án đầu tư), tư vấn giám sát thi công xây dựng và lắp đặt thiết bị công trình, tư vấn thẩm tra thiết kế, tư vấn kiểm định sự phù hợp chất lượng công trình và các nhà thầu tư vấn khác (nếu có);
d) Thực hiện các thủ tục nhận mốc giới đất, tổ chức bồi thường, hỗ trợ và tái định cư (nếu có) và xin cấp phép xây dựng (nếu cần);
đ) Lập, thẩm định và
định của Bộ Công an.
3. Phương tiện PCCC-CNCH lắp ráp, hoán cải trong nước phải được phép của cơ quan Cảnh sát PCCC có thẩm quyền và phải được kiểm định về chất lượng, chủng loại, mẫu mã theo quy định của Bộ Công an.
4. Phương tiện PCCC-CNCH phải được quản lý, kiểm tra, bảo dưỡng, sửa chữa theo đúng các quy định. Được quản lý chặt chẽ và luôn
, vi phạm các quy chế, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; không bảo đảm chất lượng giáo dục, không đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ việc giảng dạy, học tập thì tùy theo mức độ vi phạm, sở giáo dục và đào tạo trực tiếp quản lý trường có trách nhiệm:
- Chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện, khắc phục và xử lý các vi phạm.
- Ra
“Chủ trương xã hội hóa cơ sở giáo dục của Bộ GD&ĐT khuyến khích phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhưng lâu nay chỉ chuyển từ trường bán công, trường dân lập sang loại hình trường tư thục chứ không ai chuyển đổi trường công lập sang tư thục”, một cán bộ Phòng Giáo dục mầm non, nói. Liên quan đến vấn
được duyệt, cấp cho các hoạt động về PCCC-CNCH đảm bảo kịp thời, đúng Mục đích, hiệu quả, Tiết kiệm.
5. Xây dựng và tổ chức thực tập các phương án, tổ chức chữa cháy và khắc phục hậu quả. Bồi dưỡng nghiệp vụ, phân loại chất lượng hoạt động PCCC-CNCH cho các tổ, đội PCCC.
6. Trang bị đầy đủ phương tiện, Điều kiện về PCCC-CNCH; Theo dõi, quản lý
/chị hỗ trợ giúp: Cơ sở khám, chữa bệnh quy định ra sao về quản lý và xử lý thiết bị, dụng cụ y tế để kiểm soát nhiễm khuẩn? Văn bản nào quy định vấn đề này? Mong sớm nhận được câu trả lời. Cảm ơn anh/chị.
Xin chào, tôi tên Hưng Nguyễn là người nhà của người đang phải nằm viện tại một bệnh viện ở Tp. HCM. Theo thông tin tôi được biết thì Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Bệnh viện thì rất đông người vì bệnh tật mà tập trung về đây khám chữa bệnh vì chất
Xin chào, tôi tên Hiệp Nguyễn là người nhà của người đang phải nằm viện tại một bệnh viện ở Tp. HCM. Theo thông tin tôi được biết thì Bộ Y tế có ban hành Thông tư quy định về kiểm soát nhiễm khuẩn trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh. Bệnh viện thì rất đông người vì bệnh tật mà tập trung về đây khám chữa bệnh vì chất
Hiện nay các công ty cung cấp các dịch vụ về kể toán phát triển rất nhanh chính vì lẽ đó nên nhu cầu thành lập công ty dịch vụ kế toán cũng tăng cao. Liên quan đến vấn đề này, tôi mong ban biên tập có thể hướng dẫn giúp tôi về tiêu chuẩn, điều kiện thành lập và hoạt động đối với công ty TNHH kiểm toán. Tôi có thể
Doanh nghiệp dịch vụ kế toán là một loại hình hiện đang rất phát triển trong nền kinh tế thị trường hiện nay. Liên quan đến vấn đề này, tôi mong ban biên tập có thể hướng dẫn giúp tôi về tiêu chuẩn, điều kiện thành lập và hoạt động đối với công ty hợp danh kiểm toán. Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Tôi xin
Việc chuyển đổi mô hình trường THPT từ bán công sang công lập được dư luận xã hội, các bậc phụ huynh đón nhận với tâm trạng hết sức phấn khởi, tạo động lực mạnh mẽ để các trường nâng cao chất lượng đào tạo. Liên quan đến vấn đề này, ban biên tập cho tôi hỏi: Nội dung chuyển đổi trường bán công sang trường công lập
quan trọng của hoạt động bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT.
2. Kỹ năng chỉ đạo, triển khai hoạt động bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng nhu cầu của giáo viên.
3. Giám sát, kiểm tra đánh giá kết quả bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên.
- Hiểu được vai trò của bồi dưỡng thường xuyên trong việc nâng cao chất lượng dạy và học;
- Quản
giáo viên THCS.
2. Kỹ năng chỉ đạo, triển khai hoạt động bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng nhu cầu của giáo viên.
3. Giám sát, kiểm tra đánh giá kết quả bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên.
- Hiểu được vai trò của bồi dưỡng thường xuyên trong việc nâng cao chất lượng dạy và học;
- Quản lý có hiệu quả công tác bồi dưỡng thường xuyên để
giáo viên THCS.
2. Kỹ năng chỉ đạo, triển khai hoạt động bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng nhu cầu của giáo viên.
3. Giám sát, kiểm tra đánh giá kết quả bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên.
- Hiểu được vai trò của bồi dưỡng thường xuyên trong việc nâng cao chất lượng dạy và học;
- Quản lý có hiệu quả công tác bồi dưỡng thường xuyên để
khuyết phát sinh không đủ điều kiện thực hiện ở bước tuần tra theo dõi và kiểm tra kỹ thuật
- Xử lý đối với đường GTNT đang khai thác có biểu hiện xuống cấp về chất lượng, không bảo đảm an toàn cho việc khai thác; xử lý sự cố công trình
Trên đây là thông tin mà bạn thắc mắc. Ban biên tập thông tin đến bạn.
Quy định về kiểm tra, giám sát hoạt động của trạm dừng nghỉ đường bộ như thế nào? Ban biên tập, có nhận được thắc mắc của bạn Thúy Ngân, hiện đang làm việc tại một trạm dừng chân tại Tp Huế. Cụ thể thắc mắc của bạn như sau: Quy định về kiểm tra, giám sát hoạt động của trạm dừng nghỉ đường bộ như thế nào? Mong sớm
thái độ quy định trong chương trình đào tạo đối với mỗi môn học, ngành học, trình độ đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục đại học và kiểm tra, đánh giá chất lượng đào tạo.
- Nội dung giáo trình phải phù hợp với mục tiêu, chương trình đào tạo, đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng và chuẩn đầu ra đã ban hành.
- Kiến thức trong giáo
thác công trình;
d) Cắm biển báo hiệu đường bộ, bảng hướng dẫn quản lý, vận hành khai thác công trình;
đ) Tổ chức giao thông;
e) Tuần tra, theo dõi tình trạng công trình;
g) Kiểm tra kỹ thuật công trình;
h) Sửa chữa, khắc phục các hư hỏng, khiếm khuyết được phát hiện khi tuần tra theo dõi và kiểm tra kỹ thuật;
i) Xử lý đối với công