gia, các vùng, các địa phương và lợi ích của người dân, trong đó lợi ích quốc gia là cao nhất; bảo đảm nguyên tắc bình đẳng giới.
5. Bảo đảm tính khoa học, ứng dụng công nghệ hiện đại, kết nối liên thông, dự báo, khả thi, tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn lực của đất nước; bảo đảm tính khách quan, công khai, minh bạch, tính bảo tồn.
6. Bảo
Ban chỉ đạo trung ương về phòng, chống thiên tai và bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, địa phương liên quan, phương tiện thông tin đại chúng theo quy định;
d) Tổ chức nghiên cứu, ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ; hợp tác quốc tế trong việc dự báo, cảnh báo thiên tai; bồi dưỡng nghiệp vụ cho người làm công tác dự báo, cảnh báo
Hướng dẫn phổ biến quyền và nghĩa vụ của người tham gia tố tụng về việc công khai bản án tại Cổng thông tin điện tử của Toà án đựơc quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập, em là Ngọc Châu sinh viên năm 3 trường đại học Luật Hà Nội, vì muốn tìm hiểu, em có thắc mắc muốn nhờ anh/ chị trong Ban biên tập giải đáp giúp cụ thể là việc phổ
chữa, khôi phục trụ sở, công trình phòng, chống thiên tai, giao thông, thông tin, thủy lợi, cấp nước sinh hoạt, điện lực, trường học, cơ sở y tế và công trình hạ tầng thiết yếu khác bị thiệt hại;
+ Đối tượng được hỗ trợ trung hạn bao gồm tổ chức, cá nhân sản xuất nông nghiệp bị thiệt hại; cơ quan nhà nước, đơn vị lực lượng vũ trang; đơn vị sự
hạn giao đất, cho thuê đất trồng rừng theo quy định của Luật này và pháp luật về đất đai.
4. Được cung ứng dịch vụ môi trường rừng và hưởng lợi từ dịch vụ môi trường rừng.
5. Được hướng dẫn về kỹ thuật và hỗ trợ khác theo quy định để bảo vệ và phát triển rừng, bảo tồn đa dạng sinh học rừng; được hưởng lợi từ công trình hạ tầng phục vụ bảo vệ và
Trang bị bảo đảm hoạt động và chế độ, chính sách đối với Kiểm lâm được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi tên Minh Vy, hiện nay tôi đang là sinh viên trường Đại học Nông Lâm. Tôi đang tìm hiểu một số vấn đề trong lĩnh vực lâm nghiệp và tôi có một thắc mắc gửi đến Ban Biên tập như sau: Trang bị bảo đảm
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên dự bị đại học hạng III được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thảo Loan hiện đang sống và làm việc tại Bình Dương. Tôi hiện đang tìm hiểu về giáo viên dự bị đại học. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc
Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên dự bị đại học bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Ngọc Hân hiện đang sống và làm việc tại Bến Tre. Tôi hiện đang làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Tôi có nghe nói về giáo viên dự bị đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi tiêu chuẩn chung về đạo đức
Nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học hạng I bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Bảo Long hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi hiện đang là giáo viên tại một trường trung học phổ thông. Tôi có nghe nói đến giáo viên dự bị đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dự bị đại học hạng bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thiện Như hiện đang sống và làm việc tại Biên Hòa. Tôi hiện đang là giáo viên tiểu học. Tôi có nghe về giáo viên dự bị đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên dự bị đại học hạng III bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thanh Như hiện đang sống và làm việc tại Đồng Nai. Tôi hiện đang tìm hiểu về giáo viên dự bị đại học. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc của tôi cụ
Nhiệm vụ giáo viên dự bị đại học hạng III bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Quốc Tuấn hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi hiện đang tìm hiểu về giáo viên dự bị đại học. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Nhiệm vụ giáo viên dự bị
Tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên dự bị đại học hạng I bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Lâm Tùng hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi hiện đang tìm hiểu về tiêu chuẩn đối với giáo viên dự bị đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên dự
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên dự bị đại học hạng II bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Kim Thư hiện đang sống và làm việc tại Vĩnh Long. Tôi hiện đang tìm hiểu về giáo viên dự bị đại học. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc của tôi cụ
như sau:
+ Bộ Tài nguyên và Môi trường có trách nhiệm ban hành dự báo, cảnh báo về thiên tai liên quan đến khí tượng, thủy văn và hải văn;
+ Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam có trách nhiệm ban hành bản tin báo tin động đất và dự báo, cảnh báo sóng thần;
+ Các cơ quan quy định tại điểm a và điểm b khoản này gửi các bản tin dự báo
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên dự bị đại học hạng II bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Lâm hiện đang sống và làm việc tại Bến Tre. Tôi hiện đang là giáo viên trung học phổ thông. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp giúp. Thắc mắc của tôi cụ
Nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học hạng II bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thái Long hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi hiện đang tìm hiểu về giáo viên dự bị đại học. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi nhiệm vụ của giáo viên dự bị đại học hạng II bao gồm những gì? Vấn đề này được quy định cụ thể
Quy hoạch sử dụng đất quốc gia là gì? Xin chào Ban Biên tập. Tôi tên Hoàng Phương Uyên, hiện nay tôi đang là sinh viên Trường Đại học Nông Lâm, Tp.HCM. Tôi đang tìm hiểu một số vấn đề liên quan đến Luật quy hoạch. Ban Biên tập cho tôi hỏi: Quy hoạch sử dụng đất quốc gia là gì? Văn bản nào quy định vấn đề này? Mong nhận câu trả lời của Ban Biên
thuật quốc gia; áp dụng công nghệ tiên tiến, hiện đại, đặc biệt đối với việc xây dựng, nâng cấp và mở rộng mạng lưới đài, trạm quan trắc khí tượng, thủy văn, hải văn, địa chấn, trạm thu nhận thông tin cảnh báo sớm về mưa, bão, lũ, động đất, sóng thần.
- Việc xây dựng và nâng cấp trường học, trạm y tế, trụ sở công, nhà văn hóa cộng đồng và công trình
nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực phục vụ quản lý nhà nước về lâm nghiệp;
d) Xây dựng khu nghiên cứu phát triển, khu công nghệ cao;
đ) Đầu tư phương tiện, trang bị, thiết bị nhằm bảo vệ rừng; quan trắc, cảnh báo nguy cơ cháy rừng; xây dựng công trình phòng cháy và chữa cháy rừng; phòng, trừ sinh vật gây hại rừng