|
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH SƠN LA
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 202/KH-UBND
|
Sơn La, ngày 09
tháng 09 năm 2024
|
KẾ HOẠCH
THỰC
HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 32/NQ-CP NGÀY 20/3/2024 CỦA CHÍNH PHỦ BAN HÀNH KẾ HOẠCH THỰC
HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 686/NQ-UBTVQH15 NGÀY 18/9/2023 CỦA ỦY BAN THƯỜNG VỤ QUỐC HỘI
GIÁM SÁT CHUYÊN ĐỀ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 88/2014/QH13 VÀ NGHỊ QUYẾT
SỐ 51/2017/QH14 CỦA QUỐC HỘI VỀ ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA GIÁO DỤC
PHỔ THÔNG
Triển khai Nghị quyết số
32/NQ-CP ngày 20/3/2024 của Chính phủ ban hành Kế hoạch thực hiện Nghị quyết số
686/NQ- UBTVQH15 ngày 18/9/2023 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giám sát chuyên
đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14
của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông (Nghị
quyết số 32/NQ-CP).
Theo đề nghị của Giám đốc Sở
Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số 261/TTr-SGDĐT ngày 30/8/2024, Ủy ban nhân
dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Thống nhất chỉ đạo
các sở, ban, ngành và địa phương trong việc tổ chức triển khai thực hiện Nghị
quyết số 32/NQ-CP , tạo sự chuyển biến tích cực trong việc đổi mới chương trình,
sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
2. Cụ thể hóa các nhiệm
vụ, giải pháp, xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP ; xác
định cụ thể các nội dung công việc, sản phẩm hoàn thành, cơ quan chủ trì, cơ
quan phối hợp và tiến độ hoàn thành từng nhiệm vụ. Các sở, ban, ngành, UBND các
huyện/thành phố xây dựng chương trình, kế hoạch với nhiệm vụ cụ thể, bảo đảm
các điều kiện, nguồn lực để tổ chức thực hiện đầy đủ, hiệu quả, kịp thời, toàn
diện các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết số 32/NQ-CP và Kế hoạch này.
II. NỘI DUNG
1. Nhiệm vụ chung
Các sở, ban, ngành, UBND các
huyện, thành phố căn cứ chức năng, nhiệm vụ được phân công, tiếp tục triển khai
Kế hoạch số 53/KH-UBND ngày 21/02/2024 của UBND tỉnh về việc triển khai Chỉ thị
số 32/CT-TTg ngày 25/12/2023 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh
đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông (Kế hoạch số 53).
2. Nhiệm vụ cụ thể
2.1. Sở Giáo dục và Đào tạo
- Tiếp tục chủ trì, phối hợp
với các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thành phố; cụ thể hóa các nhiệm vụ và
tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch số 53.
- Phối hợp với Sở Thông tin và Truyền
thông, các cơ quan liên quan tiếp tục đẩy mạnh công tác truyền thông về tổ chức
triển khai đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; tạo sự
chuyển biến căn bản các vấn đề về giáo dục và đào tạo mà xã hội quan tâm; tranh
thủ sự đồng thuận của cha mẹ học sinh, của xã hội đối với việc đổi mới chương
trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
- Tiếp tục tập trung triển khai
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình, bảo đảm tiến độ, chất lượng;
tổ chức thực hiện hiệu quả Thông báo số 299/TB-VPUBND ngày 23/7/2024 của Văn
phòng UBND tỉnh về Kết luận của đồng chí Tráng Thị Xuân - Ủy viên Ban Thường vụ
Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo triển khai
chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông tỉnh Sơn La tại Hội nghị sơ kết
04 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Sơn La;
nhân rộng mô hình tốt, cách làm hay, điển hình tiên tiến, tháo gỡ các vướng mắc,
khắc phục tồn tại, hạn chế. Phát huy sự chủ động, sáng tạo của các cơ sở giáo
dục, các nhà giáo để đảm bảo triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018
đúng quy định, đạt hiệu quả cao.
- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ
chức lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa theo quy định tại Thông tư số
27/2023/TT-BGDĐT ngày 28/1/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp tục
hoàn thiện việc biên soạn tài liệu giáo dục địa phương đảm bảo theo kế hoạch;
chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức dạy học tài liệu giáo dục địa phương theo
Thông tư số 32/2018/TT- BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
- Tham mưu cấp có thẩm quyền bổ
sung đầu tư cơ sở vật chất, trang bị thiết bị dạy học phục vụ triển khai Chương
trình giáo dục phổ thông 2018; quản lý, kiểm tra việc sử dụng hiệu quả các thiết
bị dạy học đã đầu tư, trang sắm.
- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả
công tác thanh tra, kiểm tra việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông
2018 ở các cơ sở giáo dục phổ thông; việc mua sắm, sử dụng, bảo quản trang
thiết bị dạy học; việc lựa chọn, sử dụng sách giáo khoa; kịp thời xử lý các vấn
đề tồn tại, hạn chế thuộc thẩm quyền và báo cáo đề xuất cấp có thẩm quyền đối
với các vấn đề vượt thẩm quyền để xem xét, chỉ đạo.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Nội
vụ triển khai thực hiện các quy định, chính sách trong tuyển dụng, luân chuyển giáo
viên để khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ, nhất là giáo viên
dạy các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nâng cao chất
lượng, hiệu quả bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên; phát huy
vai trò của đội ngũ giáo viên cốt cán; Phối hợp đề xuất cấp có thẩm quyền sửa
đổi, bổ sung quy định liên quan nhằm tháo gỡ những vướng mắc, bất cập trong tuyển
dụng giáo viên dạy các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018;
giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Nâng cao chất lượng, hiệu
quả bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên; phát huy vai trò
của đội ngũ giáo viên cốt cán.
- Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động
các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Phối hợp các đơn vị tham mưu ưu tiên ngân
sách địa phương cho giáo dục đào tạo. Sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân
sách nhà nước, nhất là các nguồn vốn từ các Chương trình, đề án, dự án đã được
phê duyệt.
- Tham mưu với UBND tỉnh trình
HĐND tỉnh cho chủ trương triển khai xây dựng chính sách hỗ trợ sách giáo khoa
cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo,
vùng sâu, vùng xa, học sinh dân tộc thiểu số, học sinh thuộc đối tượng chính
sách.
- Chủ động tham mưu bố trí kinh
phí chi sự nghiệp giáo dục đào tạo, kết hợp nguồn kinh phí hợp pháp khác để
thực hiện các nhiệm vụ của Kế hoạch.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Tài
chính và các cơ quan, đơn vị liên quan rà soát, tham mưu ban hành định mức kinh
tế - kỹ thuật, giá, phí dịch vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước đối
với các cơ sở giáo dục phổ thông.
2.2. Sở Thông tin và Truyền
thông
Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào
tạo tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan truyền thông tuyên truyền, quán
triệt chủ trương, đổi mới chương trình, sách giáo khoa, tập trung vào những nội
dung trọng điểm để tạo sự đồng thuận của xã hội và góp phần khơi dậy ý chí
quyết tâm đổi mới mạnh mẽ hơn nữa trong toàn thể đội ngũ giáo viên và cán bộ
quản lý giáo dục.
2.3. Sở Nội vụ
- Phối hợp với Sở Giáo dục và
Đào tạo, UBND các huyện, thành phố tham mưu chỉ đạo triển khai nhiệm vụ bồi
dưỡng, nâng cao trình độ lý luận và trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ
cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên các cấp.
- Chủ trì, phối hợp các đơn vị
liên quan tham mưu chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các địa phương thực hiện việc
tuyển dụng giáo viên theo biên chế được giao, khắc phục tình trạng thừa, thiếu
giáo viên cục bộ tại các cơ sở giáo dục.
2.4. Sở Tài chính
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo
dục và Đào tạo và các cơ quan, đơn vị liên quan tham mưu cấp có thẩm quyền xem
xét, bố trí đầy đủ, kịp thời kinh phí cho giáo dục đào tạo và kinh phí thực
hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo quy định của
Luật Ngân sách nhà nước.
- Căn cứ nguồn vốn Trung ương
bổ sung có mục tiêu cho ngân sách địa phương; trên cơ sở dự toán các đơn vị lập
và trình, Sở Tài chính tham mưu trình HĐND, UBND tỉnh phân bổ kinh phí để thực hiện
các nội dung của Kế hoạch (lồng ghép với các chương trình, dự án có liên quan)
theo Luật Ngân sách nhà nước và các văn bản hướng dẫn hiện hành.
- Hướng dẫn Sở Giáo dục và Đào
tạo sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân sách nhà nước, nhất là nguồn vốn đầu
tư từ các Chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án, dự án đã
được phê duyệt.
2.5. Ban Dân tộc
Chủ trì, phối hợp với các Sở,
ban, ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố thực hiện rà soát, xác định
nhu cầu; danh mục đầu tư và tham mưu phân bổ nguồn lực giai đoạn 2021-2025 và
hàng năm đầy đủ, kịp thời theo quy định để thực hiện nội dung 1 và nội 2 của
Tiểu dự án 1 - Dự án 5 thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế
- xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030.
2.6. Sở Kế hoạch và Đầu tư
Chủ trì, phối hợp Sở Giáo dục
và Đào tạo, Sở Tài chính và UBND các huyện, thành phố tham mưu bố trí vốn đầu
tư công để thực hiện Kế hoạch theo quy định và khả năng cân đối nguồn lực của
tỉnh.
2.7. UBND các huyện, thành phố
- Tiếp tục thực hiện đồng bộ
các giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại địa
phương; linh hoạt bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về
cơ cấu theo quy định; tiếp tục tuyển dụng bảo đảm đủ số biên chế được giao, ưu
tiên tuyển dụng giáo viên cho các trường ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội
khó khăn, vùng sâu, vùng xa, giáo viên các môn học mới trong Chương trình giáo
dục phổ thông 2018 như: Tin học, Ngoại ngữ cấp Tiểu học. Đề xuất chỉ tiêu đào
tạo giáo viên theo địa chỉ, nhất là giáo viên người dân tộc thiểu số tại chỗ
đảm bảo tính ổn định công tác lâu dài.
- Tập trung đầu tư kiên cố hóa trường
lớp đảm bảo diện tích xây dựng theo quy định, xóa phòng học tạm; tiếp tục tham
mưu, hoàn thiện quy hoạch, tổ chức, sắp xếp lại mạng lưới trường, lớp theo
hướng tinh gọn, khắc phục tình trạng quy mô trường lớp nhỏ lẻ hoặc quá đông
lớp. Quan tâm quy hoạch và bố trí quỹ đất cho giáo dục, đẩy mạnh thu hút đầu tư
các trường ngoài công lập.
- Bảo đảm đầy đủ cơ sở vật
chất, bàn ghế học sinh đảm bảo kích thước theo quy định, đủ thiết bị dạy học
phục vụ triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; quản lý, sử dụng hiệu
quả thiết bị dạy học.
- Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động
các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tiếp tục ưu tiên ngân sách địa phương cho
giáo dục và đào tạo. Bố trí đầy đủ và sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân
sách nhà nước, nhất là nguồn vốn từ các Chương trình mục tiêu quốc gia, các
chương trình, đề án, dự án đã được cấp thẩm quyền phê duyệt.
Thực hiện việc hỗ trợ sách giáo
khoa cho học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh thuộc diện hộ nghèo,
cận nghèo, vùng sâu, vùng xa, học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh
thuộc đối tượng chính sách.
- Hàng năm, theo phân cấp ngân
sách hiện hành, chủ động bố trí kinh phí chi sự nghiệp giáo dục đào tạo, kết
hợp nguồn kinh phí hợp pháp khác để thực hiện các nhiệm vụ của Kế hoạch phù hợp
với đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội địa phương, và các đơn vị thuộc phạm vi
quản lý.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Các sở, ban, ngành, đơn
vị liên quan; UBND các huyện, thành phố
- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ
được giao, xây dựng Kế hoạch triển khai hiện thực Nghị quyết số 32/NQ-CP và
thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ được phân công thực hiện trong Kế hoạch này.
- Tổng hợp, báo cáo kết quả
thực hiện về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 30/8 hằng năm.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng Kế hoạch triển khai
thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP ; tham mưu đôn đốc các sở, ban, ngành, đơn vị
liên quan và các địa phương việc triển khai thực hiện Kế hoạch.
- Tổng hợp, báo cáo kết quả
thực hiện việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông về Bộ
Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh, hoàn thành trước ngày 20/9 hằng năm.
Trên đây là Kế hoạch thực hiện
Nghị quyết số 32/NQ-CP ngày 20/3/2024 của Thủ Tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch
thực hiện Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 ngày 18/9/2023 của UBTVQH giám sát
chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số
51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ
thông. Yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thành phố, các cơ quan, đơn
vị liên quan nghiêm túc tổ chức triển khai thực hiện./.
|
Nơi nhận:
- Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Thường trực Tỉnh ủy;
- Thường trực HĐND tỉnh;
- Chủ tịch UBND tỉnh;
- Các Phó Chủ tịch UBND tỉnh;
- Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy;
- Các sở, ban, ngành;
- UBND các huyện, thành phố;
- Lãnh đạo Văn phòng UBND tỉnh;
- Trung tâm Thông tin;
- Lưu: VT, KGVX, Đại.
|
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH THƯỜNG TRỰC
Tráng Thị Xuân
|