của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để xác định mức độ chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Trên đây là tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về đánh giá ngoài chương trình đào tạo. Bạn nên tham khảo chi tiết Thông tư 38
tạo” do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành là mức độ yêu cầu và điều kiện mà chương trình đào tạo phải đáp ứng để được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Mỗi tiêu chuẩn có một số tiêu chí.
Trên đây là tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo. Bạn nên tham khảo chi tiết Thông tư 38
Tiêu chí đánh giá chất lượng chương trình đào tạo được quy định tại Khoản 6 Điều 2 Thông tư 38/2013/TT-BGDĐT Quy định quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
“Tiêu chí đánh giá chất lượng chương trình đào tạo
có).
3. Thẩm định kết quả đánh giá.
4. Công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Trên đây là tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật về Quy trình kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. Bạn nên tham khảo chi tiết Thông tư 38/2013/TT-BGDĐT Quy định quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của các trường đại học, cao
Chị Thái Thị Thanh (Rạch Giá – Kiên Giang) hỏi: Năm 2007 chồng tôi được mua căn nhà trả chậm 10 năm với lãi suất ưu đãi.
Điều kiện xét để mua nhà khi ấy bao gồm: phải có chức vụ theo quy định; có gia đình nhưng còn khó khăn về nhà ở; chưa được Nhà nước giải quyết chế độ mua nhà đất; được cơ quan và tổ chức công đoàn xác nhận…
đạt được với mục tiêu của chương trình đào tạo do cơ sở giáo dục đề ra; đánh giá mức độ đạt được, xác định các điểm mạnh và tồn tại của chương trình đào tạo; đề xuất kế hoạch cải tiến và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo;
c) Đối chiếu kết quả đạt được với các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
; tự đánh giá mức độ đạt được của tiêu chí.
3. Dự thảo báo cáo tự đánh giá được công bố trong nội bộ cơ sở giáo dục để các cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên, nhân viên và người học có thể đọc và góp ý kiến trong thời gian ít nhất 2 tuần.
4. Báo cáo tự đánh giá được Hội đồng tự đánh giá hoàn thiện trên cơ sở các ý kiến góp ý của cán bộ quản
giá cho cơ quan chủ quản để xin phép được đăng ký đánh giá ngoài.
2. Định kỳ 5 năm/lần hoặc theo yêu cầu của cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, cơ sở giáo dục có trách nhiệm chuẩn bị báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo và đăng ký đánh giá ngoài để được xem xét, công nhận chương trình đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Trên đây là tư
kể từ khi nhận được báo cáo đánh giá ngoài, cơ sở giáo dục có chương trình được đánh giá ngoài được quyền đề nghị tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục đánh giá lại kết quả đánh giá ngoài khi đồng thời có các vấn đề sau:
a) Kết quả đánh giá ngoài chương trình đào tạo không đạt được các yêu cầu theo quy định tại khoản 4 Điều 23 của Quy định này
(nếu có) được sử dụng làm cơ sở để cơ sở giáo dục có chương trình đào tạo được đánh giá thực hiện kế hoạch cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục và để Hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục thẩm định, đề nghị xem xét, công nhận hoặc không công nhận chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
Trách nhiệm của cơ sở giáo dục có chương trình đào tạo được đánh giá được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là: Thanh Tâm, hiện đang là nhân viên kế toán công ty Y TP. HCM. Cho tôi hỏi, pháp luật hiện hành quy định về trách nhiệm của cơ sở giáo dục có chương trình đào tạo được đánh giá như thế nào? Văn bản nào quy
lượng chương trình đào tạo gồm có: báo cáo tự đánh giá; báo cáo đánh giá ngoài; văn bản của cơ sở giáo dục đề nghị công khai kết quả đánh giá ngoài và xem xét công nhận chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; văn bản phản hồi của cơ sở giáo dục về báo cáo đánh giá ngoài; văn bản của đoàn đánh giá ngoài gửi cơ sở giáo dục về việc tiếp
công nhận chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng chương trình đào tạo;
b) Nhất trí với nội dung nghị quyết và kiến nghị của Hội đồng; cơ sở giáo dục có kế hoạch khắc phục những tồn tại và tiếp tục cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục để đăng ký kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
Tổ chức thu ngân sách nhà nước trong lĩnh vực an ninh và trật tự, an toàn xã hội được quy định tại Điều 8 Thông tư 55/2017/TT-BTC quy định chi tiết về quản lý, sử dụng ngân sách nhà nước đối với hoạt động thuộc lĩnh vực an ninh trật tự, an toàn xã hội có hiệu lực từ ngày 06/07/2017 như sau:
1. Cơ quan, đơn vị được giao nhiệm vụ thu ngân sách
vực biển được quy định như sau:
1. Khu vực biển được giao là khu vực biển được cấp có thẩm quyền giao cho các tổ chức, cá nhân khai thác, sử dụng tài nguyên biển trong phạm vi từ đường mép nước biển thấp nhất trung bình trong nhiều năm (18,6 năm) của đất liền trở ra đến hết vùng biển và thềm lục địa của Việt Nam.
2. Diện tích
nhà nước (đặc biệt là các khoản thu nộp ngân sách nhà nước đã giao trong dự toán ngân sách đầu năm) để phối hợp với các cơ quan tài chính, cơ quan quản lý thu, Kho bạc nhà nước cùng cấp có biện pháp xử lý theo chế độ quy định.
b) Về nhiệm vụ chi ngân sách nhà nước: Rà soát toàn bộ dự toán được cấp có thẩm quyền giao (kể cả dự toán bổ sung); kiểm
Những tổ chức nào tự nguyên tham gia vào hệ thống thông tin tín dụng? Tôi Ái Hòa là một giáo viên phổ thông đang công tác trên địa bàn huyện Tánh Linh tỉnh Bình Thuận, tôi có một thắc mắc muốn hỏi. Có bao nhiêu tổ chức tự nguyện tham gia vào hệ thống thông tin tín dụng? Nó được quy định trong văn bản nào? Mong nhận được câu trả lời từ Ban biên
tham gia đào tạo, bồi dưỡng đạt tiêu chuẩn quy định tại Điều 6 Thông tư này.
2. Có đủ cơ sở vật chất phục vụ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, bao gồm phòng học, bàn ghế, bảng viết, giáo cụ và các trang thiết bị cần thiết khác (tự có hoặc có hợp đồng thuê).
3. Có kế hoạch, chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên ngành thẩm định giá phù hợp
Chiếu xạ nghề nghiệp là gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Hạnh Nhi. Tôi đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội. Gần đây, tôi có tham gia vào khóa đào tạo an toàn bức xạ ion hóa trong công nghiệp và y tế tại Sở Khoa học và công nghệ. Tuy nhiên, vì mới tiếp xúc với giáo trình nên có một số từ ngữ tôi
Chiếu xạ công chúng là gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Tiến Đạt. Tôi đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội. Gần đây, tôi có tham gia vào khóa đào tạo an toàn bức xạ ion hóa trong công nghiệp và y tế tại Sở Khoa học và công nghệ. Tuy nhiên, vì mới tiếp xúc với giáo trình nên có một số từ ngữ tôi còn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
