|
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 2855/QĐ-BGDĐT
|
Hà Nội, ngày 30 tháng 9 năm 2026
|
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
BAN HÀNH MỚI; THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC THAY THẾ TRONG CÁC LĨNH VỰC THUỘC PHẠM
VI, CHỨC NĂNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12 tháng 7 năm 2026
của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ
Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08 tháng 6 năm 2010
của Chính phủ về kiểm soát thủ tục hành chính, được sửa đổi, bổ sung bởi Nghị định
số 48/2013/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số
điều của các nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số
92/2017/NĐ-CP ngày 07 tháng 8 năm 2017 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều
của các nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số
78/2025/NĐ-CP ngày 01 tháng 4 năm 2025 của Chính phủ quy định chi tiết một số
điều và biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Ban hành văn bản quy phạm
pháp luật; Nghị định số 118/2025/NĐ-CP ngày 09 tháng 6 năm 2025 của Chính phủ về
thực hiện thủ tục hành chính theo cơ chế một cửa, một cửa liên thông tại Bộ phận
Một cửa và Cổng Dịch vụ công quốc gia;
Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Pháp chế.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Công bố kèm theo Quyết định này thủ tục hành chính ban hành
mới; thủ tục hành chính được thay thế trong các lĩnh vực thuộc phạm vi, chức
năng quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 2. Hiệu lực thi hành
1. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.
Các thủ tục hành chính được công bố tại Quyết định này có hiệu
lực thi hành kể từ ngày 17 tháng 9 năm 2026.
2. Kể từ ngày Quyết định này có hiệu lực, các nội dung công
bố thủ tục hành chính sau đây tại các quyết định công bố trước đây không tiếp tục
áp dụng và được thay thế bằng nội dung công bố tương ứng tại Quyết định này:
a) Thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trẻ, trường mẫu
giáo, trường mầm non (mã số TTHC: 2.002891); Sáp nhập, chia, tách nhà trẻ, trường
mẫu giáo, trường mầm non (mã số TTHC: 2.002892); Giải thể nhà trẻ, trường mẫu
giáo, trường mầm non (mã số TTHC: 2.002893); Cho phép nhà trẻ, trường mẫu giáo,
trường mầm non hoạt động giáo dục (mã số TTHC: 2.002894); Thành lập hoặc cho
phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non độc lập (mã số TTHC: 1.012971); Sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục mầm non độc lập (mã số TTHC: 1.012973); Giải thể cơ sở
giáo dục mầm non độc lập (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường)
(mã số TTHC: 1.012974) được công bố tại Quyết định số 1181/QĐ- BGDĐT ngày 15
tháng 05 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học (mã số
TTHC: 1.012963); Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học (mã số TTHC: 1.004563);
Giải thể trường tiểu học (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập
trường tiểu học) (mã số TTHC: 1.001639); Thành lập hoặc cho phép thành lập trường
trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung
học cơ sở (mã số TTHC: 1.012964); Sáp nhập, chia, tách trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (mã số
TTHC: 1.012967); Giải thể trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp
học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân
thành lập trường) (mã số TTHC: 1.012968) được công bố tại Quyết định số
1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 05 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Cho phép trường tiểu học hoạt động giáo dục (mã số TTHC:
2.001842); Cho phép trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học
có cấp học cao nhất là trung học cơ sở hoạt động giáo dục (mã số TTHC:
1.012965); Thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học phổ thông, trường
phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (mã số
TTHC: 1.012944); Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông, trường phổ thông
có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (mã số TTHC:
1.012955); Cho phép trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học
có cấp học cao nhất là trung học phổ thông hoạt động giáo dục (mã số TTHC:
1.012953); Giải thể trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học
có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (theo đề nghị của cá nhân, tổ chức
thành lập trường) (mã số TTHC: 1.012956) được công bố tại Quyết định số
1425/QĐ- BGDĐT ngày 29 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Cho phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam theo đề nghị của cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ (mã số TTHC: 2.000545) được
công bố tại Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo; Giải thể, chấm dứt hoạt động cơ sở giáo dục mầm non, cơ
sở giáo dục phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ thành lập (mã số TTHC: 1.013767) được công bố tại Quyết định số
1649/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 6 năm 2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
đ) Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên,
trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục (mã số TTHC:
1.013751); Sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục (mã số TTHC: 1.013753); Giải thể
trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường
xuyên tư thục (mã số TTHC: 1.013754); Cho phép thành lập trung tâm hỗ trợ phát
triển giáo dục hòa nhập tư thục (mã số TTHC: 1.013755); Sáp nhập, chia, tách
trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục (mã số TTHC: 1.013757);
Giải thể trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục (theo đề nghị của
tổ chức, cá nhân thành lập) (mã số TTHC: 1.013758); Thành lập hoặc cho phép
thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên (mã số TTHC:
3.000315); Sáp nhập, chia, tách trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường
xuyên (mã số TTHC: 3.000317); Giải thể trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm) (mã số
TTHC: 1.012988); Thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng
(mã số TTHC: 1.012969); Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập cộng đồng (mã số
TTHC: 3.000307); Giải thể trung tâm học tập cộng đồng (theo đề nghị của tổ chức,
cá nhân thành lập trung tâm) (mã số TTHC: 3.000308) được công bố tại Quyết định
số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
e) Nội dung công bố áp dụng đối với trung tâm giáo dục nghề
nghiệp trong các thủ tục hành chính sau đây được công bố tại Quyết định số
1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo:
Cho phép thành lập trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo
dục nghề nghiệp cho người khuyết tật (mã số TTHC: 2.002884); Chia, tách, sáp nhập
trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh,
thành phố trực thuộc trung ương (mã số TTHC: 2.002885); Cho phép giải thể trung
tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố
trực thuộc trung ương (mã số TTHC: 2.002886). Các nội dung công bố của ba thủ tục
hành chính nêu trên đối với đối tượng không thuộc phạm vi điều chỉnh của Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP không bị bãi bỏ theo Quyết định này;
g) Nội dung công bố thủ tục Cho phép cơ sở giáo dục khác thực
hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học (mã số TTHC: 1.012975) tại
Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
3. Việc bãi bỏ các nội dung công bố quy định tại khoản 2 Điều
này không làm thay đổi nội dung công bố thủ tục hành chính bị bãi bỏ tại Mục B,
Mục C khoản 3 Phần I Phụ lục kèm theo Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng
5 năm 2026 và khoản 2 Phần I Phụ lục kèm theo Quyết định số 1425/QĐ-BGDĐT ngày
29 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Pháp chế, Thủ trưởng các đơn
vị thuộc Bộ và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi
hành Quyết định này./.
|
Nơi nhận:
- Như
Điều 3;
- Bộ Tư pháp (Cục KSTTHC);
- Bộ trưởng (để b/c);
- Các Thứ trưởng (để biết);
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ;
- UBND các tỉnh, thành phố;
- Cổng TTĐT Bộ;
- Lưu: VT, VP, PC.
|
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Đoàn Trung Kiên
|
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH BAN HÀNH MỚI;
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC THAY THẾ TRONG CÁC LĨNH VỰC THUỘC PHẠM VI, CHỨC NĂNG QUẢN
LÝ NHÀ NƯỚC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Công bố kèm theo Quyết định số
2855/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 9 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
PHẦN I. DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
1. Danh mục thủ tục hành chính được ban hành mới thuộc phạm
vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
TT
|
Tên TTHC
|
Lĩnh vực
|
Cơ quan thực hiện
|
|
A
|
Thủ tục hành chính cấp tỉnh
|
|
|
|
1
|
Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non do cơ
quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
thành lập
|
Giáo dục mầm non
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
2
|
Sáp nhập, chia, tách trường mầm non do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
|
|
3
|
Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị
|
Giáo dục phổ thông
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
4
|
Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ
sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
đề nghị
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
|
|
5
|
Đổi tên trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường
trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường mầm non,
trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do cơ
quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
|
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
6
|
Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường trung học
phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người
khuyết tật; trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị
|
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
B
|
Thủ tục hành chính cấp xã
|
|
|
|
1
|
Đổi tên trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học
cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học cơ sở
|
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
2
|
Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường mầm non,
trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
3
|
Cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
4
|
Sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
5
|
Giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở
giáo dục (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập)
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
6
|
Cho phép thành lập lớp độc lập tư thục
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
7
|
Sáp nhập, chia, tách lớp độc lập tư thục
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
8
|
Giải thể lớp độc lập tư thục (theo đề nghị của tổ chức,
cá nhân thành lập)
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
2. Danh mục thủ tục hành chính được thay thế thuộc phạm vi,
chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
TT
|
Số hồ sơ TTHC(1)
|
Tên TTHC được thay thế
|
Tên TTHC thay thế(3)
|
Tên VBQPPL quy định
nội dung sửa đổi, bổ sung, thay thế(2)
|
Lĩnh vực
|
Cơ quan thực hiện (hoặc Cơ quan/ Người có thẩm
quyền)
|
|
A. Thủ tục hành chính cấp tỉnh
|
|
1
|
1.012944
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học phổ
thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ
thông
|
Cho phép thành lập trường trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ
thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục,
thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
2
|
1.012953
|
Cho phép trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông hoạt động giáo dục
|
Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người
khuyết tật; trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
3
|
1.012955
|
Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông, trường
phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông
|
Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ
thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục,
thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
|
|
4
|
1.012956
|
Giải thể trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (theo đề nghị của tổ
chức, cá nhân thành lập)
|
Giải thể trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung
học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường
năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học phổ thông
do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề
nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
5
|
2.000545
|
Cho phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam theo đề nghị của cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ[1]
|
Cho phép thành lập trường mầm non do cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở
do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề
nghị
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
6
|
1.013767
|
Giải thể, chấm dứt hoạt động cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở
giáo dục phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ thành lập[2]
|
Giải thể trường mầm non theo đề nghị của cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo đề nghị
của cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
|
|
7
|
1.013751
|
Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục
|
Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục,
trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm
khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề
nghiệp tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục[3]
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
8
|
3.000315
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm khác thực hiện
nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
|
|
9
|
1.013755
|
Cho phép thành lập trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục
hòa nhập tư thục
|
|
10
|
1.013753
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung
tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục
nghề nghiệp tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục[4]
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
11
|
3.000317
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ
giáo dục thường xuyên
|
|
12
|
1.013757
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục
hòa nhập tư thục
|
|
13
|
1.013754
|
Giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục
nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục (theo đề nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập)
|
Giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác thực
hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp
tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục[5]
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
|
|
14
|
1.012988
|
Giải thể trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường
xuyên (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm)
|
|
15
|
1.013758
|
Giải thể trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư
thục (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập)
|
|
B. Thủ tục hành chính cấp xã
|
|
1
|
2.002891
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trẻ, trường mẫu
giáo, trường mầm non
|
Cho phép thành lập trường mầm non
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
2
|
2.002894
|
Cho phép nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non hoạt động
giáo dục
|
Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
3
|
2.002892
|
Sáp nhập, chia, tách nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm
non
|
Sáp nhập, chia, tách trường mầm non
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
4
|
2.002893
|
Giải thể nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non (theo đề
nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường)
|
Giải thể trường mầm non (theo đề nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập trường)
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
5
|
1.012971
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non
độc lập
|
Cho phép thành lập nhóm, lớp mầm non độc lập dân lập, tư
thục
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
6
|
1.012973
|
Sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục mầm non độc lập
|
Sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư
thục
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
7
|
1.012974
|
Giải thể cơ sở giáo dục mầm non độc lập (theo đề nghị của
tổ chức, cá nhân thành lập trường)
|
Giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (Theo
đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập nhóm lớp)
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục mầm non
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
8
|
1.012963
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học
|
Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
9
|
1.012964
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
|
10
|
2.001842
|
Cho phép trường tiểu học hoạt động giáo dục
|
Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là
trung học cơ sở
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
11
|
1.012965
|
Cho phép trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều
cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở hoạt động giáo dục
|
|
12
|
1.004563
|
Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học
|
Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ
sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
13
|
1.012967
|
Sáp nhập, chia, tách trường trung học cơ sở, trường phổ
thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
|
14
|
1.001639
|
Giải thể trường tiểu học (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân
đề nghị thành lập trường tiểu học)
|
Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường
phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục phổ thông
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
15
|
1.012968
|
Giải thể trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều
cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (Theo đề nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập trường)
|
|
16
|
1.012975
|
Cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo
dục phổ thông cấp tiểu học
|
Cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo
dục phổ thông cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Cơ sở giáo dục khác
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
17
|
1.012969
|
Thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm học tập cộng
đồng
|
Cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng tư thục
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
18
|
3.000307
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập cộng đồng
|
Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập cộng đồng tư thục
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
|
19
|
3.000308
|
Giải thể trung tâm học tập cộng đồng (theo đề nghị của tổ
chức, cá nhân thành lập trung tâm)
|
Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tư thục (theo
đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm)
|
Nghị định số 360/2026/ NĐ-CP ngày 17/9/2026
|
Giáo dục thường xuyên
|
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
|
Chú thích:
(1) Số hồ sơ TTHC (trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về TTHC) và mã
số TTHC trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia của TTHC được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế.
(2) Tên, số, ký hiệu, ngày tháng năm ban hành và trích yếu
của các văn bản quy phạm pháp luật quy định nội dung sửa đổi, bổ sung hoặc thay
thế, bãi bỏ TTHC.
(3) Số hồ sơ TTHC thay thế được lấy theo mã mới trên Cơ sở
dữ liệu quốc gia về TTHC thay cho số hồ sơ TTHC được thay thế sau khi cập nhật,
công bố, công khai trên Cổng Dịch vụ công quốc gia.
PHẦN II. NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA TỪNG THỦ
TỤC HÀNH CHÍNH THUỘC PHẠM VI, CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
A. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TỈNH I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON
1. Cho phép thành lập trường mầm non do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 8 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
qua VNeID hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có
thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu
số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền
sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu
05 năm.
Cơ quan, tổ chức không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo
quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép
thành lập trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường mầm non được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông
tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu
số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch
của địa phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây
dựng trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và
đào tạo, đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích
giáo dục và đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện
tích đối với trường mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với
khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được
tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối
thiểu cho một trẻ em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành
lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
……………………….
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
...........................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non do cơ
quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
thành lập
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Trường mầm non gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
10 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho nhà trường;
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục;
trường hợp chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm
non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số
04 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng
các điều kiện quy định tại Điều 9 Nghị định 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng
(nếu có);
b) Tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản
đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường,
gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại
tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng
tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước
ngoài để thực hiện đầu tư vào trường mầm non; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền
trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với
nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng,
biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị
vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị;
tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn
kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật
về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết: 12 ngày làm việc, kể từ ngày nhận
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ
chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm
non được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc
cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04
Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu, đồ dùng, đồ chơi, học liệu,
thiết bị dạy học đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đáp ứng quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động bảo đảm đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu
của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em
đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non.
c) Có nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển
hoạt động giáo dục: Mức đầu tư ít nhất là 30 triệu đồng/01 trẻ (không bao gồm
các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ vào
thời điểm có quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường. Kế hoạch vốn đầu tư phải
phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.
Trường hợp không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại
hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động thì mức đầu tư ít nhất
phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 3 Điều 9 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục đối với….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax:
..............................................
- Website:
......................................................, Email:
..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:………………..
....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập:
........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo
viên/huấn luyện viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động:
..................................................................
- Về nguồn lực tài chính:
.....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng
các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục
đối với nhà trường. (4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…...
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Sáp nhập, chia, tách trường mầm non do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có
thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách,
trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách trường; nếu chưa đủ điều
kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định
sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và quyết
định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non hình thành sau sáp nhập,
chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non theo Mẫu
số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án
xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt
động liên tục của nhà trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh (sáp nhập, chia, tách trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp
phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường).
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập,
chia, tách trường mầm non và Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp
phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập,
chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và Quyết định
cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập,
chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công
bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non (theo Mẫu
số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương.
b) Trường mầm non mới được hình thành sau khi chia, tách phải
đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều
7 và điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 9 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có). (2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình
chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học,
nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động
trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
4. Giải thể trường mầm non theo đề nghị của cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có
liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. Sau khi quyết
định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý
theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành
lập trường theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong
đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản,
đất đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ.
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể
trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính đến cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của
Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất
đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành
lập trường (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có). (2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải
thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
1. Cho phép thành lập trường trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông;
trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể
thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung
học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 24 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường phổ thông theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử
của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường
theo Mẫu số 03
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền
sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu
05 năm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành
phần hồ sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông
tư thục; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông trực thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà
đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên tư thục,
trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác tư thục,
trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục đại học đề nghị thành
lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập trường trung
học phổ thông.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép
thành lập trường
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường
(theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch
của địa phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây
dựng trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và
đào tạo, đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích
giáo dục và đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện
tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt,
diện tích sàn xây dựng được tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn
diện tích đất bình quân tối thiểu cho một học sinh theo quy định.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh
nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết
tật; trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ
chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
26 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho trường;
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt
động giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục; nếu chưa đủ điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ
lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà
trường theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số
04 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng
các điều kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh
chứng (nếu có);
b) Đối với trường phổ thông tư thục, hồ sơ phải kèm theo
tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết
đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc một số
giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và
tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết
cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện
đầu tư vào trường; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh
toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính
đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm
thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư
xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng
minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài
liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp
và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông công lập và tư thục;
trường trung học phổ thông chuyên công lập và tư thục; trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác công lập và tư thục; trường
dành cho người khuyết tật công lập và tư thục; trường trung học phổ thông do cơ
quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt
động giáo dục đối với nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học
tương ứng đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với trường phổ thông tư thục (bao gồm cả trường phổ
thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
đề nghị) phải có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học
tương ứng đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến
cao nhất của nhà trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu
của chương trình giáo dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu
cầu của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của
chương trình giáo dục phổ thông theo quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển
hoạt động giáo dục:
Đối với trường tư thục, mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01
học sinh (không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được
tính toán căn cứ vào thời điểm có quy mô học sinh dự kiến cao nhất của trường,
nhưng không được thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy
mô dự kiến của từng giai đoạn. Trường hợp trường tư thục không xây dựng cơ sở vật
chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt
động giáo dục thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm
a khoản 4 Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường công lập, nguồn lực tài chính do cơ quan quản
lý có thẩm quyền chịu trách nhiệm bảo đảm nhằm đáp ứng các yêu cầu của chương
trình giáo dục phổ thông theo quy định.
đ) Đối với trường trung học phổ thông chuyên: đáp ứng các
điều kiện đối với trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có các thiết bị, tài liệu giảng dạy và học tập phù hợp với
chương trình giáo dục nâng cao dành cho các môn chuyên trong trường trung học phổ
thông chuyên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động đáp ứng các tiêu chuẩn, nhiệm vụ theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo đối với trường trung học phổ thông chuyên.
e) Đối với trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể
thao: đáp ứng các điều kiện đối với trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, nghệ sĩ, nghệ nhân,
vận động viên, chuyên gia thực hành hoặc nhân sự có chuyên môn phù hợp để giảng
dạy, huấn luyện các môn nghệ thuật, thể dục, thể thao; bảo đảm đáp ứng yêu cầu
về năng lực, thành tích chuyên môn, kinh nghiệm nghề nghiệp; có chứng chỉ hành
nghề hoặc chứng nhận huấn luyện hoặc danh hiệu nghề nghiệp hoặc văn bằng, chứng
chỉ phù hợp với lĩnh vực giảng dạy, huấn luyện.
Đối với trường năng khiếu thể dục, thể thao: Có đội ngũ y
bác sĩ hoặc cử nhân y sinh học thể dục, thể thao để điều trị chấn thương, phục
hồi sức khỏe cho học sinh. Đối với trường năng khiếu nghệ thuật: Có nhân viên y
tế hoặc nhân sự phụ trách y tế trường học để chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học
sinh; trường hợp tổ chức đào tạo, tập luyện, biểu diễn các loại hình nghệ thuật
có nguy cơ chấn thương đặc thù thì phải có phương án bảo đảm y tế, sơ cấp cứu,
điều trị chấn thương và phục hồi sức khỏe phù hợp.
Có đủ cơ sở vật chất, thiết bị để tập luyện, thi đấu các
môn năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao cho học sinh; có chỗ ở nội trú cho
học sinh; có bếp ăn, nhà ăn; có phòng y tế đủ tiêu chuẩn cho việc điều trị, chăm
sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh.
g) Đối với trường năng khiếu khác: đáp ứng các điều kiện
đối với trường phổ thông và điều kiện sau:
Có đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức
giảng dạy các môn năng khiếu theo quy định.
h) Đối với trường dành cho người khuyết tật: đáp ứng các
điều kiện đối với trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có nội dung và kế hoạch giáo dục, tài liệu giảng dạy, học tập
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp với phương thức giáo dục người
khuyết tật.
Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự
hỗ trợ giáo dục và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc
làm để tổ chức thực hiện nhiệm vụ của trường dành cho người khuyết tật, phù hợp
với phương thức giáo dục học sinh khuyết tật.
Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ
phù hợp với đặc điểm người khuyết tật, gồm: Phòng học phù hợp với đặc điểm của
người khuyết tật, phòng chức năng tương ứng để thực hiện các hoạt động của trường;
khu nhà ở cho học sinh đối với trường có người khuyết tật nội trú; phương tiện,
thiết bị, công cụ sử dụng để đánh giá, can thiệp, dạy học, hướng nghiệp, dạy
nghề.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính
phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở
giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ
thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục đối với….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax: ..............................................
- Website:
......................................................, Email:
..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập:
........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo
viên/huấn luyện viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động:
..................................................................
- Về nguồn lực tài chính:
.....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng
các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục
đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông;
trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học
phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính
phủ đề nghị
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản
1 Điều 32 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia,
tách, trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa
đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp nhập,
chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường và quyết định
cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập,
chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc
cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường theo Mẫu số 05 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý
về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và lộ trình bảo đảm hoạt động
liên tục của trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông
tư thục; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông trực thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà
đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên tư thục,
trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác tư thục,
trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục đại học đề nghị thành
lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập trường trung
học phổ thông.
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh (sáp nhập, chia, tách nhà trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp
phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường).
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập, chia,
tách trường và Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách (theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường và Quyết định cấp
phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia,
tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện
tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường (theo Mẫu số 05
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng
đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và
điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
Đối với trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu
nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác, trường dành cho người
khuyết tật phải đáp ứng cả điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại
khoản 2 Điều 36 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
4. Giải thể trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường
trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và
trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học phổ
thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
đề nghị
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 34 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa
của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan
tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức,
cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận
được hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị
có liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải
thể; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các
tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trường theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức
bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và các vấn đề khác có
liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông
tư thục; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông trực thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà
đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên tư thục,
trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác tư thục,
trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục đại học đề nghị thành
lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập trường trung
học phổ thông.
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể
trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định giải thể trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trường (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
5. Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ
sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề
nghị
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 24 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trường theo Mẫu số 08 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan
của cấp có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường
tiểu học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền
sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu
05 năm.
Cơ quan, tổ chức không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ.
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép
thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu
học, trường trung học cơ sở (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch
của địa phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây
dựng trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và
đào tạo, đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích
giáo dục và đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện
tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt,
diện tích sàn xây dựng được tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn
diện tích đất bình quân tối thiểu cho một học sinh theo quy định.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh
nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
6. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho trường.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt
động giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục; nếu chưa đủ điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ
lý do.
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu
học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện
tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số
04 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng
các điều kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh
chứng (nếu có);
b) Tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản
đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường,
gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại
tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng
tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước
ngoài để thực hiện đầu tư vào trường; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong
tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn
lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên
bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn
đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị;
tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn
kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật
về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường tiểu học, trường trung học cơ sở do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở (theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu
học, trường trung học cơ sở được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng
đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp
học tương ứng đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự
kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu của
chương trình giáo dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị
trí việc làm để tổ chức hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của chương trình
giáo dục phổ thông theo quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển
hoạt động giáo dục: Mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01 học sinh (không bao
gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ
vào thời điểm có quy mô học sinh dự kiến cao nhất của trường, nhưng không được
thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng
giai đoạn.
Trường hợp không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại
hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục thì mức đầu
tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 4 Điều 25 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục đối với….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax:
..............................................
- Website: ......................................................,
Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:………………..
....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập:
........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo
viên/huấn luyện viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động:
..................................................................
- Về nguồn lực tài chính:
.....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng
các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục
đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
7. Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học
cơ sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
đề nghị
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 32 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách,
trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử đến cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp
nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được
hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ
chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học
sinh và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của trường.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh (sáp nhập, chia, tách nhà trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp
phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường).
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập,
chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và Quyết định của Giám đốc Sở
Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành
sau khi sáp nhập, chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được
hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng
đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và
điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
8. Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo đề
nghị của cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
8.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 34 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ
sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông
tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể trường
có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp
luật có liên quan.
8.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
8.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
8.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức thành lập trường
theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý
do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học
sinh và các vấn đề khác có liên quan.
8.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
8.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
8.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ.
8.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
8.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể
trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ- CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan,
tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
8.8. Lệ phí:
Không.
8.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành
lập trường (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
8.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
8.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
.........................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
..……(2)…....
--------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
………., ngày ... tháng ... năm
..…...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ....;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC
QUỐC DÂN
1. Đổi tên trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường
trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và
trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường mầm non, trường
tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 5
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ,
nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa cho nhà trường.
c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các quy định tại khoản 1
Điều 5 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định
đổi tên nhà trường; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định đổi tên nhà trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm
quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường theo Mẫu số 01 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
Ý kiến chấp thuận của bộ, ngành (đối với trường năng khiếu
nghệ thuật, thể dục, thể thao thuộc bộ, ngành) hoặc cơ sở giáo dục đại học, trường
cao đẳng (đối với trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo
quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường tư
thục.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông loại hình công lập và
tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm
điều kiện hoạt động; trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác, trường dành cho người khuyết
tật loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều
kiện hoạt động; trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép đổi
tên nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép đổi tên gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường (theo Mẫu số 01 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Nhà trường được đổi tên khi thuộc một trong các trường hợp
sau: thực hiện sáp nhập, chia, tách nhà trường; chuyển đổi loại hình trường;
tên hiện hành bị xác định xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ hoặc gây nhầm lẫn.
b) Tên mới của nhà trường phải bảo đảm sự trong sáng của
ngôn ngữ. Không sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hóa,
đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về loại hình, cấp
học, vị trí pháp lý hoặc phạm vi hoạt động của nhà trường; tên không được trùng
hoặc gây nhầm lẫn với tên của trường khác cùng cấp học trong phạm vi địa bàn quản
lý của cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường;
không sử dụng trong tên gọi các từ, cụm từ mang tính “quốc gia” hoặc thể hiện vị
thế đặc biệt (“quốc tế”, “quốc gia”, “Việt Nam”), tên các quốc gia khác và các
từ, cụm từ có ý nghĩa tương tự, nếu việc sử dụng đó có thể gây hiểu nhầm về tư
cách pháp lý, phạm vi hoạt động hoặc sự bảo trợ của Nhà nước.
c) Việc đổi tên không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ pháp lý
của nhà trường; không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và
người học.
d) Nhà trường đang hoạt động hợp pháp, không trong thời
gian bị đình chỉ hoạt động giáo dục hoặc đình chỉ tuyển sinh.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 01. Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường
|
..……(1)…....
..……(2)……..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị đổi tên….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày
..... tháng ..... năm ..... của ..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ......
ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định đổi tên, cho phép đổi
tên nhà trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Tên nhà trường hiện tại
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………….……………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Tên nhà trường sau khi đổi tên
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
3. Lý do đề nghị đổi tên nhà trường
…………………………………………………………………………………...……
4. Đánh giá tác động của việc đổi tên nhà trường đối với
người học, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục,
người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
5. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện đổi tên:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết việc đổi tên không làm thay đổi chức năng,
nhiệm vụ của nhà trường.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề
nghị đổi tên.
(2) Tên nhà trường đề nghị đổi tên.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định đổi tên nhà trường. (4)
Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình
chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học,
nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động
trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường trung học
phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết
tật; trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học
phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính
phủ đề nghị
2.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 6
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ,
nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa cho nhà trường.
c) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của
cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường theo Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
Ý kiến chấp thuận của bộ, ngành (đối với trường năng khiếu
nghệ thuật, thể dục, thể thao thuộc bộ, ngành) hoặc cơ sở giáo dục đại học, trường
cao đẳng (đối với trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo
quy định tại Nghị định 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường tư thục.
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu
nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm của trường với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Nhà trường không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu
cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở
dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông loại hình công lập và
tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm
điều kiện hoạt động; trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác, trường dành cho người khuyết
tật loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều
kiện hoạt động; trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép
thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công
bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường (theo Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và
cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo. Đối với trường chuyên biệt, việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục
còn phải đáp ứng điều kiện về cơ sở vật chất để được cấp phép hoạt động giáo dục
quy định tại Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay
đổi quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền
và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 02. Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục của nhà trường
|
..……(1)…....
..……(2)……..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày
..... tháng ..... năm ..... của ..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ......
ngày ..... tháng ..... năm ..... của…................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
..............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục của trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Địa điểm hoạt động giáo dục hiện tại:
Địa chỉ: ................................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m2.
2. Địa điểm hoạt động giáo dục dự kiến chuyển đến:
Địa chỉ mới:
.........................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m2.
Tình trạng pháp lý của cơ sở vật chất mới (Sở hữu/Thuê, thời
hạn...):
.......................................................................................................................................
3. Lý do thay đổi địa điểm: .................................................................................
4. Đánh giá sự đáp ứng điều kiện của địa điểm mới:
Về địa điểm:………………………………………………………………
Về quy mô: ……………………………………………………………………..
Về diện tích: …………………………………………………………………….
Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: ………………………………………………
(Đánh giá việc đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy
mô, diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo tương ứng với từng cấp học).
5. Đánh giá tác động của việc thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của nhà trường đối với đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo
viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
6. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện thay đổi địa
điểm hoạt động giáo dục của nhà trường:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết:
(1) Địa điểm hoạt động giáo dục mới đáp ứng các tiêu chuẩn
về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
(2) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm
thay đổi quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến
quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học;
(3) Chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật về tính
chính xác của hồ sơ và các nội dung đã cam kết.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
Hồ sơ kèm theo: ………………………………………………………………………..
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề
nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục.
(2) Tên nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của nhà trường. (4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành
lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
IV. LĨNH VỰC GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
1. Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục,
trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác
thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp
tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
40 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập
trung tâm, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trung tâm giáo dục theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ
quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung
tâm theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Đối với trung tâm giáo dục tư thục (bao gồm cả trung tâm
khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên trực thuộc đại học, học viện, trường
đại học, trường cao đẳng nằm ngoài khuôn viên nhà trường) phải có văn bản pháp
lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm,
cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 03 năm; tài liệu thuyết minh số tiền, tài
sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô dự kiến hoạt động của
trung tâm, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn
vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ
sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng
nước ngoài để thực hiện đầu tư vào trung tâm; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền
trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với
nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng,
biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị
vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị;
tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn
kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật
về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị
thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp -
giáo dục thường xuyên tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề
nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục;
tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm hỗ
trợ phát triển giáo dục hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học, trường cao
đẳng đề nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
nằm ngoài khuôn viên nhà trường).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho phép
thành lập trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc
cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm
(theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên:
- Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng,
thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu của các chương trình giáo dục thường xuyên thực
hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các
chương trình giáo dục thường xuyên thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người
lao động đủ về số lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực
hiện chương trình giáo dục thường xuyên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Đối với trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường
xuyên:
- Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
là cơ sở giáo dục thường xuyên thực hiện nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên quy
định tại Điều 42 của Luật Giáo dục. Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên gồm: trung tâm ngoại ngữ; trung tâm tin học; trung tâm ngoại ngữ,
tin học; trung tâm ngôn ngữ và văn hóa; trung tâm giáo dục kỹ năng sống; trung
tâm bồi dưỡng kiến thức; trung tâm nghệ thuật và các trung tâm thực hiện chương
trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp.
- Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
được thành lập hoặc cho phép thành lập khi đáp ứng các điều kiện sau đây:
Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng,
thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu của các chương trình giáo dục thực hiện tại
trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các
chương trình giáo dục thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người
lao động đủ về số lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
thực hiện các chương trình giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
c) Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp:
- Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng,
thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu của các chương trình đào tạo sơ cấp và các
chương trình đào tạo nghề khác thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
- Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các
chương trình đào tạo sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác thực hiện tại
trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người
lao động đủ về số lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm bảo đảm thực hiện
chương trình đào tạo sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác theo
quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
d) Đối với trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập:
- Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ
phù hợp với đặc điểm người khuyết tật, gồm: trụ sở, phòng làm việc của cán bộ
quản lý, giáo viên, nhân viên; phòng học, phòng chức năng tương ứng để thực hiện
các hoạt động của trung tâm; khu nhà ở cho học sinh đối với trung tâm có người
khuyết tật nội trú; phương tiện, thiết bị, công cụ sử dụng để đánh giá, can thiệp,
dạy học, hướng nghiệp, dạy nghề; tài liệu chuyên môn, tài liệu hỗ trợ bảo đảm
thực hiện các hoạt động của trung tâm.
- Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có trình độ
chuyên môn phù hợp với các phương thức giáo dục người khuyết tật.
- Nội dung tài liệu bồi dưỡng, tư vấn phù hợp với
các phương thức giáo dục người khuyết tật.
- Trường hợp trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập
tổ chức dạy học cho học sinh khuyết tật phải đáp ứng thêm các yêu cầu sau: Có
tài liệu giảng dạy và học tập phù hợp đối với học sinh khuyết tật theo
quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên,
nhân viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực
hiện chương trình giáo dục cho học sinh khuyết tật.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc
hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành
lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ..;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm …
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm
khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề
nghiệp tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ qua Cổng Dịch vụ
công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ
phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn
02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định,
cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức,
cá nhân.
b) Trong thời hạn 06 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia,
tách và trình cấp có thẩm quyền ban hành quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện
tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục
theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết
minh phương án xử lý về tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai,
người học và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của cơ sở.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
06 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị
thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp –
giáo dục thường xuyên tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề
nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
tư thục; tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp,
trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học,
trường cao đẳng đề nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên nằm ngoài khuôn viên nhà trường).
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo sáp nhập,
chia, tách trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân
và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin
điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục (theo
Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Trung tâm được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng
các điều kiện theo quy định tại Điều 39 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy
động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5) Đ.
HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác thực
hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp tư
thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ qua Cổng Dịch vụ công
Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một
cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan
tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 07 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
có liên quan tổ chức thẩm định hồ sơ giải thể trung tâm giáo dục, trình cấp có
thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông
báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho
tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trung tâm giáo dục theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ
quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ
máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và các vấn đề khác có liên
quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
07 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị
thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp -
giáo dục thường xuyên tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề
nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục;
tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm hỗ
trợ phát triển giáo dục hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học, trường cao
đẳng đề nghị thành lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
nằm ngoài khuôn viên nhà trường).
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và
Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo giải thể
trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng
thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm (theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN
VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
B. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP XÃ I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON
1. Cho phép thành lập trường mầm non
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 8 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc qua VNeID hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa
của cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc
kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu
số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền
sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu
05 năm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành
phần hồ sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư
trong nước đề nghị cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại
học và trường cao đẳng có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường
mầm non trực thuộc).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường mầm non được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí: Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu
số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch
của địa phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây
dựng trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và
đào tạo, đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích
giáo dục và đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện
tích đối với trường mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với
khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được
tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối
thiểu cho một trẻ em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc
hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..…………………… Ổn định quy mô vào năm
học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự
kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động
vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành
lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo
các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Trường mầm non gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
10 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan
tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho nhà trường;
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị
liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt
động giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục; trường hợp chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ
lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường
mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ
quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu
số 04 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng
các điều kiện quy định tại Điều 9 Nghị định 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng
(nếu có);
b) Đối với trường mầm non dân lập, tư thục, hồ sơ phải kèm
theo tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc
cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc
một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp
vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng,
cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực
hiện đầu tư vào trường mầm non; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài
khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực
tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản
nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu
tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu
chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm
theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh
nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non loại hình công lập, dân lập và tư thục do
nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện
hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm
non được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04
Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu, đồ dùng, đồ chơi, học liệu,
thiết bị dạy học đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với trường mầm non dân lập, tư thục phải có lộ trình bảo
đảm cơ sở vật chất tối thiểu đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp
với quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động bảo đảm đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu
của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em
đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non.
c) Có nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển
hoạt động giáo dục:
Đối với trường mầm non tư thục, mức đầu tư ít nhất là 30
triệu đồng/01 trẻ (không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư
ít nhất được tính toán căn cứ vào thời điểm có quy mô dự kiến cao nhất của nhà
trường. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.
Trường hợp trường mầm non tư thục không xây dựng cơ sở vật
chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt
động thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 3
Điều 9 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường mầm non công lập, dân lập, nguồn lực tài
chính do cơ quan quản lý có thẩm quyền hoặc cộng đồng dân cư ở cơ sở chịu trách
nhiệm bảo đảm nhằm tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng
các yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non theo quy định.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
|
..……(1)…....
..……(2)……..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục đối với….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax:
..............................................
- Website: ......................................................,
Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:………………..
....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập:
........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo
viên/huấn luyện viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính:
.....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng
các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục
đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Sáp nhập, chia, tách trường mầm non
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại
khoản 1 Điều 16 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia,
tách, trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách trường; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do. Ngay sau
khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết
định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và quyết
định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non hình thành sau sáp nhập,
chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của
cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non theo Mẫu
số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án
xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt
động liên tục của nhà trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư
trong nước đề nghị cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại
học và trường cao đẳng có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường
mầm non trực thuộc).
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách trường mầm non và Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp
phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập,
chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và Quyết định
cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập,
chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp
xã.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non (theo Mẫu
số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương.
b) Trường mầm non mới được hình thành sau khi chia, tách phải
đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều
7 và điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 9 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5) Đ.
HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục. (5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực
hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên
quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)….
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
4. Giải thể trường mầm non (Theo đề nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập trường)
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 18 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận
Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong
thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung
cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có
liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất
được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập trường theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong
đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản,
đất đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư
trong nước đề nghị cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại
học và trường cao đẳng có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường
mầm non trực thuộc).
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể trường
mầm non (theo
Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp
xã. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản
trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập trường (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình
chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học,
nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động
trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
5. Cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư
thục
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 20 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận
Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan
tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 08 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập nhóm lớp
mầm non độc lập, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập
dân lập, tư thục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công
bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện
tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập nhóm lớp
mầm non độc lập theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh về quyền sử dụng đất, quyền sở
hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất; tài liệu thuyết minh số
tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến
của nhóm lớp mầm non độc lập, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo
hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp
vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức
tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào nhóm lớp mầm
non độc lập; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của
nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được
bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh
toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua
sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền
sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định
giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật
có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
08 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép
thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục.
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân
lập, tư thục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân
và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
của Ủy ban nhân dân cấp xã.
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập nhóm lớp
mầm non độc lập (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, học liệu,
thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non theo quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Có đội ngũ quản lý chuyên môn, giáo viên, nhân viên và
người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu của chương
trình giáo dục mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
c) Quy mô của nhóm, lớp trong nhóm lớp mầm non độc lập theo
quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
6. Sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập,
tư thục
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại
khoản 1 Điều 16 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia,
tách, trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ
điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc
lập dân lập, tư thục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP,
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công
bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện
tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách theo Mẫu số 05 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục
của nhóm lớp mầm non độc lập.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành
lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục.
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập
dân lập, tư thục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin
điện tử Ủy ban nhân dân cấp xã.
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập
(theo Mẫu số
05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Nhóm lớp mầm non độc lập mới được hình thành sau khi
chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập
quy định tại Điều 19 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự
kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động
vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5) Đ.
HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
7. Giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (Theo
đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập nhóm lớp)
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 18 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một
cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời
hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định,
cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức,
cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có
liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư
thục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể nhóm lớp mầm non
độc lập có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của
pháp luật có liên quan.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập nhóm lớp mầm non độc lập theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự,
tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên quan.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập nhóm lớp mầm
non độc lập dân lập, tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều kiện
hoạt động.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể
nhóm lớp mầm non độc lập (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp
xã. Sau khi quyết định giải thể có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên
đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập nhóm lớp mầm non độc lập (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
……, ngày … tháng … năm …
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
1. Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ
sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
cơ sở
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
24 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường theo Mẫu số 08 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó
có cấp học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền
sở hữu nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu
05 năm.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong
nước, nhà đầu tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường; cơ sở giáo dục đại
học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở trực thuộc).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu
học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học cơ sở (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch
của địa phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây
dựng trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và
đào tạo, đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích
giáo dục và đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện
tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt,
diện tích sàn xây dựng được tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn
diện tích đất bình quân tối thiểu cho một học sinh theo quy định.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…...
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh
nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ...;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành
lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 26
Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho trường;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt
động giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục; nếu chưa đủ điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ
lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu
học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện
tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số
04 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng
các điều kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh
chứng (nếu có);
b) Đối với trường tư thục, hồ sơ phải kèm theo tài liệu chứng
minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp
với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc một số giấy tờ sau
đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng
thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng
của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào
trường; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà đầu
tư; chứng từ
chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực
hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu
hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất,
hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng
hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp
vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu
góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở loại hình công lập
và tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm
điều kiện hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu
học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học cơ sở được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng
đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với trường tư thục phải có lộ trình bảo đảm cơ sở vật
chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu của
chương trình giáo dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí
việc làm để tổ chức hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của chương trình
giáo dục phổ thông theo quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển
hoạt động giáo dục:
Đối với trường tư thục, mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01
học sinh (không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít
nhất được tính toán căn cứ vào thời điểm có quy mô học sinh dự kiến cao nhất của
trường, nhưng không được thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp
với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.
Trường hợp trường tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới
mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo
dục thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 4
Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường công lập, nguồn lực tài chính do cơ quan quản
lý có thẩm quyền chịu trách nhiệm bảo đảm nhằm đáp ứng các yêu cầu của chương
trình giáo dục phổ thông theo quy định.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
|
..……(1)…....
..……(2)……..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục đối với….(2)……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax:
..............................................
- Website:
......................................................, Email:
..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động
giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:………………..
....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập:
........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo
viên/huấn luyện viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính:
.....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng
các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục
đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
……, ngày … tháng … năm ……
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung quyết
định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học
cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học cơ sở
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản
1 Điều 32 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan
tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách,
trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường
có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với
trường mới hình thành;
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở và quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được
hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học
sinh và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư
trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường tiểu học,
trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học
cao nhất là trung học cơ sở; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo
viên đề nghị thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ
thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở trực thuộc).
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở và Quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở và Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được
hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.8. Lệ phí: Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng
đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và
điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng
sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao
động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ -CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
4. Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
(Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường)
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
34 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ
sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các
tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức, cá nhân
thành lập trường theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính,
tài sản, đất đai, học sinh và các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư
trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường tiểu học,
trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học
cao nhất là trung học cơ sở; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo
viên đề nghị thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ
thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở trực thuộc).
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó
có cấp học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân thành lập trường
(theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao
động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC
QUỐC DÂN
1. Đổi tên trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học
cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung
học cơ sở
1.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 5
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa cho nhà trường;
c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên
quan tổ chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các quy định tại khoản 1
Điều 5 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định
đổi tên nhà trường; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định đổi tên nhà trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm
quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường theo Mẫu số 01 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
b) Ý kiến chấp thuận của cơ sở giáo dục đại học, trường cao
đẳng (đối với trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy
định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường dân lập,
tư thục.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước
ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép đổi
tên nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép đổi tên nhà trường được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Uỷ ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường (theo Mẫu số 01 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Nhà trường được đổi tên khi thuộc một trong các trường hợp
sau: thực hiện sáp nhập, chia, tách nhà trường; chuyển đổi loại hình trường;
tên hiện hành bị xác định xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ hoặc gây nhầm lẫn;
b) Tên mới của nhà trường phải bảo đảm sự trong sáng của
ngôn ngữ. Không sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hóa,
đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về loại hình, cấp
học, vị trí pháp lý hoặc phạm vi hoạt động của nhà trường; tên không được trùng
hoặc gây nhầm lẫn với tên của trường khác cùng cấp học trong phạm vi địa bàn quản
lý của cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường;
không sử dụng trong tên gọi các từ, cụm từ mang tính “quốc gia” hoặc thể hiện vị
thế đặc biệt (“quốc tế”, “quốc gia”, “Việt Nam”), tên các quốc gia khác và các
từ, cụm từ có ý nghĩa tương tự, nếu việc sử dụng đó có thể gây hiểu nhầm về tư
cách pháp lý, phạm vi hoạt động hoặc sự bảo trợ của Nhà nước;
c) Việc đổi tên không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ pháp lý
của nhà trường; không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và
người học;
d) Nhà trường đang hoạt động hợp pháp, không trong thời
gian bị đình chỉ hoạt động giáo dục hoặc đình chỉ tuyển sinh.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 01. Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị đổi tên….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày
..... tháng ..... năm ..... của..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ......
ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định đổi tên, cho phép đổi
tên nhà trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Tên nhà trường hiện tại
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………….……………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Tên nhà trường sau khi đổi tên
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
3. Lý do đề nghị đổi tên nhà trường
…………………………………………………………………………………...……
4. Đánh giá tác động của việc đổi tên nhà trường đối với
người học, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục,
người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
5. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện đổi tên:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết việc đổi tên không làm thay đổi chức năng,
nhiệm vụ của nhà trường.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
- ....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề
nghị đổi tên.
(2) Tên nhà trường đề nghị đổi tên.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định đổi tên nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường mầm non,
trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
2.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 6
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa cho nhà trường;
c) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ
chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của
cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường theo Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
b) Ý kiến chấp thuận của cơ sở giáo dục đại học, trường cao
đẳng (đối với trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy
định tại Nghị định 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường dân lập, tư
thục;
c) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu
nhà hoặc hợp đồng thuê địa điểm của trường với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Nhà trường không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu
cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở
dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước
ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công
bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
của Uỷ ban nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
nhà trường (theo Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và
cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo. Đối với trường chuyên biệt, việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục
còn phải đáp ứng điều kiện về cơ sở vật chất để được cấp phép hoạt động giáo dục
quy định tại Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay
đổi quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền
và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 02. Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục của nhà trường
|
..……(1)…....
..……(2)……..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày
..... tháng ..... năm ..... của ..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ...... ngày
..... tháng ..... năm ..... của…................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ..............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục của trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Địa điểm hoạt động giáo dục hiện tại:
Địa chỉ:
................................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m2.
2. Địa điểm hoạt động giáo dục dự kiến chuyển đến:
Địa chỉ mới:
.........................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m2.
Tình trạng pháp lý của cơ sở vật chất mới (Sở hữu/Thuê, thời
hạn...):
.......................................................................................................................................
3. Lý do thay đổi địa điểm: .................................................................................
4. Đánh giá sự đáp ứng điều kiện của địa điểm mới:
Về địa điểm:………………………………………………………………
Về quy mô: ……………………………………………………………………..
Về diện tích: …………………………………………………………………….
Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: ………………………………………………
(Đánh giá việc đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy
mô, diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo tương ứng với từng cấp học).
5. Đánh giá tác động của việc thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của nhà trường đối với đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo
viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
6. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện thay đổi địa
điểm hoạt động giáo dục của nhà trường:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết:
(1) Địa điểm hoạt động giáo dục mới đáp ứng các tiêu chuẩn
về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
(2) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm
thay đổi quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến
quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học;
(3) Chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật về tính
chính xác của hồ sơ và các nội dung đã cam kết.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
Hồ sơ kèm theo: ………………………………………………………………………..
|
Nơi nhận:
- ....;
- .....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề
nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục.
(2) Tên nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
IV. LĨNH VỰC CƠ SỞ GIÁO DỤC KHÁC
1. Cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại điểm a khoản
2 Điều 37 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan
tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm
quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết
tật theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập lớp
dành cho người khuyết tật theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
b) Tài liệu thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện quy định
tại khoản 1 Điều 37 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và minh chứng tương ứng.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành
lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (ngoài trường mầm
non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trung
tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường
xuyên).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật
tư thục ngoài cơ sở giáo dục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có tài liệu giảng dạy, học tập phù hợp với phương thức
giáo dục đối với người khuyết tật;
b) Có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự hỗ trợ bảo đảm đủ
về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động giáo dục
học sinh khuyết tật;
c) Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị dạy học và hỗ
trợ người khuyết tật phù hợp với đặc điểm khuyết tật đáp ứng quy định tại điểm
e khoản 2 Điều 36 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành
lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
16 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách,
trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết
tật ngoài cơ sở giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người
khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định
360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài
sản, đất đai, trẻ em, học sinh và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của lớp.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép
thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban
nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người
khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định
360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục mới
được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập
hoặc cho phép thành lập quy định tại khoản 1 Điều 37 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ
sở giáo dục (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập)
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
18 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có
liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết tật ngoài
cơ sở giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ
quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết
tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất
được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý
tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em, học sinh và các vấn
đề khác có liên quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép
thành lập lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục tư thục.
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể lớp
dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính đến tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã. Sau khi quyết định giải thể có hiệu
lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có
liên quan.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương
án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi
ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ
trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
4. Cho phép thành lập lớp độc lập tư thục
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại điểm
a khoản 2 Điều 45 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể
từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
có liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép
thành lập lớp độc lập, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép
thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập lớp độc lập theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập theo Mẫu
số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Tài liệu thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện quy định
tại khoản 1 Điều 45 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và minh chứng kèm theo.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập
(bao gồm: lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có
hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết
tật).
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập lớp độc lập tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập lớp độc lập tư thục được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp xã.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập (theo Mẫu số
03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, phòng học bảo đảm đúng quy cách, an toàn vệ
sinh, đủ ánh sáng và điều kiện phục vụ người học;
b) Có tài liệu giảng dạy, học tập và thiết bị dạy học phù hợp
với chương trình ngắn hạn tổ chức giảng dạy;
c) Có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự hỗ trợ bảo đảm đủ
về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành
lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
5. Sáp nhập, chia, tách lớp độc lập tư thục
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
16 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan
tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách,
trình cấp có thẩm quyền quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp độc lập theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp độc lập theo Mẫu số
05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án
xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt
động liên tục của lớp.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập tư thục
(gồm: lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh
khó khăn không có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật).
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách lớp độc lập (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp độc lập tư thục được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp xã .
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp độc lập (theo Mẫu
số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Lớp độc lập mới được hình thành sau khi chia, tách phải
đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại khoản
1 Điều 45 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành
lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
6. Giải thể lớp độc lập tư thục (Theo đề nghị của tổ chức,
cá nhân thành lập lớp)
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều
18 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội
dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ
sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có
liên quan thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể lớp độc lập theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi
quyết định giải thể lớp độc lập có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được
xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể lớp độc lập theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ
máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên
quan.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập (gồm:
lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh
khó khăn không có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật).
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể lớp
độc lập tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể lớp độc lập tư thục được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp
xã .
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể lớp độc lập (theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
7. Cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo
dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ sở giáo dục gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản
2 Điều 38 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan
tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận thông
báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những
nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ sở giáo dục.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
có liên quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thực hiện
chương trình, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép cơ sở giáo dục
khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở;
nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ sở giáo dục và nêu rõ lý do.
Quyết định cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho cơ sở giáo dục và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ
thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 07 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ sở giáo dục đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo
dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép cơ
sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học
cơ sở (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ
thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 07 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP.
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên đủ
về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo quy định;
b) Phòng học bảo đảm đúng quy cách, an toàn cho giáo viên
và học sinh theo quy định về vệ sinh trường học; bảo đảm điều kiện cho học sinh
khuyết tật tiếp cận sử dụng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Có các thiết bị, tài liệu giảng dạy và học tập phù hợp với
chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 07. Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình
giáo dục phổ thông cấp tiểu học/cấp trung học cơ sở
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học/cấp
trung học cơ sở
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt:..................................................................
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): ………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
- Số điện thoại:
.............................................., Fax:
..............................................
- Website:
......................................................, Email:
..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
4. Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục: [Tên loại
văn bản, số hiệu, ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của
văn bản].
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học/trung học cơ sở:
………………………………………………………………………………………
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định
của pháp luật về giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
Hồ sơ, minh chứng kèm theo: ………………………………………………………….
|
Nơi nhận:
- ....;
- ....
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị cho phép thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học/trung học cơ sở.
(3) Người có thẩm quyền quyết định cho phép thực hiện
chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học/trung học cơ sở.
(4) Người đại diện theo pháp luật của cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
1. Cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng tư thục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1
Điều 40 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm
việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp
nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập
trung tâm, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập;
nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trung tâm theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của
cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung
tâm theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Đối với trung tâm giáo dục tư thục phải có văn bản pháp
lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm,
cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 03 năm; tài liệu thuyết minh số tiền, tài
sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô dự kiến hoạt động của
trung tâm, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn
vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ
sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh
ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào trung tâm; văn bản xác nhận phong
tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền,
tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư;
chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác
chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ
thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp
đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo
quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng
tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ
sơ nếu cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng
trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa
theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy
định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép
thành lập trung tâm học tập cộng đồng.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép
thành lập trung tâm học tập cộng đồng (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm
(theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, phòng học, phòng làm việc, thiết bị dạy học
đáp ứng yêu cầu của các hoạt động giáo dục tại trung tâm;
b) Có kế hoạch học tập, tài liệu học tập phù hợp với các
hoạt động giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Có cán bộ quản lý, giáo viên hoặc người tham gia giảng
dạy đủ về số lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức các hoạt
động giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký
doanh nghiệp/giấy tờ, tài liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu
tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ:
...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép
thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC
CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục):
………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở:
.................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập
cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với
quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ
sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:
..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng
dạy và học tập, phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện
khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự
kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động
vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CƠ
SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức
thực hiện chương trình giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng
dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3).......................
xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục
khác phải kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện
thành lập hoặc cho phép thành lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành
lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương
trình đào tạo, bồi dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực
hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố,
xã/phường, tỉnh/thành phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối
thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành
lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
2. Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập cộng đồng tư thục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại
khoản 2 Điều 43 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận
Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn
02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định,
cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức,
cá nhân.
b) Trong thời hạn 06 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên
quan tổ chức thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia,
tách và trình cấp có thẩm quyền ban hành quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu
chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm theo Mẫu số
05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án
xử lý về tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và lộ
trình bảo đảm hoạt động liên tục của cơ sở.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
06 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành
lập trung tâm học tập cộng đồng.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập,
chia, tách trung tâm (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm (theo Mẫu số
05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Trung tâm được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng
các điều kiện theo quy định tại khoản 2 Điều 39 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp nhập/chia/tách….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách
……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.............. ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở
trước khi sáp nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin
sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:
..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................
Fax:.................................
- Website (nếu
có):.............................................................
Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo
dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép
hoạt động đến trước khi chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP,
CHIA, TÁCH
1. Sự cần thiết
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo
dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất,
thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối
tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp
nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn
góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia,
tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc:
............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính:
.........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:..........................................................
Fax:...................................
Website (nếu có):
................................................
Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc
trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động
giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương
trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương
trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:
..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy:
..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ
trợ giáo dục và người lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô
dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án
huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà
trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu,
chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án
sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập,
chia, tách cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số
360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục
nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
3. Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tư thục (Theo đề
nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm)
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại
khoản 2 Điều 44 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia
hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận
Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn
02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định,
cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức,
cá nhân.
b) Trong thời hạn 07 ngày làm việc kể từ ngày nhận được
hồ sơ đầy đủ, đúng quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị
có liên quan tổ chức thẩm định hồ sơ giải thể trung tâm, trình cấp có thẩm quyền
xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức,
cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua
VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của
cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định
360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ
máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và các vấn đề khác có liên
quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
07 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép
thành lập trung tâm học tập cộng đồng.
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp
xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể
trung tâm (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trung tâm được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã .
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm (theo Mẫu số 06 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của
Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc
thay thế./.
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
|
..……(1)…....
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị
giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:
..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ:
.............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email:
.....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như
sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):
………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở
chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:.....................................................
Fax:........................................
- Website (nếu
có):......................................................
Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định
số ............./QĐ-.......... ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành,
trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-....
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có):
[số hiệu, ngày, tháng, năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở
giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ
quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải
thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng
cấp học/chương trình giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý
cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................
xem xét, quyết định.
|
Nơi nhận:
- ....;
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu
có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải
thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể
cơ sở giáo dục của các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá
nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
|
..……(1)…....
……(2)…..
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: …../QĐ-……
|
.........., ngày ... tháng ...
năm ...
|
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
THẨM QUYỀN BAN
HÀNH.......(4).......
Căn cứ
.....................................................(5)......................................................;
Căn cứ
...............................................................................................................;
Theo đề nghị của
.................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày
...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
|
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…(9)...
|
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ
CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
|
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản
thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định;
các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến vấn đề giải quyết trong nội dung
quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải
ghi rõ thông tin về cơ sở giáo dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa
chỉ trụ sở chính, quyết định thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do
đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người
học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người
lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương
án giải quyết các vấn đề tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông tin về trụ sở
chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án
giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích
hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ
giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập,
thu hồi quyết định cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi,
phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền,
lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự
hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền
và cơ quan/tổ chức/cá nhân có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP
và quy định của pháp luật có liên quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị
đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo,
cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu
(nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát
hành (nếu cần).
[1] Nội
dung thành lập trường trung học phổ thông theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị được tích hợp trong thủ
tục Cho phép thành lập trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học
phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường
năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học phổ thông
do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề
nghị.
[2] Nội
dung giải thể trường trung học phổ thông theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị được tích hợp trong thủ
tục Giải thể trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học phổ thông
chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu
khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học phổ thông do cơ quan đại
diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
[3] Thủ
tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến cho phép thành lập trung
tâm giáo dục nghề nghiệp tại thủ tục Cho phép thành lập trường trung cấp, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp cho người khuyết tật (mã số
2.002884).
[4] Thủ
tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến chia, tách, sáp nhập trung
tâm giáo dục nghề nghiệp tại thủ tục Chia, tách, sáp nhập trung tâm giáo dục
nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc
trung ương (mã số 2.002885).
[5] Thủ
tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến cho phép giải thể trung tâm
giáo dục nghề nghiệp tại thủ tục Cho phép giải thể trung tâm giáo dục nghề nghiệp,
trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (mã
số 2.002886).