|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH QUẢNG NAM
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 1169/KH-UBND
|
Quảng Nam, ngày 03 tháng 3 năm 2022
|
KẾ HOẠCH
TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP XÃ HỘI VÀ PHỤC HỒI
CHỨC NĂNG CHO NGƯỜI TÂM THẦN, TRẺ TỰ KỶ, NGƯỜI RỐI NHIỄU TÂM TRÍ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG
TỈNH QUẢNG NAM NĂM 2022
Căn cứ Quyết định số
1929/QĐ-TTg ngày 25/11/2020 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương
trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ,
người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2021-2030; Kế hoạch số
890/KH-UBND ngày 22/02/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh triển khai thực hiện
Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự
kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng tỉnh Quảng Nam giai đoạn
2021-2030; Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương
trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ,
người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng tỉnh Quảng Nam năm 2022, cụ thể như
sau:
I. MỤC ĐÍCH,
YÊU CẦU
1. Mục đích
Nâng cao nhận thức và xác định
rõ trách nhiệm của các cấp, các ngành về trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng
cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng; tiếp
tục huy động sự tham gia của toàn xã hội nhất là gia đình, cộng đồng tăng cường
trợ giúp về vật chất, tinh thần, chăm sóc, phục hồi chức năng cho người tâm thần,
trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí hòa nhập cộng đồng; nâng cao chất lượng
dịch vụ xã hội nhằm tăng cường đẩy mạnh công tác phòng ngừa, phát hiện và hỗ trợ
can thiệp sớm để giảm nguy cơ người có vấn đề về sức khoẻ tâm thần; giúp đỡ và
tạo điều kiện cho người tâm thần và gia đình họ ổn định cuộc sống hoà nhập cộng
đồng.
2. Yêu cầu
- Phát huy trách nhiệm của các
ngành, các cấp tham gia tổ chức thực hiện Kế hoạch, phù hợp với chức năng, nhiệm
vụ và quyền hạn của từng cơ quan, đơn vị, địa phương.
- Thực hiện lồng ghép công tác
trợ giúp người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí vào các chương
trình, dự án, đề án có liên quan đang triển khai trên địa bàn; tranh thủ sự trợ
giúp của tổ chức, cá nhân hỗ trợ kỹ thuật, kinh nghiệm, nguồn lực để phát triển
công tác trợ giúp xã hội cho đối tượng.
- Bảo đảm sự phối hợp chặt chẽ,
đồng bộ giữa các Sở, Ban, ngành, kịp thời giải quyết hoặc báo cáo cấp có thẩm
quyền giải quyết những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thực hiện.
II. CÁC CHỈ
TIÊU CHỦ YẾU
1. 80% người tâm thần,
trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tiếp cận các dịch vụ y tế dưới các hình
thức khác nhau; 70% trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện sớm dạng
khuyết tật phổ tự kỷ và được can thiệp sớm; trẻ em tự kỷ nặng được điều trị,
giáo dục, phục hồi chức năng và trợ giúp phù hợp tại các cơ sở phục hồi chức
năng và trợ giúp xã hội.
2. 80% trẻ khuyết tật phổ
tự kỷ ở độ tuổi mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục.
3. Người bệnh tâm thần,
người rối nhiễu tâm trí được hỗ trợ hướng nghiệp, lao động trị liệu tại cơ sở
trợ giúp xã hội. Hộ gia đình người rối nhiễu tâm trí có nhu cầu và đủ điều kiện
được vay vốn với lãi suất ưu đãi theo quy định.
4. 80% người bệnh tâm thần,
người rối nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính được cung cấp dịch vụ pháp lý
miễn phí theo quy định của pháp luật về trợ giúp pháp lý khi có nhu cầu.
5. 90% người tâm thần nặng
có hành vi nguy hiểm đến gia đình, cộng đồng và 100% người tâm thần lang thang
được tiếp nhận, chăm sóc, phục hồi chức năng luân phiên tại các cơ sở trợ giúp
xã hội.
6. 50% cơ sở trợ giúp xã
hội chăm sóc người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí có câu lạc bộ
thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ của người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí; thu hút ít nhất 20% người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí tham gia văn hoá, văn nghệ và biểu diễn văn nghệ tại cơ sở.
7. 50% số người trầm cảm,
trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí khác có nguy cơ cao bị tâm thần và người
tâm thần được tư vấn, trị liệu tâm lý, phục hồi chức năng xã hội và sử dụng các
dịch vụ công tác xã hội khác tại cộng đồng và các cơ sở chăm sóc, phục hồi chức
năng cho người tâm thần, cơ sở y tế.
8. 30% gia đình có người
tâm thần, 30% gia đình có trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí có nguy cơ cao
bị tâm thần được tập huấn nâng cao nhận thức, kỹ năng về chăm sóc, trợ giúp và
phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng.
9. 60% cán bộ, nhân viên
công tác xã hội và cộng tác viên công tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe
tâm thần tại cơ sở và cộng đồng được nâng cao năng lực thông qua tập huấn, đào
tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ.
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG CHỦ YẾU
1. Công tác
truyền thông
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến
nội dung Luật người khuyết tật số 51/2010/QH12 ngày 17/6/2010; Nghị định số
28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính Phủ về quy định chi tiết và hướng dẫn
thi hành một số Điều của Luật Người Khuyết tật; Công ước của Liên hợp quốc về
Quyền của người khuyết tật; Quyết định số 1929/QĐ-TTg ngày 25/11/2020 của Thủ
tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng
cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng
giai đoạn 2021-2030; Kế hoạch số 890/KH-UBND ngày 22/02/2021 của Ủy ban nhân
dân tỉnh về triển khai thực hiện Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức
năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng
tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2021-2030; Kế hoạch số 2372/KH-UBND ngày 26/4/2021 của
Ủy ban nhân dân tỉnh về triển khai thực hiện Chương trình phát triển công tác
xã hội trên địa bàn tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2021-2030; các văn bản quy phạm
pháp luật liên quan đến trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần,
trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
- Rà soát, lồng ghép nội dung về
trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối
nhiễu tâm trí vào các chương trình, đề án, dự án truyền thông; tổ chức hội thảo,
tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ công tác xã hội, cộng tác viên thôn, bản để hỗ
trợ tư vấn trực tiếp đến người bệnh/gia đình người bệnh về các kiến thức, kỹ
năng chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng tại gia đình.
- Xây dựng, đưa tin, bài, chia
sẻ kinh nghiệm, nhân rộng các mô hình giáo dục, phục hồi chức năng có hiệu quả
trên các phương tiện thông tin đại chúng, các Trang/Cổng thông tin điện tử....
- Khuyến khích các tổ chức, cá
nhân trong và ngoài nước cung cấp dịch vụ trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng
cho người có vấn đề về sức khoẻ tâm thần; đặc biệt quan tâm trẻ tự kỷ, phụ nữ
trầm cảm.
2. Các
chính sách về trợ giúp xã hội
a) Trợ giúp về y tế
- Thực hiện các dịch vụ sàng lọc,
phát hiện sớm, can thiệp, quản lý trẻ em tự kỷ, người tâm thần và người rối nhiễu
tâm trí; tổ chức tuyên truyền, tư vấn về phục hồi chức năng đối với người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Phát triển mạng lưới cung cấp
các dịch vụ can thiệp sớm, điều trị, trị liệu và phục hồi chức năng đối với người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Xây dựng, phát triển các cơ sở
trợ giúp xã hội, bệnh viện, trung tâm y tế… nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc,
phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
dựa vào cộng đồng.
- Nâng cao nghiệp vụ đội ngũ
cán bộ quản lý, nhân viên, cộng tác viên y tế về kỹ năng cung cấp dịch vụ công
tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần tại các cơ sở y tế và cộng
đồng; thông qua các lớp tập huấn, bồi dưỡng, đào tạo chuyên sâu nhằm nâng cao
nguồn nhân lực về lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần.
b) Trợ giúp giáo dục
- Triển khai thực hiện đầy đủ
các chính sách hỗ trợ về giáo dục đối với trẻ tự kỷ và người chưa thành niên rối
nhiễu tâm trí; cung cấp dịch vụ công tác xã hội trong hoạt động chăm sóc, giáo
dục; từng bước phổ cập giáo dục đối với trẻ em tự kỷ, người chưa thành niên rối
nhiễu tâm trí; chính sách ưu đãi đối với giáo viên trực tiếp tham gia giáo dục
đối với trẻ tự kỷ, người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí.
- Triển khai giáo dục ở các cấp
học thông qua việc xây dựng chương trình, tài liệu bồi dưỡng chuyên môn đối với
cán bộ quản lý, đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy trẻ em tự kỷ, người rối
nhiễu tâm trí. Tổ chức tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo
viên, nhân viên trực tiếp giảng dạy, hỗ trợ gia đình về nghiệp vụ, kỹ năng nhận
biết, kỹ thuật can thiệp cơ bản, phương pháp cung cấp dịch vụ công tác xã hội
trong hoạt động chăm sóc, giáo dục đối với trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm
trí.
- Phát triển hệ thống dịch vụ
và mô hình giáo dục trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí đạt chất lượng, hiệu
quả. Phát hiện và can thiệp sớm, giáo dục hoà nhập và giáo dục chuyên biệt,
giáo dục trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí tại cơ sở trợ
giúp xã hội, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập, gia đình và cộng đồng,
giáo dục từ xa.
- Tổ chức rà soát, theo dõi, quản
lý dữ liệu về giáo dục đặc biệt của trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối
nhiễu tâm trí vào phần mềm quản lý hệ thống hỗ trợ giáo dục cho trẻ em tự kỷ và
người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí.
c) Trợ giúp hướng nghiệp, lao động
trị liệu, hoạt động văn hóa, thể thao
Tổ chức thực hiện lồng ghép các
chương trình, kế hoạch có liên quan triển khai hướng nghiệp, tổ chức lao động
trị liệu, văn hóa, thể thao phù hợp từng nhóm đối tượng tâm thần, trẻ em tự kỷ
và người rối nhiễu tâm trí tại cơ sở trợ giúp xã hội (phục hồi chức năng, giáo
dục chuyên biệt,…) và tại cộng đồng, bao gồm:
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng
viên hướng dẫn tổ chức lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí.
- Vận động nguồn tài trợ từ các
chương trình, dự án, đề án của các tổ chức phi chính phủ nhằm xây dựng và thí
điểm các mô hình hướng nghiệp, tổ chức lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ
em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí; hỗ trợ mô hình sinh kế đối với gia đình có
người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Ưu tiên gia đình có người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí được vay vốn ưu đãi để tạo việc
làm và mở rộng việc làm.
3. Phát triển
mạng lưới cơ sở trợ giúp xã hội làm nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục phục hồi chức
năng đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
a) Nâng cấp, mở rộng, phát triển
các cơ sở trợ giúp xã hội trên địa bàn tỉnh.
- Tiếp tục đầu tư xây dựng Cơ sở
2 - Trung tâm Điều dưỡng người tâm thần Quảng Nam, đảm bảo tiếp nhận, nuôi dưỡng,
phục hồi chức năng cho người tâm thần có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tỉnh.
- Hỗ trợ, khuyến khích đầu tư
phát triển từ 01 đến 02 Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
(cơ sở ngoài công lập) hỗ trợ, chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng trẻ em
tự kỷ trên địa bàn tỉnh.
b) Chú trọng đầu tư cơ sở vật
chất, kỹ thuật và trang thiết bị trong các cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc, giáo
dục và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu
tâm trí hiện có đạt tiêu chuẩn theo quy định, đảm bảo đáp ứng hoạt động chăm sóc,
giáo dục, phục hồi chức năng, trị liệu và cung cấp dịch vụ công tác xã hội.
Nâng cao chất lượng phục vụ,
chăm sóc trị liệu giáo dục, lao động trị liệu, vật lý trị liệu và phục hồi chức
năng xã hội, công tác xã hội cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu
tâm trí phù hợp tại các cơ sở trợ giúp xã hội.
4. Nâng cao
năng lực đội ngũ công chức, viên chức và cộng tác viên
- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng
nâng cao năng lực, kỹ năng công tác trợ giúp xã hội như: kỹ năng chuyên sâu về
công tác xã hội lâm sàng trong chăm sóc sức khoẻ tâm thần, trẻ em tự kỷ, người
rối nhiễu tâm trí; kỹ năng sàng lọc phát hiện sớm đối với trẻ em tự kỷ, người rối
nhiễu tâm trí; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ vận hành hệ thống cơ sở dữ liệu về sức
khoẻ tâm thần, trẻ em tự kỷ.
- Tập huấn cho cộng tác viên và
gia đình đối tượng về kỹ năng, phương pháp chăm sóc, phục hồi chức năng cho người
tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí. Hướng dẫn các video dạy các kỹ
năng cho gia đình, đối tượng để chăm sóc và phục hồi chức năng cho người tâm thần,
trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí tại cộng đồng.
- Xây dựng, đưa tin, bài, chia
sẻ kinh nghiệm, nhân rộng các mô hình giáo dục, phục hồi chức năng cho đối tượng
có hiệu quả.
5. Hợp tác
quốc tế
- Vận động khuyến khích các tổ
chức, cá nhân trong và ngoài nước cung cấp dịch vụ trợ giúp xã hội và phục hồi
chức năng (kỹ thuật, kinh nghiệm, tài chính…) cho người có vấn đề về sức khỏe
tâm thần; đặc biệt quan tâm trẻ em tự kỷ, phụ nữ trầm cảm để phát triển, nâng
cao chất lượng chăm sóc sức khoẻ tâm thần.
- Phối hợp thực hiện các nội
dung của các dự án liên quan do các tổ chức phi chính phủ tài trợ về hỗ trợ người
khuyết tật, người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí đang thực hiện
trên địa bàn tỉnh.
IV. KINH PHÍ
THỰC HIỆN
1. Kinh phí thực hiện từ
ngân sách Nhà nước theo quy định của Luật Ngân sách Nhà nước; lồng ghép với các
chính sách, chương trình, dự án khác.
2. Huy động nguồn lực từ
các doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước để thực hiện.
V. TỔ CHỨC
THỰC HIỆN
1. Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội
- Chủ trì, phối hợp với các Sở,
Ban, ngành liên quan, UBND các huyện, thị xã, thành phố tổ chức triển khai thực
hiện Kế hoạch và các chương trình, kế hoạch có liên quan đã ban hành.
- Thực hiện chính sách xã hội hằng
tháng cho đối tượng trợ giúp xã hội tại cộng đồng và tổ chức tiếp nhận người
tâm thần mãn tính, có hành vi nguy hiểm vào nuôi dưỡng, chăm sóc và phục hồi chức
năng đối với người tâm thần tại cơ sở trợ giúp xã hội trực thuộc Sở theo quy định.
- Tiếp tục tham mưu thực hiện dự
án đầu tư xây dựng Cơ sở 2 - Trung tâm Điều dưỡng người tâm thần Quảng Nam; đầu
tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, kỹ thuật cho các cơ sở trợ giúp xã hội trực
thuộc Sở.
- Tổ chức tập huấn, hội thảo
nâng cao năng lực cho đội ngũ công chức, viên chức, nhân viên làm công tác trợ
giúp xã hội, phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu
tâm trí tại cơ sở trợ giúp xã hội và cộng đồng.
- Tham mưu, tổng hợp báo cáo kết
quả thực hiện Kế hoạch trên địa bàn tỉnh cho các cấp có thẩm quyền theo quy định.
2. Sở Y tế
- Thực hiện các hoạt động hỗ trợ
can thiệp, chăm sóc y tế, điều trị, phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ
em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng và các cơ sở y tế, các cơ sở
trợ giúp xã hội; rà soát, khám sàng lọc, phát hiện, can thiệp sớm; tầm soát,
ngăn ngừa nguy cơ về người có vấn đề sức khoẻ tâm thần.
- Tổ chức đào tạo, tập huấn
nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, nhân viên y tế và cộng tác viên trong lĩnh vực
chăm sóc sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí; bồi dưỡng
kỹ năng sàng lọc phát hiện sớm đối với trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí;
hỗ trợ gia đình người bệnh về các kỹ năng phòng ngừa, phương pháp chăm sóc và
phục hồi chức năng tại nhà.
- Tham mưu cấp có thẩm quyền về
phát triển cơ sở phòng và trị liệu rối nhiễu tâm trí cho người tâm thần, trẻ em
tự kỷ tại các bệnh viện; đầu tư kỹ thuật, trang thiết bị cho Bệnh viện tâm thần
tỉnh nhằm nâng cao chất lượng cung cấp dịch vụ cho người bệnh.
- Tranh thủ các chương trình, dự
án tài trợ của các tổ chức phi chính phủ hỗ trợ về kỹ thuật, tài chính để lồng
ghép thực hiện các hoạt động chăm sóc, phục hồi chức năng cho người có vấn đề về
sức khoẻ tâm thần tại cộng đồng.
3. Sở
Giáo dục và đào tạo
- Triển khai các chương trình về
phòng ngừa, can thiệp sớm, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên, học
viên có biểu hiện tự kỷ và rối nhiễu tâm trí trong các cơ sở giáo dục đào tạo.
- Xây dựng chương trình, tài liệu,
tổ chức tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ cho đội ngũ
cán bộ quản lý, đội ngũ giáo viên trực tiếp dạy của cơ sở giáo dục và trung tâm
hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập.
- Rà soát, theo dõi, quản lý, hỗ
trợ các cơ sở dạy trẻ em tự kỷ và trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập
trên địa bàn tỉnh nhằm nâng cao chất lượng hoạt động hiệu quả.
4. Sở Tài
chính
Tham mưu Uỷ ban nhân dân tỉnh bố
trí kinh phí để thực hiện; theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra việc sử dụng, quản lý
kinh phí theo đúng quy định; hướng dẫn việc lồng ghép kinh phí từ các chương
trình mục tiêu, đề án của các cơ quan, đơn vị, địa phương tổ chức triển khai thực
hiện.
5. Sở Tư
pháp
Tăng cường triển khai thực hiện
có hiệu quả chính sách trợ giúp pháp lý cho người khuyết tật, trong đó có người
tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính.
6. Sở Thông
tin và Truyền thông
Chỉ đạo các cơ quan Báo chí,
các cổng thông tin của tỉnh tăng cường công tác thông tin tuyên truyền về các
chủ trương chính sách của Đảng, Nhà nước, của tỉnh về công tác trợ giúp xã hội,
phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
dựa vào cộng đồng.
7. Đài Phát
thanh-Truyền hình Quảng Nam, Báo Quảng Nam
Chủ trì, phối hợp với các Sở,
Ban, ngành liên quan, UBND các huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch tuyên
truyền; mở các chuyên trang, chuyên mục, phóng sự, tin bài về các hoạt động trợ
giúp xã hội, phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
8. Các Sở,
Ban, ngành, Hội, đoàn thể liên quan
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được
giao xây dựng và tổ chức thực hiện Kế hoạch năm của cơ quan, đơn vị mình; kiểm
tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch.
9. Ủy ban Mặt
trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức thành viên
Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc
Việt Nam tỉnh và các tổ chức thành viên tích cực vận động các tổ chức, cộng đồng,
các hội viên tham gia thực hiện, giám sát việc triển khai thực hiện Chương
trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ tự kỷ, người
rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
10. UBND
các huyện, thị xã, thành phố
- Xây dựng và tổ chức triển
khai thực hiện Kế hoạch; chủ động bố trí ngân sách, nhân lực, lồng ghép kinh
phí các chương trình, đề án có liên quan trên địa bàn để đảm bảo thực hiện hiệu
quả các mục tiêu, nhiệm vụ của Kế hoạch.
- Nắm bắt tình hình quản lý đối
tượng trên địa bàn; huy động nguồn lực trợ giúp đối tượng; giải quyết đầy đủ và
kịp thời các chính sách trợ giúp xã hội đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ,
người rối nhiễu tâm trí trên địa bàn quản lý.
VI. CHẾ ĐỘ
BÁO CÁO
1. Các Sở, Ban, ngành, Hội,
đoàn thể có liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố ban hành
kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức
năng cho người tâm thần, trẻ tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng
năm 2022. Báo cáo kết quả thực hiện về Ủy ban nhân dân tỉnh qua Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội trước ngày 15/11/2022 để tổng hợp báo cáo Ủy ban
nhân dân tỉnh, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội theo quy định.
2. Sở Lao động-Thương
binh và Xã hội chịu trách nhiệm theo dõi, đôn đốc, tổng hợp tình hình thực hiện
Kế hoạch của các Sở, Ban, ngành, Hội, đoàn thể có liên quan và Ủy ban nhân dân
các huyện, thị xã, thành phố báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh, Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội trước ngày 25/11/2022.
Trên đây là Kế hoạch triển khai
thực hiện Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần,
trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng tỉnh Quảng Nam năm
2022; Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu các Sở, Ban, ngành, Hội, đoàn thể và Ủy ban
nhân dân các huyện, thị xã, thành phố triển khai thực hiện đạt kết quả./.
|
Nơi nhận:
- Bộ LĐ-TB&XH;
- Cục Bảo trợ xã hội (Bộ LĐ-TB&XH);
- TT Tỉnh ủy, TT HĐND tỉnh;
- Chủ tịch, các PCT UBND tỉnh;
- Ủy ban MTTQVN tỉnh;
- Các Sở, Ban, ngành, Hội, đoàn thể tỉnh;
- UBND các huyện, thị xã, thành phố;
- CPVP;
- Lưu: VT, KGVX.
D:\An\2022\Lao dong-Thuong binh, Xa
hoi\Bao tro, tro giup xa hoi va tre em\nguoi tam than, tre tu ky\220302 -KH
UBND tinh triển khai chương trình trợ giúp xã hội người tâm thần, trẻ em tự kỷ
2022.doc
|
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Trần Anh Tuấn
|