, lớp mẫu giáo có không quá 02 (hai) trẻ cùng một dạng khuyết tật.
6. Tiêu chí 1.6: Quản lý hành chính, tài chính và tài sản
a) Hệ thống hồ sơ của nhà trường được lưu trữ theo quy định;
b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán, thống kê, báo cáo tài chính và tài sản; công khai và định kỳ tự kiểm tra tài chính, tài sản theo quy định quy
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Mai Anh, hiện tôi đang làm việc trong một công ty xây dựng, sắp tới công ty tôi sẽ thực hiện việc kê khai người phụ thuộc để xét giảm trừ gia cảnh khi tính thuế thu nhập cá nhân. Nhưng có thắc mắc tôi mong muốn nhận phản hồi cụ thể. Con cái để được xem là người phụ thuộc khi tính
Tôi đang tìm hiểu về việc kiểm định an toàn đối với đập, hồ chứa nước và có thắc mắc muốn nhờ mọi người giải đáp. Cụ thể, cho tôi hỏi: Những nội dung chính trong việc kiểm định an toàn đập, hồ chứa nước được quy định như thế nào? Có văn bản nào nói đến vấn đề này hay không? Mong sớm nhận được sự phản hồi. Xin cảm ơn!
giáo viên; thư viện; phòng thiết bị giáo dục; phòng máy tính; phòng truyền thống và hoạt động Đội; phòng y tế trường học; phòng bảo vệ;
+ Phòng giáo dục nghệ thuật; phòng học nghe nhìn; phòng tham vấn học sinh; phòng hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật học hòa nhập; phòng giáo dục thể chất hoặc nhà đa năng;
+ Khu vệ sinh riêng cho nam, nữ, giáo
nhập; phòng giáo dục thể chất hoặc nhà đa năng;
+ Khu vệ sinh riêng cho nam, nữ, giáo viên, học sinh, học sinh khuyết tật; khu chứa rác và hệ thống cấp thoát nước bảo đảm vệ sinh; khu để xe cho học sinh, giáo viên và nhân viên; khu đất làm sân chơi, sân tập có diện tích không dưới 30% diện tích khu đất của trường; sân chơi phải bằng phẳng có cây
dụng hoặc thi hành biện pháp xử lý hành chính giáo dục tại xã, phường, thị trấn;
- Người yêu cầu bồi thường về tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm, uy tín;
- Trẻ em; cá nhân thuộc hộ nghèo, cận nghèo; người cao tuổi; người khuyết tật; người có công với cách mạng; đồng bào dân tộc thiểu số ở các xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó
dục;
b) Có công trường, biển tên trường và tường hoặc hàng rào bao quanh;
c) Có sân chơi, sân tập thể dục thể thao.
2. Tiêu chí 3.2: Phòng học
a) Đủ mỗi lớp một phòng học riêng, quy cách phòng học theo quy định;
b) Bàn, ghế học sinh đúng tiêu chuẩn và đủ chỗ ngồi cho học sinh; có bàn ghế phù hợp cho học sinh khuyết tật học hòa nhập
nhập; phòng giáo dục thể chất hoặc nhà đa năng;
+ Khu vệ sinh riêng cho nam, nữ, giáo viên, học sinh, học sinh khuyết tật; khu chứa rác và hệ thống cấp thoát nước bảo đảm vệ sinh; khu để xe cho học sinh, giáo viên và nhân viên; khu đất làm sân chơi, sân tập có diện tích không dưới 30% diện tích khu đất của trường; sân chơi phải bằng phẳng có cây
học sinh khuyết tật học hòa nhập; phòng giáo dục thể chất hoặc nhà đa năng;
+ Khu vệ sinh riêng cho nam, nữ, giáo viên, học sinh, học sinh khuyết tật; khu chứa rác và hệ thống cấp thoát nước bảo đảm vệ sinh; khu để xe cho học sinh, giáo viên và nhân viên; khu đất làm sân chơi, sân tập có diện tích không dưới 30% diện tích khu đất của trường; sân
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Mai Loan, làm việc tại phòng nhân sự của một công ty xây dựng. Sắp tới công ty tôi sẽ thực hiện việc làm đơn kê khai người phụ thuộc để xét giảm trừ gia cảnh khi tính thuế thu nhập cá nhân. Tìm hiểu quy định của pháp luật về vấn đề này có thắc mắc tôi mong nhận phản hồi cụ thể
Theo quy định tại Điều 8 Bộ luật lao động 2012 thì nghiêm cấm các cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện các hành vi sau:
1. Phân biệt đối xử về giới tính, dân tộc, màu da, thành phần xã hội, tình trạng hôn nhân, tín ngưỡng, tôn giáo, nhiễm HIV, khuyết tật hoặc vì lý do thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn.
2. Ngược đãi người lao động
tô, xe máy
Nhóm này gồm:
- Sản xuất mô tô, xe máy có bàn đạp hoặc xe đạp có một động cơ bổ trợ;
- Sản xuất động cơ cho xe mô tô;
- Sản xuất xe thùng;
- Sản xuất bộ phận và phụ tùng của xe mô tô.
Loại trừ:
- Sản xuất xe đạp được phân vào nhóm 30920 (Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật);
- Sản xuất xe cho người khuyết
mô tô.
Loại trừ:
- Sản xuất xe đạp được phân vào nhóm 30920 (Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật);
- Sản xuất xe cho người khuyết tật được phân vào nhóm 30920 (Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật).
3092 - 30920: Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật
Nhóm này gồm:
- Sản xuất xe đạp không có động cơ và các xe đạp
cụ chỉnh răng, dụng cụ chỉnh hình và phục hồi chức năng.
Loại trừ: Sản xuất xe lăn được phân vào nhóm 30920 (Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật).
32501: Sản xuất thiết bị, dụng cụ y tế, nha khoa
Nhóm này gồm:
- Sản xuất màn phẫu thuật;
- Sản xuất chất hàn răng và bột xi măng hàn răng (trừ chất dính răng giả hoặc bột hàn răng
Vai trò của dịch vụ chăm sóc cộng đồng ngày càng trở nên quan trọng. Liên quan đến vấn đề này, Ban biên tập cho tôi hỏi là hoạt động chăm sóc sức khoẻ người có công, người già và người khuyết tật không có khả năng tự chăm sóc gồm những hoạt động gì? Mã ngành là bao nhiêu? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập
Ban tư vấn cho tôi hỏi nhóm ngành sản xuất thiết bị, dụng cụ y tế, nha khoa, chỉnh hình và phục hồi chức năng gồm những hoạt động gì? Tôi cần tìm hiểu vấn đề trên để phục vụ cho nhu cầu công việc. Mong Ban tư vấn giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!
các đối tượng mại dâm.
87909: Hoạt động chăm sóc tập trung khác chưa được phân vào đâu
Nhóm này gồm:
- Việc cung cấp dịch vụ chăm sóc cho cá nhân hoặc dân cư loại trừ đối với người già và người bị khuyết tật, những người mà không thể tự chăm sóc mình một cách đầy đủ hoặc những người không muốn sống độc lập một mình;
- Hoạt động tại các cơ
Chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Hưng, hiện bạn đang sinh sống và làm việc tại Tp Đà Nẵng, tìm hiểu quy định của pháp luật về các ngành nghề, có thắc mắc tôi mong nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Nhóm ngành giáo dục phổ thông bao gồm những hoạt động nào? Mã ngành là bao nhiêu?
về nội dung như các chương trình của giáo dục tiểu học nhưng được dự định cho những người đã quá lớn tuổi để đi học tiểu học;
- Hoạt động giáo dục trẻ em trong các trường năng khiếu (ca, múa, nhạc, ngoại ngữ, thể thao...) và các hoạt động giáo dục trong các trường chuyên môn dạy trẻ em khuyết tật có chương trình tương đương cấp tiểu học
tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác hoặc tham gia vào cuộc sống lao động.
- Hoạt động giáo dục trong các trường năng khiếu (ca, múa, nhạc, ngoại ngữ, thể thao...) và hoạt động giáo dục trong các trường lớp đặc biệt dành cho những học sinh khuyết tật có chương trình tương đương cấp trung học cơ sở;
- Hoạt