be destroyed by the Ministry of Education and Training.

Article 28. Application and procedures for cancelling decisions on awarding emulation titles or commendation forms, recovering commendation items and bonuses for emulation titles, commendation forms under the authority of the Ministry of Education and Training

1. Collectives and individuals whose actions fall under the cases specified in Clause 2 of Article 93 of the Law on Emulation and Commendation shall have their decision on emulation titles or commendation forms cancelled and any received items or bonuses shall be recovered.

2. Based on the conclusion of the competent authority determining that the collective or individual has committed violations under the cases specified in Clause 2 of Article 93 of the Law on Emulation and Commendation, the unit requesting commendation shall be responsible for submitting a request to the Minister of Education and Training to issue a decision on canceling the decision to award emulation title or commendation form and recover the items or bonuses.

3. The application for cancelling the decision on awarding emulation title or commendation form shall include:

a) A written request for recover of each emulation title or commendation type of the individual/collective;

b) Summary report of the unit requesting the commendations on reasons for requesting competent authorities to cancel decision on the award of the emulation title or commendation form (enclosed with commendation decision).

4. The Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training shall appraise the application and submit it to the Minister for consideration and decision on cancelling the decision to award the emulation title or commendation form under the authority of the Ministry of Education and Training within 10 working days from the date of receiving the complete application as prescribed.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) Within 15 working days from the date of receiving the decision to cancel the decision to award the emulation title or commendation form, the collective or individual is responsible for returning all commendation items and bonuses received to the unit requesting commendation;

b) The unit requesting commendation is responsible for urging the collective or individual to return the commendation items and bonuses received within the deadline. Within 15 working days from the date of recovering the commendation items and bonuses, the unit requesting commendation shall send the commendation items to the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training, and the recovered bonuses shall be deposited into the unit's emulation and reward fund for disbursement.

Article 29. Application and procedures for cancelling decisions on awarding emulation titles or commendation forms, recovering commendation items and bonuses for emulation titles, commendation forms under the authority of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training and units with juridical personality

1. Collectives and individuals whose actions fall under the cases specified in Clause 2 of Article 93 of the Law on Emulation and Commendation shall have their decision on emulation titles or commendation forms cancelled and any received gifts or bonus shall be recovered.

2. Based on the conclusion of the competent authority determining that the collective or individual has committed violations under the cases specified in Clause 2 of Article 93 of the Law on Emulation and Commendation, the Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training and units with juridical personality shall be responsible for submitting a request to the head of the unit to issue a decision on canceling the decision to award emulation titles or commendation form and recover the items and/or bonuses.

3. The application for cancelling the decision on awarding emulation title or commendation form shall include:

a) A written request for recover of each emulation title or commendation type of the individual/collective;

b) Summary report of the unit requesting the commendations on reasons for requesting competent authorities to cancel decision on the award of the emulation title or commendation form (enclosed with commendation decisions).

4. The Standing Committee of the Emulation and Commendation Council of departments, Offices of the Ministry, the Office of the National Council for Education and Human Resource Development, the Office of the State Council of Professors, and scheme management boards, project management boards, and program management boards under the Ministry of Education and Training; certificates of merit from the heads of units with juridical personality shall appraise the applicant and submit it to the head of the unit for consideration and decision on cancelling the decision on award of emulation title or commendation form within their authority within 10 working days from the date of receiving complete application.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



a) Within 15 working days from the date of receiving the decision to cancel the decision to award the emulation title or commendation form, the collective or individual is responsible for returning all commendation items and bonuses received to the unit requesting commendation;

b) The unit requesting commendation is responsible for urging the collective or individual to return the commendation items and bonuses received within the deadline.

Chapter VIII

IMPLEMENTATION

Article 30. Tasks and powers of organizations and individuals in emulation and commendation

1. The Department of Organization and Personnel of the Ministry of Education and Training is the Standing committee of the Emulation and Commendation Council of the Ministry of Education and Training. It is responsible for advising on emulation and commendation; advising the Minister on launching emulation movements; developing programs, plans, organizational measures, and content of emulation in the education sector; providing guidance, supervising, inspecting, summarizing, and assessing emulation movements and emulation and commendation tasks; replicating advanced models and exemplary individuals and good deeds in the sector; appraising applications and submitting them to the Minister of Education and Training for commendation within his/her authority or submitting them to the competent authority for consideration of commendation.

2. The Department of International Cooperation is responsible for compiling commendation applications for Vietnamese individuals and collectives residing abroad, Vietnamese working for foreign organizations in Vietnam, and foreign individuals and collectives with outstanding achievements and contributions to the cause of education and training; seeking opinions from the Ministry of Public Security, the Ministry of Foreign Affairs, and other relevant agencies and units; and forwarding applications to the Department of Organization and Personnel for appraisal and submission to the Minister of Education and Training for review and decision.

3. Heads of units under/affiliated to the Ministry, directors of departments of education and training, principals, directors or equivalents of educational institutions are responsible for coordinating with relevant organizations at the same level to elaborate the content, criteria, and measures for organizing emulation movements and inspecting their implementation; conducting preliminary and final reviews of emulation movements, and replicating advanced models; discovering outstanding collectives and individuals with outstanding achievements and contributions to the cause of education and training, and submitting them to competent authorities for timely and appropriate recognition and commendation; proposing reforms to the emulation and commendation system.

4. Information, press, and publishing agencies under the Ministry of Education and Training, education and training departments, and educational institutions are responsible for regularly disseminating the CPV’s guidelines and the State's policies and laws on emulation and commendation; actively participating in discovering collectives and individuals with outstanding achievements and contributions to the education sector; publicizing and highlighting advanced models, good people, and good deeds; and combating manifestations of chasing after achievements and violations of laws on emulation and commendation.

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



1. Applications for emulation titles and commendations submitted to the Ministry of Education and Training before the effective date of this Circular shall be processed according to Circular No. 29/2023/TT-BGDDT dated December 29, 2023, issued by the Minister of Education and Training, elaborating the Law on Emulation and Commendation for the Education sector.

2. For individuals who meet the criteria and conditions for receiving the “For the Cause of Education” Commemorative Medal but have not yet been awarded it, the unit requesting commendation the award shall submit the application in accordance with this Circular.

Article 32. Effect and Responsibility for implementation

1. This Circular comes into force from April 2, 2026. This Circular replaces Circular No. 29/2023/TT-BGDDT dated December 29, 2023 and Circular No. 10/2024/TT-BGDDT dated August 26, 2024 of the Minister of Education and Training on the content of the "Emulation Flag of the National University".

2. In case the cited documents in this Circular are amended or replaced, the newer documents shall apply.

3. Ministries, ministerial agencies, and Government agencies; The People's Committees of provinces/cities; the Chief of the Office, the Director of the Department of Organization and Personnel, heads of units under the Ministry, heads of affiliated to the Ministry, directors of education and training departments; directors of universities and academies; principals of educational institutions and relevant organizations, units, and individuals are responsible for implementing this Circular./.

 

 

PP. MINISTER
DEPUTY MINISTER




Pham Ngoc Thuong

...

...

...

Hãy đăng nhập hoặc đăng ký Thành viên Pro tại đây để xem toàn bộ văn bản tiếng Anh.



Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Thông tư 07/2026/TT-BGDĐT ngày 15/02/2026 hướng dẫn Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định 152/2025/NĐ-CP quy định về phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực thi đua khen thưởng; hướng dẫn Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Văn bản liên quan

Ban hành: 23/04/2026

Hiệu lực: Đã biết

Tình trạng: Đã biết

Cập nhật: 08/05/2026

Ban hành: 02/03/2026

Hiệu lực: Đã biết

Tình trạng: Đã biết

Cập nhật: 12/03/2026

13.635

DMCA.com Protection Status
IP: 2001:ee0:5002:53b0:7988:85e9:a166:d647