; kết quả kiểm định chất lượng đào tạo; hệ thống văn bằng, chứng chỉ của trường; vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp và các biện pháp kiểm tra, giám sát chất lượng đào tạo;
b) Cam kết với cơ quan quản lý nhà nước và chịu trách nhiệm về mọi hoạt động để đạt được các cam kết; không để bất kỳ cá nhân hoặc tổ chức nào lợi dụng danh nghĩa và cơ sở vật
thạo kế hoạch, định mức lao động, vật tư, xăng, dầu, mỡ phục vụ bảo quản, niêm cất, bảo dưỡng kỹ thuật, sửa chữa hệ thống điện xe xích. Làm được một số nội dung sửa chữa lớn các trang bị điện trên xe xích mới được trang bị. Biết đánh giá, phân tích và có khả năng tổng hợp, khái quát để đưa ra giải pháp, sáng kiến nâng cao chất lượng công tác bảo dưỡng
tuổi thọ các chi tiết của hệ thống điện xe xích; các quy định sửa chữa các trang bị điện xe xích mới được trang bị; hiện tượng, nguyên nhân, phương pháp khắc phục hư hỏng các trang bị điện trên xe xích mới được trang bị. Hiểu biết về tự động điều khiển, tự động số.
2. Kỹ năng thực hành
Vẽ được bản vẽ thiết kế và lập trình quy trình gia công sửa
thuật niêm cất, bảo quản các nhãn xe - máy được giao; tiêu chuẩn phân cấp chất lượng xe - máy; cách phòng chống, phương pháp, quy trình tiêu tẩy độc đối với một số chất độc hóa học thông thường.
2. Kỹ năng thực hành
Thành thạo giao, nhận, kiểm tra tình trạng kỹ thuật xe - máy trước khi niêm cất, bảo quản. Tham gia cùng với thợ sửa chữa tiến hành
các loại ô tô. Nắm vững tác dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc, nguyên nhân hư hỏng của bộ phận trợ lực: Lái, phanh, ly hợp. Nắm được cấu tạo, nguyên lý làm việc, chú ý sử dụng hệ thống điện đánh lửa, điều chỉnh điện bán dẫn, máy phát điện, chiếu sáng. Nắm được tác dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc, chú ý sử dụng một số cụm, hệ thống trên một số ô tô
định, quy trình và định mức tiêu hao vật tư trong niêm cất, bảo dưỡng kỹ thuật, sửa chữa hệ thống điện trên ô tô. Nắm được tác dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc của trang bị điện tử dùng trên một số ô tô mới được trang bị; những yếu tố trong sử dụng và môi trường ảnh hưởng đến tuổi thọ các chi tiết của hệ thống điện trên ô tô.
2. Kỹ năng thực hành
.
2. Kỹ năng thực hành
Kiểm tra, đánh giá, phân loại được chất lượng chi tiết thuộc hệ thống điện trên ô tô. Sử dụng thành thạo dụng cụ đo kiểm, thiết bị chẩn đoán trang bị điện trên ô tô. Làm thành thạo sửa chữa lớn hệ thống điện trên ô tô; nội dung bảo dưỡng kỹ thuật và sửa chữa lớn một số cụm của hệ thống điện trên ô tô mới được trang bị. Xác
, cấu tạo, tình hình làm việc của các hệ thống, các bộ phận, các cụm chi tiết của ô tô kéo; nắm chắc tính năng, nguyên lý làm việc của một số hệ thống, bộ phận chính của ô tô kéo mới được trang bị và nắm được nội dung bảo quản, bảo dưỡng ô tô kéo mới được trang bị đúng yêu cầu kỹ thuật. Nắm chắc nội dung bảo dưỡng kỹ thuật cấp 2, niêm cất và mở niêm
, yêu cầu kỹ thuật (quy định cho lái xe thực hiện). Sửa chữa được hư hỏng thường gặp của hệ thống phanh dừng xe xích, hệ thống nạp điện. Tham gia một số nội dung công tác kiểm tra kỹ thuật khi nghiệm thu sau sửa chữa hoặc nhận xe xích mới được trang bị. Biết đánh giá, phân tích và có khả năng tổng hợp, khái quát để đưa ra giải pháp, sáng kiến nâng cao
Chi phí hoạt động của công ty chứng khoán, công ty quản lý quỹ được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Ngọc, hiện đang sống và làm việc tại Quận 4, Tp.HCM. Vì tính chất công việc, tôi đang tìm hiểu về một số nội dung về chế độ tài chính đối với công ty chứng khoán, công ty quản lý quỹ nhưng tôi chưa
quy định;
b) Cổng, biển tên trường, tường rào bao quanh theo quy định;
c) Sân chơi, bãi tập theo quy định.
2. Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh.
a) Số lượng, quy cách, chất lượng và thiết bị của phòng học đảm bảo quy định của Điều lệ trường tiểu học;
b) Kích thước, vật liệu, kết cấu, kiểu dáng, màu sắc của bàn ghế học
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo trong đảm bảo chất lượng trường tiểu học được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Minh Phương, sống tại Đà Nẵng, hiện đang làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các vấn đề liên quan đến tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học. Nhờ ban biên tập giải đáp giúp tôi: Trách
Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo trong đảm bảo chất lượng trường tiểu học được quy định như thế nào? Xin chào Ban Biên tập. Tôi là Minh Thủy, sống tại Hà Nội, hiện đang làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Tôi đang có nhu cầu tìm hiểu các vấn đề liên quan đến tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học. Nhờ ban biên tập giải đáp giúp tôi
% tổng doanh thu trong năm tài chính trước năm thực hiện hành vi vi phạm của doanh nghiệp có vị trí thống lĩnh thị trường hoặc từng doanh nghiệp thuộc nhóm doanh nghiệp có vị trí thống lĩnh thị trường đối với một trong các hành vi sau đây:
+ Cắt, giảm lượng cung ứng hàng hóa, dịch vụ trên thị trường liên quan so với lượng hàng hóa, dịch vụ cung ứng
20 năm
Hồ sơ chấp thuận việc dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên
Vĩnh viễn
Hồ sơ tuyển sinh, bồi dưỡng học sinh hệ dự bị đại học trong các trường dự bị đại học
10 năm
Hồ sơ xét chọn và phân bổ học sinh
van an toàn, van xả khí, chuông báo động, hệ thống chiếu sáng của buồng tăng giảm áp các loại; khắc phục các hư hỏng nhỏ và một số nội dung hư hỏng vừa bằng hình thức thay thế cụm đối với khí tài lặn và trang thiết bị hỗ trợ, bảo đảm chính.
c) Có khả năng nhận biết, phân tích, đánh giá thông tin từ nhiều nguồn khác nhau; có khả năng làm việc độc
Tiền lương tháng đóng BHXH bắt buộc theo quy định tại Điều 89 Luật BHXH 2014 được hướng dẫn cụ thể như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thùy Trang, hiện tôi đang sinh sống và làm việc tại Đà Nẵng. Vì tính chất công việc, tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập tư vấn giúp tôi, cho tôi hỏi là có
Chất lượng đất được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Tôi hiện đang sinh sống và làm việc tại Bình Dương. Trong quá trình theo dõi báo chí, tin tức mảng tài nguyên môi trường, tôi thấy một vài bài viết đề cập đến thuật ngữ chất lượng đất, tuy nhiên không phân tích rõ. Cho tôi hỏi, một cách chính xác
sau:
Tiềm năng đất đai là khả năng về số lượng, chất lượng đất cho mục đích sử dụng đất.
Để bạn nắm rõ hơn nội dung này, Ban biên tập gửi tới bạn một số khái niệm liên quan như sau:
- Chất lượng đất là thuộc tính của đất có ảnh hưởng tới tính bền vững đối với mục đích sử dụng đất cụ thể.
- Đất bị thoái hóa là đất bị thay đổi những đặc
sau:
Đất bị thoái hóa là đất bị thay đổi những đặc tính và tính chất vốn có ban đầu (theo chiều hướng xấu) do tác động của điều kiện tự nhiên và con người.
Để bạn nắm rõ hơn nội dung này, Ban biên tập gửi tới bạn một số khái niệm liên quan như sau:
- Chất lượng đất là thuộc tính của đất có ảnh hưởng tới tính bền vững đối với mục đích sử dụng