Nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học, phụ lục văn bằng giáo dục đại học từ 15/4/2026 gồm những nội dung gì?

Nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học, phụ lục văn bằng giáo dục đại học từ 15/4/2026 gồm những nội dung gì?

Căn cứ Phụ lục 1 ban hành kèm theo ban hành kèm theo Thông tư 10/2026/TT-BGDĐT quy định nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học, phụ lục văn bằng giáo dục đại học từ 15/4/2026 gồm những nội dung sau đây:

I. Nội dung chính ghi trên văn bằng

[1]. Quốc hiệu, tiêu ngữ:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

[2]. Tên văn bằng theo từng trình độ đào tạo (bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ, tên văn bằng chương trình đào tạo chuyên sâu của một số ngành, lĩnh vực đặc thù).

[3]. Ngành đào tạo.

[4]. Tên cơ sở giáo dục đại học cấp văn bằng.

[5]. Họ, chữ đệm, tên của người được cấp văn bằng.

[6]. Ngày, tháng, năm sinh của người được cấp văn bằng.

[7]. Hạng tốt nghiệp (nếu có).

[8]. Địa danh, ngày tháng năm cấp văn bằng.

[9]. Chức danh, chữ ký, họ, chữ đệm, tên của người có thẩm quyền cấp văn bằng và đóng dấu theo quy định.

[10]. Số hiệu, số vào sổ gốc cấp văn bằng.

II. Nội dung chính ghi trên phụ lục văn bằng

[1]. Thông tin về người được cấp văn bằng: họ, chữ đệm, tên; ngày, tháng, năm sinh.

[2]. Thông tin về văn bằng: tên cơ sở giáo dục đại học cấp bằng, chuyên ngành đào tạo, ngày nhập học, ngôn ngữ đào tạo, thời gian đào tạo, trình độ đào tạo theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam, hình thức đào tạo.

[3]. Thông tin về nội dung, kết quả học tập (nếu có): tên học phần hoặc môn học, số tín chỉ của từng học phần hoặc môn học, điểm học phần hoặc môn học, tổng số tín chỉ tích lũy, điểm trung bình, tên và kết quả luận văn, luận án, điểm xếp hạng tốt nghiệp. Trường hợp văn bằng được cấp khi các tín chỉ tích lũy ở những cơ sở đào tạo khác nhau, cần ghi rõ tên môn học, số tín chỉ của từng môn học được công nhận để xét tốt nghiệp và tên cơ sở đào tạo.

[4]. Thông tin kết nối với văn bằng: mã số sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh; số hiệu văn bằng.

III. Nội dung khác ghi trên văn bằng và phụ lục văn bằng

[1]. Cơ sở giáo dục đại học được bổ sung các nội dung khác ghi trên văn bằng, phụ lục văn bằng giáo dục đại học phù hợp với quy định của pháp luật.

[2]. Ngôn ngữ ghi trên phụ lục văn bằng thực hiện như ghi trên văn bằng.

Trên đây là thông tin về Nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học, phụ lục văn bằng giáo dục đại học từ 15/4/2026 gồm những nội dung gì?

Nội dung ghi trên văn bằng giáo dục đại học, phụ lục văn bằng giáo dục đại học từ 15/4/2026 gồm những nội dung gì? (Hình từ Internet)

Mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học được quy định như thế nào?

Theo Điều 8 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định:

Điều 8. Mục tiêu đào tạo, chương trình, văn bằng và chứng chỉ

1. Mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học được quy định như sau:

a) Đào tạo trình độ đại học nhằm trang bị cho người học nền tảng kiến thức, kỹ năng chuyên môn, năng lực cơ bản trong nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, thực hành nghề nghiệp;

b) Đào tạo trình độ thạc sĩ nhằm hoàn thiện kiến thức, kỹ năng chuyên sâu, nâng cao năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, thực hành nghề nghiệp của người học;

c) Đào tạo trình độ tiến sĩ phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo tri thức mới, giải quyết vấn đề thực tiễn của người học.

[...]

Như vậy, mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học được quy định như sau:

- Đào tạo trình độ đại học nhằm trang bị cho người học nền tảng kiến thức, kỹ năng chuyên môn, năng lực cơ bản trong nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, thực hành nghề nghiệp;

- Đào tạo trình độ thạc sĩ nhằm hoàn thiện kiến thức, kỹ năng chuyên sâu, nâng cao năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, thực hành nghề nghiệp của người học;

- Đào tạo trình độ tiến sĩ phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo tri thức mới, giải quyết vấn đề thực tiễn của người học.

Chiến lược phát triển giáo dục đại học được quy định ra sao?

Căn cứ theo Điều 7 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định về chiến lược phát triển giáo dục đại học như sau:

[1] Chiến lược phát triền giáo dục đại học xác định tầm nhìn, mục tiêu tổng thể, các định hướng lớn phát triển giáo dục đại học trong từng giai đoạn bảo đảm phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng và an ninh.

[2] Nội dung chủ yếu của chiến lược phát triển giáo dục đại học bao gồm:

- Định hướng phảt triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, bảo đảm cân đối vùng miền, gắn với mục tiêu phát triển kinh tể - xã hội, quốc phòng và an ninh;

- Xác định ngành, lĩnh vực ưu tiên trong từng giai đoạn;

- Phát triển, nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý, nhân lực khoa học và công nghệ trong cơ sở giáo dục đại học;

- Định hướng nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng, phát triển công nghệ mới, chuyển đổi số, hội nhập quốc tế.

[3] Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chiến lược phát triển giáo dục đại học.