|
ỦY BAN NHÂN
DÂN
TỈNH TRÀ VINH
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 87/QĐ-UBND
|
Trà Vinh, ngày
21 tháng 01 năm 2016
|
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC
LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO THANH NIÊN, THIẾU NIÊN VÀ NHI ĐỒNG
GIAI ĐOẠN 2015 – 2020” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TRÀ VINH
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương
ngày 19/6/2015;
Căn cứ Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày
28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn
2015 - 2020”;
Căn cứ Kế hoạch số 79-KH/TU ngày 04/6/2015 của
Ban Thường vụ Tỉnh ủy triển khai thực hiện Chỉ thị số 42-CT/TW của Ban Bí thư
“Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng,
đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015 - 2030”;
Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
tại Tờ trình số 255/SGDĐT-GDTrH ngày 22/12/2015,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch thực hiện Đề án
“Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu
niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” trên địa bàn tỉnh Trà Vinh.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh; Thủ trưởng các Sở, cơ
quan ngang Sở thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh; Thủ trưởng các cơ quan Ban, ngành tỉnh
có liên quan và Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố chịu
trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
|
TM. ỦY BAN
NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Đặng Thị Phương
|
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG, ĐẠO
ĐỨC, LỐI SỐNG CHO THANH NIÊN, THIẾU NIÊN VÀ NHI ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2015 - 2020”
TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TRÀ VINH
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 87/QĐ-UBND ngày 21/01/2016 của Ủy ban nhân
dân tỉnh)
I. MỤC TIÊU VÀ MỘT SỐ CHỈ
TIÊU CHỦ YẾU:
1. Mục tiêu:
Tăng cường giáo dục lý tưởng
cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ Trà Vinh nhằm tạo chuyển biến căn bản
về đạo đức, lối sống, phát triển toàn diện; yêu gia đình, có đạo đức trong
sáng, lối sống văn hóa; yêu nước, tự hào dân tộc, kiên định lý tưởng độc lập
dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có ý thức tuân thủ pháp luật; có năng lực và bản
lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức và kỹ năng lao động, trở
thành những công dân có ích, tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
2. Một số chỉ tiêu chủ yếu:
- 100% thanh niên trong lực
lượng vũ trang, thanh niên công chức, viên chức, thanh niên học sinh, sinh
viên; 70% trở lên tổng số thanh niên còn lại, được tuyên truyền, học tập Nghị
quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
- 100% nhà trường trong hệ
thống giáo dục quốc dân xây dựng và thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong trường
học.
- 100% đội ngũ làm công tác
giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng được thường xuyên bồi dưỡng nâng
cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
- 90% trở lên hộ gia đình được
phổ biến, hướng dẫn và cam kết thực hiện tốt việc giáo dục đạo đức, lối sống,
góp phần hướng dẫn học tập cho con em trong gia đình.
- Đến năm 2020, có 7.500 -
8.000 đảng viên được kết nạp; 100% thanh niên, học sinh, sinh viên tình nguyện
tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo, hoạt động lao động tập thể.
II. NHIỆM
VỤ VÀ GIẢI PHÁP:
1. Đẩy mạnh tuyên truyền,
phổ biến về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu
niên và nhi đồng:
1.1. Nội dung tuyên truyền:
- Tuyên truyền, phổ biến lý
tưởng cách mạng, chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật liên quan đến đời
sống, học tập, việc làm; tuyên truyền tinh hoa văn hóa, giá trị nhân bản của
nhân loại, tư tưởng Hồ Chí Minh cho thanh niên; giáo dục các giá trị đạo đức,
truyền thống văn hóa, lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam cho thanh niên,
thiếu niên và nhi đồng.
- Tuyên truyền các phong
trào thi đua yêu nước, gương người tốt, việc tốt trên các lĩnh vực của đời sống
xã hội. Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo, toàn vẹn lãnh thổ; đấu tranh phòng
chống “Diễn biến hòa bình”, phản bác các luận điệu thông tin sai trái của các
thế lực thù địch.
- Tuyên truyền nâng cao nhận
thức và trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường, cộng đồng xã
hội trong việc phối hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế
hệ trẻ.
1.2. Phát huy hiệu quả
các hình thức và phương tiện tuyên truyền:
- Đa dạng hóa và lồng ghép
các hình thức tuyên truyền thông qua các hội nghị, hội thảo, triển lãm, phóng sự,
bài viết trên báo, đài của tỉnh; các phương tiện trực quan; các cuộc thi tìm hiểu
văn hóa, lịch sử dân tộc, lịch sử Đảng, Đoàn, Hội, Đội; các cuộc thi về lý tưởng
cách mạng, về Chủ tịch Hồ Chí Minh; vinh danh, tuyên dương, khen thưởng các tấm
gương thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tiêu biểu trong chiến đấu, lao động sản
xuất, học tập và rèn luyện.
- Khuyến khích các trường
trang bị thêm các đầu sách hay viết về những tấm gương anh hùng, liệt sĩ, người
tốt - việc tốt, gương khuyến học… Tổ chức các ngày hội sách và ấn phẩm về bồi
dưỡng tâm hồn, giá trị sống, kỹ năng sống và lý tưởng cách mạng cho thanh niên,
thiếu niên và nhi đồng.
- Quản lý nội dung và khai
thác hiệu quả hệ thống truyền thông, văn hóa, thể thao sẵn có và tăng cường ứng
dụng thành tựu khoa học và công nghệ, internet, mạng xã hội để phục vụ cho công
tác tuyên truyền.
2. Đổi mới nội dung,
phương pháp và hình thức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng:
2.1. Xây dựng nội
dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống trong nhà trường bảo đảm
thiết thực, hiệu quả, phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo, bảo đảm nội
dung giáo dục tập trung vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại, giá trị
cốt lõi và nhân văn của tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Đối với giáo dục mầm non:
Tích hợp, lồng ghép trong các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non
để hình thành và phát triển ý thức, hành vi, thói quen tốt, phù hợp với độ tuổi
trong việc thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp mầm non, trong gia đình
và cộng đồng.
- Đối với giáo dục phổ
thông: Thực hiện nội dung dạy học các môn Đạo đức, Giáo dục công dân trong
chương trình sách giáo khoa hiện hành trên cơ sở rà soát, tinh giản những nội
dung khó, trùng lặp, chưa thực sự cần thiết đối với học sinh, tăng cường các
bài tập xử lý tình huống, kỹ năng giao tiếp, ứng xử. Lựa chọn các nội dung giáo
dục có giá trị và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, tình cảm và sự phát triển của
học sinh, của xã hội và thời đại; giáo dục hành vi và chuẩn mực đạo đức; giáo dục
ý thức tuân thủ pháp luật, kỹ năng sống và giá trị sống đúng đắn trong chương
trình giáo dục phổ thông mới.
- Đối với giáo dục nghề nghiệp
và giáo dục đại học: Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, truyền thống, lòng
tự hào dân tộc; tăng cường giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật; lối sống nhân ái
bao dung, nghĩa tình, trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cộng đồng xã hội
và đất nước; gắn giáo dục lý luận chính trị với giáo dục kỹ năng, trách nhiệm,
đạo đức nghề nghiệp, năng lực tự học, sáng tạo và tự đổi mới tri thức.
2.2. Đổi mới phương
pháp giảng dạy các môn học Đạo đức và Giáo dục công dân, Giáo dục Lý luận chính
trị theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học; phát huy tính tích cực
của học sinh, sinh viên; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong
giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên.
2.3. Đa dạng hóa và vận
dụng các hình thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi thanh niên, thiếu niên và nhi đồng. Giáo dục
theo chủ đề, kết hợp với hoạt động vui chơi, hoạt động thực hành trải nghiệm đối
với giáo dục mầm non. Tăng cường các hoạt động tập thể, lao động, vệ sinh trường,
lớp học, hoạt động xã hội; các hoạt động câu lạc bộ văn hóa, thể thao, các
phong trào thi đua trong nhà trường phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ
sở giáo dục đại học. Bố trí thời lượng giáo dục cho các hoạt động Đoàn, Hội, Đội
và các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo ở nhà trường trong chương
trình giáo dục phổ thông mới.
3. Đẩy mạnh các phong
trào thi đua, các cuộc vận động của tổ chức Đoàn, Hội, Đội:
- Triển khai có hiệu quả Kế
hoạch số 79-KH/TU ngày 04/6/2015 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy triển khai thực hiện
Chỉ thị số 42-CT/TW của Ban Bí thư “Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với
công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ
giai đoạn 2015 - 2030”. Nâng cao chất lượng tổ chức các phong trào của
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội
Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội đồng Đội Trung ương,
tỉnh phát động.
- Tổ chức thực hiện các công
trình, phần việc thanh niên, bám sát nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo
đảm quốc phòng an ninh và nhiệm vụ chuyên môn tại địa phương, đơn vị theo quy
mô các cấp của Đoàn. Đề cao tính sáng tạo, tính hành động, tính giáo dục qua việc
thực hiện từng dự án, đề án, công trình thanh niên, tránh hình thức, phô
trương, lãng phí.
- Định kỳ kiểm tra, đánh giá
kết quả thực hiện để phát triển, nhân rộng các phong trào có giá trị thực tiễn
cao, có ý nghĩa giáo dục tích cực với thanh niên, thiếu niên và nhi đồng. Chú
trọng công tác tuyên dương, khen thưởng từ cơ sở.
- Tổ chức phát động các đợt
sinh hoạt chính trị, cuộc vận động, phong trào thi đua nhân kỷ niệm các ngày lễ
lớn, các sự kiện chính trị trọng đại của dân tộc, đất nước, của Đảng, của Đoàn,
Hội, Đội, các chương trình tuyên truyền, quảng bá di sản văn hóa của dân tộc.
Khuyến khích, tạo môi trường và điều kiện cho hoạt động sáng tạo văn hóa, nghệ
thuật trong trí thức, văn nghệ sĩ trẻ. Đổi mới và nâng cao chất lượng tổ chức
các hoạt động sáng tác văn học nghệ thuật của Đoàn, Hội.
4. Nâng cao năng lực đội
ngũ cán bộ, giáo viên, giảng viên, cộng tác viên phụ trách công tác giáo dục
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trong các cơ sở giáo dục, tổ chức Đoàn, Đội,
Hội:
- Tổ chức bồi dưỡng nâng cao
trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên giảng dạy
các môn học Đạo đức, Giáo dục công dân, Lý luận chính trị, giáo viên làm công
tác tư vấn tâm lý, tổng phụ trách đội, giáo viên làm công tác đoàn, giáo viên
chủ nhiệm lớp trong các nhà trường.
- Bồi dưỡng, phát huy hiệu
quả đội ngũ chuyên viên phụ trách công tác học sinh, sinh viên, cán bộ Đoàn, Hội,
Đội.
- Tập huấn, nâng cao nghiệp
vụ cho đội ngũ làm công tác xã hội ở các xã, phường, thị trấn về công tác giáo
dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
5. Tăng cường sự phối hợp
giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi
đồng:
5.1. Phát huy vai trò,
trách nhiệm của gia đình trong việc chăm sóc và giáo dục thanh niên, thiếu niên
và nhi đồng:
- Các bậc ông bà, cha mẹ được
tuyên truyền, nâng cao nhận thức về quyền, bổn phận của trẻ em, mục tiêu giáo dục
toàn diện và hài hòa về đức, trí, thể, mỹ; phát triển tốt nhất tiềm năng của mỗi
học sinh.
- Chủ động phối hợp với nhà
trường và các đoàn thể trong việc giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Thực hiện cam kết với cơ sở
giáo dục về thực hiện đầy đủ nghĩa vụ chăm sóc, giáo dục và tạo môi trường tốt
nhất góp phần hướng dẫn, quản lý con em học tập, rèn luyện.
- Phối hợp với chính quyền địa
phương các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ, giáo dục,
cảm hóa thanh niên, thiếu niên và nhi đồng chậm tiến.
5.2. Xây dựng môi trường
nhà trường dân chủ, lành mạnh, thân thiện:
- Xây dựng và thực hiện Quy
tắc ứng xử văn hóa trong các nhà trường.
- Tiếp tục thực hiện và đưa
các nội dung của phong trào Thi đua Dạy tốt - học tốt, Trường học thân thiện -
học sinh tích cực thành các hoạt động thường xuyên trong các cấp học mầm non và
phổ thông.
- Xây dựng trường học xanh,
sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, mỗi trường học có ít nhất một không gian văn
hóa gắn với giáo dục lịch sử, truyền thống, ý thức công dân cho học sinh.
- Các cơ sở giáo dục đại học,
cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường trung học phổ thông, trung học cơ sở có bộ
phận tư vấn và bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách, kiêm nhiệm công tác tư vấn
tâm lý, hướng nghiệp.
5.3. Tăng cường trách nhiệm
của chính quyền địa phương và các tổ chức đoàn thể:
- Xác định công tác giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng là
nhiệm vụ chính trị của chính quyền địa phương các cấp trong việc chỉ đạo thực hiện.
- Bảo đảm an ninh, trật tự,
an toàn cho học sinh, sinh viên, các cơ sở giáo dục, đào tạo trên địa bàn.
- Lãnh đạo chính quyền địa
phương các cấp định kỳ hằng năm gặp gỡ, đối thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định
hướng tư tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu, nguyện vọng chính đáng và chăm lo,
bảo vệ quyền hợp pháp của thế hệ trẻ.
- Củng cố, nhân rộng và tổ
chức có hiệu quả hoạt động của các mô hình giáo dục pháp luật, cảm hóa thanh
niên, thiếu niên chậm tiến.
6. Tăng cường cơ sở vật
chất và bảo đảm thiết chế tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể
thao cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng:
- Xây dựng chuyên trang
tuyên truyền trên cổng thông tin điện tử của tỉnh và các trang thông tin điện tử
các ngành, địa phương, đơn vị về nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức,
lối sống cho thế hệ trẻ.
- Tổ chức rà soát lại việc bố
trí, sử dụng sân chơi, các công trình văn hóa, thể thao cho thanh niên, thiếu
niên và nhi đồng tại địa phương. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể
thao cơ sở hiện có; xã hội hóa nguồn lực để nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ nhu
cầu vui chơi, giải trí lành mạnh của thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Xây dựng cơ chế phối hợp
nhằm khai thác, sử dụng hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể thao trong và ngoài
nhà trường cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tại địa phương và học sinh,
sinh viên trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.
- Đẩy mạnh công tác xã hội
hóa, khuyến khích các tổ chức, cá nhân xây dựng các thiết chế văn hóa, thể
thao; tham gia tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, hoạt
động của hệ thống các trung tâm tổ chức hoạt động, sinh hoạt cho thanh thiếu
niên, các nhà thiếu nhi.
III. MỘT
SỐ NHIỆM VỤ CẦN TRIỂN KHAI THỰC HIỆN TRONG NĂM 2016:
1. Triển khai thực hiện
đầy đủ các chế độ, chính sách cho giáo viên theo quy định.
2. Chỉ đạo các đơn vị
thực hiện việc quy định thời lượng triển khai các hoạt động Đoàn, Đội trong
chương trình giáo dục phổ thông mới.
3. Tiếp tục triển
khai phong trào Thi đua Dạy tốt - học tốt; thực hiện quy định thống nhất việc
treo khẩu hiệu trong khuôn viên nhà trường từ năm học 2015 - 2016.
4. Triển khai thực hiện
quy định việc tổ chức cho học sinh, sinh viên trực tiếp lao động, vệ sinh lớp học
và một số công trình trong khuôn viên nhà trường.
5. Thực hiện và duy
trì việc hát Quốc ca trong các lễ chào cờ; việc tập thể dục giữa giờ cho học
sinh phổ thông; các bài tập thể dục tại chỗ cho học sinh, sinh viên và hô các
khẩu ngữ sau khi tập thể dục tập thể.
6. Xây dựng kế hoạch triển
khai, thực hiện hoạt động tổ chức trại hè thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
7. Triển khai các
chuyên mục, chương trình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trên các phương tiện thông tin đại chúng.
8. Rà soát việc bố
trí, sử dụng sân chơi, bãi tập cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tại địa
phương. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa cơ sở hiện có; xã hội hóa nguồn
lực để nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí lành mạnh của
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng. Trong công tác quy hoạch, ưu tiên diện tích
đất trồng cây xanh sử dụng công cộng, để người dân tiếp cận và sử dụng cho các
mục đích luyện tập thể dục thể thao, nghỉ ngơi và giải trí.
9. Tăng cường phối hợp
giữa chính quyền địa phương các cấp, nhà trường, gia đình với các tổ chức đoàn
thể trong công tác giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
IV. KINH
PHÍ:
1. Kinh phí thực hiện
Kế hoạch chi từ kinh phí chi thường xuyên hàng năm do ngân sách nhà nước cấp
cho các Sở, ngành, cơ quan và các đoàn thể, địa phương theo dự toán hàng năm.
2. Huy động các nguồn
lực của các cá nhân và tổ chức, các doanh nghiệp trong nước và nước ngoài để tổ
chức hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
V. TỔ CHỨC
THỰC HIỆN:
1. Sở Giáo dục và Đào tạo:
Là cơ quan thường trực thực hiện Kế hoạch.
- Chủ trì, phối hợp với các
Sở, ngành, đoàn thể tỉnh có liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã,
thành phố tổ chức triển khai thực hiện toàn diện Kế hoạch này; xây dựng kế hoạch
cụ thể để triển khai thực hiện phù hợp với từng chương trình, dự án, kế hoạch của
các Bộ, ngành Trung ương trong triển khai thực hiện giáo dục lý tưởng cách mạng,
đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Chủ trì, phối hợp với các
đơn vị liên quan triển khai Nhiệm vụ 1,2,3,4,5 tại mục III của Kế hoạch này.
- Chịu trách nhiệm đôn đốc
các Sở, ngành; chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra các địa phương thực hiện các mục
tiêu, nhiệm vụ của Kế hoạch và tổng hợp báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện
hàng năm.
- Tổ chức sơ kết, tổng kết,
báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh kết quả triển khai thực hiện Kế hoạch và đề xuất nội
dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên
và nhi đồng trong giai đoạn tiếp theo.
- Chủ trì triển khai
nội dung, tài liệu hướng dẫn công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối
sống văn hóa và kỹ năng sống, nội dung tuyên truyền và tổ chức các hoạt động
trong ngành giáo dục; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ nhà
giáo, báo cáo viên phụ trách công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối
sống văn hóa trong các nhà trường.
2. Tỉnh đoàn Thanh niên:
- Chủ trì, phối hợp với các
đơn vị liên quan triển khai Nhiệm vụ 6 tại mục III và các nội dung liên quan của
Kế hoạch này.
- Chủ trì triển khai các
phong trào thi đua, các cuộc vận động của tổ chức Đoàn, Hội, Đội.
3. Sở Văn hóa, Thể thao
và Du lịch:
- Định hướng phát triển các
hoạt động văn hóa, sáng tác văn học, nghệ thuật và quản lý hoạt động biểu diễn
nghệ thuật của các tổ chức, đơn vị và văn nghệ sỹ; thông qua hoạt động biểu diễn
tuyên truyền về chuẩn mực đạo đức, lối sống văn hóa, giáo dục lý tưởng cho
thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Đẩy mạnh công tác tuyên
truyền, giáo dục lý tưởng cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng thông qua các
hoạt động văn hoá, thể thao, du lịch của ngành. Tập trung tổ chức các hoạt động
văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao hấp dẫn, phong phú nhằm tạo sân chơi lành mạnh
thu hút đông đảo thanh niên, thiếu niên và nhi đồng tham gia.
- Tăng cường công tác thanh
tra, kiểm tra các cơ sở kinh doanh, dịch vụ thuộc lĩnh vực văn hoá, thể thao,
du lịch do ngành phụ trách, kịp thời phát hiện và xử lý các vi phạm, ngăn chặn
các sản phẩm văn hoá độc hại ảnh hưởng đến truyền thống đạo đức, lối sống văn
hoá tốt đẹp của dân tộc.
- Chỉ đạo, lồng ghép nội
dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên
và nhi đồng trong quá trình triển khai Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời
sống văn hóa", trong đó đề cao vai trò của gia đình trong việc giáo dục
con cháu.
4. Sở Lao động - Thương
binh và Xã hội:
- Chỉ đạo triển khai
các nhiệm vụ và giải pháp có liên quan của Kế hoạch này.
- Tuyên truyền nâng cao nhận
thức về quyền trẻ em và công tác chăm sóc, bảo vệ trẻ em thông qua truyền thông
- giáo dục về Luật Bảo vệ và chăm sóc trẻ em và Công ước quốc tế về quyền trẻ
em.
- Chỉ đạo triển khai các nội
dung Đề án trong hệ thống các nhà trường theo phân cấp quản lý.
5. Sở Thông tin và Truyền
thông:
- Chủ trì triển khai Nhiệm vụ
7 tại mục III của Kế hoạch này.
- Tăng cường kiểm tra, rà
soát nội dung trò chơi trực tuyến và các dịch vụ trực tuyến (online) bảo đảm giữ
gìn thuần phong mỹ tục, truyền thống văn hóa tốt đẹp của người Việt Nam.
- Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ
quan thông tin, truyền thông ở cơ sở có chuyên trang, chuyên mục về giáo dục lý
tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
6. Công an tỉnh:
- Phối hợp với Sở Giáo dục
và Đào tạo, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn triển khai thực hiện tốt
Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT-BCA-BGDĐT ngày 28/08/2015 của Bộ trưởng Bộ
Công an, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn phối hợp thực hiện nhiệm
vụ bảo đảm an ninh quốc gia và đảm bảo trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh phòng
chống tội phạm, vi phạm pháp luật khác trong ngành giáo dục.
- Phối hợp với các Sở, ngành
tỉnh triển khai thực hiện có hiệu quả công tác quản lý, giáo dục, cảm hóa,
phòng ngừa thanh thiếu niên vi phạm pháp luật trên địa bàn tỉnh.
7. Sở Tài chính: Chủ
trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Kế hoạch và Đầu tư và các Sở,
ngành tỉnh có liên quan, căn cứ khả năng ngân sách Nhà nước hàng năm, cân đối,
đề xuất bố trí ngân sách để thực hiện Kế hoạch này; hướng dẫn, kiểm tra, thanh
tra tài chính theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước.
8. Các Sở, ngành tỉnh căn cứ chức năng,
nhiệm vụ được giao phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các huyện,
thị xã, thành phố triển khai thực hiện Kế hoạch này.
9. Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành
phố:
- Xây dựng kế hoạch cụ thể để triển
khai thực hiện Kế hoạch này; lồng ghép việc triển khai thực hiện Kế hoạch này với
các chương trình, đề án, dự án, kế hoạch khác có liên quan trên địa bàn; kiểm
tra, đánh giá và định kỳ sơ kết, tổng kết, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh tình
hình triển khai thực hiện Kế hoạch này ở địa phương (qua Sở Giáo dục và Đào tạo).
- Chủ trì thực hiện
Nhiệm vụ 8 tại mục III của Kế hoạch này.
10. Đề nghị Ban Tuyên
giáo Tỉnh ủy:
Tham gia định hướng chỉ đạo,
phối hợp kiểm tra việc tuyên truyền các chương trình hoạt động, hệ thống tài liệu,
sách bồi dưỡng phục vụ cho việc tuyên truyền về giáo dục đạo đức, lối sống, bồi
dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trên địa bàn tỉnh.
11. Đề nghị các tổ chức
chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, nghề nghiệp:
- Ủy ban Mặt trận Tổ quốc
tỉnh: Phối hợp tuyên truyền, vận động nhân dân tích cực tham gia công tác
giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và
nhi đồng; đưa nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh
niên, thiếu niên và nhi đồng vào phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống
văn hóa ở khu dân cư”
- Hội Liên hiệp Phụ
nữ tỉnh: Phối hợp với Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố; các cấp,
các ngành và các tổ chức đoàn thể triển khai Nhiệm vụ 9 tại mục III của Kế hoạch
này. Tổ chức lồng ghép các hoạt động tuyên truyền về giáo dục lý tưởng cách mạng,
đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trong các phong trào
đang triển khai. Tuyên truyền vận động việc xây dựng gia đình văn hóa, phát huy
vai trò làm gương của ông bà, cha mẹ trong giáo dục thanh niên, thiếu niên và
nhi đồng.
- Liên đoàn Lao động tỉnh:
Quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo
đức lối sống cho người lao động trong độ tuổi thanh niên.
- Hội Cựu chiến binh tỉnh,
Hội Nông dân tỉnh: Tham gia tuyên truyền, giáo dục truyền thống cách mạng
cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trên địa bàn tỉnh.
- Hội Khuyến học tỉnh:
Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham gia công tác khuyến học - khuyến tài,
tuyên dương, vinh danh các học sinh, sinh viên nghèo vượt khó, học giỏi./.