|
ỦY BAN NHÂN
DÂN
TỈNH TRÀ VINH
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 757/QĐ-UBND
|
Trà Vinh, ngày
26 tháng 4 năm 2021
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP XÃ HỘI VÀ
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CHO NGƯỜI TÂM THẦN, TRẺ EM TỰ KỶ VÀ NGƯỜI RỐI NHIỄU TÂM TRÍ
DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG GIAI ĐOẠN 2021 - 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TRÀ VINH
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương
ngày 19/6/2015;
Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của
Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22/11/2019;
Căn cứ Quyết định số 1929/QĐ-TTg ngày
25/11/2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình trợ giúp xã hội và phục
hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa
vào cộng đồng giai đoạn 2021 - 2030;
Theo đề nghị của Giám đốc Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch thực hiện Chương
trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2021 - 2030 trên địa bàn tỉnh
Trà Vinh.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.
Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội, Thủ trưởng các sở, ban, ngành tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân
dân các huyện, thị xã, thành phố chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
|
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Lê Thanh Bình
|
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TRỢ GIÚP XÃ HỘI VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG
CHO NGƯỜI TÂM THẦN, TRẺ EM TỰ KỶ VÀ NGƯỜI RỐI NHIỄU TÂM TRÍ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG
GIAI ĐOẠN 2021 - 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TRÀ VINH
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 757/QĐ-UBND ngày 26/4/2021 của Ủy ban
nhân dân tỉnh Trà Vinh)
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung
Huy động sự tham
gia của xã hội nhất là gia đình, cộng đồng tăng cường trợ giúp về vật chất,
tinh thần, chăm sóc, phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người
rối nhiễu tâm trí hòa nhập cộng đồng, ổn định cuộc sống; sàng lọc, phát hiện và
hỗ trợ can thiệp, phòng ngừa người rối nhiễu tâm trí đặc biệt là trẻ tự kỷ bị
tâm thần nặng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội và nâng cao chất lượng dịch vụ trợ
giúp xã hội đối với người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí.
2. Mục tiêu cụ thể
2.1. Giai đoạn 2021 - 2025
- Hằng năm khoảng 80% người tâm thần, trẻ em tự
kỷ và người rối nhiễu tâm trí tiếp cận các dịch vụ y tế dưới các hình thức khác
nhau; 70% trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện sớm dạng khuyết
tật phổ tự kỷ và được can thiệp sớm.
- Ít nhất 80% trẻ khuyết tật phổ tự kỷ ở độ tuổi
mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục.
- 80% người tâm thần, người rối nhiễu tâm trí được
hỗ trợ hướng nghiệp, lao động trị liệu tại cơ sở trợ giúp xã hội; 80% hộ gia
đình có người rối nhiễu tâm trí có nhu cầu và đủ điều kiện được vay vốn với lãi
suất ưu đãi theo quy định.
- 80% người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí
có khó khăn về tài chính được cung cấp các dịch vụ pháp lý miễn phí theo quy định
của pháp luật về trợ giúp pháp lý khi có nhu cầu.
- Hàng năm, khoảng 90% người tâm thần nặng có
hành vi nguy hiểm đến gia đình, cộng đồng và 100% người tâm thần lang thang được
tiếp nhận, chăm sóc, phục hồi chức năng luân phiên tại các cơ sở trợ giúp xã hội.
- Ít nhất 60% cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có câu lạc bộ thể dục, thể
thao, văn hóa, văn nghệ của người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí; thu hút ít nhất 20% người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí tham gia tập luyện thể dục, thể thao; 20% người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí tham gia văn hóa, văn nghệ và biểu diễn văn nghệ tại cơ
sở.
- Ít nhất 60% số người trầm cảm, trẻ em tự kỷ và
người bị rối nhiễu tâm trí khác có nguy cơ cao bị tâm thần và người tâm thần được
tư vấn, trị liệu tâm lý, phục hồi chức năng xã hội và sử dụng các dịch vụ công
tác xã hội khác tại cộng đồng và các cơ sở chăm sóc, phục hồi chức năng cho người
tâm thần, cơ sở y tế.
- Ít nhất 30% gia đình có người tâm thần, 30%
gia đình có trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có nguy cơ cao bị tâm thần
được tập huấn nâng cao nhận thức, kỹ năng chăm sóc, trợ giúp và phục hồi chức
năng dựa vào cộng đồng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí.
- Ít nhất 60% cán bộ, nhân viên công tác xã hội
và cộng tác viên công tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần tại
cơ sở và cộng đồng được nâng cao năng lực thông qua tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng
về chuyên môn, nghiệp vụ.
2.2.
Giai đoạn 2026 - 2030
- Hàng năm khoảng 90% người tâm thần, trẻ em tự
kỷ và người rối nhiễu tâm trí tiếp cận các dịch vụ y tế dưới các hình thức khác
nhau; 80% trẻ em từ sơ sinh đến 6 tuổi được sàng lọc phát hiện sớm dạng khuyết
tật phổ tự kỷ và được can thiệp sớm.
- Ít nhất 90% trẻ khuyết tật phổ tự kỷ ở độ tuổi
mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục.
- 90% người tâm thần, người rối nhiễu tâm trí được
hỗ trợ hướng nghiệp, lao động trị liệu tại cơ sở trợ giúp xã hội; 90% hộ gia
đình có người rối nhiễu tâm trí có nhu cầu và đủ điều kiện được vay vốn với lãi
suất ưu đãi theo quy định.
- 90% người tâm thần và người rối nhiễu tâm trí
có khó khăn về tài chính được cung cấp các dịch vụ pháp lý miễn phí theo quy định
của pháp luật về trợ giúp pháp lý khi có nhu cầu.
- Hằng năm, khoảng 95% người tâm thần nặng có
hành vi nguy hiểm đến gia đình, cộng đồng và 100% người tâm thần lang thang được
tiếp nhận, chăm sóc, phục hồi chức năng luân phiên tại các cơ sở trợ giúp xã hội.
- Ít nhất 70% cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có câu lạc bộ thể dục, thể
thao, văn hóa, văn nghệ; thu hút 50% người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí tham gia tập luyện thể dục, thể thao; 30% người tâm thần, trẻ em
tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tham gia văn hóa, văn nghệ và biểu diễn nghệ
thuật.
- Ít nhất 70% số người trầm cảm, trẻ em tự kỷ và
người bị rối nhiễu tâm trí khác có nguy cơ cao bị tâm thần và người tâm thần được
tư vấn, trị liệu tâm lý, phục hồi chức năng xã hội và sử dụng các dịch vụ công
tác xã hội khác tại cộng đồng và các cơ sở chăm sóc, phục hồi chức năng cho người
tâm thần, cơ sở y tế.
- Ít nhất 60% gia đình có người tâm thần, 60%
gia đình có trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có nguy cơ cao bị tâm thần
được tập huấn nâng cao nhận thức, kỹ năng chăm sóc, trợ giúp và phục hồi chức
năng dựa vào cộng đồng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí dựa vào cộng đồng.
- Ít nhất 70% cán bộ, nhân viên công tác xã hội
và cộng tác viên công tác xã hội trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần tại
cơ sở và cộng đồng được nâng cao năng lực thông qua tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng
về chuyên môn, nghiệp vụ.
II. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI
1.
Đối tượng
Người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
theo quy định tại Kế hoạch này là những người có vấn đề sức khỏe tâm thần, gồm:
Tâm thần phân liệt; chứng động kinh, tổn thương não, chậm phát triển trí tuệ,
nghiện chất kích thích; rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn tăng động giảm chú ý; người
bị rối loạn stress sau sang chấn tâm lý, là nạn nhân của sự xâm hại, của bạo lực
gia đình và học đường; người khuyết tật dạng tâm thần kinh, tâm thần khác.
2.
Phạm vi
Kế hoạch được thực hiện trên địa bàn tỉnh, ưu tiên thực hiện
tại các địa phương có nhiều số người tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu
tâm trí, người có nguy cơ cao tâm thần so với dân số.
III. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP
1. Trợ giúp y tế
- Thực hiện dịch vụ phát hiện sớm trẻ em tự kỷ, người rối
nhiễu tâm trí; tuyên truyền, tư vấn về phục hồi chức năng đối với người tâm thần,
trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Phối hợp triển khai thực hiện dịch vụ can
thiệp sớm, điều trị, trị liệu và phục hồi chức năng đối với trẻ em tự kỷ và người
bị rối nhiễu tâm trí theo quy định của pháp luật.
- Triển khai phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em
tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
2. Trợ giúp giáo dục
- Thực hiện chính sách ưu đãi, thu hút đối với giáo viên,
nhân viên tham gia giáo dục đối với trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
theo quy định.
- Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trực tiếp dạy
trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí; tổ chức tập huấn cho
giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên hỗ trợ, trợ giúp giáo dục trẻ em tự kỷ,
người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí, gia đình về giáo dục trẻ em tự kỷ và
người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí.
- Triển khai tài liệu, sổ tay hỗ trợ do Trung ương biên soạn,
gồm: Các gia đình có trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí;
nâng cao kiến thức, kỹ năng, hướng dẫn các phương pháp nhận biết và kỹ thuật
can thiệp cơ bản đối với trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm
trí trong trường học; phương pháp cung cấp dịch vụ công tác xã hội trong hoạt động
chăm sóc, giáo dục cho người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí, đặc biệt trong
đó là trẻ em tự kỷ.
- Phát triển hệ thống dịch vụ và mô hình giáo dục trẻ em tự
kỷ, người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí phù hợp với nhu cầu đa dạng của trẻ
em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí: Phát hiện sớm, can thiệp sớm,
giáo dục hòa nhập, giáo dục chuyên biệt, giáo dục trẻ em tự kỷ và người chưa
thành niên rối nhiễu tâm trí tại cơ sở trợ giúp xã hội, gia đình và cộng đồng,
giáo dục từ xa.
- Rà soát, cập nhật, quản lý dữ liệu về giáo dục đặc biệt của
trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm trí vào phần mềm quản lý hệ
thống hỗ trợ giáo dục cho trẻ em tự kỷ và người chưa thành niên rối nhiễu tâm
trí (khi Trung ương triển khai thực hiện).
3. Trợ giúp hướng nghiệp, lao động trị
liệu, hỗ trợ sinh kế và văn hóa, thể thao
Triển khai hướng nghiệp, tổ chức lao động trị liệu, tổ chức
các mô hình câu lạc bộ, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao nhằm
phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí
tại các cơ sở trợ giúp xã hội, gồm:
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ hướng dẫn tổ chức lao động trị
liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
- Nghiên cứu xây dựng và thí điểm mô hình hướng nghiệp, tổ
chức lao động trị liệu cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí.
- Hướng nghiệp, tổ chức lao động trị liệu, văn hóa và thể
thao phù hợp cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tại
các cơ sở trợ giúp xã hội, cơ sở phục hồi chức năng.
Kinh phí hướng nghiệp, tổ chức lao động trị liệu cho người
tâm thần, trẻ em tự kỷ, người rối nhiễu tâm trí và làm thí điểm được bố trí và tổ
chức thực hiện trong các Chương trình, đề án có liên quan với mức hỗ trợ theo
quy định.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, phấn đấu xây
dựng mô hình hỗ trợ sinh kế đối với gia đình người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí và mô hình hỗ trợ gia đình có người tâm thần và người rối
nhiễu tâm trí khởi nghiệp.
- Ưu tiên hộ gia đình có người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí được vay vốn ưu đãi để tạo việc làm và mở rộng việc
làm.
4. Phát triển mạng lưới các cơ sở trợ giúp xã hội làm nhiệm
vụ chăm sóc, giáo dục phục hồi chức năng đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ
và người rối nhiễu tâm trí
- Thực hiện quy hoạch, phát triển mạng lưới các cơ sở trợ
giúp xã hội chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em
tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí nặng. Trong đó, chú trọng nâng cấp, mở rộng và
phát triển các cơ sở trợ giúp xã hội chăm sóc và phục hồi chức năng cho người
tâm thần và người rối nhiễu tâm trí nặng; chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức
năng cho trẻ em tự kỷ.
- Hỗ trợ đầu tư cơ sở vật chất, kỹ thuật và trang thiết bị
cho cơ sở xã hội có chức năng chăm sóc và phục hồi chức năng cho người tâm thần,
trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí đạt tiêu chuẩn Nhà nước quy định, bảo đảm
có các phân khu chức năng, các hạng mục công trình đáp ứng hoạt động chăm sóc,
giáo dục, phục hồi chức năng, trị liệu và cung cấp dịch vụ công tác xã hội.
5. Nâng cao năng lực đội ngũ công chức, viên chức và cộng
tác viên
- Tổ chức các lớp hoặc phân công cán bộ tham dự các lớp đào
tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ trợ giúp xã hội, giáo dục
và phục hồi chức năng, gồm:
+ Đào tạo kỹ năng chuyên sâu về công tác xã hội lâm sàng
trong chăm sóc sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ và rối nhiễu tâm trí.
+ Đào tạo các kỹ năng, sàng lọc phát hiện sớm đối với trẻ
em tự kỷ; đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ vận hành hệ thống cơ sở dữ liệu về sức
khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ; khảo sát, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ, chuyên đề về
sức khỏe tâm thần.
- Tập huấn cho cán bộ, nhân viên, cộng tác viên và gia đình
đối tượng về kỹ năng, phương pháp chăm sóc và phục hồi chức năng cho người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí. Tăng cường thực
hiện hoạt động trợ giúp pháp lý tại xã, phường, thị trấn nơi có nhiều người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính.
6. Truyền thông, nâng cao nhận thức
- Đẩy mạnh công tác truyền thông trên các phương
tiện thông tin đại chúng nhằm nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành và cộng
đồng xã hội về vai trò, vị trí của hệ thống trợ giúp xã hội; kỹ năng chăm sóc sức
khỏe tâm thần; chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng đối với trẻ tự kỷ và đối
tượng khác.
- Phối hợp tổ chức các cuộc thi tìm hiểu và phổ biến pháp
luật về lĩnh vực trợ giúp xã hội chăm sóc và phục hồi chức năng về sức khỏe tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí cho cán bộ, nhân viên và cộng tác
viên (nếu đủ điều kiện).
IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN
1. Kinh phí thực
hiện do Ngân sách nhà nước bố trí từ dự toán chi thường xuyên hàng năm của các
sở, ngành, địa phương; các chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, dự
án, đề án liên quan khác theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước.
2. Đóng góp, hỗ
trợ hợp pháp của các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong và ngoài tỉnh.
3. Các sở, ngành tỉnh có liên quan và Ủy ban
nhân dân các huyện, thị xã, thành phố căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, lập
dự toán ngân sách hàng năm để thực hiện Kế hoạch này và quản lý, sử dụng kinh
phí theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước.
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
- Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành tỉnh có
liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố tổ chức triển khai thực
hiện Kế hoạch này; thường xuyên theo dõi, kiểm
tra, đôn đốc việc thực hiện Kế hoạch. Định kỳ hàng năm báo cáo Bộ Lao động
- Thương binh và Xã hội, Ủy ban nhân dân tỉnh kết
quả thực hiện Kế hoạch này; đồng thời, tổ chức sơ kết việc thực hiện Kế
hoạch vào năm 2025 và tổng kết vào cuối năm 2030.
- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị, địa
phương có liên quan tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục và phục hồi
chức năng tại các cơ sở của ngành; trợ giúp hướng nghiệp, lao động trị liệu, hỗ
trợ sinh kế và văn hóa, thể thao cho gia đình của người tâm thần, trẻ em tự kỷ
và người rối nhiễu tâm trí; truyền thông nâng cao nhận thức; khảo sát, đánh giá
và thu thập thông tin về người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm
trí; nâng cao năng lực đội ngũ công chức, viên chức và cộng tác viên làm công
tác trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và
người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
2. Sở Kế hoạch và Đầu tư
Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có
liên quan vận động các nguồn tài trợ, viện trợ từ các cá nhân trong và ngoài nước
thực hiện Kế hoạch theo quy định của pháp luật.
3. Sở Tài chính
Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành tỉnh có liên
quan căn cứ khả năng cân đối ngân sách bố trí kinh phí thực hiện Kế hoạch này
theo quy định của Luật Ngân sách.
4. Sở Y tế
Chủ trì, phối hợp các sở, ngành tỉnh có liên
quan tổ chức thực hiện nhiệm vụ trợ giúp y tế; phối hợp với
Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện phục hồi chức năng cho người tâm
thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí tại cộng đồng và trong các cơ sở
trợ giúp xã hội; nâng cao năng lực đội ngũ nhân viên, cộng tác viên y tế về
chăm sóc sức khỏe tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
5. Sở
Giáo dục và Đào tạo
Chủ trì, phối hợp với Hiệu
trưởng các Trường: Đại học Trà Vinh, Cao đẳng Y tế Trà Vinh, Cao đẳng Nghề Trà
Vinh, các sở, ngành tỉnh có liên quan
triển khai thực hiện nhiệm vụ trợ giúp giáo dục; lồng ghép các chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh
viên, học viên trong các cơ sở giáo dục và đào tạo; triển khai các chương trình
phòng ngừa, can thiệp sớm các trường hợp học sinh, sinh viên có biểu hiện tự kỷ
và rối nhiễu tâm trí trong các cơ sở giáo dục và đào tạo; chỉ đạo các cơ sở
giáo dục và đào tạo phối hợp với các cơ sở y tế có liên quan thực hiện công tác
chăm sóc, giáo dục, phục hồi khả năng học tập và học nghề cho học sinh, sinh
viên, học viên bị tự kỷ, rối nhiễu tâm trí và mắc bệnh thần kinh, tâm thần.
6. Sở
Tư pháp
Chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt
động trợ giúp pháp lý cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí có khó khăn về tài chính theo quy định.
7. Sở
Thông tin và Truyền thông, Đài Phát thanh và Truyền hình Trà Vinh, Báo Trà Vinh căn cứ chức năng, nhiệm
vụ được giao phối hợp với các đơn vị có liên quan đẩy mạnh hoạt
động truyền thông, nâng cao nhận thức về trợ
giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối
nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
8. Ngân hàng Chính sách xã hội Chi nhánh Trà Vinh tổ chức thực hiện các hoạt động hỗ trợ hộ gia đình có người rối nhiễu tâm trí
có nhu cầu và đủ điều kiện được vay vốn với lãi suất ưu đãi theo quy định.
9. Các sở, ngành tỉnh có liên
quan căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao phối hợp
với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch
này.
10. Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Kế hoạch này phù hợp với tình hình
thực tế tại địa phương; lồng ghép kinh phí các chương
trình, đề án có liên quan trên địa bàn để đảm bảo mục tiêu nhiệm vụ của kế hoạch.
11. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh trong
phạm vi, chức năng, nhiệm vụ của mình tham gia tổ chức triển khai Kế hoạch này; vận động các tổ chức thành viên và nhân dân tham gia trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người người
tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng.
Trong quá trình thực hiện, nếu có
khó khăn, vướng mắc vượt thẩm quyền, các sở, ban, ngành tỉnh,
Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố kịp thời phản ánh về Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội để tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét; đồng
thời, định kỳ hàng năm báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch này về Sở Lao động -
Thương binh và Xã hội để tổng hợp báo cáo Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Ủy
ban nhân dân tỉnh./.