Xin luật gia cho biết về thời gian nâng bậc lương trước thời hạn đối với CBCC, viên chức trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo? Đây là nội dung thắc mắc được gửi từ email dinhtu***@gmail.com.
Xin chào Ban biên tập, tôi là Tuấn Tú, tôi hiện đang sống và làm việc tại Đồng Nai. Tôi hiện đang tìm hiểu về việc xét nâng bậc lương trước hạn đối với công chức, viên chức Bộ Giáo dục và Đào tạo lập thành tích xuất sắc. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi tiêu chí ưu tiên để nâng bậc lương trước thời hạn đối với CBCC
Xin chào, tôi tên Thị Hoa, hiện tôi là công chức thuộc Bộ Giáo dục. Vừa qua tôi có đạt được thành tích nên được đề nghị xét nâng bậc lương trước thời hạn. Tuy nhiên, tôi chưa được rõ lắm: Hồ sơ đề nghị xét nâng bậc lương trước thời hạn đối với CBCC, viên chức trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm những gì? Văn
Chào Ban biên tôi là Nguyễn Đức Anh, chủ một cựa hàng kinh doanh khí hóa lỏng tại Tp Biên Hồ, Đồng Nai. Có thắc mắc tôi mong muốn nhận phản hồi từ Ban biên tập, cụ thể: Nội dung kiểm tra tra chấp hành pháp luật của lực lượng Quản lý thị trường được quy định ra sao?
thành lập Đoàn kiểm tra hoặc Tổ kiểm tra (sau đây gọi tắt là Đoàn kiểm tra). Mỗi Đoàn kiểm tra phải có từ ba người trở lên, trong đó có một người làm Trưởng đoàn do thủ trưởng cơ quan có thẩm quyền kiểm tra quyết định.
- Cán bộ, công chức được giao nhiệm vụ kiểm tra phải đảm bảo các điều kiện sau đây:
+ Là người đang được phân công phụ trách hoặc
, trưng bày, kinh doanh, cung cấp các sản phẩm trong lĩnh vực y tế; giặt là, khử khuẩn, vệ sinh; dịch vụ lưu trú cho người nhà bệnh nhân.
2. Đối với đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, dạy nghề:
a) Tài sản phục vụ cho việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ của đơn vị gồm: hoạt động giảng dạy, học tập, thực hành, nghiên cứu khoa
Tôi đang cần được giải đáp một vướng mắc liên quan đến vấn đề xác lập quyền sở hữu toàn dân về tài sản và xử lý đối với tài sản được xác lập quyền sở hữu toàn dân cần giải đáp. Xin cho hỏi: hiện nay việc chuyển giao, tiếp nhận, bảo quản tài sản được xác lập quyền sở hữu toàn dân được pháp luật quy
-CP ngày 27/02/2014 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật hòa giải ở cơ sở; vi phạm pháp luật bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn theo quy định tại Nghị định số 111/2013/NĐ-CP ngày 30/9/2013 của Chính phủ quy định chế độ áp dụng biện pháp xử lý hành chính giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc có đủ điều
kg) cũng là một trong những yếu tố nguy cơ cho mẹ trong cuộc chuyển dạ.
- Những bất thường về giải phẫu đường sinh dục như tử cung đôi, tử cung hai sừng, vách ngăn tử cung… dễ gây đẻ non, vách ngăn âm đạo cản trở thai xuống.
1.2. Nhóm nguy cơ liên quan tới bệnh tật của mẹ có từ trước.
- Tăng huyết áp: nguy cơ tử vong mẹ và thai (tiền sản
Pháp luật hiện hành quy định việc cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc là việc cơ quan, cơ sở giáo dục đang quản lý sổ gốc căn cứ vào sổ gốc để cấp bản sao. Các nội dung ghi trong bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc phải chính xác so với sổ gốc. Bản sao văn bằng, chứng chỉ được cấp từ sổ gốc có giá trị sử dụng thay cho bản chính trong các
tạo, trong đó khẳng định được các mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ và đạo đức nghề nghiệp mà người học đạt được sau khi kết thúc chương trình. Đồng thời, phản ánh được những nhiệm vụ chủ yếu mà học sinh thực hiện được sau tốt nghiệp khóa học.
- Thể hiện được tổng thể các nội dung giáo dục trong khoá học và phân bố thời lượng hợp lý
Xin chào các anh/chị tư vấn. Xin cho tôi hỏi theo quy định pháp luật mới nhất hiện nay thì pháp luật quy định các hoạt động giáo dục trong khóa học trung cấp chuyên nghiệp bao gồm các hoạt động giáo dục nào? Rất mong nhận được sự phản hồi trong thời gian sớm nhất. Xin cảm ơn rất nhiều!
người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hoặc tương đương) đồng thời có chứng chỉ tốt nghiệp sơ cấp trở lên của giáo dục nghề nghiệp (có thời gian đào tạo từ một năm trở lên và cùng nhóm ngành học) hoặc đối với người có bằng tốt nghiệp từ trình độ trung cấp chuyên nghiệp trở lên (ngành khác), với khối lượng kiến thức, kỹ năng đào tạo tối thiểu từ
.
- Việc lựa chọn các học phần văn hoá phổ thông trong CTK-TCCN phải phù hợp với mục tiêu chương trình giáo dục đào tạo. Nhóm I áp dụng cho các ngành thuộc các lĩnh vực: Công nghệ kỹ thuật, Kinh tế. Nhóm II áp dụng cho các ngành thuộc các lĩnh vực: Nông - Lâm - Ngư nghiệp, Y tế, Thể dục Thể thao. Nhóm III áp dụng cho các ngành thuộc các lĩnh vực: Văn hoá
Theo quy định tại Điều 8 Quy định về chương trình khung trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 16/2010/TT-BGDĐT thì các học phần chung trong đào tạo trung cấp chuyên nghiệp được quy định cụ thể như sau:
- Các học phần chung trong CTK-TCCN bao gồm có 9 học phần: Giáo dục quốc phòng-An ninh, Chính trị, Giáo dục thể chất, Tin học
với từng học phần cơ sở, học phần chuyên môn, thực tập nghề nghiệp, thực tập tốt nghiệp của từng ngành đào tạo được quy định tại chương trình khung ngành đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp và do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành tổ chức biên soạn, ban hành thống nhất trong toàn quốc.
- Đối với các ngành có đào tạo
Pháp luật hiện hành quy định việc cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc là việc cơ quan, cơ sở giáo dục đang quản lý sổ gốc căn cứ vào sổ gốc để cấp bản sao. Các nội dung ghi trong bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc phải chính xác so với sổ gốc. Bản sao văn bằng, chứng chỉ được cấp từ sổ gốc có giá trị sử dụng thay cho bản chính trong các
Giáo dục luôn là vấn đề được quan tâm hàng đầu hiện nay. Phát triển giáo dục cũng là một cách để phát triển đất nước. Liên quan tới vấn đề này tôi có thắc mắc mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể: Cơ sở giáo dục phổ thông gồm những gì? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ Ban tư vấn. Cảm ơn!
Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể: Trước năm 2006 thì cơ sở giáo dục phổ thông gồm những gì? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ Ban tư vấn!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
