Tôi đoạt giải Ba Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia. Vậy, tôi muốn đăng ký ưu tiên xét tuyển, vậy khi có kết quả thi THPT Quốc gia rồi có được cộng điểm không? Nếu được thì cộng bao nhiêu điểm? Hồ sơ ưu tiên xét tuyển phải nộp về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 20/5/2016 có đúng không?
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo quyết định của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ học sinh bán trú, trường phổ thông dân tộc bán trú và học sinh trung học phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn.
Trường hợp hỗ trợ 40% mức lương cơ sở
Dự thảo quy định đối tượng được hưởng hỗ trợ đầu tiên là học sinh tiểu học và THCS thuộc
tuổi có phẩm chất chính trị, sức khoẻ, văn hóa thực hiện theo tiêu chuẩn trong tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ hằng năm do Bộ Quốc phòng quy định.
Thời gian huấn luyện binh sĩ dự bị hạng hai là 6 tháng với các nội dung: Giáo dục chính trị, pháp luật, huấn luyện quân sự, hậu cần, kỹ thuật. Bộ trưởng Bộ Quốc phòng quy định nội dung, chương trình
Về chính sách thu hút nguồn nhân lực của thành phố Đà Nẵng, ngày 23/4/2015, Ban Thường vụ Thành ủy Đà Nẵng đã ban hành Quyết định số 13100-QĐ/TU về Đề án Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực công thành phố Đà Nẵng đến năm 2020. Chỉ tiêu, điều kiện tiếp nhận và chế độ ưu đãi đối với các đối tượng có nhiều thay đổi so với quy định của
các cơ quan quản lí, chưa đến được với cơ sở, nhất là các cơ sở ngoài quốc doanh. Công tác giáo dục, đào tạo và huấn luyện an toàn - vệ sinh lao động chưa được kiểm soát về mặt chất lượng và triển khai một cách toàn diện. Việc huấn luyện cho người lao động còn mang tính hình thức đối phó, thiếu tính trực quan. Nhiều cơ sở, doanh nghiệp không tổ chức
học, nghiên cứu sinh học các chuyên ngành trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử.
- Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp.
- Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp ở Trung
sáng kiến, cải tiến đối với các đối tượng a) Đối với giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở: Có sáng kiến, cải tiến để nâng cao chất lượng giảng dạy hoặc giáo dục học sinh, được Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành giáo dục huyện đánh giá, xếp loại hoặc đạt giải trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Vậy áp dụng như thế nào về tiêu
trình, kế hoạch công tác; giáo dục, tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người lao động; tổ chức các phong trào thi đua yêu nước của người lao động thuộc phạm vi quản lý, chỉ đạo.
- Tham gia với người đứng đầu cơ quan, tổ chức, đơn vị trong việc tổ chức, cải tiến lề lối làm việc và thủ tục hành chính nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác
giải lao, nghỉ giữa giờ.
5. Được cơ quan có thẩm quyền cho phép.
Điều 23. Giám đốc trung tâm ngoại ngữ, tin học:
1. Giám đốc trung tâm phải là người có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có năng lực quản lý, đã tốt nghiệp trình độ đại học ngoại ngữ hoặc tin học, đã hoạt động trong ngành giáo dục ít nhất 3 năm và được cấp ra quyết định
Tôi muốn được hỏi những yêu cầu về chương trình phương pháp giáo dục thường xuyên. Mong quý ban giải đáp? Trân trọng cảm ơn! Người hỏi: Nguyễn Ngọc Tuấn ( 17:10 04/01/2016)
Thưa ông/bà Tôi xin được hỏi: Năm nào vào đầu năm học, các nhà trường đều thu tiền xã hội hóa giáo duc. Trong danh mục chi theo phía nhà trường, gồm các hạng mục xây dựng cơ sở vật chất trường hoc. Tuy nhiên thu nhiều năm mà công trình xây dựng không có. Trong khi đó, thiết nghĩ, tiền xã hội hóa là để phục vụ cho tất cả các hoạt động dạy và học
Nghị quyết đã xác định một trong những nguyên nhân của các yếu kém về giáo dục trong thời gian qua là do "công tác quản lí chất lượng, thanh tra, kiểm tra, giám sát chưa được coi trọng đúng mức".
Trong điều kiện đẩy mạnh phân cấp quản lí, giao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục, đào tạo thì công tác giám sát, thanh tra, kiểm tra phải được
“Tại nhiều phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về chất lượng đào tạo thạc sĩ ngoài trụ sở của trường của Đại biểu Quốc hội, Bộ trưởng đã khẳng định chủ trương chấm dứt việc tổ chức đào tạo thạc sĩ ngoài cơ sở giáo dục của trường. Đề nghị Bộ trưởng cho biết chủ trương này thực hiện như thế nào, có chấn chỉnh được việc đào tạo thạc sĩ
Tôi đang công tác ở vùng núi tỉnh Hà Giang (làm việc tại cơ sở dạy nghề), đang hưởng chính sách theo chương trình Nghị quyết 30a của Chính phủ. Song thực tế tôi chưa hiểu chính sách này quy định những gì đối với ngành giáo dục?
cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ xây dựng nông thôn mới được giao với năng suất và chất lượng cao;
- Có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật hoặc giải pháp công tác, đề tài nghiên cứu, ứng dụng công nghệ mới được áp dụng trong thực tế xây dựng nông thôn mới mang lại hiệu quả cao;
- Có 02 năm liên tục được tặng Giấy khen của Giám đốc Sở, Ban
Em là sinh viên vừa tốt nghiệp đại học năm 2014 (loại giỏi) ngành Giáo dục chính trị, em có đọc thông báo Tp.Đà Nẵng đang có chính sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao về làm việc tại các cơ quan thuộc Tp, vậy cho em hỏi em có đủ điều kiện để nộp hồ sơ thi tuyển hay không? Thời gian nộp hồ sơ là khi nào? và nộp ở đâu?. Kính mong quý sở
Ông Trần Văn Dương công tác tại Trường Đại học Hoa Sen, đề nghị cơ quan chức năng giải đáp về việc dùng dấu chữ ký đóng lên văn bằng, chứng chỉ. Theo ông Dương, Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT quy định, trong trường hợp cần thiết, do khối lượng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
