|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 19/CT-UBND
|
Thừa Thiên Huế, ngày 25 tháng 08 năm 2017
|
CHỈ THỊ
VỀ
TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THỪA THIÊN
HUẾ
Thực hiện nhiệm vụ chủ yếu năm học
2017 - 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08
tháng 8 năm 2017, trong đó đã xác định phương hướng chung
của toàn ngành Giáo dục và Đào tạo trong năm học 2017-2018 là: ‘‘Tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường
giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống
bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và
trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; chú trọng
giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên. Giáo dục mầm non tiếp tục đổi
mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo dục phổ thông tập trung đổi mới phương thức dạy
học; chú trọng việc học đi đối với hành, giáo dục
nhà trường gắn với giáo dục gia đình và cộng đồng; khắc phục tình trạng dạy
thêm, học thêm sai quy định. Giáo dục đại học tiếp tục đẩy mạnh tự chủ; nâng
cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn đào tạo với nhu cầu của xã hội để sinh viên
ra trường có việc làm phù hợp với chuyên ngành đào tạo, đáp ứng yêu cầu xã hội.
Giáo dục thường xuyên thực hiện đa dạng hóa nội dung, chương trình đào tạo, bồi
dưỡng đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân, góp phần xây dựng xã hội
học tập”.
Để triển khai thực hiện có hiệu quả
Chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017
- 2018, phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, Chủ tịch Ủy ban nhân dân
tỉnh yêu cầu:
1. Sở Giáo dục và
Đào tạo
Chủ trì phối hợp với các sở, ngành
liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã và thành phố Huế tổ chức quán
triệt và chỉ đạo các đơn vị giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh thực hiện
nghiêm túc Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2017 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo, trong đó tập trung vào các nội dung:
a) Tiếp tục rà soát quy hoạch phát
triển GD&ĐT đã được UBND tỉnh phê duyệt theo hướng tiếp cận Bộ chuẩn quy hoạch
của Bộ GD&ĐT. Tiến hành rà soát, đối chiếu những nội
dung, tiêu chí trong bản quy hoạch phát triển giáo dục giai đoạn 2015-2020 và tầm
nhìn đến 2030 đã được UBND tỉnh phê duyệt với Bộ chuẩn kỹ thuật quy hoạch cơ sở
giáo dục mầm non, phổ thông cấp tỉnh của Bộ GD&ĐT để tham mưu UBND tỉnh có
một số điều chỉnh phù hợp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.
b) Tiếp tục triển khai có hiệu quả
hơn nữa Chương trình hành động của Tỉnh ủy về thực hiện
Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng
trong toàn ngành Giáo dục và các Kế hoạch, Chỉ thị, Nghị quyết về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
c) Tiếp tục nâng cao chất lượng phổ cập
giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi; phấn đấu toàn tỉnh đạt chuẩn PCGDTH mức độ III
vào cuối năm 2017; phổ cập giáo dục
THCS mức độ II trong năm 2018 và tăng tỷ lệ số “xã, phường, thị trấn có 80%
thanh niên trong độ tuổi có bằng tốt nghiệp THPT và tương đương”.
d) Tăng cường công tác xây dựng và bồi
dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý. Triển khai thực hiện chuẩn hiệu trưởng, chuẩn giáo viên
theo quy định; làm tốt công tác đánh giá, phân loại công chức, viên chức; triển
khai công tác bồi dưỡng thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên; tiếp tục
đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý về nghiệp vụ quản lý giáo
dục, trình độ lý luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu
đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Tăng cường giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ giữa các đơn vị
và địa phương.
đ) Triển khai mạnh mẽ công tác đổi mới
phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục và nâng cao
chất lượng dạy và học.
- Tăng cường
công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục. Tích cực chỉ đạo đổi mới phương
pháp dạy học gắn với đổi mới kiểm tra, đánh giá đảm bảo đánh giá khách quan, trung thực, công bằng, chính xác kết quả học tập của học sinh.
Có giải pháp để nâng cao chất lượng đại trà và nâng cao chất lượng học sinh giỏi.
- Đẩy mạnh công tác giáo dục tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống; tổ chức các hoạt động trải
nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học, giáo dục kỹ năng sống; đẩy mạnh dạy học thí nghiệm, thực hành cho học sinh; định hướng nghề
nghiệp và tổ chức phân luồng học sinh một cách hợp lý.
- Tiếp tục chỉ đạo đổi mới các hoạt động
chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non, tạo cơ hội cho trẻ phát triển, tự tin, phản xạ
linh hoạt, thể hiện khả năng bản thân, hoạt bát trong giao
tiếp, tham gia tích cực vào các hoạt động.
- Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá gắn liền với việc tinh giản các nội dung bất hợp lý hoặc
không cần thiết và đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng các trường mầm non và phổ thông, phát huy công tác tự
đánh giá, tăng cường đánh giá ngoài, cải tiến nâng cao chất
lượng giáo dục.
e) Chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học
ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo. Tiếp tục
triển khai thực hiện tốt Đề án dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2017-2020. Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình ngoại
ngữ ở các cấp, bậc học; trong đó chú trọng phương thức đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến. Tiếp tục chỉ đạo dạy học ngoại ngữ ở các cấp học phù hợp với trình độ
học sinh, điều kiện vùng miền và đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy
và học ngoại ngữ của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
ê) Tiếp tục đẩy mạnh cải cách hành
chính và công tác truyền thông trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; đảm bảo các
thủ tục hành chính và các dịch vụ công trong lĩnh vực giáo
dục được giải quyết nhanh, chính xác, đúng quy trình. Tiến hành khảo sát và
tham mưu UBND tỉnh công bố mức độ hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục
công trên địa bàn tỉnh; đẩy mạnh áp dụng Hệ thống quản lý chất lượng theo Tiêu
chuẩn TCVN ISO 9001:2008 tại cơ quan Sở. Phối hợp với các
đơn vị liên quan để truyền thông những
vấn đề trọng tâm của ngành; chủ động cung cấp thông tin giới thiệu các nhân tố
điển hình, các hoạt động đổi mới, sáng tạo, tấm gương người tốt, việc tốt và đề
nghị các cấp thẩm quyền tuyên dương khen thưởng kịp thời.
g) Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện việc ứng
dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý giáo dục.
- Bám sát các chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải
pháp đã đề ra trong Kế hoạch "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin
trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần
nâng cao chất lượng GD&ĐT giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025”
đã được UBND tỉnh phê duyệt để chỉ đạo triển khai nhằm thực hiện có hiệu quả việc
xây dựng giáo dục và đào tạo thông minh.
- Tiếp tục khai thác tốt Cổng thông
tin quản lý giáo dục và đào tạo, đảm bảo tất cả các đơn vị khai thác, cập nhật,
chuyển tải các dữ liệu, thông tin, văn bản,...đáp ứng yêu cầu nhanh, chính xác
và tiết kiệm.
- Xây dựng hệ thống thông tin kết nối thông suốt giữa Sở với UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT và giữa Sở với các
phòng GD&ĐT, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh để trao đổi thông tin, kịp
thời hỗ trợ, giải quyết những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện nhiệm
vụ, các chế độ, chính sách.
h) Tăng cường công tác đoàn kết, dân
chủ trong đơn vị; nâng cao kỷ cương nề nếp, xây dựng trường học an toàn, lành mạnh,
thân thiện, phòng chống hiệu quả bạo lực học đường.
- Chỉ đạo các đơn vị, trường học thực
hiện tốt công tác dân chủ, đảm bảo công khai, minh bạch, đoàn kết nội bộ, chống
cửa quyền, tham nhũng, lãng phí. Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo
đức, phong cách Hồ Chí Minh; xây dựng lòng tâm huyết với
nghề, trách nhiệm cao với công việc.
- Nâng cao ý thức phòng chống bạo lực
học đường, tuyệt đối không để xảy ra việc xúc phạm thân thể, nhân cách học
sinh; phòng ngừa, ngăn chặn có hiệu quả tình trạng xâm hại trẻ em và tình trạng
học sinh đánh nhau; tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng bơi lội
cho học sinh để phòng, chống đuối nước.
i) Thực hiện hội nhập quốc tế trong
giáo dục và đào tạo, trong đó lựa chọn một số trường phổ thông để xây dựng và
triển khai mô hình trường học tiên tiến, hội nhập quốc tế.
Tạo điều kiện cho các trường giao lưu liên kết với các trường phổ thông của các
nước (trong đó ưu tiên các nước ASEAN) để tạo cơ hội cho học sinh hòa đồng, học
tập nâng cao kiến thức, kỹ năng.
k) Tăng cường cơ
sở vật chất đảm bảo chất lượng và các hoạt động giáo dục và đào tạo. Tiếp tục tổ
chức rà soát, kiểm tra thiết bị dạy học để chỉ đạo khai thác có hiệu quả và làm
căn cứ xây dựng kế hoạch tổng thể triển khai công tác cơ sở vật chất, thiết bị
trường học đồng bộ với lộ trình đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Đẩy mạnh
công tác xã hội hóa giáo dục và thực hiện giao tự chủ, tự
chịu trách nhiệm đối với một số cơ sở giáo dục ở những vùng có điều kiện.
2. Sở Thông tin
và Truyền thông
Chỉ đạo các cơ quan thông tấn báo chí
đẩy mạnh công tác tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước
về giáo dục và đào tạo; bám sát thực tế ở cơ sở để kịp thời phản ánh, biểu
dương gương người tốt, việc tốt trong
quản lý giáo dục, trong dạy học và trong học tập của học sinh, sinh viên; vận động,
kêu gọi các tổ chức, cá nhân tiếp tục tham gia hỗ trợ, động viên, tạo điều kiện
để ngành giáo dục thực hiện hoàn thành nhiệm vụ năm học, góp phần thực hiện thắng
lợi các nhiệm vụ kinh tế - xã hội của tỉnh đã đề ra.
3. Các sở, ban,
ngành cấp tỉnh
Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được
giao, phối hợp với Sở GD&ĐT tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học 2017-2018
đúng yêu cầu đề ra; quan tâm đúng mức công tác đầu tư xây
dựng cơ sở vật chất trường, lớp học và trang thiết bị dạy học giải quyết các vấn
đề liên quan đến biên chế, chế độ chính sách, kinh phí và các vấn đề khác liên quan đến các hoạt động của
ngành Giáo dục.
4. Ủy ban nhân
dân các huyện, thị xã và thành phố Huế
a) Phối hợp chặt chẽ với Sở GD&ĐT
chỉ đạo các cơ sở giáo dục, các đơn vị trường học trên địa
bàn tổ chức thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017 - 2018.
b) Chỉ đạo các phòng, ban chuyên môn
và Ủy ban nhân dân các xã, phường thị trấn hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi cho
ngành giáo dục và đào tạo thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017-2018.
c) Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo
hướng dẫn cho các đơn vị trường học trực thuộc thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017-2018; tiếp tục quan tâm thực hiện công tác kiểm tra để chấn chỉnh, ngăn chặn những biểu hiện tiêu cực và xử lý nghiêm các sai phạm trong các đơn vị giáo dục.
d) Tiếp tục chỉ đạo thực hiện có hiệu
quả việc sắp xếp, quy hoạch mạng lưới trường lớp trên địa bàn một cách hợp lý và phù hợp với quy hoạch chung toàn tỉnh; tranh thủ các nguồn vốn hợp pháp để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất và
các điều kiện để nâng tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia và trường học 2 buổi ngày
ở các cấp, bậc học; quan tâm thực hiện các chế độ, chính sách cho đội ngũ nhà
giáo và người lao động đầy đủ, đúng quy định để góp phần
nâng cao chất lượng dạy và học.
5. Các trường cao
đẳng, trung cấp có đào tạo sư phạm
a) Tổ chức triển khai quán triệt đến
tận cán bộ, giáo viên và người lao động trong đơn vị nội dung Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về
thực hiện nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành Giáo dục; đồng thời, căn
cứ vào nội dung của Chỉ thị để xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2017-2018 của đơn vị theo đúng yêu cầu và nhiệm vụ được giao.
b) Tiếp tục thực hiện đổi mới chương
trình đào tạo, phương pháp đào tạo và đánh giá kết quả học tập của người học.
Yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị, địa
phương, các trường học triển khai thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này, báo cáo kết
quả về Sở GD&ĐT để tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh và Bộ Giáo dục và
Đào tạo./.
|
Nơi nhận:
- Bộ GD&ĐT;
- CT, các PCT UBND tỉnh;
- Các đơn vị được giao nhiệm vụ;
- Sở: VH&TT, YT,
LĐTB&XH,
TC, KH&ĐT, DL;
- Các trường cao đẳng, trung cấp
có đào tạo sư phạm;
- CVP, các PCVP và CV: ĐTXD, TH,
KH;
- Lưu: VT, GD.
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Nguyễn Dung
|