|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH ĐẮK NÔNG
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 454/KH-UBND
|
Đắk
Nông, ngày 08 tháng 8 năm 2022
|
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN HƯỚNG DẪN TRANG BỊ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY VÀ
CỨU NẠN, CỨU HỘ CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC
Thực hiện Thông tư số 06/TT-BGDĐT
ngày 11/5/2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn trang bị kiến thức,
kỹ năng phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh, sinh viên trong
các cơ sở giáo dục; Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
Nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành
luật pháp về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho cán bộ, nhà giáo, người
lao động và học sinh trong các trường học; trách nhiệm của các cấp, các ngành,
tổ chức, cá nhân và gia đình trong công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu
hộ.
Trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng
cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm
non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh; sẵn sàng
tham gia cứu nạn, cứu hộ, giảm thiểu tối đa thiệt hại khi có sự cố, tai nạn xảy
ra
2. Yêu cầu
Triển khai Kế hoạch phải gắn với
trách nhiệm và phát huy vai trò chủ động, tích cực của lãnh đạo các cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý giáo dục và sự phối hợp đồng bộ giữa các
cơ quan, đơn vị có liên quan.
Thực hiện Kế hoạch kịp thời, đúng quy
định, sâu rộng trong các cơ sở giáo dục, mang lại hiệu quả thiết thực cho học
sinh; bảo đảm chất lượng, tiến độ, hoàn thành các nội dung. Nội dung giáo dục
kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ bảo đảm thống nhất
giữa các bậc học, cấp học và không làm thay đổi quy định
khung về chương trình giáo dục chính khóa của các bậc học, cấp học, trình độ
đào tạo.
II. NỘI DUNG TRIỂN
KHAI
1. Tuyên truyền,
giáo dục pháp luật về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ
Tổ chức quán triệt, phổ biến những nội
dung cơ bản của Thông tư số 06/TT-BGDĐT cho học sinh trong các cơ sở giáo dục về
kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.
Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục
pháp luật, phổ biến cho cán bộ, nhà giáo, người lao động và học sinh trong các
trường học biết và thực hiện đúng các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo,
hướng dẫn về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ theo quy định của Luật
Phòng cháy, chữa cháy và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Phát huy vai trò công tác phổ biến
giáo dục pháp luật trong các trường học, trong cộng đồng;
sự phối hợp giữa tổ chức, đơn vị mà trong đó chủ chốt là các cơ sở giáo dục với
đơn vị phòng cháy, chữa cháy và cứu hộ, cứu nạn trên địa bàn. Đa dạng và phong
phú hình thức tuyên truyền phù hợp với khả năng nhận thức cấp học và điều kiện
của địa bàn. Triển khai đầy đủ nội dung tuyên truyền tại khoản 1 Điều 3 Thông
tư số 06/2022/TT-BGDĐT .
2. Nội dung,
phương pháp, hình thức triển khai trang bị kiến thức, kỹ năng phòng cháy, chữa
cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh
Căn cứ điều kiện và phù hợp cấp học để
lựa chọn phương pháp, hình thức triển khai việc trang bị kiến thức, kỹ năng
phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn hộ cho học sinh quy định tại Điều 3, Điều 4,
Điều 5 Thông tư số 06/2022/TT-BGDĐT và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Lồng ghép nội dung, kiến thức, kỹ
năng cơ bản về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ vào các môn học trong
chương trình giáo dục chính khóa và các hoạt động giáo dục:
- Đối với giáo dục mầm non: Lồng ghép kiến thức, kỹ năng phòng cháy, chữa
cháy thông qua các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; sử dụng phương
pháp giáo dục trực quan, minh họa thông qua hoạt động giáo dục phát triển thể
chất.
- Đối với giáo dục phổ thông và
giáo dục thường xuyên: Lồng ghép với nội dung các bài
học của môn học trong chương trình giáo dục chính khóa; thông qua các hoạt động
trải nghiệm, hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, hoạt động giáo dục kỹ năng sống
và trong các hoạt động sinh hoạt câu lạc bộ, sinh hoạt hè.
Học sinh được trang kiến thức, kỹ
năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ đạt các yêu cầu theo quy định.
Đảm bảo đủ thời lượng dạy lý thuyết cũng như thực hành, diễn tập.
Thời lượng tổ chức các hoạt động bổ
trợ, diễn tập về phòng cháy chữa cháy tối thiểu: Đối với trẻ em mầm non bảo đảm
tối thiểu 01 buổi/năm học. Đối với học sinh phổ thông, học
viên các trung tâm giáo dục thường xuyên bảo đảm tối thiểu 02 buổi/năm học.
3. Xây dựng đội
ngũ làm công tác quản lý, giảng dạy
Mỗi cơ sở giáo dục có một Ban Chỉ đạo
phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ do Thủ trưởng đơn vị quyết định thành
lập; trong đó, lãnh đạo đơn vị làm Trưởng ban, thành phần là các cán bộ quản
lý, giáo viên, giảng viên, nhân viên.
Các thành viên Ban Chỉ đạo phải được
cấp chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ
theo quy định của pháp luật; có khả năng giảng dạy, phổ biến kiến thức, thực hành kỹ năng về phòng cháy, chữa
cháy và cứu nạn, cứu hộ. Ban Chỉ đạo phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ
trong các cơ sở giáo dục có nhiệm vụ theo quy định tại Điều 6 Thông tư số
06/2022/TT-BGDĐT .
4. Bảo đảm điều
kiện triển khai thực hiện trong các cơ sở giáo dục
Các cơ sở giáo dục được bố trí đủ tài
liệu cung cấp kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ;
có đủ trang thiết bị giảng dạy và thực hành về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn,
cứu hộ phù hợp đối với từng cấp học, trình độ đào tạo:
- Đối với cơ sở giáo dục mầm non: Có đủ đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học (video clip, tranh, ảnh, hình
vẽ, biển báo, biển cấm, biển chỉ dẫn...) minh họa về các nguồn cháy, nổ, nguồn nhiệt, một số sự cố, tai nạn thông thường
để tổ chức các hoạt động giáo dục kiến thức, kỹ năng về
phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.
- Đối với cơ sở giáo dục phổ
thông, cơ sở giáo dục thường xuyên: Bố trí khu vực huấn luyện tại nhà thể chất (Nhà đa năng) hoặc ngoài trời.
Có thiết bị mô hình, phương tiện thực hành chữa cháy (Bình chữa cháy xách tay,
lăng, vòi, chăn chiến, cát và các phương tiện, thiết bị tương tự, khay xăng,
bình gas, xăng, dầu, mũ, găng tay bảo hộ). Có thiết bị mô hình, phương tiện thực
hành cứu nạn, cứu hộ cơ bản (Mặt nạ phòng độc, khăn, vải ướt băng, gạc, nẹp,
cáng và các phương tiện, thiết bị tương tự).
Ưu tiên sử dụng công nghệ thực tế ảo
phục vụ huấn luyện, bồi dưỡng xử lý các tình huống cháy, nổ, sự cố, tai nạn; sử
dụng các sản phẩm thí nghiệm công nghệ mới để phục vụ thực hành, thí nghiệm có
liên quan đến các hóa chất dễ gây cháy, nổ.
Các cơ sở giáo dục chủ động kiểm tra
hệ thống điện, nguồn khí gas tại nhà bếp; bảo đảm nguồn hóa chất thực hành, thí
nghiệm rõ nguồn gốc, triển khai thực hiện công tác bảo quản và thu gom các hóa
chất sau khi thực hành tại các phòng thí nghiệm đúng quy định pháp luật về an
toàn vệ sinh lao động và phòng chống cháy, nổ, sự cố, tai nạn.
Được bảo đảm điều kiện về cơ sở vật
chất và kinh phí cho việc lồng ghép kiến thức và kỹ năng về phòng cháy, chữa
cháy và cứu nạn, cứu hộ vào chương trình, hoạt động giáo dục trong các cơ sở
giáo dục theo Điều 7 Thông tư số 06/2022/TT-BGDĐT và hướng dẫn của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
III. KINH PHÍ
Kinh phí bảo đảm cho việc lồng ghép
kiến thức và kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ vào chương
trình, hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục từ nguồn chi thường xuyên của
nhà trường; nguồn đầu tư cho hoạt động phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ
theo quy định của pháp luật và các nguồn kinh phí hợp pháp khác.
IV. PHÂN CÔNG NHIỆM
VỤ
1. Sở Giáo dục và Đào tạo
Chủ trì, phối hợp với các cơ quan,
đơn vị liên quan chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm giáo
dục thường xuyên trên địa bàn tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch này, các quy định liên quan tại Thông tư số 06/2022/TT-BGDĐT và hướng dẫn
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Phối hợp với Công an tỉnh chỉ đạo tổ
chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho Ban Chỉ đạo phòng cháy, chữa cháy và cứu
nạn, cứu hộ trong các cơ sở giáo dục về triển khai thực hiện việc trang bị kiến
thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục trực thuộc
trên địa bàn hướng dẫn học sinh, học viên tham gia các hoạt động tuyên truyền,
phổ biến, giáo dục pháp luật, kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu
nạn, cứu hộ do địa phương tổ chức.
Khen thưởng đối với các tổ chức, cá
nhân có thành tích xuất sắc trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ trong các cơ sở giáo dục và kỷ luật đối với
các tập thể, cá nhân vi phạm theo quy định.
2. Công an tỉnh
Phối hợp, hỗ trợ Sở Giáo dục và Đào tạo
tổ chức huấn luyện, cấp giấy chứng nhận nghiệp vụ phòng cháy, chữa cháy và cứu
nạn, cứu hộ cho các thành viên Ban Chỉ đạo phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu
hộ trong các cơ sở giáo dục theo quy định tại Điều 6 Thông tư số
06/2022/TT-BGDĐT ; tổ chức thanh tra, kiểm tra và thực hiện công tác khen thưởng,
kỷ luật theo quy định của pháp luật.
3. Sở Tài chính
Cân đối, tham mưu cấp có thẩm quyền đảm
bảo kinh phí thực hiện các nội dung của Kế hoạch theo đúng quy định của Luật
Ngân sách nhà nước.
4. UBND huyện, thành phố thành phố
Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo chủ
trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch, chỉ đạo các
cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trên địa bàn tổ chức triển khai thực hiện Kế
hoạch này, các quy định liên quan tại Thông tư số
06/2022/TT-BGDĐT và hướng dẫn của cấp có thẩm quyền; chỉ đạo các cơ sở giáo dục
trên địa bàn hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động tuyên truyền, phổ biến,
giáo dục pháp luật, kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu
hộ do địa phương tổ chức; thực hiện các chế độ báo cáo theo quy định.
Bảo đảm nguồn kinh phí cho các cơ sở
giáo dục trên địa bàn thực hiện các quy định về lồng ghép kiến thức, kỹ năng về
phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ vào chương trình giảng dạy, hoạt động
giáo dục được quy định tại khoản 2 Điều 9 Thông tư số 06/2022/TT-BGDĐT .
Tổ chức thanh tra, kiểm tra và thực
hiện công tác khen thưởng, kỷ luật theo quy định của pháp luật.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Các Sở,
ngành liên quan của tỉnh; Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố căn cứ chức
năng, nhiệm vụ triển khai thực hiện Kế hoạch đảm bảo hiệu quả.
2. Giao Sở
Giáo dục và Đào tạo theo dõi, đôn đốc, kiểm tra triển khai thực hiện Kế hoạch
và tổng hợp, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh theo quy định.
Trong quá trình tổ chức thực hiện Kế
hoạch, nếu có khó khăn, vướng mắc, các cơ quan, đơn vị kịp
thời phản ánh về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, báo cáo, đề xuất Ủy ban
nhân dân tỉnh xem xét, quyết định./.
|
Nơi nhận:
- Như trên;
- Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- CT, các PCT UBND tỉnh;
- Công an tỉnh;
- Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy;
- Các Sở; GD&ĐT, Tài chính;
- CVP, các PCVP UBND tỉnh;
- Cổng TTĐT tỉnh;
- Lưu: VT, KGVX(Vn).
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Tôn Thị Ngọc Hạnh
|