|
THÀNH PHỐ HỒ
CHÍ MINH
ỦY BAN NHÂN DÂN
HUYỆN NHÀ BÈ
-------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 139/2009/QĐ-UBND
|
Nhà Bè, ngày 09 tháng 4 năm 2009
|
QUYẾT
ĐỊNH
BAN
HÀNH QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NHÀ BÈ
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NHÀ BÈ
Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân và
Ủy ban nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003;
Căn cứ Nghị định số 14/2008/NĐ-CP
ngày 04 tháng 02 năm 2008 của Chính phủ quy định tổ chức các cơ quan chuyên môn
thuộc Ủy ban nhân dân huyện, quận, thị xã thành phố thuộc tỉnh;
Căn cứ Thông tư liên tịch số
35/2008/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 14 tháng 7 năm 2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ
Nội vụ hướng dẫn về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn
và cơ cấu tổ chức
của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Phòng Giáo
dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện;
Căn cứ Quyết định số
09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 3 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
ban hành Quy chế tổ chức
và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, tại xã, phường, thị trấn;
Căn cứ Quyết định số 41/2008/QĐ-UBND ngày 20
tháng 5 năm 2008 của Ủy ban nhân dân thành phố về tổ chức các cơ quan
chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân quận - huyện;
Căn cứ Quyết định số
05/2009/QĐ-UBND ngày 20 tháng 01 năm 2009 của Ủy ban nhân dân
thành phố ban hành Quy chế (mẫu) về tổ chức và hoạt động của Phòng Giáo dục và Đào tạo
quận - huyện;
Xét đề nghị của Trưởng phòng Nội vụ
tại Tờ trình số 97/TTr-NV ngày 03 tháng 3 năm 2009,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế về tổ chức và hoạt
động của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nhà Bè.
Điều 2. Quyết
định này có hiệu lực thi hành sau 07 ngày, kể từ ngày ký, thay thế Quyết định
số 131/2007/QĐ-UBND ngày 30 tháng 3 năm 2007 của Ủy ban nhân dân huyện Nhà Bè
ban hành Quy chế về tổ chức và hoạt động của Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Điều 3. Chánh
Văn phòng Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân huyện, Trưởng phòng Nội vụ,
Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, Thủ trưởng các cơ quan có liên quan
chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
Nơi nhận:
-
Như Điều 3;
- Sở Tư pháp;
- TTHU, TTHĐND huyện;
- TTUBND, CT, các PCT;
- Lưu: VT, PNV, H.
|
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH
Võ
Minh Thành
|
QUY CHẾ
TỔ
CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NHÀ BÈ
(Ban
hành kèm theo Quyết định số 139/2009/QĐ-UBND
ngày
09
tháng
4 năm
2009 của Ủy ban nhân dân Huyện Nhà Bè)
Chương I
VỊ
TRÍ VÀ CHỨC NĂNG
Điều 1. Vị trí
và chức năng
1. Vị trí
Phòng Giáo dục và Đào tạo là cơ quan
chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện.
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện có tư
cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng; chịu sự chỉ đạo, quản lý trực
tiếp,
toàn
diện về tổ chức, biên chế và công tác của Ủy ban nhân dân huyện;
đồng thời chịu sự chỉ đạo hướng dẫn, kiểm tra, thanh tra về chuyên môn, nghiệp
vụ của Sở Giáo dục và
Đào tạo.
2. Chức năng
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện có chức năng
tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân huyện thực hiện việc quản lý nhà nước về các
lĩnh vực giáo dục và đào tạo, bao gồm: mục tiêu, chương trình và nội dung giáo
dục và đào tạo; tiêu chuẩn nhà giáo và tiêu chuẩn cán bộ quản lý giáo dục,
tiêu chuẩn cơ sở vật chất, thiết bị trường học và đồ chơi trẻ em; quy chế
thi cử và cấp văn bằng, chứng chỉ, bảo đảm chất lượng giáo dục và đào tạo.
Chương II
NHIỆM
VỤ VÀ QUYỀN HẠN
Điều 2. Nhiệm
vụ và quyền hạn
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện có nhiệm
vụ và quyền hạn sau đây:
1. Trình Ủy ban nhân dân huyện:
a) Dự thảo văn bản hướng dẫn thực hiện
cơ chế chính sách, pháp luật, các quy định của Ủy ban nhân dân thành phố về
hoạt động giáo dục trên địa bàn;
b) Dự thảo quyết định, chỉ thị, kế hoạch
5 năm, hàng năm và chương trình, nội dung cải cách hành chính nhà nước về lĩnh vực giáo dục
và đào tạo trên địa bàn;
c) Dự thảo quy hoạch mạng lưới các
trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (trừ cấp trung học
phổ thông), trường tiểu học, cơ sở giáo dục mầm non và trung tâm học tập cộng
đồng trên địa bàn theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo;
d) Dự thảo các quyết định thành lập, sáp nhập,
chia tách, đình chỉ hoạt động,
giải thể các các cơ sở giáo dục công lập, gồm: trường trung học cơ sở, trường
phổ thông có nhiều
cấp học (trừ cấp
trung học phổ thông), trường tiểu học, cơ sở giáo dục mầm non, trung tâm học
tập cộng đồng; cho phép thành lập, đình chỉ hoạt động, giải thể các trường các cơ sở giáo dục
ngoài công lập thuộc quyền quản lý của Ủy
ban nhân dân huyện theo quy định của pháp luật.
2. Hướng dẫn và chịu trách nhiệm tổ chức
thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chương trình, kế hoạch phát triển giáo
dục ở địa phương sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt; hướng dẫn, tổ chức thực hiện các cơ chế, chính sách về xã hội hóa giáo dục; huy
động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển sự nghiệp giáo dục trên địa bàn;
tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và thông tin về giáo dục; chỉ đạo và
tổ chức thực hiện cải cách hành chính nhà nước thuộc lĩnh vực giáo dục trên địa bàn;
thực hiện mục tiêu, chương trình nội dung, kế hoạch, chuyên môn, nghiệp vụ, các hoạt động
giáo dục, phổ cập giáo dục; công tác tuyển sinh thi cử, xét duyệt, cấp phát văn bằng, chứng chỉ đối với các cơ sở giáo dục và
đào tạo trên địa bàn.
3. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực
hiện đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các ngành học, cấp học
trong phạm vi quản lý của huyện sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
4. Tổ chức ứng dụng các kinh nghiệm, thành
tựu khoa học công nghệ tiên tiến trong giáo
dục,
tổng
kết kinh nghiệm, sáng kiến của địa phương.
5. Hướng dẫn, kiểm tra, thanh tra và tổ chức thực
hiện công tác thi đua, khen thưởng đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo
trên địa bàn; xây dựng và nhân điển hình tiên tiến về giáo dục trên địa bàn
huyện.
6. Hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo
dục và đào tạo thuộc phạm vi quản lý của huyện xây dựng kế hoạch biên chế; tổng hợp biên chế của các cơ
sở giáo dục công lập thuộc phạm vi quản lý của huyện, trình cấp có thẩm quyền quyết
định.
7. Giúp Ủy ban nhân dân huyện hướng dẫn,
kiểm tra, thanh tra việc thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm về nhiệm vụ, tổ chức, biên chế, tài
chính các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập theo phân cấp của Ủy ban nhân dân
thành phố và quy định của pháp luật.
8. Phối hợp với Phòng Tài chính - Kế
hoạch lập dự toán và phân bổ ngân sách giáo dục, dự toán chi các chương trình
mục tiêu quốc gia hàng năm về giáo dục của huyện theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo và
Sở Tài chính.
9. Kiểm tra, thanh tra và xử lý vi phạm theo thẩm
quyền việc thực hiện chính sách, pháp luật, kế hoạch, chương trình, đề án và các quy định của cấp có thẩm
quyền trong lĩnh
vực giáo dục và đào tạo; giải quyết khiếu nại, tố cáo và kiến nghị của công
dân về lĩnh vực giáo dục thuộc thẩm quyền; thực hành tiết kiệm, phòng chống
tham nhũng, lãng phí theo quy định của pháp luật.
10. Quản lý biên chế, thực hiện tuyển
dụng, hợp đồng làm việc, điều động, luân chuyển, đào tạo; bồi dưỡng về chuyên
môn, nghiệp vụ và thực hiện chế độ,
chính sách khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, công chức, viên chức và người
lao động thuộc phạm vi quản lý của phòng theo quy định của pháp luật và ủy quyền của Chủ tịch Ủy ban
nhân huyện.
11. Quản lý tài chính, tài sản, cơ sở vật
chất được giao theo quy định của pháp luật và ủy quyền của Ủy ban
nhân dân huyện.
12. Thực hiện công tác báo cáo định kỳ
và đột xuất về tình hình thực hiện nhiệm vụ được giao với Ủy ban nhân dân huyện
và Sở Giáo dục và Đào tạo.
13. Thực hiện những nhiệm vụ khác do Chủ
tịch Ủy ban nhân dân huyện giao và theo quy định của pháp luật.
Chương III
TỔ
CHỨC BỘ MÁY VÀ BIÊN CHẾ
Điều 3. Tổ chức
bộ máy
1. Phòng Giáo dục và Đào tạo có Trưởng
phòng, không quá 03 (ba) Phó Trưởng phòng và các cán bộ, công chức làm công tác
chuyên môn, nghiệp vụ.
a) Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo chịu
trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân, Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện, đồng thời chịu trách
nhiệm trước Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo về thực hiện các mặt công tác chuyên môn và trước pháp luật về việc
thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao và toàn bộ hoạt động của
Phòng.
b) Phó Trưởng phòng giúp Trưởng phòng
phụ trách và theo dõi một số mặt công tác do Trưởng phòng phân công; chịu trách
nhiệm trước Trưởng phòng và trước pháp luật về nhiệm vụ được phân công. Khi
Trưởng phòng vắng mặt một Phó
Trưởng phòng được Trưởng phòng ủy nhiệm điều hành các hoạt động của Phòng.
c) Cán bộ, công chức chuyên môn, nghiệp
vụ của Phòng được phân công thực hiện một số nhiệm vụ công tác quản lý nhà nước về Giáo dục
và Đào tạo trên địa bàn huyện.
2. Việc bổ nhiệm, điều động, luân
chuyển, khen thưởng, kỷ
luật, miễn nhiệm, từ chức, thực hiện chế độ, chính sách đối với Trưởng phòng,
Phó Trưởng phòng do Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện quyết định theo quy định của pháp luật.
3. Tổ chức sự nghiệp giáo dục ở huyện gồm: trường trung học cơ
sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (trừ cấp trung học phổ thông), trường
tiểu học, trường phổ thông dân tộc bán trú (nếu có), cơ sở giáo dục mầm non và
trung tâm học tập cộng đồng.
Việc thành lập, sáp nhập, giải thể, chia
tách, tổ chức lại các tổ chức sự nghiệp giáo dục công lập ở huyện do Ủy ban
nhân dân huyện quyết định theo quy hoạch đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và
quy định của pháp luật.
4. Tổ chức sự nghiệp giáo dục do Chủ
tịch Ủy ban nhân dân thành phố thành lập hoặc cho phép thành lập và giao Ủy ban
nhân dân huyện trực tiếp quản lý bằng văn bản: một số trường trung học phổ thông,
trường phổ thông có nhiều cấp học
(trong đó, có cấp
trung học phổ thông), trung tâm giáo dục thường xuyên huyện, trung tâm kỹ thuật
tổng hợp hướng nghiệp huyện, trường bồi dưỡng giáo dục huyện.
5. Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, trình
độ, năng lực của cán bộ, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức các bộ phận
gồm những công chức được phân công theo dõi thực hiện các mặt công tác sau:
- Tổ quản lý khối mầm non;
- Tổ quản lý khối tiểu học;
- Tổ quản lý khối trung học cơ sở và các đơn vị
trực thuộc;
- Tổ chỉ đạo nghiệp vụ và thanh tra giáo
dục;
- Tổ công tác tổ chức - cán bộ;
- Tổ hành chánh - tổng hợp - kế hoạch - văn thư.
Căn cứ khối lượng công việc và tình hình
nhân sự cụ thể của Phòng, Trưởng phòng cụ thể hóa các mặt công tác trên thành
những nhiệm vụ chi tiết, những công việc cụ thể rõ ràng để xác định chức danh của cán bộ - công
chức.
Điều 4. Biên chế
Biên chế của Phòng Giáo dục và Đào tạo
do Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện quyết định trên cơ sở chỉ tiêu biên chế hành
chính được Ủy ban nhân dân thành phố giao cho huyện hàng năm.
Chương IV
CHẾ
ĐỘ LÀM VIỆC VÀ QUAN HỆ CÔNG TÁC
Điều 5. Chế độ làm việc
1. Phòng Giáo dục và Đào tạo làm việc
theo chế độ Thủ trưởng, Trưởng phòng phụ trách, điều hành tất cả các hoạt động của
Phòng và phụ trách những công tác trọng
tâm. Các Phó Trưởng phòng phụ trách những lĩnh vực công tác được Trưởng phòng phân công,
trực tiếp giải quyết các công việc phát sinh;
2. Khi giải quyết công việc thuộc lĩnh
vực mình phụ trách có liên quan đến nội dung chuyên môn của Phó Trưởng phòng
khác, Phó Trưởng phòng chủ động bàn bạc thống nhất hướng giải quyết, chỉ trình
Trưởng phòng quyết
định các vấn đề chưa nhất trí với các Phó Trưởng phòng khác hoặc những vấn đề mới
phát sinh mà chưa có chủ trương, kế hoạch và biện pháp giải quyết;
3. Trong trường hợp Trưởng phòng trực
tiếp yêu cầu các cán bộ, chuyên viên giải quyết công việc thuộc phạm vi thẩm quyền của Phó
Trưởng phòng, yêu cầu đó được thực hiện nhưng cán bộ phải báo cáo cho Phó
Trưởng phòng trực tiếp phụ trách
biết.
Điều 6. Chế độ sinh
hoạt, hội họp
1. Hàng tuần, lãnh đạo Phòng họp giao ban một lần để
đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ và phổ biến kế hoạch công tác cho tuần sau;
2. Theo định kỳ trên, các bộ phận họp với Phó Trưởng phòng
trực tiếp phụ trách để đánh giá công việc, bàn phương hướng triển khai công tác
và thống nhất lịch công tác;
3. Mỗi tháng họp toàn thể cơ quan một
lần; tùy theo tình hình công tác có thể tổ chức họp đột xuất để đảm bảo hoàn thành công
việc được giao;
4. Mỗi thành viên trong từng bộ phận có
lịch công tác do lãnh đạo Phòng trực tiếp phê duyệt;
5. Lịch làm việc với các cơ sở của Phòng
(các tổ chức và cá nhân có liên quan) phải nêu cụ thể trong lịch công tác hàng
tuần, tháng của đơn vị; nội dung làm việc được chuẩn bị chu đáo để kịp thời
giải quyết có hiệu quả các yêu cầu phát sinh liên quan đến hoạt động chuyên môn
của Phòng.
Điều 7. Các mối quan hệ
công tác
1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo:
Phòng Giáo dục và Đào tạo chịu sự hướng
dẫn và kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của Sở Giáo dục và Đào tạo, chịu trách
nhiệm tổ chức thực hiện và báo cáo công tác chuyên môn theo yêu cầu của Giám
đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
2. Đối với Ủy ban nhân dân huyện:
a) Phòng Giáo dục và Đào tạo chịu sự
lãnh đạo trực tiếp và toàn diện của Ủy ban nhân dân huyện về toàn bộ công tác
giáo dục và đào tạo, Trưởng phòng trực tiếp nhận chỉ thị và nội dung công tác
từ Chủ tịch hoặc Phó chủ tịch phụ trách khối và phải thường xuyên báo cáo
với Ủy ban nhân dân huyện về những mặt công tác đã được phân công;
b) Theo định kỳ phải báo cáo Ủy ban nhân
dân huyện về nội dung công tác của Phòng và đề xuất các biện pháp chuyên môn
trong quản lý nhà nước thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
3. Đối với các cơ quan chuyên môn khác
thuộc Ủy ban nhân dân huyện:
a) Thực hiện mối quan hệ hợp tác và phối hợp trên cơ sở bình
đẳng, để thực hiện chức năng theo quy định, dưới sự điều hành chung của Ủy ban
nhân dân huyện, nhằm đảm bảo hoàn
thành nhiệm vụ chính trị và kế hoạch kinh tế - xã hội của huyện. Trong trường
hợp Phòng Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp giải quyết công việc, nếu chưa nhất trí với ý kiến
của Thủ trưởng các cơ quan chuyên môn khác, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo
chủ động tập hợp các ý kiến và trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện xem xét, quyết
định;
b) Trước khi trình văn bản, Đề án cho Ủy
ban nhân dân huyện quyết định, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo phải chủ động
quan hệ, thảo luận với các cơ quan chuyên môn khác về những vấn đề có liên quan đến các
cơ quan đó.
4. Đối với Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đơn
vị sự nghiệp, các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội của huyện:
Khi Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam
huyện, xã - thị trấn, các đơn vị sự nghiệp, các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội của huyện
có yêu cầu, kiến nghị các vấn đề thuộc
chức năng của Phòng, Trưởng phòng có trách nhiệm trình bày, giải quyết hoặc
trình Ủy ban nhân dân huyện giải quyết các yêu cầu đó theo thẩm quyền.
5. Đối với Ủy ban nhân dân xã, thị trấn:
a) Phòng Giáo dục và Đào tạo có trách
nhiệm hướng dẫn về nghiệp vụ ngành để Ủy ban nhân dân xã - thị trấn thực hiện
tốt công tác quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo trong phạm vi địa phương
theo quy định của Nhà nước;
b) Thực hiện chế độ thanh tra, kiểm tra
ngành theo chức năng của Phòng và khi Ủy ban nhân dân huyện yêu cầu;
c) Cung cấp cho xã - thị trấn các tài liệu, thông
tin cần thiết phục vụ cho việc thực hiện nhiệm vụ ngành tại địa phương.
Chương V
ĐIỀU KHOẢN
THI HÀNH
Điều 8. Căn cứ Quy chế này, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo có
trách nhiệm, cụ thể hoá chức năng, nhiệm vụ của Phòng, quyền hạn, trách nhiệm,
chức danh, tiêu chuẩn công chức của Phòng phù hợp với đặc điểm của đơn vị,
nhưng không trái với nội dung Quy chế này, trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện
quyết định để thi hành.
Điều 9. Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng các cơ quan,
đơn vị liên quan có trách nhiệm thực hiện Quy chế tổ chức và hoạt động của
Phòng Giáo dục và Đào tạo. Trong quá trình thực hiện nếu phát sinh các vấn đề
vượt quá thẩm quyền thì nghiên cứu đề xuất, kiến nghị với Chủ tịch Ủy ban nhân
dân huyện xem xét, giải quyết hoặc bổ sung và sửa đổi Quy chế cho phù hợp sau
khi có sự thỏa thuận của Trưởng phòng Nội vụ./.