Mẫu Nhận xét học bạ lớp 2 theo Thông tư 27 cập nhật mới nhất 2024?

Hoàn thành xuất sắc:

Nắm vững kiến thức và kỹ năng: Học sinh đã hoàn toàn nắm vững kiến thức và kỹ năng học tập theo chương trình lớp 2. Có khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế một cách sáng tạo và hiệu quả.

Học tập tích cực: Học sinh luôn chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập trên lớp và ở nhà. Hoàn thành đầy đủ và chính xác các bài tập, bài kiểm tra.

Có tư duy độc lập: Học sinh có khả năng tư duy độc lập, sáng tạo, dám đặt câu hỏi và đưa ra ý kiến cá nhân.

Thái độ học tập tốt: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, ham học hỏi, cầu tiến. Luôn biết ơn thầy cô, giúp đỡ bạn bè và ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, cha mẹ.

Kết quả học tập: Học sinh đạt kết quả học tập xuất sắc ở tất cả các môn học.

Hoàn thành tốt:

Nắm vững kiến thức và kỹ năng: Học sinh đã nắm vững kiến thức và kỹ năng học tập cơ bản theo chương trình lớp 2. Có khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế một cách tương đối hiệu quả.

Học tập tích cực: Học sinh thường xuyên tham gia vào các hoạt động học tập trên lớp và ở nhà. Hoàn thành đầy đủ các bài tập, bài kiểm tra.

Có tư duy độc lập: Học sinh bắt đầu có khả năng tư duy độc lập, sáng tạo. Đặt đặt câu hỏi và đưa ra ý kiến cá nhân nhưng còn hạn chế.

Thái độ học tập tốt: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, ham học hỏi. Luôn biết ơn thầy cô, giúp đỡ bạn bè và ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, cha mẹ.

Kết quả học tập: Học sinh đạt kết quả học tập tốt ở tất cả các môn học.

Hoàn thành:

Nắm vững kiến thức và kỹ năng: Học sinh đã nắm được kiến thức và kỹ năng học tập cơ bản theo chương trình lớp 2. Có khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế một cách hạn chế.

Học tập: Học sinh tham gia vào các hoạt động học tập trên lớp và ở nhà. Hoàn thành các bài tập, bài kiểm tra cơ bản.

Có tư duy độc lập: Học sinh bắt đầu có khả năng tư duy độc lập nhưng còn yếu. Ít dám đặt câu hỏi và đưa ra ý kiến cá nhân.

Thái độ học tập: Học sinh có thái độ học tập tương đối nghiêm túc. Biết ơn thầy cô, giúp đỡ bạn bè và ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, cha mẹ.

Kết quả học tập: Học sinh đạt kết quả học tập ở mức trung bình ở tất cả các môn học.

Chưa hoàn thành:

Nắm vững kiến thức và kỹ năng: Học sinh chưa nắm vững kiến thức và kỹ năng học tập cơ bản theo chương trình lớp 2. Có khó khăn trong việc vận dụng kiến thức vào thực tế.

Học tập: Học sinh tham gia vào các hoạt động học tập chưa thường xuyên. Hoàn thành các bài tập, bài kiểm tra chưa đầy đủ và chính xác.

Có tư duy độc lập: Học sinh chưa có khả năng tư duy độc lập. Ít khi đặt câu hỏi và đưa ra ý kiến cá nhân.

Thái độ học tập: Học sinh chưa có thái độ học tập nghiêm túc. Chưa biết ơn thầy cô, chưa thường xuyên giúp đỡ bạn bè và chưa ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, cha mẹ.

Kết quả học tập: Học sinh đạt kết quả học tập ở mức yếu ở tất cả các môn học.

Hoàn thành xuất sắc:

Luôn ý thức được vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập và rèn luyện.

Có tinh thần đoàn kết, hợp tác, giúp đỡ bạn bè trong học tập và hoạt động chung.

Lịch sự, lễ phép với thầy cô giáo, cẩn thận, tôn trọng người lớn.

Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ môi trường.

Tham gia tích cực các hoạt động văn thể, mỹ thuật và các hoạt động giáo dục khác do nhà trường tổ chức.

Hoàn thành tốt:

Ý thức được vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập và rèn luyện.

Biết đoàn kết, hợp tác, giúp đỡ bạn bè trong học tập và hoạt động chung.

Lịch sự, lễ phép với thầy cô giáo, cẩn thận, tôn trọng người lớn.

Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ môi trường.

Tham gia các hoạt động văn thể, mỹ thuật và các hoạt động giáo dục khác do nhà trường tổ chức.

Hoàn thành:

Cần cố gắng hơn nữa trong việc ý thức vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập và rèn luyện.

Biết đoàn kết, hợp tác, giúp đỡ bạn bè trong học tập và hoạt động chung.

Lịch sự, lễ phép với thầy cô giáo, cẩn thận, tôn trọng người lớn.

Cần có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ môi trường.

Tham gia các hoạt động văn thể, mỹ thuật và các hoạt động giáo dục khác do nhà trường tổ chức.

Chưa hoàn thành:

Cần phải rèn luyện ý thức vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập và rèn luyện.

Cần cố gắng hơn nữa trong việc đoàn kết, hợp tác, giúp đỡ bạn bè trong học tập và hoạt động chung.

Cần rèn luyện thái độ lịch sự, lễ phép với thầy cô giáo, cẩn thận, tôn trọng người lớn.

Cần nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ môi trường.

Cần tham gia tích cực các hoạt động văn thể, mỹ thuật và các hoạt động giáo dục khác do nhà trường tổ chức.

Hoàn thành xuất sắc:

Học sinh đọc lưu loát, trôi chảy, hiểu rõ nội dung bài đọc.

Viết đúng chính tả, trình bày bài viết sạch đẹp, mạch lạc.

Có khả năng sáng tạo trong các bài tập viết.

Tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà.

Có ý thức rèn luyện và phát triển bản thân, ham học hỏi.

Hoàn thành tốt:

Học sinh đọc cơ bản lưu loát, hiểu nội dung chính của bài đọc.

Viết tương đối đúng chính tả, trình bày bài viết sạch đẹp.

Hoàn thành các bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.

Tham gia tích cực vào các hoạt động học tập.

Cần cố gắng rèn luyện thêm để nâng cao kiến thức và kỹ năng.

Hoàn thành:

Học sinh đọc tương đối trôi chảy, hiểu được nội dung cơ bản của bài đọc.

Viết cơ bản đúng chính tả, trình bày bài viết sạch sẽ.

Hoàn thành các bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.

Cần cố gắng rèn luyện thêm để nâng cao chất lượng bài viết.

Chưa hoàn thành:

Học sinh đọc chưa trôi chảy, chưa hiểu rõ nội dung bài đọc.

Viết sai chính tả, trình bày bài viết chưa được đẹp mắt.

Chưa hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà.

Cần cố gắng rèn luyện hơn trong học tập và tích cực tham gia các hoạt động học tập.

Hoàn thành xuất sắc:

Học sinh có đầy đủ kiến thức và kỹ năng Toán học theo chương trình lớp 2.

Hiểu bài nhanh, tiếp thu kiến thức mới tốt, có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài tập một cách sáng tạo và hiệu quả.

Làm bài tập đầy đủ, cẩn thận, chính xác, trình bày rõ ràng, đẹp mắt.

Học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, có tinh thần ham học hỏi, say mê Toán học.

Có khả năng tư duy logic, sáng tạo, giải quyết vấn đề tốt.

Hoàn thành tốt:

Học sinh có đầy đủ kiến thức và kỹ năng Toán học theo chương trình lớp 2.

Hiểu bài tương đối nhanh, tiếp thu kiến thức mới tốt, có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài tập.

Làm bài tập đầy đủ, cẩn thận, tương đối chính xác, trình bày rõ ràng.

Tham gia tích cực vào các hoạt động học tập, có tinh thần ham học hỏi.

Cần rèn luyện thêm khả năng tư duy logic, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

Hoàn thành:

Học sinh có cơ bản kiến thức và kỹ năng Toán học theo chương trình lớp 2.

Hiểu bài còn chậm, cần có sự trợ giúp của giáo viên để tiếp thu kiến thức mới, có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết một số bài tập đơn giản.

Làm bài tập đầy đủ, nhưng chưa cẩn thận, chính xác, trình bày chưa rõ ràng.

Tham gia vào các hoạt động học tập, nhưng chưa tích cực, cần rèn luyện thêm tinh thần ham học hỏi.

Cần rèn luyện thêm khả năng tư duy logic, sáng tạo và giải quyết vấn đề.

Chưa hoàn thành:

Học sinh chưa có đầy đủ kiến thức và kỹ năng Toán học theo chương trình lớp 2.

Hiểu bài chậm, cần có sự trợ giúp nhiều của giáo viên để tiếp thu kiến thức mới, gặp khó khăn trong việc vận dụng kiến thức vào giải quyết bài tập.

Làm bài tập chưa đầy đủ, chưa cẩn thận, chính xác, trình bày chưa rõ ràng.

Tham gia chưa tích cực vào các hoạt động học tập, cần rèn luyện thêm tinh thần ham học hỏi.

Cần rèn luyện thêm khả năng tư duy logic, sáng tạo và giải quyết vấn đề.