Liên quan đến tổ chức hoạt động của trường mầm non. Cho hỏi: Theo quy định thì Hội đồng trường mầm non của trường mầm non tư thục được quy định như thế nào?
Giáo dục là một trong những yếu tố giúp cho đất nước ngày càng phát triển. Liên quan tới vấn đề này tôi có thắc mắc mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể Ban tư vấn cho tôi hỏi quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn.
Điều 3 Luật Phòng, chống ma túy 2021 (Có hiệu lực từ 01/01/2022) quy định chính của Nhà nước về phòng, chống ma túy như sau:
1. Thực hiện đồng bộ các biện pháp phòng, chống ma túy; kết hợp với phòng, chống HIV/AIDS và các tệ nạn xã hội khác.
2. Tăng cường hoạt động tuyên truyền, giáo dục về công tác phòng, chống ma túy; khuyến khích tổ chức
Cho hỏi: Theo quy định thì các phòng chức năng, phòng chuyên môn, nghiệp vụ của Trung tâm giáo dục thường xuyên được quy định ra sao? Mong sớm nhận hồi đáp.
phủ Quy định điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.
Dẫn chiếu đến Điểm d Khoản 2 Điều 14 Nghị định 143/2016/NĐ-CP thì tỷ lệ học sinh, sinh viên/giáo viên, giảng viên tối đa của từng ngành, nghề đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng được tính như sau:
- Có đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý đủ về số lượng
Theo Khoản 2 Điều 26 Điều lệ Công đoàn Việt Nam khóa XII ban hành kèm theo Quyết định 174/QĐ-TLĐ năm 2020 thì tài chính công đoàn dùng để chi các khoản sau đây:
- Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động.
- Tổ
của đối tượng, người đại diện hợp pháp.
+ Sổ hộ khẩu của đối tượng, người đại diện hợp pháp.
Thủ tục giám định:
- Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được hồ sơ của người đề nghị, Chủ tịch Hội đồng có trách nhiệm:
+ Gửi văn bản tham khảo ý kiến cơ sở giáo dục về tình trạng khó khăn trong học tập, sinh hoạt, giao tiếp và kiến
, thiết bị dạy học và học liệu trong dạy học, giáo dục và quản lí học sinh;
d) Có khả năng phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh; tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, phát hiện tài năng, năng khiếu học sinh; hỗ trợ học sinh trong công tác giáo dục kỹ năng sống; tổ chức các hoạt động trải nghiệm hướng