Bảo quản, bảo dưỡng thường xuyên phương tiện chữa cháy cơ giới được quy định tại Điều 12 Thông tư 52/2014/TT-BCA về quản lý, bảo quản, bảo dưỡng phương tiện phòng cháy và chữa cháy do Bộ trưởng Bộ Công an ban hành như sau:
1. Sắp xếp, làm sạch phương tiện
a) Sắp xếp gọn gàng, kiểm tra số lượng trang thiết bị, dụng cụ trên xe, tàu, xuồng
Bảo quản, bảo dưỡng thường xuyên trang phục và thiết bị bảo hộ cá nhân phòng cháy chữa cháy được quy định tại Điều 17 Thông tư 52/2014/TT-BCA về quản lý, bảo quản, bảo dưỡng phương tiện phòng cháy và chữa cháy do Bộ trưởng Bộ Công an ban hành như sau:
1. Làm sạch trang phục, thiết bị bảo hộ cá nhân
a) Trang phục, thiết bị bảo hộ cá nhân
Bảo quản, bảo dưỡng hệ thống báo cháy tự động, bán tự động được quy định tại Điều 26 Thông tư 52/2014/TT-BCA về quản lý, bảo quản, bảo dưỡng phương tiện phòng cháy và chữa cháy do Bộ trưởng Bộ Công an ban hành như sau:
- Hệ thống báo cháy tự động, bán tự động sau khi lắp đặt phải được chạy thử nghiệm để kiểm tra chất lượng và chỉ được đưa vào
chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của học sinh cuối mỗi cấp học, hệ thống môn học và hoạt động giáo dục (sau đây gọi tắt là môn học), thời lượng của từng môn học, định hướng nội dung giáo dục bắt buộc ở từng cấp học đối với tất cả học sinh trên phạm vi toàn quốc, định hướng về phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục, điều kiện tối thiểu để
Nguyên tắc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, em là một sinh viên năm 3 khoa giáo dục của một trường đại học tại Tp Hà Nội, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp như sau: Nguyên tắc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông được pháp luật quy
Bảo quản, bảo dưỡng hệ thống chữa cháy tự động, bán tự động được quy định tại Điều 27 Thông tư 52/2014/TT-BCA về quản lý, bảo quản, bảo dưỡng phương tiện phòng cháy và chữa cháy do Bộ trưởng Bộ Công an ban hành như sau:
- Hệ thống chữa cháy tự động, bán tự động sau khi lắp đặt phải được chạy thử nghiệm để kiểm tra chất lượng và chỉ được đưa
Agricultural Practices - GAP) là tập hợp các tiêu chí do tổ chức, quốc gia, nhóm quốc gia ban hành hướng dẫn người sản xuất áp dụng nhằm bảo đảm chất lượng, an toàn thực phẩm, truy xuất nguồn gốc sản phẩm, bảo vệ môi trường và sức khỏe, an sinh xã hội cho người lao động.
Trên đây là nội dung định nghĩa về thực hành sản xuất nông nghiệp tốt. Để hiểu rõ hơn
Khi nào trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị đánh giá là không đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thanh Sơn, hiện đang làm việc trại trung tâm hướng nghiệp và dạy nghề quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo
về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực. Liên quan đến lĩnh vực này, tôi có câu hỏi muốn nhờ ban biên tâp tư vấn, cụ thể như sau: Theo quy định mới này thì đối với tiêu chí Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý của trung tâm giáo dục nghề nghiệp thì cần phải đáp ứng được những tiêu chuẩn nào
ban hành hướng dẫn người sản xuất áp dụng nhằm bảo đảm chất lượng, an toàn thực phẩm, truy xuất nguồn gốc sản phẩm, bảo vệ môi trường và sức khỏe, an sinh xã hội cho người lao động
Trên đây là nội dung định nghĩa về quy trình thực hành sản xuất nông nghiệp tốt. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này bạn nên tham khảo thêm tại Thông tư 48/2012/TT
hạng mục công trình, công trình xây dựng;
d) Giám sát, đánh giá việc tuân thủ các nghĩa vụ của doanh nghiệp dự án trong việc thực hiện các yêu cầu về quy hoạch, mục tiêu, quy mô, quy chuẩn kỹ thuật, tiêu chuẩn áp dụng, chất lượng công trình, tiến độ huy động vốn, thực hiện dự án, bảo vệ môi trường và các vấn đề khác theo quy định trong hợp đồng dự
Dự án xây dựng được pháp luật quy định tại Khoản 10 Điều 3 Luật Xây dựng 2014 như sau:
Dự án đầu tư xây dựng là tập hợp các đề xuất có liên quan đến việc sử dụng vốn để tiến hành hoạt động xây dựng để xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo công trình xây dựng nhằm phát triển, duy trì, nâng cao chất lượng công trình hoặc sản phẩm, dịch vụ trong thời
Nội dung của báo cáo công tác giám sát thi công xây dựng công trình bao gồm những nội dung gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật em là một sinh viên năm 3 chuyên ngành xây dựng của một trường đại học tại TP Hồ Chí Minh, có một thắc mắc em muốn nhờ Ban biên tập giải đáp như sau: Nội dung của báo cáo công tác giám sát thi công xây dựng công trình
Nội dung giám sát thi công xây dựng được pháp luật quy định tại Điều 7 Thông tư 26/2016/TT-BXD quy định về quản lý chất lượng và bảo trì công trình xây dựng do Bộ trưởng Bộ Xây dựng ban hành như sau:
1. Giám sát chất lượng thi công xây dựng:
Nội dung giám sát chất lượng thi công xây dựng theo quy định tại Khoản 1 Điều 26 Nghị định 46
Biên bản nghiệm thu hoàn thành hạng mục công trình, công trình xây dựng bao gồm các nội dung được pháp luật quy định tại Khoản 1 Điều 9 Thông tư 26/2016/TT-BXD quy định về quản lý chất lượng và bảo trì công trình xây dựng do Bộ trưởng Bộ Xây dựng ban hành như sau:
a) Tên hạng mục công trình, công trình xây dựng được nghiệm thu;
b) Thời gian
Kiểm định chất lượng trường trung cấp, cao đẳng cần dựa vào những tiêu chí nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Ngọc Huyền, hiện đang làm việc tại UBND thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực. Liên quan
Điểm chuẩn các tiêu chí kiểm định chất lượng trường trung cấp, trường cao đẳng là bao nhiêu? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Chí Cường, hiện đang công tác tại phòng Lao động thương binh và xã hội
Điểm đánh giá trường trung cấp, cao đẳng được xác định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Gia Phương, hiện đang công tác tại trường Cao đẳng sư phạm tỉnh Cà Mau. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực. Liên quan đến lĩnh vực này
="vi-VN">Gia Mỹ, hiện đang công tác tại trường trung cấp kinh tế, kỹ thuật tỉnh Sóc Trăng. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp sắp có hiệu lực. Liên quan đến lĩnh vực này, tôi có câu hỏi muốn nhờ ban biên tâp tư vấn, cụ thể như sau: Theo quy định mới này thì
Khi nào thì trường trung cấp, cao đẳng bị đánh giá là không đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Hữu Long, hiện đang công tác tại trường Cao đẳng y tế thành phố Cần Thơ. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo dục