Nghề đào tạo, tổ chức lớp học tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như thế nào?

Nội dung chính

• Nghề đào tạo, tổ chức lớp học tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện
• Chương trình và giáo trình đào tạo tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện

Nghề đào tạo, tổ chức lớp học tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện

Căn cứ Điều 17 Thông tư 05/2020/TT-BLĐTBXH quy định nghề đào tạo, tổ chức lớp học tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như sau:

1. Trung tâm được đào tạo các nghề trình độ sơ cấp theo quy định tại Nghị định số 143/2016/NĐ-CP ngày 14/10/2016 của Chính phủ quy định điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và chương trình đào tạo thường xuyên quy định tại điểm a, b, c và d khoản 1 Điều 40 của Luật Giáo dục nghề nghiệp theo yêu cầu của thị trường lao động.

2. Việc tổ chức các lớp học theo chương trình đào tạo nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.

Chương trình và giáo trình đào tạo tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện

Căn cứ Điều 18 Thông tư 05/2020/TT-BLĐTBXH về chương trình và giáo trình đào tạo tại trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện như sau:

1. Căn cứ vào quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với trình độ sơ cấp; quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Trung tâm tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn và phê duyệt chương trình đào tạo trình độ sơ cấp để sử dụng làm chương trình đào tạo của Trung tâm.

2. Trung tâm tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn và phê duyệt chương trình đào tạo thường xuyên theo quy định tại điểm a, b, c và d khoản 1 Điều 40 của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

3. Trung tâm phải thường xuyên đánh giá, cập nhật, bổ sung chương trình, giáo trình đào tạo phù hợp với kỹ thuật, công nghệ sản xuất và dịch vụ.

4. Trung tâm tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn giáo trình; duyệt giáo trình để sử dụng làm tài liệu giảng dạy, học tập của Trung tâm. Giáo trình đào tạo phải cụ thể hóa yêu cầu về nội dung kiến thức, kỹ năng của từng mô-đun trong chương trình đào tạo, tạo điều kiện để thực hiện phương pháp dạy học tích cực.

Trân trọng!