Tra cứu "Giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường"

Quyết định 1189/QĐ-TTg năm 2024 phê duyệt Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phát triển rộng khắp thể dục, thể thao cho mọi người, chú trọng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường, vừa nhanh chóng tạo bước phát triển đột phá về thể thao thành tích cao, thể thao chuyên nghiệp, sớm tiệm cận với trình độ châu lục, thế giới. 4. Đẩy nhanh quá trình đổi mới cơ chế quản lý, phương thức tổ chức, hoạt động thể dục,

Kế hoạch 77/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kế hoạch 287-KH/TU triển khai Kết luận 70-KL/TW về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới do tỉnh Hưng Yên ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

người khuyết tật trong hoạt động thể dục thể thao. - Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, giáo viên, giảng viên cho các cấp học, trình độ đào tạo và nghiên cứu khoa học về tâm sinh lý lứa tuổi, TDTT trường học. - Đẩy mạnh công tác huấn luyện thể lực, nâng cao sức

Kế hoạch 148/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kết luận 70/KL-TW về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế đến năm 2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

loại thể lực học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến năm 2030: Tiểu học; Trung học cơ sở đạt 95%; Trung học phổ thông đạt 95%. + Tỷ lệ trường thực hiện đầy đủ các hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường ở các cấp học, bậc học đến năm 2030 đạt 100%. - Thể dục thể thao trong lực lượng vũ trang: Tỷ lệ cán bộ,

Kế hoạch 174/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kết luận 70-KL/TW về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới trên địa bàn tỉnh Lào Cai

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thao quốc phòng, các đối tượng trẻ em, học sinh, sinh viên, người cao tuổi, người khuyết tật… trong hoạt động TDTT. - Đổi mới, nâng cao chất lượng Giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, giáo viên, giảng viên cho các cấp học, trình độ đào tạo và nghiên cứu khoa học về tâm sinh lý lứa tuổi, TDTT trường

Quyết định 4804/QĐ-UBND năm 2021 phê duyệt Đề cương nhiệm vụ Đề án "Phát triển thể dục thể thao của tỉnh Thanh Hóa đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045"

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tác triển khai thực hiện cơ chế, chính sách của TDTT tỉnh Thanh Hóa II. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỂ DỤC THỂ THAO TỈNH THANH HÓA GIAI ĐOẠN 2016 - 2021 1. Thực trạng TDTT cho mọi người 1.1. Thực trạng TDTT quần chúng 1.2. Thực trạng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường 1.3. Thực trạng TDTT trong lực lượng vũ

Thông báo 1001/TB-BGDĐT kết luận của Thứ trưởng Trần Quang Quý tại Hội nghị Tổng kết công tác giáo dục thể chất và phong trào Hội khỏe Phù Đổng giai đoạn 2008 - 2012 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sự thống nhất về công tác giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường phổ thông ở các cấp học bao gồm nội dung, chương trình môn học và các hình thức hoạt động ngoại khóa. 8. Tăng cường công tác tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chức xã hội về thể dục thể thao và Hội Thể thao học sinh Việt Nam. 9. Vụ Công tác học

Kế hoạch 2714/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kế hoạch 111-KH/TU thực hiện Kết luận 70-KL/TW phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quốc phòng, các đối tượng trẻ em, học sinh, sinh viên, người cao tuổi, người khuyết tật… trong hoạt động thể thao. - Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, giáo viên, giảng viên cho các cấp học, trình độ đào tạo và nghiên cứu khoa học về tâm sinh lý lứa tuổi, TDTT trường

Kế hoạch 61/KH-UBND năm 2021 về xây dựng người Cần Thơ “Trí tuệ - Năng động - Nhân ái - Hào hiệp - Thanh lịch”, đáp ứng yêu cầu công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa thành phố Cần Thơ đến năm 2030, giai đoạn 2021-2025

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Thơ tiêu biểu”, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong các tầng lớp Nhân dân, hướng đến xây dựng người Cần Thơ “Trí tuệ - Năng động - Nhân ái - Hào hiệp - Thanh lịch” theo tinh thần Nghị quyết số 59-NQ/TW ngày 05 tháng 8 năm 2020 của Bộ Chính trị (khóa XII). e) Nâng cao thể lực - Phát triển giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường: đẩy

Quyết định 199/QĐ-UBND năm 2024 phê duyệt Đề án phát triển thể dục, thể thao tỉnh Phú Yên giai đoạn 2024-2025, định hướng đến năm 2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thể thao đạt 285 - 290 người. + Số câu lạc bộ thể thao đạt 525 - 530. + Số công trình thể thao đạt 1.298 - 1.307. + Số giải thể thao tổ chức hàng năm đạt 235 - 240. - Giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường: + Số trường đại học, cao đẳng và dạy nghề thực hiện chương trình thể thao ngoại khóa đạt 90% vào năm 2025.

Quyết định 2160/QĐ-TTg năm 2013 phê duyệt "Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030" do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường ở các cấp học, bậc học: . Mẫu giáo: Đạt 45% vào năm 2015, đạt 60% vào năm 2020 và đạt trên 90% vào năm 2030. . Tiểu học: Đạt 40% vào năm 2015, đạt 60% vào năm 2020 và đạt trên 90% vào năm 2030. . Trung học cơ sở: Đạt 45% vào năm 2015, đạt 65% vào năm 2020 và đạt trên 90%

Quyết định 2725/QĐ-UBND năm 2021 về Chương trình phát triển sự nghiệp thể dục, thể thao tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2021-2025 và định hướng đến năm 2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thể thao truyền thống, các loại hình thể thao của đồng bào dân tộc thiểu số (Bắn ná, Đẩy gậy, Kéo co, Đua thuyền, Việt dã leo núi, Lắc thúng ...). Gắn việc tập luyện, biểu diễn, thi đấu các môn thể thao truyền thống với phát triển du lịch. b) Đẩy mạnh phát triển hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường - Tiếp tục tăng

Quyết định 08/2019/QĐ-UBND về Quy chế quy định trách nhiệm phối hợp của các cơ sở thể thao công lập với cơ sở giáo dục để sử dụng công trình thể thao phục vụ giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường trên địa bàn tỉnh Quảng Bình

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tắc phối hợp Tuân thủ các quy định của pháp luật hiện hành; phù hợp với khả năng, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của từng cơ quan, đơn vị. Đảm bảo tính chủ động, trách nhiệm của các bên trong việc phối hợp để quản lý và thực hiện các hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường trên địa bàn tỉnh có hiệu quả. Chương II

Kế hoạch 157/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kế hoạch 297-KH/TU thực hiện Kết luận 70-KL/TW "về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới" do Thành phố Cần Thơ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường; b) Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, giáo viên, giảng viên cho các cấp học, trình độ đào tạo và nghiên cứu khoa học về tâm sinh lý lứa tuổi, thể dục, thể thao trường học. 5. Sở Thông tin và Truyền thông,

Thông báo 158/TB-BGDĐT năm 2019 về kết luận của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tại Hội nghị "Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trường học" trong ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quả môn học giáo dục thể chất. Chủ động phối hợp với các trung tâm văn hóa thể thao xã/phường, quận/huyện và các câu lạc bộ văn hóa thể dục thể thao tại địa phương để đa dạng hóa cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường. 6. Bộ trưởng chính thức phát động toàn ngành: - Duy trì nền nếp tập thể

Kế hoạch 101/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kết luận 70-KL/TW phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

với các sở, ngành liên quan kiểm tra, giám sát việc áp dụng các quy chuẩn, tiêu chuẩn trong đầu tư, xây dựng các công trình thể thao theo quy định. 6. Sở Giáo dục và Đào tạo - Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, giáo viên cho các cấp học, trình độ đào tạo và

Quyết định 75/QĐ-UBND năm 2016 phê duyệt Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao thành phố Cần Thơ đến năm 2020, định hướng đến năm 2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

khuyến khích huy động các nguồn lực xã hội đầu tư cho phát triển thể dục, thể thao quần chúng. Phát triển thể thao giải trí, kinh doanh dịch vụ thể thao gắn với hoạt động văn hóa, du lịch. b) Phát triển giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường - Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường

Nghị quyết 16/NQ-HĐND năm 2015 thông qua Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao thành phố Cần Thơ đến năm 2020, định hướng đến năm 2030

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

doanh dịch vụ thể thao gắn với hoạt động văn hóa, du lịch. b) Phát triển giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường - Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường, nhằm phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản cho học sinh, sinh viên, góp phần hình thành

Quyết định 1752/QĐ-TTg năm 2013 phê duyệt “Quy hoạch hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật thể dục, thể thao quốc gia đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030” do Thủ tướng Chính phủ ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quản lý cơ bản đáp ứng yêu cầu huấn luyện thể lực; tổ chức các hoạt động thể thao cho cán bộ, chiến sĩ; tổ chức huấn luyện và thi đấu thể thao thành tích cao; giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường. c) Đến năm 2030, hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật thể dục, thể

Kế hoạch 100/KH-UBND năm 2019 thực hiện Kết luận 418-KL/TU về tiếp tục thực hiện Chương trình hành động 37-CTr/TU thực hiện Nghị quyết 33-NQ/TW và 102/NQ-CP về xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước do tỉnh Tuyên Quang ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đến giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường, tập trung định hướng nghề nghiệp, giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt cho thế hệ trẻ; phối hợp giữa giáo dục văn hóa trong và ngoài nhà trường. Quan tâm đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên thể dục thể thao, hướng dẫn nội dung hoạt động thể thao ngoại khóa trong nhà trường theo các cấp

Kế hoạch 5241/KH-UBND năm 2024 thực hiện Kế hoạch 161-KH/TU thực hiện Kết luận 70-KL/TW về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới trên địa bàn tỉnh Bình Dương

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trong lực lượng vũ trang nhân dân. Phát triển thể thao thành tích cao trong Quân đội nhân dân, Công an nhân dân; ưu tiên đầu tư phát triển các môn thể thao truyền thống, thế mạnh của lực lượng vũ trang. 5. Sở Giáo dục và Đào tạo Thực hiện việc đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường. Quan tâm đầu tư cơ