Đáp án Bài tự luận cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai cấp THPT năm 2024?

PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN

Câu 1. Đọc tình huống sau

"Nhà H ở một phố lớn của thị xã, mẹ H là chủ một cửa hàng buôn bán vật liệu xây dựng. Nhà H thường xuyên tập kết hàng hoá, để tràn ra chiếm hết vỉa hè, gây cản trở giao thông, mọi người xung quanh phàn nàn nhiều nhưng gia đình H làm như không biết gì cả".

- Hãy nhận xét về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông của gia đình H.

- Nếu là H, em sẽ làm gì?

Câu 2. Em hiểu thế nào về Văn hóa giao thông? Khi được tham gia Hội thảo với nội dung “Học sinh trung học phổ thông với Văn hóa giao thông”, Em sẽ chuẩn bị và tham gia những ý kiến nào với Hội thảo? Vì sao?

Câu 1.

- Trong tình huống này, hành vi của gia đình H đã vi phạm quy định về trật tự an toàn giao thông và trật tự công cộng. Cụ thể:

Gia đình H đã sử dụng vỉa hè để tập kết hàng hóa, gây cản trở giao thông và làm mất mỹ quan đô thị. Điều này làm giảm không gian đi lại của người dân, gây khó khăn cho người đi bộ và có thể dẫn đến các tình huống tai nạn giao thông, đặc biệt là vào ban đêm khi người đi bộ không dễ dàng nhận thấy các vật cản.

Vi phạm quy định pháp luật: Theo khoản 1 Điều 36 Luật Giao thông đường bộ 2008, Điều 12 Nghị định 100/2019/NĐ-CP, việc bày bán hàng hóa hoặc chiếm dụng vỉa hè là hành vi vi phạm trật tự đô thị và an toàn giao thông. Cụ thể, hành vi "bán hàng rong hoặc bán hàng hóa nhỏ lẻ trên vỉa hè" và "sử dụng trái phép vỉa hè để bày bán hàng hóa, gây cản trở giao thông" sẽ bị phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng đối với cá nhân hoặc từ 200.000 đồng đến 400.000 đồng đối với tổ chức.

Ngoài ra, mặc dù người dân xung quanh đã phản ánh nhưng gia đình H vẫn không có động thái cải thiện tình hình, cho thấy sự thiếu ý thức về trách nhiệm trong việc bảo vệ trật tự công cộng và an toàn giao thông.

- Nếu là H, em sẽ thực hiện các hành động sau:

+ Giải thích và thuyết phục: Em sẽ tìm cách giải thích nhẹ nhàng nhưng thuyết phục với bố mẹ về việc lấn chiếm vỉa hè để tập kết hàng hóa là hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông và có thể bị phạt tiền theo quy định của pháp luật. Em có thể đưa ra các ví dụ cụ thể về hậu quả của hành vi này, chẳng hạn như các vụ tai nạn giao thông do người đi bộ không thấy vật cản trên vỉa hè.

Ngoài việc bị phạt tiền, hành vi này có thể gây mất uy tín cho cửa hàng.

+ Di dời hàng hóa ra khỏi vỉa hè:

Em sẽ gợi ý và phụ giúp bố mẹ cách sắp xếp lại để không để hàng hóa tràn ra vỉa hè, gây cản trở người đi bộ. Việc di chuyển hàng hóa vào trong nhà hoặc kho sẽ không chỉ giúp giữ gìn trật tự, mà còn bảo vệ được tài sản khỏi hư hỏng do tác động từ thời tiết hoặc những người lạ.

+ Tạo ra giải pháp thay thế hợp pháp: Em sẽ tìm các giải pháp hợp pháp để bày bán hàng hóa, như thuê mặt bằng hoặc chọn những khu vực đã được cấp phép để buôn bán, tránh vi phạm quy định.

+ Tăng cường tuyên truyền trong gia đình và cộng đồng: Em sẽ tuyên truyền cho mọi người trong gia đình về sự quan trọng của việc tuân thủ các quy định về trật tự giao thông, bảo vệ không gian công cộng và an toàn cho cộng đồng.

Câu 2.

Văn hóa giao thông là một khái niệm bao hàm các hành vi, thái độ, nhận thức của người tham gia giao thông đối với việc tuân thủ các quy định về an toàn giao thông, tôn trọng quyền lợi của nhau, và thực hiện các hành vi ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông.

Văn hóa giao thông không chỉ bao gồm việc tuân thủ luật lệ giao thông mà còn liên quan đến việc giữ gìn sự an toàn, giảm thiểu tai nạn giao thông, cũng như xây dựng môi trường giao thông thân thiện, văn minh và an toàn cho tất cả mọi người.

Về cơ bản, Văn hóa giao thông có thể bao gồm các yếu tố như:

- Tuân thủ luật lệ giao thông: Điều này giúp bảo đảm an toàn cho bản thân và những người xung quanh khi tham gia giao thông.

- Tôn trọng quyền lợi của người khác: Đây là việc nhận thức và đối xử công bằng, nhường nhịn, giúp đỡ những người tham gia giao thông khác (chẳng hạn như nhường đường cho người đi bộ, không lấn làn, v.v.).

- Hành xử văn minh khi tham gia giao thông: Ví dụ như không lạng lách, đánh võng, không sử dụng điện thoại khi lái xe, v.v.

- Chịu trách nhiệm và giáo dục cộng đồng: Người tham gia giao thông cần có ý thức trong việc giáo dục những người xung quanh, đặc biệt là các thế hệ trẻ, về tầm quan trọng của việc duy trì một nền văn hóa giao thông tốt.

...

Khi tham gia Hội thảo với nội dung “Học sinh trung học phổ thông với Văn hóa giao thông”, em sẽ chuẩn bị và tham gia những ý kiến sau:

Chia sẻ tầm quan trọng của việc nâng cao nhận thức về văn hóa giao thông trong học sinh: Em sẽ nhấn mạnh rằng học sinh, đặc biệt là học sinh trung học phổ thông, là nhóm đối tượng dễ gặp tai nạn giao thông do thiếu kinh nghiệm và đôi khi không ý thức được tầm quan trọng của việc tuân thủ luật lệ giao thông. Em cũng sẽ chia sẻ rằng các bạn học sinh cần được giáo dục và nâng cao nhận thức từ gia đình, nhà trường và cộng đồng.

- Đề xuất tổ chức các buổi tuyên truyền về an toàn giao thông trong trường học: Em sẽ gợi ý tổ chức các chương trình ngoại khóa, hội thảo, hoặc cuộc thi tìm hiểu về an toàn giao thông để học sinh có thể hiểu rõ hơn về các quy định giao thông và cách ứng xử đúng khi tham gia giao thông.

- Khuyến khích học sinh thực hành các hành vi văn hóa giao thông: Em sẽ đưa ra ý kiến về việc khuyến khích học sinh trong trường tuân thủ các quy định như điều khiển đúng phương tiện theo độ tuổi, đội mũ bảo hiểm đúng cách khi đi xe máy, không phóng nhanh vượt ẩu khi tham gia giao thông.

Vai trò của công nghệ và mạng xã hội trong việc tuyên truyền văn hóa giao thông: Em sẽ chia sẻ ý tưởng về việc tận dụng mạng xã hội để phát triển các chiến dịch tuyên truyền về văn hóa giao thông, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận các thông tin về an toàn giao thông và chia sẻ các hành động đẹp trong giao thông.

Lý do em đưa ra những ý kiến này là vì:

- Văn hóa giao thông không chỉ giúp giảm thiểu tai nạn mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, lịch sự.

- Học sinh trung học phổ thông là thế hệ có khả năng ảnh hưởng lớn đến cộng đồng, nên việc giáo dục văn hóa giao thông cho các em ngay từ lúc này sẽ tạo ra tác động tích cực lâu dài.

- Các hoạt động tuyên truyền và giáo dục sẽ giúp học sinh nhận thức rõ hơn về trách nhiệm của mình khi tham gia giao thông, đồng thời giúp họ hình thành những thói quen tốt và an toàn trong giao thông.