toàn xã hội và của các tầng lớp nhân dân, bao gồm đồng bào Việt Nam ở nước ngoài.
3. Gắn kết Chiến lược Ngoại giao văn hóa đến năm 2030 với việc triển khai các chiến lược trong lĩnh vực đối ngoại, văn hóa, an ninh, quốc phòng, thông tin đối ngoại, khoa học, giáo dục..., Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2021 - 2030 và các văn bản được
. Triển khai ngoại giao văn hóa là nhằm thực hiện hiệu quả đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hòa bình, hợp tác, phát triển, đa phương hoá, đa dạng hoá và bảo đảm cao nhất lợi ích quốc gia, dân tộc dựa trên luật pháp quốc tế, bình đẳng giữa các quốc gia, đồng thời tôn vinh, nâng tầm văn hóa Việt Nam để văn hóa thực sự là nền tảng tinh thần, nguồn lực
dung phong phú, hình thức đa dạng, sáng tạo, hiệu quả, phù hợp với văn hóa của từng địa bàn, đối tượng.
- Tiếp tục triển khai hiệu quả các điều ước, thỏa thuận quốc tế đã ký kết và nghiên cứu, tham mưu đàm phán, ký kết các văn bản mới liên quan tới lĩnh vực văn hóa, khoa học, giáo dục... nhằm thu hút nguồn lực ở trong và ngoài nước, tạo động lực
thuận lợi nhằm tăng cường hoạt động giao lưu nhân dân, giao lưu văn hóa giữa các học giả, nhà văn hóa, văn nghệ sỹ, nhà báo, học sinh, sinh viên, thanh niên Việt Nam với các nước, các tổ chức trên thế giới.
Quảng bá các giá trị văn hóa, hình ảnh đất nước, con người Việt Nam
- Tiếp tục triển khai các chương trình lớn về ngoại giao văn hóa qua đó
nhiều quốc gia, dược sỹ cộng đồng là người ghi nhận tiền sử dùng thuốc và tiền sử bệnh của người bệnh và do vậy có thể cung cấp các thông tin cần thiết cho người kê đơn.
● Chăm sóc người bệnh
Dược sỹ cộng đồng thu thập thông tin về tiền sử dùng thuốc, đảm bảo người bệnh hiểu và nắm bắt thông tin về chế độ liều điều trị, đường dùng, những lưu ý về
Tôi từng học đại học và bị buộc thôi học. Sau khi nghỉ một thời gian nay tôi có mong muốn được thi lại đại học. Vậy trường hợp của tôi có bị giới hạn không cho thi không ạ?
hòa giải viên lao động có đủ tiêu chuẩn, năng lực đáp ứng yêu cầu của công tác hòa giải, hỗ trợ phát triển quan hệ lao động trên địa bàn Thành phố; đảm bảo 100% hòa giải viên có trình độ đại học trở lên và có ít nhất 03 năm làm việc trong lĩnh vực có liên quan đến quan hệ lao động.
- Kiện toàn, nâng cao hiệu quả hoạt động của Hội đồng trọng tài
động theo quy định của pháp luật về viên chức và pháp luật về lao động;
- Giao kết hợp đồng đào tạo nghề nghiệp, bổ túc, bồi dưỡng nghề cho người học theo quy định của pháp luật;
- Ký hợp đồng cho thuê, liên doanh, liên kết với cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong hoạt động đào tạo, bổ túc, bồi dưỡng nghề
Tôi chưa có bằng đại học nhưng có bằng cao đẳng và mong muốn trở thành hiệu trưởng của một trường trung cấp. Cho hỏi, theo quy định mới nhất của pháp luật, hiệu trưởng trường trung cấp có bắt buộc phải có bằng đại học hay không? Mong sớm được giải đáp.
lý và người lao động theo quy định của pháp luật về viên chức và pháp luật về lao động;
- Giao kết hợp đồng đào tạo nghề nghiệp, bổ túc, bồi dưỡng nghề cho người học theo quy định của pháp luật;
- Ký hợp đồng cho thuê, liên doanh, liên kết với cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong hoạt động đào tạo, bổ túc
hội ban hành.
3. Được bố trí giảng dạy theo ngành, nghề được đào tạo; được lựa chọn phương pháp, phương tiện giảng dạy nhằm phát huy năng lực cá nhân, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo; được bảo đảm trang thiết bị, phương tiện, điều kiện làm việc để thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật; được cung cấp thông tin liên quan đến nhiệm
.
- Thực hiện quy định về chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo quy định do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành.
- Được bố trí giảng dạy theo ngành, nghề được đào tạo; được lựa chọn phương pháp, phương tiện giảng dạy nhằm phát huy năng lực cá nhân, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo; được bảo đảm trang thiết bị
Chi phí thực tế phục vụ trực tiếp lớp học trong tổ chức tập huấn, bồi dưỡng dưỡng để thực hiện chương trình mới, sách giáo khoa mới giáo dục phổ thông bao gồm các khoản chi nào? Mong được hỗ trợ theo văn bản mới.
Xin hỏi: Mức chi tiền công giảng viên, trợ giảng, báo cáo viên trong tổ chức tập huấn, bồi dưỡng dưỡng để thực hiện chương trình mới, sách giáo khoa mới giáo dục phổ thông như thế nào? Mong được hỗ trợ theo văn bản mới.
Xin hỏi: Mức chi số hóa tài liệu phục vụ tập huấn, bồi dưỡng trực tuyến trong tổ chức tập huấn, bồi dưỡng dưỡng để thực hiện chương trình mới, sách giáo khoa mới giáo dục phổ thông quy định thế nào? Mong được hỗ trợ theo quy định mới.
và trình độ đào tạo theo quy định của pháp luật;
i) Cử hoặc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động của trường học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật;
k) Phối hợp với doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình người học trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp
Theo Điều 44 Thông tư 15/2021/TT-BLĐTBXH (có hiệu lực từ 15/12/2021) về việc sử dụng nguồn tài chính trong các trường cao đẳng công lập như sau:
1. Chi thường xuyên giao tự chủ.
2. Chi thường xuyên không giao tự chủ, chi thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ.
3. Chi không thường xuyên, bao gồm:
a) Chi thực hiện chương trình mục
Quy định mới nhất của pháp luật quy định như thế nào về các khoản chi trong trường hợp hợp các cơ quan, đơn vị tổ chức tập huấn, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý để thực hiện chương trình mới, sách giáo khoa mới giáo dục phổ thông?
Nhiệm vụ của khoa trực thuộc trường cao đẳng được quy định tại Khoản 2 Điều 22 Thông tư 15/2021/TT-BLĐTBXH (có hiệu lực từ 15/12/2021) như sau:
a) Quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động và người học thuộc khoa, bộ môn theo phân cấp của hiệu trưởng;
b) Thực hiện kế hoạch giảng dạy, học tập và các hoạt động ngoại khóa
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
