- Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội ban hành như sau:
1. Dạy, học môn học GDQP&AN phải bảo đảm tính toàn diện, có trọng tâm, trọng điểm bằng các hình thức phù hợp; kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, giữa lý thuyết và thực hành; phù hợp với quy chế tổ chức đào tạo của từng trình độ; phải gắn liền với giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập
chức, cá nhân liên quan trực tiếp đến hoạt động bay bằng các hình thức thích hợp.
- Tổ chức thực hiện, giám sát kết quả thực hiện khuyến cáo an toàn của các cuộc điều tra tai nạn tàu bay, sự cố trong lĩnh vực hoạt động bay.
- Tổng kết, đánh giá và phân tích định kỳ hàng năm việc thực hiện quản lý an toàn hoạt động bay; tổ chức khắc phục các hạn
Dịch vụ hành khách tại điểm đi ở cảng hàng không được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Xuân Hương, sinh viên đang theo học khóa học tiếp viên hàng không đào tạo theo tiêu chuẩn IATA của Học viện hàng không Việt Nam. Trong quá trình học, khi tìm hiểu đến chất lượng dịch vụ hành khách
Dịch vụ phục vụ hành khách của chuyến bay bị chậm, gián đoạn, hủy chuyến được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Hoàng Anh, sinh viên đang theo học khóa học tiếp viên hàng không đào tạo theo tiêu chuẩn IATA của Học viện hàng không Việt Nam. Trong quá trình học, khi tìm hiểu đến chất
Viện Vệ sinh dịch tễ/Pasteur khu vực trong quản lý và sử dụng hệ thống thông tin tiêm chủng quốc gia bao gồm:
1. Đảm bảo tính bảo mật và toàn vẹn số liệu do đơn vị quản lý.
2. Chỉ đạo Ban quản lý dự án tiêm chủng mở rộng khu vực:
a) Thường xuyên truy cập Hệ thống để nắm tình hình triển khai thực hiện tại các tỉnh, thành phố theo địa bàn phân
dựng kế hoạch, tổ chức đào tạo, triển khai, áp dụng Hệ thống tại các cơ sở tiêm chủng trên địa bàn.
2. Quản lý, cung cấp, thu hồi tài khoản theo phân cấp tại Điều 6 của Quy chế này.
3. Thường xuyên truy cập Hệ thống để nắm tình hình trên địa bàn.
4. Đảm bảo tính bảo mật và toàn vẹn số liệu do đơn vị quản lý.
5. Đầu mối thu thập, rà soát
bậc 3, Trung cấp Thú y...
- Giáo dục đại học và sau đại học (bao gồm trình độ cao đẳng, đại học, thạc sỹ, tiến sỹ): Ghi theo văn bằng đã được cấp, thuộc chuyên ngành nào, hình thức đào tạo (chính quy, tại chức, chuyên tu, đào tạo từ xa). Ví dụ: Cao đẳng Sư phạm, Đại học nông nghiệp, Cử nhân Luật tại chức, Kỹ sư cơ khí, Bác sỹ Ngoại khoa; Thạc sỹ
chứng chỉ, văn bằng đã được cấp. Ví dụ: Công nhân kỹ thuật hàn bậc 3, Trung cấp Thú y...
- Giáo dục đại học và sau đại học (bao gồm trình độ cao đẳng, đại học, thạc sỹ, tiến sỹ): Ghi theo văn bằng đã được cấp, thuộc chuyên ngành nào, hình thức đào tạo (chính quy, tại chức, chuyên tu, đào tạo từ xa). Ví dụ: Cao đẳng Sư phạm, Đại học nông nghiệp, Cử
:
Ghi rõ từng giai đoạn: Từ tháng năm nào đến tháng năm nào; làm nghề gì, giữ chức vụ gì ở các cơ quan, đơn vị nào... theo trình tự thời gian, liên tục; nếu có thời gian gián đoạn phải ghi rõ lý do.
22. Đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, ngoại ngữ...:
Ghi rõ học trường nào, chuyên ngành gì, thời gian từ tháng, năm nào
Yêu cầu của việc giảng dạy chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung cấp, cao đẳng sư phạm được pháp luật quy định Mục II Thông tư 03/2017/TT-BGDĐT Chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung cấp, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
1. Học
Nội dung đào tạo môn Giáo dục chính trị đối với trung cấp chuyên nghiệp ngành quân sự cơ sở được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Hoàng Nam hiện đang sống và làm việc tại Hà Nội. Tôi đang tìm hiểu về chương đào tạo trung cấp chuyên nghiệp ngành quân sự cơ sở. Ban biên tập cho tôi hỏi
Nội dung đào tạo môn Nhà nước và pháp luật đối với trung cấp chuyên nghiệp ngành quân sự cơ sở bao gồm những gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, tôi là Bảo Liêm hiện đang sống và làm việc tại Kiên Giang. Tôi đang tìm hiểu về chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp ngành quân sự cơ sở. Ban biên tập cho tôi
Lưu trữ hồ sơ chứng chỉ tin học ứng dụng được thực hiện như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Hoàng Oanh, sống tại Tp.HCM. Hiện nay tôi đang làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Tôi đang tìm kiếm một số nội dung pháp lý về hoạt động tổ chức thi và cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin. Nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi
Cách tính điểm và xếp loại tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập. Tôi đang giảng dạy tại một trường trung cấp ở TPHCM. Tôi được biết hiện nay đã có quy định mới về chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp. Vì vậy, tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập tư vấn giúp tôi, cụ thể cách tính điểm và xếp
học kỳ cuối cùng của khóa học;
d) Ngành đào tạo đang học tại trường nơi chuyển đi và tại trường nơi chuyển đến phải có cùng hình thức, tiêu chí tuyển sinh. Trong đó, điểm tuyển sinh của ngành đào tạo tại nơi chuyển đi không thấp hơn điểm tuyển sinh với ngành đào tạo của trường nơi chuyển đến;
đ) Khi chuyển sang trường nơi chuyển đến phải học
Cách thức đánh giá kết quả học phần tại trường trung cấp chuyên nghiệp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Mỹ Chi. Tôi đang giảng dạy tại một trường trung cấp ở khu vực miền Tây. Tôi được biết hiện nay đã có quy định mới về chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp. Vì vậy
Tổ chức kiểm tra và tổ chức kỳ thi kết thúc học phần tại trường trung cấp chuyên nghiệp được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Tường Minh. Tôi đang giảng dạy tại một trường trung cấp ở Bình Dương. Tôi được biết hiện nay đã có quy định mới về chương trình đào tạo trung cấp chuyên
Theo quy định tại Điều 18 Thông tư liên tịch 17/2016/TTLT-BGDĐT-BTTTT quy định hoạt động tổ chức thi và cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành thì:
1. Sau khi đã hoàn thành mỗi đợt thi và cấp chứng chỉ, các trung tâm sát hạch thực hiện chế độ báo cáo kết quả với
01 đối tượng trên Hệ thống theo Điều 7 của Quy chế này.
d) Phối hợp với Cục Y tế dự phòng để chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát trong việc đào tạo, triển khai áp dụng và duy trì Hệ thống tại các tỉnh, thành phố.
e) Thường xuyên truy cập Hệ thống để nắm tình hình triển khai thực hiện trên phạm vi cả nước và chỉ đạo Ban quản lý dự án Tiêm
đưa vào quy hoạch và thực hiện việc đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng theo quy hoạch.
- Tiếp tục thực hiện chủ trương luân chuyển cán bộ, đưa công tác này trở thành nền nếp thường xuyên trong công tác cán bộ. Mở rộng việc bố trí bí thư cấp uỷ, chủ tịch UBND, chánh án toà án nhân dân, viện trưởng viện kiểm sát nhân dân, chánh thanh tra cấp tỉnh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nguyên tắc và yêu cầu giảng dạy và học tập môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh
09:36 | 15/08/2017
