Tra cứu hỏi đáp giáo dục

Hiện nay, ở vùng sâu, vùng xa, miền núi, vùng kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn, việc tuyên truyên, phổ biến pháp luật chưa được thường xuyên. Xin luật gia cho biết việc thực hiện luật phổ biến, giáo dục pháp luật mới được quy định cụ thể như thế nào, kể cả đối với các đối tượng bị bạo lực gia đình?

Sinh viên Hoàng Văn Sơn, Học viện Quản lý giáo dục hỏi: Cử nhân Quản lý giáo dục ra trường có thể đảm nhiệm những vị trí công tác nào?

Tôi được nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động vì có thành tích đặc biệt xuất sắc trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, vậy con tôi là sinh viên đại học hệ chính qui có được hưởng chế độ ưu đãi trong giáo dục đào tạo không?

(Chinhphu.vn) - Ông Nguyễn Sỹ Trọng (sy_trong@....) phản ánh bất cập khi các giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tại các trường được điều động về công tác tại các Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo bị giảm sút thu nhập do không có phụ cấp ưu đãi, phụ cấp thâm niên, phụ cấp chức vụ. Theo ông Trọng, cán bộ, công chức làm ở các Phòng Giáo dục và Đào tạo và Sở Giáo dục và Đào tạo hầu hết là cán bộ quản lý, giáo viên có năng lực được điều động từ các trường lên. Tuy nhiên, do không còn các khoản phụ cấp nên hầu hết các cán bộ này không mặn mà với việc được điều động. Qua Cổng TTĐT Chính phủ, ông Trọng đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét và có biện pháp giải quyết thực tế trên.

Ông Nguyễn Hồng Quang (TP. Hồ Chí Minh) đề nghị cơ quan chức năng hướng dẫn cụ thể việc phân cấp nhóm dự án công trình giáo dục quy định tại Nghị định số 12/2009/NĐ-CP về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình. Theo phản ánh của ông Quang, hiện đơn vị của ông đang lập hồ sơ trình phê duyệt dự án đầu tư xây dựng các trường THCS, THPT theo quy hoạch mạng lưới giáo dục đã được UBND TP. Hồ Chí Minh phê duyệt, trong đó một số dự án có tổng mức đầu tư vượt 30 tỷ đồng. Theo quy định tại điểm III-4 Phụ lục 1 của Nghị định 12/2009/NĐ-CP của Chính phủ, các dự án đầu tư xây dựng, công trình giáo dục có tổng mức đầu tư nhỏ hơn 30 tỷ đồng thuộc dự án nhóm C. Tuy nhiên, cũng theo điểm III-4 Phụ lục 1, các trường phổ thông nằm trong quy hoạch (không kể mức vốn), xây dựng khu nhà ở có tổng mức đầu tư nhỏ hơn 75 tỷ đồng cũng thuộc dự án nhóm C. Đến nay, đơn vị của ông Quang chưa xác định được nhóm dự án để trình cấp thẩm quyền phê duyệt, bởi theo phân cấp của UBND TP. Hồ Chí Minh tại Quyết định 126/2007/QĐ-UBND ngày 20/10/2007, dự án nhóm C giao cho UBND quận phê duyệt, dự án nhóm B do UBND thành phố phê duyệt.

Nhà nước Việt Nam có những chính sách hợp tác quốc tế gì trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em?

Em là một nhân viên y tế của 1 trường THCS của huyện Thoại sơn. Vận động học sinh tham gia BHYT là trách nhiệm chung của toàn trường chúng Em hiện nay. Vận động bằng mọi khả năng, mọi hình thức. Nào là tham gia BHYT vừa là làm việc từ thiện, vừa có lợi cho bản thân sau này khi rủi ro bị đau ốm. Hằng ngày chỉ bỏ ống khoảng 1500 đồng thì 1 năm có thể mua được 1 thẻ BHYT. 1500 đồng hằng ngày không đáng là bao, nhưng đến lúc lỡ bệnh 1500 đồng đó không đủ vào đâu, nhưng nếu các em hoặc PHHS tham gia BHYT cho con em mình thì sẽ nhẹ gánh phần nào. Lỡ có bị đau bụng, nhức đầu đi ra ngoài mua thuốc 1 ngày uống tới 10.000 đồng, nhưng nếu tham gia BHYT có thể qua trạm YT hoặc xuống gặp nhân viên y tế của trường xin thuốc uống đảm bảo hiệu quả mà không tốn tiền,...đó là lợi ích của việc tham gia BHYT. Ở trường học sinh thường hay đau bụng, nhức đầu, nhức răng, đùa giỡn trầy sướt... đều xuống phòng y tế của trường xin thuốc. Kêu gọi PHHS tham gia BHYT cho con em mình đi có nhiều lợi ích lắm, được chăm sóc chu đáo tận tình lắm, quý phụ huynh yên tâm...nhưng bây giờ lại có quy định phải có bằng y sĩ thì trường mới được nhận Trích kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu. Em là nhân viên y tế của trường nhưng bằng của em là bằng dược sĩ thế là huyện không cho rút kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu.Thế là không có nguồn kinh phí để trang bị thêm tủ thuốc y tế và 1 số dụng cụ sơ cứu thông dụng khác. Ví dụ mua thêm băng ca chẳng hạn. Mình nói với PHHS nên tham gia BHYT cho con em mình, vì được chăm sóc tận tình lắm, vậy mà khi học sinh tập thể dục không may gãy chân, hay bị ngất xỉu...thế là người cầm tay, người cầm chân khiêng chạy đi, hình ảnh đó thấy không đẹp lắm. Phải có kinh phí trang bị băng ca khiêng thì sẽ đẹp hơn. Phụ huynh mà thấy chăm sóc con người ta ngon lành về rủ PHHS khác tham gia BHYT càng nhiều nữa. Vậy mà thất vọng vì quy định mới bằng y sĩ thì trường mới được cấp kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu. Em mong quý lãnh đạo vui lòng xem xét lại việc này giúp em. Đa phần học sinh ở trường bệnh thường hay xin thuốc nhiều lắm. Bằng dược sĩ của chúng em cũng không tệ đâu ạ, đã qua trường lớp đào tạo, cũng được học về sơ cấp cứu ban đầu...nhưng không hiểu sao bằng y sĩ thì mới được, bằng dược sĩ lại không được rút phần chăm sóc sức khỏe ban đầu. Em hiểu sao nói vậy nên lời văn lủng củng. mong quý vị vui lòng bỏ qua. Em mong quý lãnh đạo vui lòng xem xét lại việc trích kinh phí chăm sóc sức khỏe ban đầu giúp em. em thành thật biết ơn. Trả lời:

Hệ thống giáo dục quốc dân gồm những cấp học và trình độ đào tạo nào?

Theo quy định pháp luật thì hành vi nào bị cấm trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em?

 Trước đây tôi là Giáo viên Trường Tiểu học Võ Thị Sáu Thị xã Tây Ninh, đã nghỉ hưởng chế độ hưu trí từ 01/01/2003, có thời gian trực tiếp giảng dạy là 27 năm 08 tháng. Vậy tôi có được hưởng chế độ thâm niên giáo dục hay không? Đối tượng nào được hưởng và mức hưởng là bao nhiêu ?

Tôi tên Trần Hữu Công, sinh ngày 13 tháng 5 năm 1951, hiện cư trú tại Thị trấn huyện Hòa Thành tỉnh Tây Ninh. Trước đây tôi là Giáo viên Trường Trung học phổ thông Lý Thường Kiệt, Hòa Thành Tây Ninh, đã nghỉ hưởng chế độ hưu trí từ 01/6/2011, có thời gian trực tiếp giảng dạy là 37 năm 03 tháng. Tôi có được hưởng chế độ thâm niên giáo dục theo Quyết định 52/2013/QĐ-TTg hay không?

Mới đây một cơ sở sang chiết ga đặt sát Trường Mầm non của xã tôi, lo cho các cháu nhỏ trong trường hợp rủi ro bị cháy nổ, chúng tôi có đề nghị cơ sở này di dời sang địa điểm khác nhưng họ không chịu di dời và vẫn tiếp tục hoạt động. Xin hỏi, việc đặt cơ sở sản xuất chất dễ gây cháy nổ gần cơ sở giáo dục có vi phạm pháp luật không? nếu vi phạm pháp luật thì bị xử lý thế nào?

Em đang là sinh viên theo học cao đẳng dược của trường cao đẳng nghề kinh tế công nghệ tp HCM. Em có nguyện vọng là sẽ liên thông lên đại học dược ở trường Nguyễn Tất Thành. Có ý kiến nói rằng bằng đại học dược do bộ giáo dục cấp không được đứng mở nhà thuốc tư nhân mà phải do bộ y tế cấp như ở Đại Học Y Dược mới được. điều này có đúng không? 

Tổ chức giáo dục khoa học và văn hóa là gì?