|
BỘ TÀI NGUYÊN
VÀ
MÔI TRƯỜNG
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 3121/QĐ-BTNMT
|
Hà Nội, ngày 31
tháng 12 năm 2020
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN
HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VIÊN CHỨC
NGÀNH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HẠNG III
BỘ TRƯỞNG BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
Căn cứ Nghị định số 36/2017/NĐ-CP ngày 04 tháng
4 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ
chức của Bộ Tài nguyên và Môi trường;
Căn cứ Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01 tháng
9 năm 2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức;
Căn cứ các Thông tư liên tịch của Bộ trưởng Bộ
Tài nguyên và Môi trường - Bộ trưởng Bộ Nội vụ số: 52/2015/TTLT-BTNMT-BNV ,
53/2015/TTLT-BTNMT-BNV , 54/2015/TTLT-BTNMT-BNV , 55/2015/TTLT-BTNMT-BNV ,
56/2015/TTLT-BTNMT-BNV và 57/2015/TTLT-BTNMT-BNV ngày 08 tháng 12 năm 2015 quy
định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành: địa
chính, điều tra tài nguyên môi trường, dự báo khí tượng thủy văn, kiểm soát khí
tượng thủy văn, quan trắc tài nguyên môi trường và đo đạc bản đồ;
Xét đề nghị của Hội đồng thẩm định Chương trình
bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức ngành tài nguyên và môi
trường hạng III, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Chương trình bồi dưỡng theo
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức các chuyên ngành: địa chính, điều
tra tài nguyên môi trường, dự báo khí tượng thủy văn, kiểm soát khí tượng thủy
văn, quan trắc tài nguyên môi trường, đo đạc bản đồ hạng III (sau đây viết tắt
là Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức ngành
tài nguyên và môi trường hạng III).
Điều 2. Chương trình bồi dưỡng này là cơ sở để các cơ sở đào tạo, bồi
dưỡng biên soạn tài liệu, giáo trình, bài giảng và tổ chức bồi dưỡng theo tiêu
chuẩn chức danh nghề nghiệp cho viên chức ngành tài nguyên và môi trường hạng
III.
Điều 3. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế
Quyết định số 1623/QĐ-BTNMT ngày 04 tháng 7 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Tài
nguyên và Môi trường ban hành Chương trình bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề
nghiệp viên chức tài nguyên và môi trường hạng III.
Chánh Văn phòng Bộ; Vụ trưởng các Vụ: Tổ chức cán bộ,
Khoa học và Công nghệ, Kế hoạch - Tài chính; Hiệu trưởng các trường trực thuộc
Bộ và Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ chịu trách nhiệm thi hành
Quyết định này./.
|
Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ trưởng (để báo cáo);
- Bộ Nội vụ (để báo cáo);
- UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;
- Các Sở: TN&MT và Nội vụ
các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;
- Lưu: VT, TCCB.NT.(158)
|
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Nguyễn Thị Phương Hoa
|
CHƯƠNG TRÌNH
BỒI
DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VIÊN CHỨC NGÀNH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI
TRƯỜNG HẠNG III
(Ban hành kèm theo Quyết định số 3121/QĐ-BTNMT ngày 31 tháng 12 năm 2020 của
Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường)
I. ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG
- Viên chức các chuyên ngành tài nguyên và môi trường
(sau đây viết tắt là TN&MT) hạng III, gồm: địa chính, điều tra TNMT,
dự báo khí tượng thủy văn, kiểm soát khí tượng thủy văn, quan trắc TNMT, đo đạc
bản đồ (sau đây viết tắt là viên chức TN&MT hạng III) hoặc tương
đương chưa có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức
TN&MT hạng III.
- Viên chức TN&MT hạng III hoặc tương đương
đang trong thời gian tập sự và viên chức TN&MT hạng IV hoặc tương đương có
nhu cầu thăng hạng từ hạng IV lên hạng III.
- Các đối tượng khác theo quy định của pháp luật.
II. MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG
2.1. Mục tiêu chung
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh
nghề nghiệp viên chức TN&MT hạng III (sau đây viết tắt là Chương trình)
nhằm trang bị kiến thức cơ bản về chính trị, quản lý nhà nước và cập nhật cho
viên chức kỹ năng cơ bản trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức, kiến thức
chuyên môn, nghiệp vụ về TN&MT, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
viên chức TN&MT hạng III.
2.2. Mục tiêu cụ thể
- Cập nhật, trang bị kiến thức cơ bản về: Nhà nước
trong hệ thống chính trị; chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Bộ
TN&MT và thực tiễn quản lý nhà nước về TN&MT; tiêu chuẩn chức danh nghề
nghiệp viên chức TN&MT hạng III; kỹ năng hoạt động nghề nghiệp nhằm bảo đảm
quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức TN&MT hạng III.
- Nâng cao trách nhiệm rèn luyện, tu dưỡng đạo đức
nghề nghiệp, thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức.
- Trang bị các kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp
chuyên ngành TN&MT, gắn với nhiệm vụ và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn,
nghiệp vụ của viên chức TN&MT hạng III.
- Hướng dẫn những nội dung, quy trình thực hiện cơ
bản để thực hiện nhiệm vụ thực tế tại đơn vị.
III. PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ CHƯƠNG
TRÌNH
- Chương trình được thiết kế qua các chuyên đề, đi từ
kiến thức về chính trị, quản lý nhà nước và kỹ năng chung đến kiến thức, kỹ
năng nghề nghiệp chuyên ngành (trong đó, chia thành theo 06 chức danh: điều
tra viên TNMT hạng III, quan trắc viên TNMT hạng III, dự báo viên khí tượng thủy
văn hạng III, kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng III, quan trắc viên TNMT hạng
III và đo đạc bản đồ viên hạng III) và theo hướng giảng viên, báo cáo viên
có thể điều chỉnh và đổi mới nội dung bài giảng từng chuyên đề mà không làm ảnh
hưởng tới kết cấu chung của Chương trình; trong mỗi phần kiến thức có các
chuyên đề phù hợp với đối tượng và tính chất hoạt động nghề nghiệp của viên chức
TN&MT hạng III.
- Phương pháp thiết kế chương trình phù hợp với xu
hướng hội nhập quốc tế và áp dụng cho các loại hình bồi dưỡng: tập trung, bán tập
trung, từ xa (hình thức trực tuyến).
IV. CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG
4.1. Khối lượng kiến thức
Chương trình gồm 35 chuyên đề giảng dạy và 01
chuyên đề báo cáo, được chia thành 03 phần:
- Phần I: Kiến thức về chính trị, quản
lý nhà nước, kỹ năng chung và đạo đức nghề nghiệp, gồm 05 chuyên đề giảng dạy
và 01 chuyên đề báo cáo.
- Phần II: Kiến thức, kỹ năng nghề
nghiệp chuyên ngành, gồm 30 chuyên đề giảng dạy; trong đó, chia thành 06 chức
danh (mỗi chức danh có 05 chuyên đề giảng dạy) như sau:
+ Chức danh Địa chính viên hạng III;
+ Chức danh Điều tra viên TNMT hạng III;
+ Chức danh Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng
III;
+ Chức danh Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng
III;
+ Chức danh Quan trắc viên TNMT hạng III;
+ Chức danh Đo đạc bản đồ viên hạng III.
- Phần III: Nghiên cứu thực tế và viết
thu hoạch.
4.2. Thời gian bồi dưỡng
Thời gian của toàn bộ Chương trình là 6 tuần (30
ngày làm việc) với tổng thời lượng là 240 tiết (6 tuần x 5 ngày/tuần x 8
tiết/ngày), trong đó:
|
- Kiến thức về chính trị, quản lý nhà nước, kỹ
năng chung và đạo đức nghề nghiệp
|
: 72 tiết
|
|
- Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành, gồm
|
:
|
|
+ Chức danh Địa chính viên hạng III
|
: 104 tiết
|
|
+ Chức danh Điều tra viên TNMT hạng III
|
: 104 tiết
|
|
+ Chức danh Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng
III
|
: 104 tiết
|
|
+ Chức danh Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng
III
|
: 104 tiết
|
|
+ Chức danh Quan trắc viên TNMT hạng III
|
: 104 tiết
|
|
+ Chức danh Đo đạc bản đồ viên hạng III
|
: 104 tiết
|
|
- Ôn tập và kiểm tra (Phần 1 và Phần 2)
|
: 16 tiết
|
|
- Nghiên cứu thực tế
|
: 24 tiết
|
|
- Hướng dẫn và viết thu hoạch
|
: 16 tiết
|
|
- Khai giảng, bế giảng và phát chứng chỉ
|
: 08 tiết
|
|
Tổng cộng
|
:
|
|
- Chức danh Địa chính viên hạng III
|
: 240 tiết
|
|
- Chức danh Điều tra viên TNMT hạng III
|
: 240 tiết
|
|
- Chức danh Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng
III
|
: 240 tiết
|
|
- Chức danh Kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng
III
|
: 240 tiết
|
|
- Chức danh Quan trắc viên TNMT hạng III
|
: 240 tiết
|
|
- Chức danh Đo đạc bản đồ viên hạng III
|
: 240 tiết
|
4.3. Cấu trúc chương trình
Phần 1
KIẾN THỨC VỀ
CHÍNH TRỊ, QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, KỸ NĂNG CHUNG VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
|
STT
|
Chuyên đề, hoạt
động
|
Số tiết
|
|
Tổng
|
Lý thuyết
|
Thảo luận,
nghiên cứu tài liệu
|
|
1
|
Nhà nước trong hệ thống chính trị
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Tổng quan về chức năng, nhiệm vụ và tổ chức của
ngành tài nguyên và môi trường
|
8
|
6
|
2
|
|
3
|
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức
TN&MT hạng III
|
8
|
6
|
2
|
|
4
|
Quy định về tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình
thức thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức TN&MT hạng III
|
8
|
4
|
4
|
|
5
|
Kỹ năng hoạt động nghề nghiệp và đạo đức nghề
nghiệp của viên chức ngành TN&MT
|
16
|
8
|
8
|
|
6
|
Chuyên đề báo cáo: Ứng dụng công nghệ thông tin
trong hoạt động nghề nghiệp
|
16
|
8
|
8
|
|
|
Tổng cộng
|
72
|
44
|
28
|
Phần 2
KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
NGHỀ NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH
|
STT
|
Chuyên đề, hoạt
động
|
Số tiết
|
|
Tổng
|
Lý thuyết
|
Thảo luận, thực
hành
|
|
I. Chức danh địa chính viên hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác quản lý đất đai
|
16
|
8
|
8
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động quản lý đất đai
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin dữ liệu trong hoạt động quản lý đất đai
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác quản lý đất đai
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động quản lý đất đai trong nước
và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
|
II. Chức danh điều tra viên TNMT hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác điều tra TNMT
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động điều tra TNMT
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động điều tra TNMT
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác điều tra TNMT
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động điều tra TNMT trong nước
và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
|
III. Chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn
hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác dự báo khí tượng thủy
văn
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động dự báo khí tượng thủy
văn
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động dự báo khí tượng thủy văn
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác dự báo khí tượng thủy
văn
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động dự báo khí tượng thủy văn
trong nước và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
|
IV. Chức danh kiểm soát viên khí tượng thủy
văn hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác kiểm soát khí tượng
thủy văn
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động kiểm soát khí tượng
thủy văn
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động kiểm soát khí tượng thủy văn
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác kiểm soát khí tượng thủy
văn
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động kiểm soát khí tượng thủy
văn trong nước và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
|
V. Chức danh quan trắc viên TNMT hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác quan trắc TNMT
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động quan trắc TNMT
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động quan trắc TNMT
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác quan trắc TNMT
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động quan trắc TNMT trong nước
và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
|
VI. Chức danh đo đạc bản đồ viên hạng III
|
|
1
|
Nội dung cơ bản của công tác đo đạc bản đồ
|
16
|
12
|
4
|
|
2
|
Quy trình thực hiện hoạt động đo đạc bản đồ
|
28
|
12
|
16
|
|
3
|
Kỹ năng điều tra khảo sát xây dự án; thu thập, xử
lý và quản lý thông tin dữ liệu trong hoạt động đo đạc bản đồ
|
28
|
12
|
16
|
|
4
|
Tổ chức thực hiện công tác đo đạc bản đồ
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
Thông tin về hoạt động đo đạc bản đồ trong nước
và trên thế giới
|
16
|
12
|
4
|
|
Tổng cộng
|
104
|
48
|
56
|
Phần 3
NGHIÊN CỨU THỰC TẾ
VÀ VIẾT THU HOẠCH
|
STT
|
Hoạt động
|
Số tiết
|
|
1
|
Ôn tập và kiểm tra (Phần 1, Phần 2)
|
16
|
|
2
|
Nghiên cứu thực tế
|
24
|
|
3
|
Hướng dẫn và viết thu hoạch
|
16
|
|
4
|
Khai giảng, bế giảng và phát chứng chỉ
|
8
|
|
Tổng cộng
|
64
|
V. YÊU CẦU ĐỐI VỚI VIỆC BIÊN SOẠN
TÀI LIỆU, GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ
5.1. Biên soạn tài liệu, báo
cáo
- Tài liệu, báo cáo được biên soạn khoa học, nội
dung chuyên đề, báo cáo phải phù hợp với vị trí việc làm và tiêu chuẩn chức danh
nghề nghiệp viên chức TN&MT hạng III; bảo đảm không trùng lặp với chương
trình bồi dưỡng khác.
- Nội dung tài liệu, báo cáo phải bảo đảm kết hợp
giữa lý thuyết với thực tiễn, kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng thực hành; bảo
đảm áp dụng được cho cả loại hình bồi dưỡng từ xa.
- Các chuyên đề, báo cáo phải được biên soạn theo kết
cấu mở để tạo điều kiện cho các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và giảng viên thường
xuyên bổ sung, cập nhật những nội dung mới của văn bản quy phạm pháp luật, tiến
bộ khoa học và quy định cụ thể của bộ, ngành.
- Các chuyên đề, báo cáo phải thiết thực, phù hợp với
trình độ của người học để sau khi học xong học viên có thể vận dụng vào công việc
được giao.
- Học liệu điện tử phải có nội dung bám sát mục
tiêu đào tạo, có tính sư phạm cao, dễ dùng, đáp ứng nhu cầu tự học của người học.
- Học liệu phục vụ học tập bằng loại hình bồi dưỡng
từ xa phải được chuẩn bị đầy đủ trước khi tổ chức lớp học.
5.2. Giảng dạy
5.2.1. Giảng viên, báo cáo viên
- Giảng viên, báo cáo viên tham gia giảng dạy các chuyên
đề của Chương trình này, bao gồm: giảng viên trong các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng,
các trường đại học, học viện tham gia giảng dạy kiến thức về chính trị, kỹ năng
chung và đạo đức nghề nghiệp; công chức ở ngạch chuyên viên chính trở lên; viên
chức TN&MT hạng II trở lên, nếu ở hạng III thì phải có thời gian công tác
giữ chức danh hạng III hoặc tương đương từ chín năm trở lên; chuyên gia trong
các lĩnh vực TN&MT; công chức lãnh đạo, viên chức quản lý TN&MT cấp
phòng trở lên. Sau khi Bộ TN&MT có quy định về cơ sở dữ liệu cán bộ, công
chức, viên chức tham gia giảng dạy các nội dung bồi dưỡng về TN&MT thuộc phạm
vi quản lý của Bộ thì giảng viên, báo cáo viên phải là người có tên trong cơ sở
dữ liệu này.
- Báo cáo viên phải là người có trình độ chuyên
môn, kinh nghiệm, am hiểu về ngành TN&MT nói chung và về điều tra cơ bản
các lĩnh vực thuộc ngành TN&MT nói riêng; đồng thời có khả năng truyền đạt
kiến thức, kỹ năng.
- Giảng viên, báo cáo viên tham gia giảng dạy cần đầu
tư nghiên cứu tài liệu, thường xuyên cập nhật văn bản mới, kiến thức mới, các
bài tập tình huống điển hình trong thực tiễn để trang bị cho học viên những kiến
thức, kỹ năng cơ bản, thiết thực, sát với nhiệm vụ, tiêu chuẩn về năng lực
chuyên môn, nghiệp vụ của viên chức TN&MT hạng III.
- Trường hợp lớp học áp dụng loại hình bồi dưỡng từ
xa thì giảng viên, báo cáo viên phải biết kỹ năng giảng dạy trực tuyến; sử dụng
thành thạo hệ thống học tập bằng loại hình bồi dưỡng từ xa hoặc phải có kỹ thuật
viên thông thạo về loại hình bồi dưỡng từ xa trợ giúp trong quá trình giảng dạy.
- Chương trình được thiết kế theo hướng giảng viên,
báo cáo viên có thể điều chỉnh và đổi mới nội dung bài giảng từng chuyên đề, do
đó, giảng viên, báo cáo viên có thể thay đổi số tiết giữa “Lý thuyết” và “Thảo
luận, thực hành, nghiên cứu tài liệu” để cập nhật nội dung mới và bảo đảm chất
lượng, hiệu quả của bài giảng nhưng phải bảo đảm đúng cấu trúc chương trình và
đủ tổng số tiết của chuyên đề đó theo quy định tại khoản 4.3 Mục IV của Chương
trình.
- Đáp ứng tiêu chuẩn về giảng viên, báo cáo viên
theo quy định của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức
và các văn bản quy định về tiêu chuẩn, nhiệm vụ của giảng viên, báo cáo viên
đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức hiện hành.
5.2.2. Yêu cầu dạy - học
- Chương trình này đòi hỏi gắn liền lý thuyết với
thực tiễn, kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng thực hành. Vì vậy, hoạt động dạy -
học phải bảo đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn; giữa kiến thức, kinh nghiệm
và kỹ năng thực hành.
- Các tài liệu bồi dưỡng phải được chuẩn bị phù hợp
với đối tượng học viên và bám sát nhiệm vụ, tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn,
nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp viên chức TN&MT hạng III.
- Trong hoạt động dạy - học phải tăng cường sử dụng
phương pháp sư phạm tích cực, phát huy tính tự giác, chủ động và tư duy sáng tạo
của học viên hướng vào việc giải quyết các vấn đề trong thực tiễn, đưa ra bài tập
tình huống, nêu các ví dụ thực tế trong quản lý và hoạt động nghề nghiệp của
ngành TN&MT.
- Phương pháp bồi dưỡng cần được cải tiến mạnh mẽ,
tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin; kết hợp bồi dưỡng kiến thức và tăng cường
trao đổi, thảo luận thông tin, kinh nghiệm giữa giảng viên, báo cáo viên với học
viên và giữa các học viên; khối lượng kiến thức cần phân bổ hợp lý với thời gian
học tập thực tế.
- Hướng dẫn nghiệp vụ trực tiếp và cụ thể để học
viên có thể áp dụng ngay vào thực tế giải quyết công việc được giao.
5.2.3. Yêu cầu đối với học viên
- Nắm bắt được những nội dung cơ bản của Chương
trình để nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, hoạt động nghề nghiệp, thực
hiện tốt các nhiệm vụ và đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của viên chức
TN&MT hạng III.
- Học viên phải tích cực nghiên cứu, thảo luận bài
tập tình huống theo yêu cầu của giảng viên, báo cáo viên.
- Trường hợp lớp học áp dụng loại hình bồi dưỡng từ
xa thì học viên phải được hướng dẫn sử dụng phương pháp học trực tuyến; sử dụng
được hệ thống học tập bằng loại hình bồi dưỡng từ xa.
- Tham dự đầy đủ các buổi học.
5.3. Yêu cầu đối với việc tổ
chức bồi dưỡng
- Chuẩn bị tài liệu bồi dưỡng và cung cấp cho học
viên khi tổ chức lớp học theo đúng quy định hiện hành.
- Chuyên đề báo cáo được thiết kế theo hình thức có
phần trình bày chung, phần trao đổi và rút ra những bài học kinh nghiệm khi vận
dụng các kiến thức đã học vào thực tế công việc đang đảm nhiệm.
- Đối với nội dung tìm hiểu thực tế, căn cứ vào
tình hình thực tế, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng sắp xếp, bố trí thời gian thực
hiện nội dung này cho phù hợp với thực tiễn hoạt động của Bộ TN&MT và địa
phương.
- Thủ trưởng cơ sở đào tạo, bồi dưỡng quyết định loại
hình bồi dưỡng thực hiện Chương trình, hình thức kiểm tra, nghiên cứu thực tế (trực
tiếp hoặc trực tuyến) và được áp dụng linh hoạt, phù hợp với đối tượng, nội
dung bồi dưỡng và điều kiện thực tế nhưng phải bảo đảm chất lượng bồi dưỡng
công chức, viên chức theo quy định.
- Trường hợp lớp học áp dụng loại hình bồi dưỡng từ
xa, kiểm tra và tổ chức nghiên cứu thực tế bằng hình thức trực tuyến thì cơ sở
đào tạo, bồi dưỡng chủ động chuẩn bị hoặc phối hợp với tổ chức có đủ điều kiện,
tiêu chuẩn, năng lực theo quy định để chuẩn bị phần mềm học trực tuyến; cơ sở,
vật chất, trang thiết bị phục vụ học tập theo loại hình bồi dưỡng từ xa; học liệu
số (học liệu điện tử), tài liệu bồi dưỡng trực tuyến; bài kiểm tra, đánh
giá trực tuyến; tư liệu, dữ liệu, âm thanh, hình ảnh, video ... về các nội dung
của cơ quan, đơn vị dự kiến sẽ nghiên cứu thực tế bằng hình thức trực tuyến; bố
trí đội ngũ kỹ thuật viên thông thạo về loại hình bồi dưỡng từ xa trợ giúp giảng
viên, báo cáo viên, học viên khi tổ chức khóa học.
- Tổ chức đánh giá chất lượng bồi dưỡng công chức,
viên chức và báo cáo kết quả đánh giá về Bộ TN&MT (qua Vụ Tổ chức cán bộ)
theo đúng quy định hiện hành.
VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
6.1. Đánh giá ý thức học tập của học viên theo quy
chế học tập của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.
6.2. Đánh giá thông qua các bài kiểm tra viết hoặc
thực hành, chấm theo thang điểm 10; học viên phải làm đầy đủ các bài kiểm tra
theo quy định; học viên nào không đạt điểm 5 trở lên phải kiểm tra lại.
Trường hợp lớp học áp dụng loại hình bồi dưỡng từ
xa và kiểm tra, đánh giá bằng hình thức trực tuyến thì nội dung bài kiểm tra,
đánh giá trực tuyến do cơ sở đào tạo, bồi dưỡng quy định, có thể chấm theo
thang điểm 100 và học viên nào không đạt điểm 50 trở lên phải kiểm tra lại.
6.3. Đánh giá chung cho toàn Chương trình thông qua
bài thu hoạch cuối khóa, chấm theo thang điểm 10; học viên nào không đạt điểm 5
trở lên không được cấp chứng chỉ.
VII. CHỨNG CHỈ
7.1. Căn cứ kết quả đánh giá học tập nêu trên, học viên
đạt yêu cầu sẽ được cấp Chứng chỉ như sau:
- Chức danh địa chính viên: Chứng chỉ “Hoàn thành chương
trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức địa chính viên
hạng III”.
- Chức danh điều tra viên TNMT: Chứng chỉ “Hoàn
thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức điều
tra viên tài nguyên môi trường hạng III”.
- Chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn: Chứng
chỉ “Hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
viên chức dự báo viên khí tượng thủy văn hạng III”.
- Chức danh kiểm soát viên khí tượng thủy văn: Chứng
chỉ “Hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
viên chức kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng III”.
- Chức danh quan trắc viên TNMT: Chứng chỉ “Hoàn
thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức
quan trắc viên tài nguyên môi trường hạng III”.
- Chức danh đo đạc bản đồ viên: Chứng chỉ “Hoàn
thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức đo
đạc bản đồ viên hạng III”.
7.2. Việc quản lý và cấp phát chứng chỉ thực hiện
theo quy định của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức
và các văn bản quy định về quản lý và cấp phát chứng chỉ hiện hành.
VIII. ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG
Việc đánh giá chất lượng bồi dưỡng thực hiện theo
quy định của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và
các văn bản quy định về đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên
chức hiện hành.
IX. HƯỚNG DẪN NỘI DUNG CHÍNH CÁC
CHUYÊN ĐỀ
Hướng dẫn nội dung chính các chuyên đề nhằm hỗ trợ
cho việc biên soạn tài liệu thực hiện Chương trình và biên soạn giáo trình, bài
giảng. Tuy nhiên, căn cứ vào tính chất hoạt động nghề nghiệp và vị trí việc làm
của học viên, các giảng viên, báo cáo viên có thể cập nhật văn bản mới, kiến thức
mới, các bài tập tình huống điển hình trong thực tiễn để trang bị cho học viên
những kiến thức, kỹ năng cơ bản, thiết thực, sát với nhiệm vụ, tiêu chuẩn về
năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của viên chức TN&MT hạng III.
Phần 1
KIẾN THỨC VỀ CHÍNH TRỊ, QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, KỸ NĂNG CHUNG
VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
Chuyên đề 1. NHÀ NƯỚC TRONG HỆ
THỐNG CHÍNH TRỊ
1. Tổng quan về hệ thống chính trị
1.1. Quyền lực và quyền lực chính trị
1.2. Hệ thống chính trị và các yếu tố cấu thành hệ
thống chính trị
1.2.1. Khái niệm hệ thống chính trị
1.2.2. Các yếu tố cấu thành hệ thống chính trị
1.3. Hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam
1.3.1. Bản chất
1.3.2. Nguyên tắc tổ chức và hoạt động
1.3.3. Vai trò của các tổ chức trong hệ thống chính
trị
2. Nhà nước - Trung tâm của hệ thống chính trị
2.1. Nguồn gốc và bản chất của Nhà nước
2.1.1. Nguồn gốc
2.1.2. Bản chất
2.2. Vai trò của Nhà nước trong hệ thống chính trị
2.3. Xây dựng, hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội
chủ nghĩa Việt Nam trong đổi mới hệ thống chính trị xã hội chủ nghĩa Việt Nam
2.3.1. Các giá trị đặc trưng cơ bản của Nhà nước
pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam
2.3.2. Sự cần thiết phải xây dựng Nhà nước pháp quyền
xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay
2.3.3. Định hướng xây dựng, hoàn thiện Nhà nước
pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Chuyên đề 2. TỔNG QUAN VỀ CHỨC
NĂNG, NHIỆM VỤ VÀ TỔ CHỨC CỦA NGÀNH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
1. Giới thiệu tổng quan
- Khái niệm về chức năng, nhiệm vụ
- Tổng quan quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền
hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ TN&MT
- Tổng quan quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền
hạn và cơ cấu tổ chức của cơ quan chuyên môn về TN&MT thuộc Ủy ban nhân dân
các cấp
2. Chức năng, nhiệm vụ và tổ chức của Bộ Tài
nguyên và Môi trường
- Chức năng
- Nhiệm vụ
- Cơ cấu tổ chức
3. Chức năng, nhiệm vụ và tổ chức của Sở Tài
nguyên và Môi trường
- Chức năng
- Nhiệm vụ
- Cơ cấu tổ chức
Chuyên đề 3. TIÊU CHUẨN CHỨC
DANH NGHỀ NGHIỆP VIÊN CHỨC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HẠNG III
1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
2. Mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp
2.1. Viên chức chuyên ngành địa chính
2.2. Viên chức chuyên ngành điều tra
2.3. Viên chức chuyên ngành dự báo
2.4. Viên chức chuyên ngành kiểm soát
2.5. Viên chức chuyên ngành quan trắc
2.6. Viên chức chuyên ngành đo đạc bản đồ
3. Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
3.1. Nhiệm vụ
3.2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
3.3 Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
4. Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp
- Đối với viên chức đã được bổ nhiệm vào các ngạch
viên chức ngành TN&MT theo quy định tại Quyết định số 07/2008/QĐ-BTNMT
- Đối với viên chức chưa được bổ nhiệm vào các ngạch
viên chức ngành TN&MT và các chức danh khác
5. Tổ chức thực hiện
5.1. Đối với đơn vị sự nghiệp công lập trực tiếp sử
dụng viên chức
5.2. Đối với cơ quan, đơn vị trực thuộc Bộ và Ủy
ban nhân dân tỉnh
5.3. Đối với Bộ và Ủy ban nhân dân tỉnh
Chuyên đề 4. QUY ĐỊNH VỀ TIÊU
CHUẨN, ĐIỀU KIỆN, NỘI DUNG, HÌNH THỨC THĂNG HẠNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VIÊN CHỨC
TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
1. Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký thăng hạng
2. Điều kiện miễn về ngoại ngữ và tin học
3. Nội dung, hình thức thăng hạng
4. Hồ sơ đăng ký thăng hạng
5. Thông tin của viên chức
6. Trách nhiệm thực hiện
Chuyên đề 5. KỸ NĂNG HOẠT ĐỘNG
NGHỀ NGHIỆP VÀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CỦA VIÊN CHỨC NGÀNH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
1. Hoạt động nghề nghiệp của viên chức
1.1. Khái niệm
1.2. Nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp
2. Vấn đề chung về phân công, phối hợp trong hoạt
động nghề nghiệp
2.1. Phân công trong hoạt động nghề nghiệp
2.2. Phối hợp trong hoạt động nghề nghiệp
2.3. Quan hệ giữa phân công và phối hợp
3. Kỹ năng phân công, phối hợp trong hoạt động
nghề nghiệp
3.1. Kỹ năng phân công công việc hoặc nhiệm vụ
3.2. Kỹ năng phối hợp
4. Một số vấn đề chung về đạo đức
4.1. Quan niệm chung về đạo đức
4.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
5. Đạo đức nghề nghiệp
5.1. Khái niệm
5.2. Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp viên
chức chuyên ngành TN&MT
5.3. Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của ngành
TN&MT
Chuyên đề 6. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ
THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP
1. Tổng quan về công nghệ thông tin
1.1. Thông tin, dữ liệu, các đơn vị đo dung lượng
lưu trữ
1.2. Máy tính điện tử, cấu trúc, các thành phần cơ
bản của máy tính điện tử
1.3. Khái niệm, vai trò của phần mềm; phân loại phần
mềm (phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng)
1.4. Hệ điều hành, phân loại hệ điều hành phổ biến (Linux,
Windows, Mac OS)
1.5. Mạng máy tính
1.5.1. Khái niệm, vai trò của mạng máy tính, máy
khách/máy chủ
1.5.2. Mạng cục bộ (LAN), mạng diện rộng (WAN)
1.5.3. Thiết bị truyền dẫn, thiết bị kết nối
1.6. Internet và thư điện tử (email)
1.6.1. Khái niệm/thuật ngữ Internet, World Wide Web
và Web.
1.6.2. Giới thiệu một số trình duyệt web và chức
năng cơ bản
1.6.3. Khái niệm, các chức năng cơ bản sử dụng và
quản lý thư điện tử
2. Ứng dụng phần mềm soạn thảo, xử lý văn bản, bảng
tính, trình chiếu
2.1. Soạn thảo, xử lý văn bản
2.1.1. Các chức năng, thao tác cơ bản trên phần mềm
Microsoft Word
2.1.2. Kỹ thuật định dạng, biên tập, trình bày; tạo,
hiệu chỉnh bảng biểu, đối tượng đồ họa
2.1.3. Thiết kế, trình bày nội dung trang và in văn
bản
2.2. Xử lý bảng tính
2.2.1. Các chức năng, thao tác cơ bản trên phần mềm
Microsoft Excel
2.2.2. Kỹ thuật nhập, hiệu chỉnh, định dạng dữ liệu
và bảng tính
2.2.3. Kỹ thuật sử dụng các hàm
2.2.4. Biên tập, trình bày nội dung và in trang
tính
2.3. Soạn thảo bản trình chiếu
2.3.1. Các chức năng, thao tác cơ bản trên phần mềm
Microsoft PowerPoint.
2.3.2. Kỹ thuật tạo, thêm mới, định dạng, bố cục nội
dung và hình thức trang thuyết trình (slide)
2.3.3. Kỹ thuật xây dựng nội dung trang thuyết
trình: tạo, đưa (chèn) các đối tượng đồ họa, đa phương tiện, tranh ảnh,
ký hiệu, công thức, biểu đồ, sơ đồ
2.3.4. Kỹ thuật tạo, thay đổi hiệu ứng chuyển trang
thuyết trình, hiệu ứng động cho các đối tượng, phần tử của trang thuyết trình
2.3.5. Biên tập, xuất và in bản trình chiếu
3. Ứng dụng phần mềm xây dựng, quản lý cơ sở dữ
liệu
3.1. Cơ sở dữ liệu, quản trị cơ sở dữ liệu.
3.2. Các chức năng, thao tác cơ bản trên phần mềm
Microsoft Access
3.3. Kỹ thuật tạo mới cơ sở dữ liệu Access; tạo mới,
thiết kế, chỉnh sửa cấu trúc, nội dung các thành phần (bảng, truy vấn, biểu
mẫu, báo cáo, tập lệnh) trong cơ sở dữ liệu Access
3.5. Xuất, nhập và liên kết dữ liệu với cơ cơ sở dữ
liệu Access
4. Ứng dụng phần mềm xây dựng, biên tập dữ liệu
không gian
4.1. Giới thiệu một số phần mềm phổ biến hiện nay
4.2. Xây dựng, biên tập dữ liệu không gian với phần
mềm MicroStation
4.2.1. Các chức năng, thao tác cơ bản với tập tin (.dgn)
4.2.2. Kỹ thuật tạo mới, hiệu chỉnh, tìm kiếm dữ liệu
không gian
4.2.3. Biên tập, trình bày dữ liệu
4.3. Xây dựng, biên tập dữ liệu không gian với phần
mềm Mapinfo
4.2.1. Các chức năng, thao tác cơ bản với tập tin (.tab)
4.2.2. Kỹ thuật tạo mới, hiệu chỉnh, tìm kiếm dữ liệu
không gian
4.2.3. Biên tập, trình bày dữ liệu
5. An toàn, bảo mật thông tin dữ liệu
5.1. Các khái niệm/thuật ngữ liên quan (tài khoản
cá nhân, tường lửa, phần mềm độc hại, virus, ...)
5.2. Nguồn gốc và các nguy cơ mất an toàn thông
tin, dữ liệu
5.3. Các biện pháp đảm bảo an toàn, bảo mật thông
tin, dữ liệu
5.3.1. Một số phần mềm chống virus; các chức năng
cơ bản của phần mềm Kaspersky for Windows
5.3.2. Quản lý, bảo mật dữ liệu tập tin, thư mục
trên Windows
5.3.3. Sao lưu, khôi phục dữ liệu
Phần 2
KIẾN THỨC, KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH
I. CHỨC DANH ĐỊA CHÍNH VIÊN HẠNG
III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC QUẢN
LÝ ĐẤT ĐAI
1. Ban hành văn bản quy phạm pháp luật về quản lý, sử
dụng đất đai và tổ chức thực hiện
2. Xác định địa giới hành chính, lập và quản lý hồ
sơ địa giới hành chính, lập bản đồ hành chính
3. Khảo sát, đo đạc, lập bản đồ địa chính, bản đồ
hiện trạng sử dụng đất và bản đồ quy hoạch sử dụng đất; điều tra, đánh giá tài
nguyên đất; điều tra xây dựng giá đất
4. Quản lý quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất
5. Quản lý việc giao đất, cho thuê đất, thu hồi đất,
chuyển mục đích sử dụng đất
6. Quản lý việc bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi
thu hồi đất
7. Đăng ký đất đai, lập và quản lý hồ sơ địa chính,
cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở và tài sản khác gắn
liền với đất
8. Thống kê, kiểm kê đất đai
9. Xây dựng hệ thống thông tin đất đai
10. Quản lý tài chính về đất đai và giá đất
11. Quản lý, giám sát việc thực hiện quyền và nghĩa
vụ của người sử dụng đất
12. Thanh tra, kiểm tra, giám sát, theo dõi, đánh
giá việc chấp hành quy định của pháp luật về đất đai và xử lý vi phạm pháp luật
về đất đai
13. Phổ biến, giáo dục pháp luật về đất đai
14. Giải quyết tranh chấp về đất đai; giải quyết
khiếu nại, tố cáo trong quản lý và sử dụng đất đai
15. Quản lý hoạt động dịch vụ về đất đai
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG QUẢN
LÝ ĐẤT ĐAI
1. Giới thiệu về các quy trình
1.1. Giới thiệu khái quát về các loại nhiệm vụ
1.1.1. Đo đạc địa chính
1.1.2. Đăng ký đất đai, tài sản gắn liền với đất; lập,
chỉnh lý hồ sơ địa chính; cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu
nhà ở và tài sản khác gắn liền với đất
1.2. Hướng dẫn về một số quy trình, trình tự thực
hiện đo đạc bản đồ địa chính, đăng ký đất đai, tài sản gắn liền với đất, lập hồ
sơ địa chính, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở và tài
sản gắn liền với đất
1.2.1. Trường hợp gắn liền với đất lần đầu
1.2.2. Trường hợp gắn liền với đất lần đầu thực hiện
đồng thời đối với nhiều hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư và người Việt
Nam định cư ở nước ngoài
1.2.3. Trường hợp gắn liền với đất lần đầu đối với
riêng từng hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư và người Việt Nam định cư ở
nước ngoài
1.2.4. Trường hợp gắn liền với đất thực hiện đồng
thời đối với các tổ chức, hộ gia đình, cá nhân tại xã, thị trấn sau khi dồn điền
đổi thửa, đo vẽ bản đồ địa chính thay thế cho tài liệu đo đạc cũ
2. Quy trình kỹ thuật trong thực hiện lập, điều
chỉnh quy hoạch kế hoạch sử dụng đất các cấp
2.1. Giới thiệu khái quát về các nhiệm vụ lập, điều
chỉnh quy hoạch kế hoạch sử dụng đất các cấp
2.1.1. Quy hoạch sử dụng đất và kế hoạch sử dụng đất
kỳ đầu cấp quốc gia
2.1.2. Điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất và kế hoạch
sử dụng đất kỳ đầu cấp quốc gia
2.1.3. Kế hoạch sử dụng đất kỳ cuối cấp quốc gia
2.1.4. Quy hoạch sử dụng đất và kế hoạch sử dụng đất
kỳ đầu cấp tỉnh
2.1.5. Điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất và lập kế
hoạch sử dụng đất kỳ cuối cấp tỉnh
2.1.6. Kế hoạch sử dụng đất kỳ cuối cấp tỉnh
2.1.7. Điều chỉnh kế hoạch sử dụng đất cấp tỉnh
2.1.8. Quy hoạch sử dụng đất và kế hoạch sử dụng đất
năm đầu cấp huyện
2.1.9. Điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất và lập kế
hoạch sử dụng đất năm đầu của điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất cấp huyện
2.1.10. Kế hoạch sử dụng đất hàng năm cấp huyện
2.2. Giới thiệu một số nội dung quy trình lập, điều
chỉnh quy hoạch kế hoạch sử dụng đất các cấp
2.2.1. Quy trình lập quy hoạch sử dụng đất và kế hoạch
sử dụng đất kỳ đầu cấp quốc gia
2.2.2. Quy trình điều chỉnh quy hoạch sử dụng đất
và kế hoạch sử dụng đất kỳ đầu cấp quốc gia
2.2.3. Quy trình lập kế hoạch sử dụng đất kỳ cuối cấp
quốc gia
3. Quy trình điều tra, đánh giá đất đai
4. Quy trình giao đất, cho thuê đất, chuyển mục
đích sử dụng đất
5. Quy trình thu hồi, bồi thường, hỗ trợ tái định
cư
6. Quy trình định giá đất
7. Quy trình đăng ký đất đai, cấp giấy chứng quyền
sử dụng đất, quyền sở hữu nhà và các tài sản khác gắn liền với đất
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ
VÀ QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI
1. Lập, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất
2. Hoạt động điều tra, đánh giá đất đai
2.1. Một số phương pháp thực hiện điều tra, đánh
giá đất đai
2.1.1. Phương pháp điều tra
2.1.2. Phương pháp xử lý thông tin, tài liệu, số liệu
2.1.3. Phương pháp phân tích mẫu đất, mẫu nước
2.1.4. Phương pháp xây dựng bản đồ trong điều tra,
đánh giá đất đai
2.2. Quy định về số lượng phẫu diện đất, mẫu đất
trong điều tra, đánh giá đất đai
2.2.1. Số lượng phẫu diện đất trong điều tra, đánh
giá chất lượng đất
2.2.2. Số lượng mẫu đất, nước trong điều tra, đánh
giá ô nhiễm đất; quan trắc giám sát tài nguyên đất
2.2.3. Quy định về số lượng phiếu điều tra
3. Định giá đất
3.1. Phương pháp so sánh trực tiếp
3.2. Phương pháp chiết trừ
3.3. Phương pháp thu nhập
3.4. Phương pháp thặng dư
3.5. Phương pháp hệ số điều chỉnh giá đất
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ
ĐẤT ĐAI
1. Điều tra, đánh giá đất đai
1.1. Quy định về hoạt động điều tra, đánh giá đất
đai
1.1.1. Điều tra, đánh giá đất đai của cả nước, các
vùng kinh tế - xã hội (cấp vùng)
1.1.2. Điều tra, đánh giá đất đai của các tỉnh,
thành phố trực thuộc Trung ương (cấp tỉnh);
1.1.3. Hoạt động điều tra, đánh giá đất đai được thực
hiện theo định kỳ hoặc đột xuất
1.2. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai của cả nước,
cấp vùng
1.2.1. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai lần đầu
1.2.2. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai lần tiếp
theo
1.2.3. Nội dung quan trắc giám sát tài nguyên đất
hàng năm
1.2.4. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai theo
chuyên đề
1.3. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai cấp tỉnh
1.3.1. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai lần đầu
1.3.2. Nội dung điều tra, đánh giá đất đai lần tiếp
theo
1.3.3. Nội dung điều tra, đánh giá ô nhiễm đất
1.3.4. Nội dung điều tra, phân hạng đất nông nghiệp
1.4. Tổ chức thực hiện điều tra, đánh giá đất đai
1.4.1. Trách nhiệm thực hiện, công bố kết quả điều
tra, đánh giá đất đai
1.4.2. Hồ sơ trình phê duyệt kết quả điều tra, đánh
giá đất đai
1.4.3. Tài liệu công bố kết quả điều tra, đánh giá
đất đai
1.4.4. Thời điểm báo cáo, công bố kết quả điều tra,
đánh giá đất đai
1.4.5. Lưu trữ kết quả điều tra, đánh giá đất đai
2. Lập, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất
2.1. Nội dung lập, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử
dụng đất các cấp
2.1.1. Cấp quốc gia
2.1.2. Cấp tỉnh
2.1.3. Cấp huyện
2.2. Thẩm định, phê duyệt, công bố công khai quy hoạch,
kế hoạch sử dụng đất
2.3. Lưu trữ hồ sơ quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất
3. Giao đất, cho thuê đất, chuyển mục đích sử dụng
đất
4. Thu hồi, bồi thường, hỗ trợ tái định cư
5. Định giá đất
6. Đăng ký đất đai, cấp giấy chứng quyền sử dụng
đất, quyền sở hữu nhà và các tài sản khác gắn liền với đất
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ ĐẤT
ĐAI TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về công tác quản
lý đất đai
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về hoạt động quản lý đất
đai
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác quản lý đất đai
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
II. CHỨC DANH ĐIỀU TRA VIÊN
TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG HẠNG III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC ĐIỀU
TRA TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG
1. Khái quát về công tác điều tra tài nguyên môi
trường
1.1. Khái niệm cơ bản
1.2. Chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách,
pháp luật của Nhà nước về điều tra TNMT
2. Đặc điểm của công tác điều tra tài nguyên môi
trường
2.1. Đối tượng và phạm vi điều tra
2.2. Mục đích của công tác điều tra
2.3. Phương thức triển khai hoạt động điều tra
3. Ý nghĩa, vai trò của công tác điều tra tài
nguyên môi trường
3.1. Ý nghĩa
3.2. Vai trò
4. Nội dung công tác điều tra tài nguyên môi trường
4.1. Các dạng công tác điều tra TNMT
4.2. Trình tự, nội dung thực hiện các dạng công tác
điều tra TNMT
4.3. Hoạt động điều tra cơ bản TNMT
4.4. Trách nhiệm của cơ quan, tổ chức trong điều
tra cơ bản TNMT
4.5. Chương trình trọng điểm điều tra cơ bản TNMT
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG ĐIỀU
TRA TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG
1. Khái quát về quy trình, trình tự thực hiện điều
tra TNMT
1.1. Những khái niệm cơ bản
1.2. Điều tra, đánh giá TNMT
1.3. Điều tra, đánh giá hiện trạng khai thác, sử dụng
TNMT
1.4. Khảo sát, đo đạc TNMT
2. Đặc điểm của các quy trình, trình tự thực hiện
điều tra TNMT
2.1. Đối tượng và phạm vi thực hiện quy trình
2.2. Mục đích của công tác xây dựng quy trình
2.3. Phương thức xây dựng quy trình và trình tự thực
hiện
3. Quy trình, trình tự thực hiện điều tra TNMT
3.1. Quy trình, trình tự thực hiện điều tra, đánh
giá TNMT
3.2. Quy trình, trình tự thực hiện điều tra, đánh
giá hiện trạng khai thác sử dụng TNMT
3.3. Quy trình, trình tự thực hiện khảo sát, đo đạc
TNMT
4. Vai trò và ý nghĩa của quy trình, trình tự thực
hiện điều tra TNMT
4.1. Ý nghĩa và vai trò của xây dựng quy trình
4.2. Ý nghĩa và vai trò của trình tự thực hiện
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ VÀ
QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG ĐIỀU TRA TNMT
1. Khái quát về điều tra, thu thập, xử lý và quản
lý thông tin trong hoạt động điều tra TNMT
1.1. Hệ thống thông tin, dữ liệu TNMT
1.2. Yêu cầu thu thập, xử lý thông tin dữ liệu
trong điều tra cơ bản TNMT
1.3. Nhóm các thông tin, dữ liệu nền (ít biến động)
1.4. Nhóm các thông tin, dữ liệu biến đổi mạnh theo
thời gian
1.5. Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động điều tra TNMT
2. Nội dung, đặc điểm của điều tra, thu thập, xử
lý và quản lý thông tin dữ liệu tài nguyên
2.1. Đối với thông tin dữ liệu về TNMT
2.2. Đối với thông tin dữ liệu về đặc điểm tự nhiên
2.3. Đối với thông tin dữ liệu về khai thác sử dụng
2.4. Đối với thông tin dữ liệu nền
3. Quản lý, khai thác, chia sẻ thông tin, dữ liệu
TNMT
3.1. Xây dựng hệ thống thông tin dữ liệu về TNMT
3.2. Quản lý, lưu trữ thông tin dữ liệu về TNMT
3.3. Khai thác, chia sẻ thông tin, dữ liệu TNMT
3.4. Chế độ báo cáo, thống kê về thông tin, dữ liệu
TNMT
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐIỀU TRA
TNMT
1. Xây dựng quy hoạch, kế hoạch thực hiện công
tác điều tra TNMT
1.1. Lập quy hoạch điều tra cơ bản TNMT
1.2. Xây dựng kế hoạch thực hiện điều tra cơ bản
TNMT
2. Tổ chức thực hiện công tác điều tra cơ bản
TNMT
2.1. Công tác chuẩn bị
2.2. Công tác nội nghiệp
2.3. Công tác ngoại nghiệp
2.4. Công tác xử lý tổng hợp
2.5. Công tác xây dựng hồ sơ, sản phẩm
2.6. Công tác kiểm tra, nghiệm thu
2.7. Công tác sao in, nộp lưu trữ
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐIỀU TRA TNMT
TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về công tác điều
tra TNMT
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về hoạt động điều tra
TNMT
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác điều tra TNMT
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
III. CHỨC DANH DỰ BÁO VIÊN KHÍ
TƯỢNG THỦY VĂN HẠNG III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC DỰ
BÁO, CẢNH BÁO KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Khái quát về hoạt động dự báo, cảnh báo khí
tượng thủy văn
1.1. Vị trí, vai trò của dự báo, cảnh báo khí tượng,
thủy văn trong phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh quốc gia và
phòng, chống thiên tai
1.2. Tổng quan về dự báo, cảnh báo khí tượng, thủy
văn, hải văn
1.2.1. Phương pháp, mô hình dự báo, cảnh báo khí tượng
1.2.2. Phương pháp, mô hình dự báo, cảnh báo thủy
văn
1.2.3. Phương pháp, mô hình dự báo, cảnh báo hải
văn
2. Nội dung hoạt động dự báo, cảnh báo khí tượng
thủy văn
2.1. Thu thập, xử lý, phân tích, lưu giữ thông tin,
dữ liệu khí tượng thủy văn, giám sát biến đổi khí hậu
2.2. Xây dựng, ban hành bản tin dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn
2.3. Cung cấp thông tin dự báo, cảnh báo khí tượng
thủy văn
2.4. Hướng dẫn khai thác thông tin dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn
2.5. Đánh giá chất lượng dự báo, cảnh báo khí tượng
thủy văn
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG DỰ
BÁO, CẢNH BÁO KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Giới thiệu chung về quy trình dự báo, cảnh
báo khí tượng thủy văn
1.1. Mục đích, ý nghĩa của thực hiện quy trình
trong hoạt động dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
1.2. Giới thiệu các quy trình, quy định trong hoạt động
dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
2. Nội dung của các quy trình, quy định trong hoạt
động dự báo, cảnh báo, đánh giá chất lượng dự báo, cảnh báo và truyền tin khí
tượng thủy văn
2.1. Quy trình dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
trong điều kiện bình thường
2.2. Quy trình dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
trong điều kiện nguy hiểm
2.3. Quy định đánh giá chất lượng dự báo, cảnh báo
khí tượng, thủy văn và hải văn
2.4. Quy định về dự báo, cảnh báo và truyền tin
thiên tai
2.5. Kỹ năng thực hiện hoạt động dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn
3. Tổ chức và giám sát việc thực hiện quy trình
dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
3.1. Tổ chức, giám sát thực hiện quy trình dự báo,
cảnh báo khí tượng thủy văn
3.2. Tổ chức, giám sát thực hiện đánh giá chất lượng
dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
3.3. Tổ chức, giám sát thực hiện truyền tin dự báo,
cảnh báo khí tượng thủy văn
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ
VÀ QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG DỰ BÁO KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Tổng quan về thông tin, dữ liệu
1.1. Thông tin, dữ liệu từ trạm quan trắc truyền thống
1.2. Thông tin, dữ liệu từ trạm quan trắc tự động
1.3. Thông tin, dữ liệu quan trắc phi truyền thống
(thám không, radar, vệ tinh, phao, định vị sét)
1.4. Thông tin, dữ liệu từ mô hình dự báo khí tượng
thủy văn
1.5. Thông tin, dữ liệu phát báo quốc tế
1.6. Thông tin dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
2. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu
2.1. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu từ trạm quan
trắc truyền thống
2.2. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu từ trạm quan
trắc tự động
2.3. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu từ trạm quan
trắc phi truyền thống
2.4. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu từ nguồn phát
báo quốc tế
2.5. Kỹ năng xử lý thông tin, dữ liệu từ sản phẩm
mô hình dự báo số trị
3. Kỹ năng quản lý và khai thác thông tin, dữ liệu
3.1. Kỹ năng quản lý, lưu trữ thông tin, dữ liệu
3.2. Kỹ năng khai thác thông tin, dữ liệu phục vụ dự
báo, cảnh báo và truyền tin
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC DỰ BÁO,
CẢNH BÁO KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Khái quát về tổ chức thực hiện dự báo, cảnh
báo khí tượng thủy văn trong hệ thống khí tượng thủy văn quốc gia
1.1. Mục đích, ý nghĩa của phân công tổ chức thực
hiện trong hoạt động dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
1.2. Nguyên tắc, phạm vi phân cấp trách nhiệm
1.3. Đối tượng áp dụng
2. Quy định về phân cấp trách nhiệm ban hành bản
tin dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn trong hệ thống dự báo, cảnh báo khí tượng
thủy văn quốc gia
2.1. Phân cấp dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
trong điều kiện bình thường
2.2. Phân cấp dự báo, cảnh báo khí tượng thủy văn
nguy hiểm
2.3. Phân công thực hiện quy định về dự báo, cảnh
báo, truyền tin thiên tai và cấp độ rủi ro thiên tai, cấp báo động lũ
2.4. Phân cấp thực hiện đánh giá chất lượng dự báo,
cảnh báo khí tượng thủy văn
3. Tổ chức thực hiện công tác dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn
3.1. Tổ chức thực hiện công tác dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn của Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia, các đài
khí tượng thủy văn khu vực, các đài khí tượng thủy văn tỉnh
3.2. Tổ chức thực hiện công tác dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn của Trung tâm Quan trắc khí tượng thủy văn, Đài Khí tượng
cao không
3.3. Tổ chức thực hiện công tác dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn của Trung tâm Thông tin và Dữ liệu khí tượng thủy văn
3.4. Tổ chức thực hiện công tác dự báo, cảnh báo
khí tượng thủy văn của cơ quan tham mưu, giúp việc về quản lý mạng lưới và dự
báo khí tượng thủy văn
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG DỰ BÁO KHÍ
TƯỢNG THỦY VĂN TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về công tác dự
báo khí tượng thủy văn
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về hoạt động dự báo
khí tượng thủy văn
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác dự báo khí tượng thủy văn
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
IV. CHỨC DANH KIỂM SOÁT VIÊN
KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN HẠNG III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC KIỂM
SOÁT KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Khái quát về kiểm soát khí tượng thủy văn
1.1. Một số khái niệm
1.2. Mục đích, ý nghĩa và vai trò của công tác kiểm
soát khí tượng thủy văn
1.3. Chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách,
pháp luật của Nhà nước về kiểm soát viên khí tượng thủy văn
2. Nội dung cơ bản của công tác kiểm soát khí tượng
thủy văn
2.1. Lập kế hoạch, tổ chức thực hiện kiểm soát số
liệu khí tượng thủy văn
2.2. Kiểm soát hồ sơ, số liệu quan trắc khí tượng,
thủy văn, hải văn và môi trường
2.3. Thẩm tra hồ sơ và số liệu quan trắc thủy văn.
2.4. Kiểm tra kỹ thuật mạng lưới trạm và thiết bị
quan trắc
2.5. Quản lý, lưu trữ thông tin, dữ liệu khí tượng
thủy văn
2.6. Khai thác thông tin, dữ liệu phục vụ các đối
tượng
2.7. Lập báo cáo
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG KIỂM
SOÁT KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Khái quát về quy trình kiểm soát khí tượng thủy
văn
1.1. Đối tượng và phạm vi thực hiện quy trình
1.2. Mục đích, ý nghĩa và vai trò của việc xây dựng
quy trình
1.3. Phương thức xây dựng quy trình và trình tự thực
hiện
2. Quy trình thực hiện hoạt động kiểm soát khí
tượng thủy văn
2.1. Quy trình kiểm soát số liệu quan trắc khí tượng,
thủy văn, hải văn và môi trường
2.2. Quy trình chỉnh biên số liệu thủy văn
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ
VÀ QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Kỹ năng thu thập, xử lý thông tin, dữ liệu
khí tượng thủy văn
1.1. Kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức thực hiện kiểm
soát số liệu khí tượng thủy văn
1.2. Kỹ năng kiểm soát hồ sơ, số liệu quan trắc khí
tượng, thủy văn, hải văn và môi trường
1.3. Kỹ năng thẩm tra hồ sơ và số liệu quan trắc thủy
văn
1.4. Kỹ năng kiểm tra kỹ thuật mạng lưới trạm và
thiết bị quan trắc
2. Kỹ năng quản lý, khai thác thông tin, dữ liệu
khí tượng thủy văn
2.1. Kỹ năng quản lý, lưu trữ thông tin, dữ liệu
khí tượng thủy văn
2.2. Kỹ năng khai thác thông tin, dữ liệu phục vụ
các đối tượng
2.3. Kỹ năng lập báo cáo
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC KIỂM
SOÁT KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN
1. Đối tượng, phạm vi và nhiệm vụ thực hiện hoạt
động kiểm soát khí tượng thủy văn
1.1. Đối tượng và phạm vi kiểm soát khí tượng thủy
văn
1.2. Những nhiệm vụ trong hoạt động kiểm soát khí
tượng thủy văn
1.3. Phương thức triển khai hoạt động kiểm soát khí
tượng thủy văn
2. Tổ chức thực hiện công tác kiểm soát khí tượng
thủy văn
2.1. Trách nhiệm thực hiện của các đài khí tượng thủy
văn khu vực, các đài khí tượng thủy văn tỉnh
2.2. Trách nhiệm thực hiện của Trung tâm Quan trắc
khí tượng thủy văn
2.3. Trách nhiệm thực hiện của Trung tâm Thông tin
và Dữ liệu khí tượng thủy văn
2.4. Trách nhiệm thực hiện của cơ quan Trung ương
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT
KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về công tác kiểm
soát khí tượng thủy văn
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về hoạt động kiểm soát
khí tượng thủy văn
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác kiểm soát khí tượng thủy văn
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
V. CHỨC DANH QUAN TRẮC VIÊN
TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG HẠNG III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC QUAN
TRẮC TNMT
1. Vai trò của công tác quan trắc TNMT
1.1. Căn cứ pháp lý của công tác quan trắc TNMT
1.2. Vai trò của công tác quan trắc TNMT
2. Nội dung cơ bản của công tác quan trắc TNMT
2.1. Một số khái niệm
2.2. Đối tượng và phạm vi quan trắc
2.3. Mục tiêu quan trắc
2.4. Thiết kế chương trình quan trắc
2.5. Tổ chức thực hiện chương trình quan trắc
2.6. Xử lý số liệu và lập báo cáo kết quả quan trắc
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG QUAN
TRẮC TNMT
1. Khái quát về quy trình quan trắc TNMT
1.1. Mục đích, ý nghĩa và vai trò của việc xây dựng
quy trình
1.2. Phương thức xây dựng quy trình và trình tự thực
hiện
2. Thiết kế chương trình quan trắc TNMT
2.1. Yêu cầu cơ bản
2.2. Các bước thiết kế một chương trình quan trắc
3. Quy trình thực hiện hoạt động quan trắc TNMT
3.1. Công tác chuẩn bị trước khi quan trắc
3.2. Công tác chuẩn bị tại hiện trường
3.3. Quan trắc, đo đạc, lấy mẫu tại hiện trường (nếu
có)
3.4. Bảo quản kết quả quan trắc, đo đạc và vận chuyển
mẫu (nếu có)
3.5. Xử lý kết quả quan trắc, đo đạc và phân tích mẫu
(nếu có)
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ
VÀ QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG QUAN TRẮC TNMT
1. Phương pháp điều tra, thu thập, xử lý thông
tin trong hoạt động quan trắc TNMT
1.1. Phương pháp điều tra, thu thập thông tin
1.2. Phương pháp xử lý thông tin, tài liệu, số liệu
và phân tích mẫu (nếu có)
2. Kỹ năng điều tra, thu thập, xử lý và quản lý
thông tin trong hoạt động quan trắc TNMT
2.1. Kỹ năng và các hình thức điều tra, thu thập
thông tin
2.2. Kỹ năng xử lý, quản lý và lưu trữ thông tin
2.3. Khai thác, chia sẻ thông tin, dữ liệu
2.4. Chế độ thống kê, báo cáo thông tin, dữ liệu
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC QUAN TRẮC
TNMT
1. Đặc điểm của công tác quan trắc
2. Lập kế hoạch quan trắc
3. Tổ chức quan trắc
3.1. Thực hiện quan trắc, đo đạc và lấy mẫu (nếu
có)
3.2. Thực hiện bảo quản kết quả trắc, đo đạc và vận
chuyển mẫu (nếu có)
4. Tổng hợp số liệu và báo cáo kết quả quan trắc
4.1. Kiểm tra, đánh giá kết quả
4.2. Xử lý, tổng hợp tài liệu, số liệu
4.3. Lập báo cáo kết quả
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG QUAN TRẮC
TNMT TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về quan trắc TNMT
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về quan trắc TNMT
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác quan trắc TNMT
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
VI. CHỨC DANH ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ
VIÊN HẠNG III
Chuyên đề 1. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG ĐO ĐẠC
BẢN ĐỒ
1. Tổng quan về đo đạc bản đồ
2. Quản lý hoạt động đo đạc bản đồ
2.1. Quản lý chất lượng sản phẩm đo đạc bản đồ
2.2. Quản lý nhà nước về đo đạc bản đồ
3. Hoạt động đo đạc bản đồ cơ bản và chuyên
ngành
3.1. Hoạt động đo đạc bản đồ cơ bản
3.2. Hoạt động đo đạc bản đồ chuyên ngành
4. Công trình hạ tầng đo đạc và dữ liệu, sản phẩm
đo đạc bản đồ
4.1. Công trình hạ tầng đo đạc
4.2. Sản phẩm, dữ liệu trong đo đạc bản đồ
Chuyên đề 2. QUY TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG ĐO ĐẠC
BẢN ĐỒ
1. Đặc điểm quy trình lập dự án, thiết kế kỹ thuật
- dự toán
1.1. Văn bản, quy định hiện hành về lập dự án, nhiệm
vụ chuyên môn, thiết kế kỹ thuật - dự toán hoạt động đo đạc bản đồ
1.2. Đặc điểm quy trình lập dự án, nhiệm vụ chuyên
môn thiết kế kỹ thuật - dự toán hoạt động đo đạc bản đồ
2. Quy trình tổ chức triển khai thực hiện công
trình, sản phẩm đo đạc bản đồ
2.1. Quy trình lập, phê duyệt dự án, thiết kế kỹ
thuật - dự toán
2.2. Quản lý chất lượng
2.3. Kiểm tra, nghiệm thu chất lượng sản phẩm
2.4. Quản lý, cung cấp dữ liệu, sản phẩm
Chuyên đề 3. KỸ NĂNG ĐIỀU TRA, THU THẬP, XỬ LÝ
VÀ QUẢN LÝ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ
I. Kỹ năng trong điều tra, khảo sát xây dựng dự
án
1.1. Một số khái niệm, phân loại về đề án, dự án,
thiết kế kỹ thuật - dự toán
1.2. Bố cục cơ bản của đề án, dự án, thiết kế kỹ thuật
- dự toán
1.3. Nội dung cơ bản trong công tác khảo sát, điều
tra nội nghiệp và ngoại nghiệp phục vụ lập đề án, dự án, thiết kế kỹ thuật - dự
toán
1.4. Kỹ năng tổng hợp kết quả khảo sát, điều tra để
xây dựng đề án, dự án, thiết kế kỹ thuật - dự toán
II. Kỹ năng thu thập, xử lý và quản lý thông
tin, dữ liệu trong hoạt động đo đạc bản đồ
2.1. Khái niệm cơ bản về thông tin, dữ liệu đo đạc
bản đồ
2.2. Các phương pháp thu nhận, xử lý thông tin, dữ
liệu đo đạc bản đồ
2.3. Cách thức quản lý hiệu quả thông tin, dữ liệu
đo đạc bản đồ
2.4. Ứng dụng công nghệ thông tin trong thu nhận, xử
lý và quản lý dữ liệu đo đạc bản đồ
Chuyên đề 4. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐO ĐẠC BẢN
ĐỒ
1. Đặc điểm tổ chức thực hiện công tác đo đạc bản
đồ
1.1. Công tác đo đạc bản đồ cơ bản
1.2. Công tác đo đạc bản đồ chuyên ngành
1.2.1. Đo đạc bản đồ địa chính
1.2.2. Đo đạc bản đồ trong các lĩnh vực TN&MT
1.2.3. Đo đạc bản đồ chuyên ngành khác
1.3. Các tiêu chuẩn, quy chuẩn, quy định kỹ thuật về
đo đạc bản đồ cơ bản và chuyên ngành
2. Nội dung công tác đo đạc và bản đồ
2.1. Đo đạc, thành lập bản đồ, cơ sở dữ liệu từ dữ
liệu ảnh hàng không
2.2. Xây dựng cơ sở dữ liệu nền địa lý quốc gia
2.3. Đo đạc, thành lập bản đồ bằng phương pháp đo
trực tiếp
2.4. Cập nhật bản đồ, cơ sở dữ liệu
2.5. Thành lập bản đồ địa chính
2.6. Thành lập bản đồ chuyên đề, chuyên ngành, tập
bản đồ
Chuyên đề 5. THÔNG TIN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐO ĐẠC BẢN ĐỒ
TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI
1. Giới thiệu một số thông tin về công tác đo đạc
bản đồ
1.1. Thông tin ở một số nước trên thế giới
1.2. Thông tin trong khu vực
1.3. Thông tin trong nước
2. Nội dung của thông tin về hoạt động đo đạc bản
đồ
2.1. Thông tin về kinh tế - xã hội
2.2. Phương thức khai thác thông tin
2.3. Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
2.4. Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ
thuật phục vụ công tác đo đạc bản đồ
2.5. Đào tạo và chuyển giao công nghệ
Phần 3
NGHIÊN CỨU THỰC TẾ VÀ VIẾT THU HOẠCH
Mục 1. NGHIÊN CỨU THỰC TẾ
1. Mục đích
a) Quan sát, trao đổi kinh nghiệm công tác qua thực
tiễn tại cơ quan, đơn vị cụ thể ở Việt Nam.
b) Giúp kết nối giữa lý thuyết và thực hành.
2. Yêu cầu
a) Giảng viên giới thiệu và thống nhất với học viên
các nội dung cần được trao đổi đối với cơ quan, đơn vị đến tham quan thực tế.
b) Học viên chuẩn bị trước câu hỏi hoặc vấn đề cần
làm rõ trong quá trình đi thực tế.
3. Hướng dẫn
a) Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng bố trí địa điểm, tổ chức
và sắp xếp đi thực tế cho học viên.
b) Cơ quan, đơn vị có học viên đến thực tế chuẩn bị
báo cáo kinh nghiệm và tạo điều kiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tế.
Trường hợp tổ chức nghiên cứu thực tế bằng hình thức
trực tuyến thì cơ sở đào tạo, bồi dưỡng phối hợp với tổ chức cơ quan, đơn vị sẽ
nghiên cứu thực tế chuẩn bị cơ sở, vật chất, trang thiết bị phục vụ họp trực
tuyến; tư liệu, dữ liệu, âm thanh, hình ảnh, video ... về các nội dung của cơ
quan, đơn vị sẽ nghiên cứu thực tế bằng hình thức trực tuyến; bố trí đội ngũ kỹ
thuật viên thông thạo về họp trực tuyến để trợ giúp trong quá trình tổ chức
nghiên cứu thực tế bằng hình thức trực tuyến.
Mục 2. VIẾT BÀI THU HOẠCH
1. Mục đích
a) Là phần thu hoạch kiến thức và kỹ năng thu thập
được từ Chương trình.
b) Đánh giá mức độ kết quả học tập của học viên đã
đạt được sau khi tham gia Chương trình và nghiên cứu thực tế.
c) Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng
đã thu nhận được khi đi nghiên cứu thực tế và vận dụng vào thực tiễn hoạt động
nghề nghiệp của viên chức.
2. Yêu cầu
a) Cuối khóa học, mỗi học viên phải viết một bài
thu hoạch về kết quả đạt được khi nghiên cứu thực tế, gắn với công việc đang đảm
nhận; trong đó, học viên cần có sự liên hệ giữa những kiến thức và kỹ năng thu
nhận được, phân tích công việc hiện tại và đề xuất vận dụng vào công việc được
giao.
b) Các yêu cầu, hướng dẫn cụ thể cơ sở đào tạo, bồi
dưỡng thông báo cho học viên khi bắt đầu học.
3. Hướng dẫn
a) Đúng yêu cầu của bài thu hoạch về tình huống
chuyên môn, nghiệp vụ của viên chức khi đi nghiên cứu thực tế.
b) Độ dài không quá 10 trang A4 (không kể trang
bìa, phần tài liệu tham khảo và phụ lục), sử dụng phông chữ Times New
Roman, cỡ chữ 14, khoảng cách giữa các dòng là 1,5 dòng (1,5 lines); lề
trái: 3,0 cm; lề phải: 2,0 cm, trên: 2,0 cm, dưới: 2,0 cm.
c) Văn phong, cách viết: có phân tích, đánh giá, ý
kiến nêu ra cần có số liệu minh chứng rõ ràng.
4. Xếp loại
a) Đạt: 5 điểm trở lên với thang điểm 10, 50 điểm
trở lên với thang điểm 100.
b) Không đạt: dưới 5 điểm với thang điểm 10, dưới
50 điểm với thang điểm 100.
Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng quyết định hình thức khen
thưởng học viên theo quy định hiện hành.
X. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Căn cứ Chương trình này, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng
được Bộ TN&MT giao nhiệm vụ tổ chức Chương trình bồi dưỡng xây dựng kế hoạch
tổ chức khóa bồi dưỡng, báo cáo Bộ TN&MT (qua Vụ Tổ chức cán bộ) và
tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt./.