Đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025?

Nội dung chính

• Đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025?
• Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm gì trong việc đánh giá học sinh lớp 7?
• Việc đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh lớp 7 bằng nhận xét áp dụng đối với môn học nào?

Đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025?

Đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025 là tài liệu ôn tập giúp các bạn học sinh làm quen với các dạng câu hỏi phong phú và nâng cao kỹ năng làm bài, từ đó đạt được kết quả tốt trong kỳ thi.

Dưới đây là đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025 có thể tham khảo:

Tải về đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025:

Tại đây

Đề thi giữa kì 1 Toán 7 có đáp án năm học 2024-2025? (Hình từ Internet)

Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm gì trong việc đánh giá học sinh lớp 7?

Căn cứ theo Điều 20 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm trong việc đánh giá học sinh lớp 7 đó là:

- Giúp Hiệu trưởng quản lí việc đánh giá học sinh của lớp học theo quy định.

- Xác nhận việc sửa chữa điểm, sửa chữa mức đánh giá của giáo viên môn học; tổng hợp kết quả rèn luyện và học tập của học sinh từng học kì, cả năm học trong Sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học), Học bạ học sinh.

- Đánh giá kết quả rèn luyện từng học kì và cả năm học của học sinh; lập danh sách học sinh được lên lớp, đánh giá lại các môn học, rèn luyện trong kì nghỉ hè, không được lên lớp, được khen thưởng.

- Ghi hoặc nhập kết quả đánh giá của mỗi học sinh vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học), Học bạ học sinh:

+ Nội dung nhận xét về kết quả rèn luyện và học tập của học sinh; mức đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.

+ Kết quả được lên lớp hoặc không được lên lớp; được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông hoặc không được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông; khen thưởng.

- Hướng dẫn học sinh tự nhận xét trong quá trình rèn luyện và học tập. Phối hợp với giáo viên môn học, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Ban Đại diện cha mẹ học sinh lớp và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan để giáo dục học sinh và tiếp nhận thông tin phản hồi về quá trình rèn luyện và học tập của học sinh.

- Thông báo riêng cho cha mẹ học sinh về quá trình, kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.

Việc đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh lớp 7 bằng nhận xét áp dụng đối với môn học nào?

Căn cứ theo điểm a khoản 3 Điều 5 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 5. Hình thức đánh giá

1. Đánh giá bằng nhận xét

a) Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.

[...]

2. Đánh giá bằng điểm số

a) Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.

b) Đánh giá bằng điểm số được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.

3. Hình thức đánh giá đối với các môn học

a) Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng nhận xét theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

b) Đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông, trừ các môn học quy định tại điểm a khoản này; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng điểm số theo thang điểm 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm 10. Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

[...]

Như vậy, việc đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh lớp 7 bằng nhận xét áp dụng đối với các môn học gồm: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và được đánh giá bằng nhận xét theo 01 trong 02 mức là Đạt, Chưa đạt.