|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH CÀ MAU
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số:
59/KH-UBND
|
Cà
Mau, ngày 18 tháng 3 năm 2022
|
KẾ HOẠCH
TRIỂN KHAI, THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH “TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO
DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIAI ĐOẠN 2022 - 2027” TRÊN
ĐỊA BÀN TỈNH CÀ MAU
Thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg
ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Tăng cường công
tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn
2022 - 2027”; Quyết định số 1458/QĐ-LĐTBXH ngày 24/12/2021 của Bộ trưởng Bộ Lao
động - Thương binh và Xã hội về việc ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết
định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương
trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục
nghề nghiệp giai đoạn 2022 - 2027”, Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển
khai thực hiện Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật
trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022 - 2027” trên địa bàn tỉnh,
cụ thể như sau:
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung
Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong
công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật (viết tắt là PBGDPL) trong
các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (trường cao đẳng và doanh nghiệp có tham gia hoạt
động giáo dục nghề nghiệp). Tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, nâng cao ý
thức tuân thủ, chấp hành nghiêm pháp luật; hình thành thói quen tự giác học tập,
tìm hiểu pháp luật; xây dựng lối sống, học tập, làm việc theo pháp luật của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở giáo dục
nghề nghiệp.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển được
trên 10 giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật, cán bộ quản lý cơ sở
giáo dục nghề nghiệp, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật theo bộ chương
trình, tài liệu của Chương trình để trở thành đội ngũ hạt nhân thực hiện công tác
tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
b) Phấn đấu 90 - 100% cơ sở giáo dục
nghề nghiệp tổ chức tuyên truyền, PBGDPL theo bộ chương trình, giáo trình, tài
liệu PBGDPL cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động
trong đơn vị. Bảo đảm nội dung tuyên truyền, PBGDPL có trọng tâm, trọng điểm,
phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng cơ sở; tập trung vào những vấn đề mà người
học, xã hội quan tâm; kết hợp giữa công tác giáo dục pháp luật với công tác
giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, trách nhiệm nghề
nghiệp cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động.
c) Phấn đấu 100% người học, nhà giáo,
cán bộ quản lý, viên chức và người lao động trong các trường cao đẳng được
tuyên truyền, phổ biến, thông tin đầy đủ, rộng rãi về pháp luật giáo dục nghề
nghiệp, các nội dung pháp luật liên quan trực tiếp đến ngành, nghề đào tạo, vị
trí việc làm sau khi tốt nghiệp nhằm giúp người học nhận thức và thực hiện tốt
các quy định của pháp luật.
d) Phấn đấu 100% người học trong các
cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc đối tượng học xong đi làm việc ở nước ngoài
theo hợp đồng được thông tin, phổ biến các quy định pháp luật Việt Nam và pháp
luật nước sở tại trong các lĩnh vực liên quan trực tiếp đến quyền, nghĩa vụ, đời
sống, công việc, vị trí việc làm sẽ đảm nhận.
đ) Phấn đấu 100% trường cao đẳng triển
khai công tác tuyên truyền, PBGDPL theo chương trình giáo dục chính khóa kết hợp
với hoạt động ngoại khóa, tham quan thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành
pháp luật, cơ quan tư pháp; tích hợp, lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục
pháp luật bảo đảm phù hợp với hoạt động giáo dục chính trị đầu khóa, trong môn
học Pháp luật và một số môn học khác theo chương trình đào tạo.
e) Phấn đấu 100% cơ sở giáo dục nghề
nghiệp phát huy hiệu quả hoạt động Thư viện điện tử, Tủ sách điện tử và học liệu
được số hóa (bài giảng, tài liệu, sách tham khảo); thiết lập diễn đàn trao đổi
trực tuyến về tuyên truyền, PBGDPL để phục vụ việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu
của người học, nhà giáo, viên chức, cán bộ quản lý, người lao động và phục vụ
công tác tuyên truyền, PBGDPL trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
II. ĐỐI TƯỢNG CỦA
CHƯƠNG TRÌNH
1. Người học các chương trình đào tạo
trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào
tạo nghề nghiệp khác trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
2. Đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng
dạy môn học Pháp luật tại các trường cao đẳng, báo cáo viên thực hiện công tác
tuyên truyền, PBGDPL.
3. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý,
viên chức và người lao động.
III. NHIỆM VỤ TRỌNG
TÂM VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
1. Tăng cường sự
lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng và trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở
giáo dục nghề nghiệp trong công tác tuyên truyền, PBGDPL
- Phổ biến, quán triệt các chủ trương
của Đảng, quy định của Nhà nước về PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Đồng thời, nâng cao nhận thức, phát huy vai trò, trách nhiệm, tính tích cực,
tính tự giác của người đứng đầu, của mỗi người học, nhà giáo, cán bộ quản lý,
viên chức và người lao động trong công tác tuyên truyền, PBGDPL;
- Đưa nhiệm vụ tuyên truyền, PBGDPL
vào kế hoạch năm học, khóa học (gồm chương trình sinh hoạt chính trị đầu khóa đối
với khóa mới và chương trình sinh hoạt chính trị bổ sung đối với khóa đang học).
Xác định việc hoàn thành nhiệm vụ tuyên truyền, PBGDPL là một trong những tiêu
chí đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị và cá nhân trong cơ
sở giáo dục nghề nghiệp;
- Tăng cường công tác kiểm tra, giám
sát hoạt động tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại địa
phương.
2. Xây dựng, biên
soạn chương trình, giáo trình, tài liệu tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở
giáo dục nghề nghiệp
- Rà soát, chỉnh sửa để chuẩn hóa bộ
chương trình, giáo trình, tài liệu hỗ trợ, tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng
dạy và học tập môn học Pháp luật trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp;
- Xây dựng, biên soạn bộ chương
trình, tài liệu tuyên truyền, PBGDPL phù hợp với từng nhóm đối tượng của Chương
trình, gồm: Chương trình, tài liệu dành cho người học trong các cơ sở giáo dục
nghề nghiệp; Chương trình, tài liệu dành cho nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức,
người lao động trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; Chương trình, tài liệu
dành cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp;
- Định kỳ rà soát, cập nhật, bổ sung
thông tin và các quy định mới về tuyên truyền, PBGDPL và quy định mới trong
lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp vào bộ chương trình, tài liệu PBGDPL cho phù hợp.
3. Nâng cao năng
lực đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp
- Khuyến khích, huy động, lựa chọn
người có trình độ, kiến thức và hiểu biết pháp luật để tham gia công tác PBGDPL
và làm công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Giao nhiệm vụ
tuyên truyền, PBGDPL cho một tổ chức hoặc đơn vị thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Nâng cao chất lượng đội ngũ làm
công tác tuyên truyền, PBGDPL, trong đó: Tập trung đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn
về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng
viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật; đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng
dạy các ngành, nghề thuộc lĩnh vực pháp luật và đội ngũ tuyên truyền viên, báo
cáo viên làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Thường xuyên tổ chức các buổi tham
quan, học tập thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư
pháp nhằm nâng cao kiến thức, nghiệp vụ, kỹ năng gắn với thực tiễn cho đội ngũ
làm công tác tuyên truyền, PBGDPL;
- Hình thành mạng lưới đội ngũ tuyên
truyền viên, báo cáo viên hạt nhân làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các
cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Định kỳ tổ chức đối thoại, tọa đàm,
trao đổi giữa những người làm công tác tuyên truyền, PBGDPL để chia sẻ kinh
nghiệm, mô hình, cách làm hiệu quả; khắc phục những tồn tại, hạn chế; từng bước
đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, PBGDPL.
4. Đổi mới nội
dung, phương pháp, hình thức tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp
- Xây dựng nội dung tuyên truyền, PBGDPL
phù hợp với từng nhóm đối tượng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Trong đó
tập trung tuyên truyền, PBGDPL về vai trò, tầm quan trọng của công tác tuyên
truyền, PBGDPL; lợi ích của việc chấp hành pháp luật; tác động của chính sách,
pháp luật; đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục nghề nghiệp; vai
trò của nguồn nhân lực chất lượng cao, nhân lực có kỹ năng nghề.
- Định kỳ rà soát, cập nhật, bổ sung
nội dung tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp
làm căn cứ chỉnh sửa, hoàn thiện các bộ chương trình, tài liệu tuyên truyền,
PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Đổi mới hình thức tuyên truyền,
PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng đa dạng, linh hoạt, sáng
tạo, hấp dẫn và hiệu quả:
+ Tiếp tục đổi mới phương thức, hình
thức giảng dạy môn học Pháp luật trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp theo hướng
khuyến khích ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy, học tập; xây
dựng giáo trình, bài giảng theo hướng trực quan, hấp dẫn, dễ hiểu, dễ tiếp thu
và gắn liền với thực tiễn.
+ Tổ chức “Ngày pháp luật”; tổ chức
các cuộc thi, hội thi tìm hiểu pháp luật, phiên tòa giả định, cuộc thi Olympic
luật cho người học; tổ chức cuộc thi báo cáo viên pháp luật giỏi. Lồng ghép
công tác tuyên truyền, PBGDPL qua các ngày hội sinh hoạt văn hóa, nghệ thuật,
thể thao phù hợp, thiết thực nhằm thu hút sự tham gia của người học, nhà giáo,
cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
+ Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các
hoạt động tham quan, học tập thực tế về công tác PBGDPL; khuyến khích người học,
nhà giáo, cán bộ quản lý, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật tham gia
xây dựng các tiểu phẩm phóng sự, câu chuyện giải quyết tình huống pháp luật
mang ý nghĩa tuyên truyền, phổ biến, giáo dục ý thức tuân thủ, chấp hành pháp
luật liên quan đến việc học tập, giảng dạy, công việc của các nhóm đối tượng
góp phần làm đa dạng, phong phú môi trường nghiên cứu, học tập trong các cơ sở
giáo dục nghề nghiệp.
+ Giao nhiệm vụ tư vấn, trợ giúp pháp
lý cho một đơn vị thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tư vấn, hỗ trợ pháp lý
cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, gia đình người học về chính sách, quy
định của pháp luật giáo dục nghề nghiệp.
- Tăng cường công tác tuyên truyền, PBGDPL
trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp thông qua các phương tiện thông tin đại
chúng, mạng xã hội, trang thông tin điện tử/cổng thông tin điện tử nội bộ của
cơ sở giáo dục nghề nghiệp cơ quan quản lý về giáo dục nghề nghiệp.
- Tổ chức vinh danh, tuyên dương,
khen thưởng những cá nhân, tổ chức có sáng kiến, thực hiện tốt công tác tuyên
truyền, PBGDPL. Nhân rộng các mô hình tiêu biểu về công tác tuyên truyền,
PBGDPL trong toàn tỉnh.
- Nâng cao vai trò của tổ chức Đoàn
Thanh niên, Hội sinh viên, tổ chức công đoàn trong việc tuyên truyền, PBGDPL
cho đoàn viên của tổ chức.
5. Ứng dụng công
nghệ thông tin vào giảng dạy môn học Pháp luật và công tác tuyên truyền, PBGDPL
trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
- Triển khai số hóa bài giảng điện tử
của môn học Pháp luật; số hóa các tài liệu, ấn phẩm tuyên truyền, PBGDPL để triển
khai giảng dạy môn học Pháp luật trực tuyến và tổ chức tuyên truyền, PBGDPL trực
tuyến;
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông
tin, sử dụng các phần mềm chuyên dụng, các ứng dụng của mạng xã hội vào giảng dạy
môn học Pháp luật và công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp. Khuyến khích, huy động đội ngũ chuyên gia công nghệ thông tin tham gia
tuyên truyền PBGDPL; đội ngũ luật sư, luật gia, đối tượng am hiểu pháp luật... tham
gia tư vấn giải đáp pháp luật, phổ biến, giảng dạy pháp luật trực tuyến trong
cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Tập huấn, bồi dưỡng trực tuyến kiến
thức, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, tuyên truyền,
PBGDPL cho đội ngũ nhà giáo giảng dạy môn học Pháp luật, đội ngũ làm công tác
tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động
của thư viện, tủ sách pháp luật điện tử, các phần mềm chuyên dụng phục vụ việc
học tập, giảng dạy, nghiên cứu của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức
và người lao động, người học và phục vụ công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các
cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
6. Huy động nguồn
lực xã hội hóa thực hiện Chương trình
- Khuyến khích các cơ quan, tổ chức,
doanh nghiệp, cá nhân trong và ngoài nước tham gia hỗ trợ công tác tuyên truyền,
PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Phát huy vai trò của các tổ chức
chính trị - xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, người làm công tác pháp luật,
phụ huynh học sinh, sinh viên tham gia công tác PBGDPL, cũng như vai trò giám
sát trong quá trình thực hiện công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở
giáo dục nghề nghiệp.
IV. KINH PHÍ THỰC
HIỆN
- Nguồn ngân sách nhà nước theo quy định
về phân cấp ngân sách; nguồn tài chính của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; các
nguồn kinh phí hợp pháp khác.
- Hằng năm, căn cứ nhiệm vụ tại Kế hoạch
này, các sở, ngành và địa phương xây dựng kế hoạch và dự toán kinh phí thực hiện,
tổng hợp chung vào dự toán ngân sách hằng năm của sở, ngành và địa phương,
trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã
hội
- Chủ trì, phối hợp với các sở,
ngành, tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch này; tổ chức tập huấn nghiệp vụ, kỹ
năng cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp.
- Phối hợp với cơ quan thông tấn, báo
chí tổ chức thực hiện tuyên truyền, PBGDPL trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
trên các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội.
- Phối hợp với Văn phòng Ủy ban nhân
dân tỉnh (phòng Ngoại vụ), Công an tỉnh tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp
luật cho người nước ngoài đang học tập, giảng dạy, làm việc trong các cơ sở
giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.
- Tổ chức biểu dương, khen thưởng kịp
thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả trong việc tuyên
truyền, PBGDPL trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Tổng hợp, định kỳ hằng năm (hoặc đột
xuất) báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch về Ủy ban nhân dân tỉnh.
2. Sở Tài chính
Tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh bố trí
nguồn kinh phí thực hiện Kế hoạch theo quy định của pháp luật hiện hành.
3. Sở Thông tin và Truyền thông
Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan thông
tấn báo chí hoạt động trên địa bàn tỉnh thực hiện công tác thông tin tuyên truyền
nội dung của Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật
trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022 - 2027” của Chính phủ và Kế
hoạch này. Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện các hoạt
động truyền thông, tuyên truyền, PBGDPL trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
trên các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội.
4. Sở Tư pháp
Phối hợp với Sở Lao động - Thương
binh và Xã hội xây dựng, biên soạn tài liệu tuyên truyền, PBGDPL phù hợp với từng
nhóm đối tượng của Kế hoạch; phối hợp tổ chức tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ,
kỹ năng nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn
học Pháp luật; đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy các ngành, nghề thuộc
lĩnh vực pháp luật và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên làm công tác
tuyên truyền, PBGDPL tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
5. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
trên địa bàn tỉnh
- Tổ chức triển khai hiệu quả những nội
dung liên quan tại Kế hoạch.
- Hằng năm xây dựng kế hoạch, tổ chức
triển khai và đánh giá công tác PBGDPL cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý,
viên chức và người lao động thuộc cơ sở mình theo hướng dẫn của Bộ Lao động -
Thương binh và Xã hội.
Căn cứ Kế hoạch này, Thủ trưởng các sở,
ngành liên quan của tỉnh, có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện,
Định kỳ hằng năm (trước ngày 05/12) và đột xuất, báo cáo kết quả triển khai Kế
hoạch về Sở Lao động - Thương binh và Xã hội để theo dõi, tổng hợp báo cáo Ủy
ban nhân dân tỉnh theo quy định. Trong quá trình thực hiện, nếu địa phương, đơn
vị có khó khăn, vướng mắc, vượt thẩm quyền; kịp thời báo cáo về Ủy ban nhân dân
tỉnh (qua Sở Lao động - Thương binh và Xã hội) để xem xét, cho ý kiến./.
|
Nơi nhận:
- Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội;
- Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp;
- CT, PCT UBND tỉnh;
- LĐVP UBND tỉnh;
- Các sở, ban ngành tỉnh;
- Các cơ sở GDNN trên địa bàn tỉnh;
- Đài PT-TH tỉnh, Báo Cà Mau;
- Phòng KGVX (AD07.3);
- Lưu: VT.KL03/3.
|
KT.
CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Nguyễn Minh Luân
|