nghề nghiệp hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 80%;
- Tỷ lệ các cơ sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 70%.
b) Mục tiêu cơ bản đến năm 2030
- Tỷ lệ dân số trưởng thành có điện
Văn phòng đại diện của cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài không hoạt động trong 03 tháng có bị thu hồi giấy phép hoạt động? Điều kiện cấp giấy phép thành lập văn phòng đại diện cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài? Văn phòng đại diện cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài mà tôi đang làm việc sau khi xin giấy phép đã không hoạt động trong 03
Điều kiện thành lập nhóm trẻ độc lập được quy định như thế nào? Giáo viên mầm non có được mở lớp trông trẻ tại nhà không? Tôi đang là giáo viên mầm non ở 1 trường mầm non, do thời gian rãnh rồi nhiều nên tôi muốn mở nhóm trẻ gia đình với quy mô nhỏ để chăm sóc, nuôi dạy trẻ. Tôi muốn biết điều kiện mở nhóm trẻ độc lập là gì? Giáo viên mầm non
hiệu quả hoạt động của Ủy ban Quốc gia về chuyển đổi số do Thủ tướng Chính phủ làm Chủ tịch, Bộ Thông tin và Truyền thông là cơ quan thường trực, thống nhất điều phối quốc gia một cách đồng bộ về phát triển Chính phủ số, kinh tế số và xã hội số. Kiện toàn và tổ chức hiệu quả hoạt động Ban chỉ đạo chuyển đổi số của các bộ, các tỉnh, thành phố trực
chuyên trách chuyển đổi số và công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan nhà nước, trong các doanh nghiệp, hộ sản xuất kinh doanh. Đào tạo đạt chuẩn kỹ năng số cho sinh viên, học sinh trong các trường đại học, cao đẳng, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục phổ thông.
d) Triển khai các chương trình thúc đẩy phát triển công dân số rộng khắp
công nghệ thông tin, máy tính, điện tử - viễn thông, tự động hóa, kỹ thuật truyền thông, an toàn thông tin mạng, công nghệ số, kỹ thuật số và các chuyên ngành phù hợp khác. Ban hành bộ tiêu chí đại học số và các cơ chế đặc biệt áp dụng cho cơ sở giáo dục đại học triển khai mô hình đại học số đạt tiêu chí.
c) Xây dựng và tổ chức triển khai Chương
số là hệ thống thông tin phục vụ các giao dịch điện tử trực tuyến hoạt động theo mô hình sử dụng công nghệ số để tạo môi trường mạng cho phép nhiều bên cùng tham gia để cung cấp dịch vụ cho các tổ chức, cá nhân, có thể sử dụng ngay, đơn giản, thuận tiện, linh hoạt theo yêu cầu, dễ dàng phổ biến trên diện rộng, các bên tham gia không cần tự đầu tư
doanh nghiệp cung cấp dịch vụ xuyên biên giới vào Việt Nam.
đ) Nghiên cứu, hoàn thiện thể chế, pháp luật cho kinh tế số và xã hội số; quy định quản lý và phát triển kinh tế số nền tảng, hoạt động của các nền tảng số, dịch vụ số và giao dịch trực tuyến. Xây dựng, ban hành, hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật phục vụ phát triển kinh tế
Xin hỏi, nhiệm vụ tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số trong tổ chức các hoạt động học tập suốt đời? Nhiệm vụ công tác phối hợp với ngành nâng cao chất lượng phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng?
vụ án đó với tư cách là người làm chứng, người giám định, người định giá tài sản, người phiên dịch, người dịch thuật;
c) Người đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự, người bị kết án mà chưa được xoá án tích, người đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, cơ sở giáo dục bắt buộc.
Bên cạnh đó tại Điểm e
Mua bán nhà đất không có sổ đỏ có được lập vi bằng không? Giao dịch về nhà ở có bắt buộc phải có sổ đỏ không? Tôi chuẩn bị mua lô đất ở quận Thủ Đức nhưng bên đó chưa giao sổ đỏ cho tôi và giờ tôi muốn lập vi bằng nhưng không biết có được không? Giao dịch về nhà ở có bắt buộc phải có sổ đỏ không? Tôi cảm ơn anh chị đã tư vấn.
Vị trí và chức năng của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc thành phố trực thuộc trung ương? Quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc thành phố trực thuộc trung ương như thế nào? Hãy giải đáp thắc mắc này giúp tôi.
Vị trí và chức năng của Phòng Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân huyện như nào? Nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân huyện được quy định ra sao? Tôi thắc mắc những vấn đề này, mong được giải đáp,
không hợp hoặc mâu thuẫn trong việc sử dụng lối đi qua nhà, lối đi chung, sử dụng điện, nước sinh hoạt, công trình phụ, giờ giấc sinh hoạt, gây mất vệ sinh chung hoặc các lý do khác);
b) Tranh chấp phát sinh từ quan hệ dân sự như tranh chấp về quyền sở hữu, nghĩa vụ dân sự, hợp đồng dân sự, thừa kế, quyền sử dụng đất;
c) Tranh chấp phát sinh từ
Việt số hóa tại địa phương. Triển khai xây dựng các dự án dữ liệu của địa phương; phát triển, tích hợp hệ thống dữ liệu và thông tin quản lý của địa phương trong các lĩnh vực như: giáo dục, nông nghiệp, y tế, khoa học và công nghệ, văn hoá... và chia sẻ công khai trên Hệ tri thức Việt số hóa để cộng đồng khai thác, sử dụng;
đ) Chỉ đạo tổ chức thực
, thống kê, tuyên truyền, hướng dẫn, phổ biến, giáo dục, theo dõi thi hành pháp luật trong lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ về quản lý khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo đối với Ủy ban nhân dân cấp xã.
3. Quản lý, triển khai thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước
Thông tin - giáo dục - truyền thông về cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 như nào? Cấp nước sạch nông thôn trong Chiến lược quốc gia cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
tạo sửa chữa công trình nước sạch và vệ sinh môi trường nông thôn.
- Tổ chức thống kê, tổng hợp, xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ hoạt động quản lý nhà nước về nước sạch và vệ sinh nông thôn.
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, đẩy mạnh các hoạt động thông tin, truyền thông nâng cao nhận thức cộng đồng về lĩnh vực cấp nước sạch
.
2. Đã có thời gian từ 05 năm trở lên làm việc theo chuyên ngành đào tạo hoặc từ 03 năm trở lên làm việc tại đơn vị đang công tác hoặc từ 03 năm trở lên làm kiểm toán, kế toán hoặc thanh tra.
3. Có kiến thức, hiểu biết chung về pháp luật và hoạt động của đơn vị; có khả năng thu thập, phân tích, đánh giá và tổng hợp thông tin; có kiến thức, kỹ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mục tiêu phát triển kinh tế số, xã hội số theo Chiến lược phát triển kinh tế số và xã hội số đến năm 2025, định hướng đến năm 2030?
16:59 | 15/06/2022
%20(1).jpg)
.jpg)
