Tra cứu "Xếp loại học sinh"

Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT về sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đánh giá học sinh trung học 2020,Thông tư Sửa đổi Quy chế đánh giá học sinh trung học Bộ Giáo dục và Đào tạo 2020,Thông tư 26 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Sửa đổi Quy chế xếp loại học sinh trung học 2020,TT 26 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Sửa đổi Quy chế xếp loại học sinh trung học 2020,Thông tư Sửa đổi Quy chế xếp loại học sinh trung học Bộ Giáo dục và Đào

Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

12/12/2011,Thông tư 58 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Học sinh trung học phổ thông 2011,TT 58 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Học sinh trung học phổ thông 2011,Thông tư Học sinh trung học phổ thông Bộ Giáo dục và Đào tạo 2011,Thông tư 58 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Xếp loại học sinh 2011,TT 58 Bộ Giáo dục và Đào tạo về Xếp loại học sinh 2011,Thông tư Xếp loại học sinh Bộ Giáo

Thông tư 32/2009/TT-BGDĐT ban hành quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------- Số: 32/2009/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 27 tháng 10 năm 2009 THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI HỌC SINH TIỂU HỌC Căn cứ

Quyết định 30/2005/QĐ-BGD&ĐT về đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

30/2005/QD-BGD&DT,Quyết định 30 2005,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Đánh giá xếp loại,Học sinh tiểu học,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 30/2005/QĐ-BGD&ĐT

Quyết định 04/2005/QĐ-BGD&ĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

04/2005/QD-BGD&DT,Quyết định 04 2005,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Quy chế đánh giá,Quy chế xếp loại,Học sinh trung học cơ sở,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ***** CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ******* Số: 04/2005/QĐ-BGD&ĐT

Quyết định 04/2005/QĐ-BGDĐT về quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tháng 02ăm 2005 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ. BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05-11-2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số

Quyết định 29/2004/QĐ-BGDĐT Quy định tạm thời về Đánh giá, xếp loại học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

29/2004/QD-BGDDT,Quyết định 29 2004,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Đánh giá xếp loại học sinh,Lớp 1,Lớp 2,Lớp 3,Xếp loại học sinh,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 29/2004 /QĐ-BGDĐT Hà Nội, ngày

Quyết định 44/2003/QĐ-BGDĐT Quy định tạm thời về đánh giá, xếp loại học sinh lớp 1, lớp 2 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

44/2003/QD-BGDDT,Quyết định 44 2003,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Đánh giá xếp loại,Xếp loại học sinh,Lớp 1,Lớp 2,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ******** CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ******** Số: 44/2003/QĐ-BGDĐT Hà Nội,

Quyết định số 37/2002/QĐ-BGD&ĐT ban hành quy định tạm thời về đánh giá, xếp loại học sinh lớp 1 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

37/2002/QD-BGD&DT,Quyết định 37 2002,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Đánh giá xếp loại,Học sinh lớp 1,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ---------- Số: 37/2002/QĐ-BGD&ĐT Hà Nội, ngày 03 tháng 09 năm

Quyết định 51/2008/QĐ-BGDĐT Sửa đổi Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông kèm theo Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

51/2008/QĐ-BGDĐT Hà Nội, ngày 15 tháng 9 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH SỬA ĐỔI, BỔ SUNG MỘT SỐ ĐIỀU CỦA QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN HÀNH KÈM THEO QUYẾT ĐỊNH SỐ 40/2006/QĐ-BGDĐT NGÀY 05 THÁNG 10 NĂM 2006 CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO

Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Hà Nội, ngày 05 tháng 10 năm 2006 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của

Thông tư 29-TT hướng dẫn đánh giá, xếp loại học sinh cấp II phổ thông cơ sở, trung học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

29-TT,Thông tư 29-TT 1990,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Hướng dẫn đánh giá học sinh cấp II ,Hướng dẫn xếp loại học sinh trung học ,Hướng dẫn đánh giá học sinh trung học ,Hướng dẫn xếp loại học sinh cấp II,Hướng dẫn xếp loại học sinh phổ thông,Hướng dẫn đánh giá học sinh phổ thông,Đánh giá xếp loại học sinh,Đán,Giáo dục BỘ

Thông tư 23/TT năm 1990 bổ sung Quy định về đánh giá xếp loại học sinh cấp 2 và cấp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

23/TT,Thông tư 23 1990,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bổ sung,Đánh giá xếp loại học sinh,Giáo dục cấp trung học phổ thông,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc --------- Số: 23/TT Hà Nội,

Nghị quyết 43/NQ-HĐND về hoạt động chất vấn tại kỳ họp thường lệ giữa năm 2024 Hội đồng nhân dân tỉnh Bình Thuận khóa XI

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cầu cần đạt của chương trình lớp học nhưng vẫn được đánh giá, xác nhận hoàn thành chương trình lớp học và được xét lên lớp - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”. Thực hiện nghiêm túc việc nhận xét, đánh giá, xếp loại học sinh đảm bảo thực chất, gắn trách nhiệm của người

Chỉ thị 09/CT-UBND về tăng cường chỉ đạo, phối hợp tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh năm 2024 trên địa bàn tỉnh Phú Yên

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

về Kỳ thi; có trách nhiệm giải đáp những thắc mắc của thí sinh và người dân về những nội dung liên quan đến Kỳ thi. e) Chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện hoàn thành chương trình, kế hoạch dạy học, đánh giá xếp loại học sinh theo quy định; tổ chức xét, công nhận tốt nghiệp và cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông cho thí sinh theo đúng quy

Quyết định 39/2008/QĐ-BGDĐT về mẫu Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình lớp 10, lớp 11 và lớp 12 ở cấp trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giá, xếp loại học sinh trung học phổ thông. 2. Người học đã học xong chương trình lớp 11 và được lên lớp theo quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học phổ thông. 3. Người học đã học xong chương trình lớp 12, được đánh giá, xếp loại  hạnh kiểm ở lớp 12 từ trung bình trở lên, học lực ở lớp 12 không bị xếp loại kém và tổng số buổi

Chỉ thị 10/CT-UBND tổ chức các kỳ thi trên địa bàn tỉnh Bình Định năm 2024

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quy trình tổ chức các kỳ thi; xử lý nghiêm các hiện tượng tiêu cực, các hành vi gian dối trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục; - Chỉ đạo và kiểm tra các cơ sở giáo dục hoàn thành kế hoạch thời gian năm học, đánh giá xếp loại học sinh ở các trường THPT; chỉ đạo các trường THPT tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh, kiểm tra hồ sơ dự

Chỉ thị 05/CT-UBND về tổ chức các Kỳ thi trên địa bàn tỉnh Bình Định năm 2018

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

việc thực hiện hoàn thành kế hoạch thời gian năm học, đánh giá xếp loại học sinh ở các trường THPT; chỉ đạo các trường THPT tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh, kiểm tra hồ sơ dự thi của thí sinh và chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất cho kỳ thi THPT quốc gia; tổ chức học tập, phổ biến quy chế thi và nghiệp vụ liên quan cho tất cả cán bộ, giáo viên

Chỉ thị 15/CT-CTUBND năm 2013 về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên và chuyên nghiệp năm học 2013-2014 do tỉnh Vĩnh Phúc ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sinh; đảm bảo công tâm, khách quan và tính giáo dục trong đánh giá, xếp loại học sinh. Có những giải pháp hiệu quả để nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ, tin học, các giờ thực hành và sử dụng thiết bị giáo dục đã được trang bị ở các nhà trường. Không để xẩy ra tình trạng các trường không sử dụng phòng học bộ môn và các trang thiết bị dạy

Chỉ thị 07/CT-UBND về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023 tại tỉnh Lào Cai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

diễn ra trong Kỳ thi; xây dựng phương án dự phòng để xử lý các vấn đề bất thường có thể xảy ra trong quá trình tổ chức thi. - Chỉ đạo các cơ sở giáo dục: Thực hiện nghiêm túc nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục theo quy định; kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh thực chất, phản ánh đúng chất lượng giáo dục; tổ chức ôn luyện thi hiệu