|
ỦY BAN NHÂN
DÂN
TỈNH BẮC KẠN
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 16/CT-UBND
|
Bắc Kạn, ngày
29 tháng 8 năm 2013
|
CHỈ THỊ
VỀ NHIỆM VỤ TRỌNG
TÂM NĂM HỌC 2013-2014
Năm học 2012-2013, với sự chỉ đạo của các cấp ủy
Đảng, chính quyền, sự phối hợp của các Sở, Ban, Ngành, đoàn thể, địa phương và
sự chung tay góp sức của toàn xã hội, Ngành Giáo dục và Đào tạo đã nỗ lực khắc
phục mọi khó khăn, đẩy mạnh thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua,
tăng cường đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, hoàn thành
tốt nhiệm vụ năm học đã đề ra. Tuy vậy, vẫn tồn tại một số hạn chế, thiếu sót
cần phải có giải pháp khắc phục khẩn trương và đồng bộ hơn nữa.
Để tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt
được và khắc phục những hạn chế, yếu kém; thực hiện Chỉ thị số: 3004/CT-BGDĐT
ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của
giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên
nghiệp năm học 2013 - 2014, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh yêu cầu các Sở, Ban,
Ngành, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm
sau đây:
1. Sở Giáo dục và Đào tạo: Chủ động phối
hợp với các Sở, Ban, Ngành, đoàn thể liên quan; Ủy ban nhân dân các huyện, thị
xã tổ chức triển khai kịp thời và đầy đủ các nhiệm vụ trọng tâm của năm học
2013-2014 theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tập trung vào các nhiệm vụ
sau đây:
1.1. Về công tác quản lý giáo dục
- Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo
dục theo Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị quyết Đại hội Đảng
bộ tỉnh Bắc Kạn lần thứ X, Kết luận số: 51-KL/TW ngày 29/10/2012 của Ban Chấp
hành Trung ương Đảng và Chỉ thị số: 02/CT-TTg ngày 22/01/2013 của Thủ tướng
Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo gắn với việc tổ
chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục ở các địa phương. Tập
trung thực hiện Chương trình hành động của Ngành Giáo dục về thực hiện Chiến
lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011- 2020 theo Quyết định số: 711/QĐ-TTg
ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ; Chương trình hành động số: 09-CTr/TU
ngày 20/02/2013 của Tỉnh ủy Bắc Kạn về việc thực hiện Kết luận hội nghị lần thứ
sáu của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo
dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiêp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện
kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Tăng cường
thực hiện có hiệu lực, hiệu quả chức năng quản lý nhà nước về giáo dục.
- Đẩy mạnh cải cách hành chính, trong đó chú
trọng thực hiện cải cách thủ tục hành chính; tăng cường phân cấp quản lý, hoàn
thiện cơ chế phối hợp quản lý giáo dục giữa các Sở, Ban, Ngành và địa phương;
tăng cường quyền tự chủ và trách nhiệm của các cơ quan quản lý giáo dục địa
phương theo Nghị định số: 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ; tăng
cường công tác quản lý, kiểm tra, giám sát, tập huấn hoạt động xây dựng, thực
hiện quy hoạch nhân lực Ngành Giáo dục của các địa phương.
- Tăng cường kiểm tra, giám sát các điều kiện
đảm bảo chất lượng; thanh tra, kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ tại các cơ sở
giáo dục đào tạo, xử lý nghiêm các vi phạm gắn với việc xem xét trách nhiệm
quản lý và danh hiệu thi đua của tập thể, cá nhân thủ trưởng cơ sở giáo dục để
xảy ra các tiêu cực và thông báo công khai trước công luận.
- Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong đầu
tư cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị và tổ chức các hoạt động giáo dục; đẩy mạnh
ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, tổ chức hội nghị, hội thảo
của các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở giáo dục.
- Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác phổ
biến, giáo dục pháp luật trong các nhà trường.
1.2. Về tổ chức hoạt động giáo dục
a) Nhiệm vụ chung của các cấp học
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo việc
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số: 03-CT/TW
ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị gắn với việc tổ chức các hoạt động thiết thực
kỷ niệm 45 năm ngày Bác Hồ gửi bức thư cuối cùng cho Ngành Giáo dục
(15/10/1968-15/10/2013); tiếp tục đưa nội dung các cuộc vận động “Mỗi thầy, cô
giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Hai không” và phong trào
thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thành các hoạt động
thường xuyên của ngành.
- Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Kế
hoạch số: 367/KH-UBND ngày 02/11/2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh về triển khai
thực hiện Chỉ thị số: 10-CT/TW ngày 05/12/2011 của Bộ Chính trị về phổ cập giáo
dục mầm non cho trẻ 05 tuổi, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, trung
học cơ sở, tăng cường phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và xóa mù chữ cho
người lớn.
- Triển khai thực hiện có hiệu quả Công văn số: 5571/BGDĐT-TTr
ngày 13/8/2013 của Bộ GD và ĐT về việc hướng dẫn thực hiện Chỉ thị số:
10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung phòng,
chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục đào tạo từ năm học 2013 -
2014; Chỉ thị số: 2325/CT-BGDĐT ngày 28/6/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo về việc chấn chỉnh tình trạng dạy học trước chương trình lớp 1; Đề án dạy
và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020; Quyết
định số: 1398/2012/QĐ-UBND ngày 12/9/2012 của UBND tỉnh về việc ban hành Quy
định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn.
- Tăng cường các giải pháp đồng bộ, thiết thực,
phù hợp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt với các trường ở vùng đặc
biệt khó khăn.
- Chú trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống,
giá trị sống và kĩ năng sống, giáo dục thể chất, chăm sóc sức khỏe cho học
sinh, sinh viên; giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu,
phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai, giáo dục về chủ quyền biển, đảo, tiết kiệm
năng lượng; tăng cường công tác quản lý, phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự
trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh
viên.
- Tiếp tục triển khai tự đánh giá và đánh giá
ngoài các cơ sở giáo dục, công nhận các cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất
lượng.
- Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính
sách ưu đãi đối với học sinh diện chính sách xã hội, học sinh ở miền núi, vùng
kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.
- Tăng cường công tác thông tin, truyền thông về
các hoạt động giáo dục. Đổi mới công tác thi đua khen thưởng gắn với hiệu quả
tổ chức các hoạt động giáo dục.
b) Giáo dục mầm non
- Củng cố, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục mầm
non phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương, tăng tỷ lệ huy động trẻ đến
trường học 2 buổi/ngày. Tăng cường đầu tư xây dựng trường mầm non đạt chuẩn
quốc gia.
- Tập trung nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ nhà trẻ và mẫu giáo, chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo vùng dân tộc
thiểu số, hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các vùng khó khăn.
- Tập trung ưu tiên các nguồn lực thực hiện phổ
cập giáo dục mầm non cho trẻ 05 tuổi đảm bảo chất lượng và đúng tiến độ đã đề
ra.
c) Giáo dục phổ thông
- Tiếp tục tập trung chỉ đạo đổi mới đồng bộ
phương pháp dạy học và giáo dục, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và
rèn luyện của học sinh; tăng cường bồi dưỡng học sinh khá, giỏi; phụ đạo học
sinh có học lực yếu, kém; tạo ra sự chuyển biến tích cực, rõ nét về chất lượng
và hiệu quả hoạt động giáo dục phổ thông.
- Tiếp tục triển khai mô hình trường học mới
Việt Nam (VNEN), nhân rộng mô hình này theo các mức độ khác nhau phù hợp với
điều kiện của địa phương. Thực hiện Đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn
bột ở trường phổ thông giai đoạn 2011-2015”. Áp dụng dạy học Tiếng Việt lớp 1
theo tài liệu Công nghệ giáo dục ở một số cơ sở giáo dục. Đẩy mạnh tổ chức dạy
học 2 buổi/ngày theo điều kiện của địa phương.
- Tiếp tục chỉ đạo điều chỉnh nội dung dạy học
theo hướng tinh giản; xây dựng và triển khai dạy học các chủ đề tích hợp liên
môn; tăng cường các hoạt động nhằm giúp học sinh vận dụng tốt kiến thức đã học
vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; phát động sâu rộng cuộc thi khoa học kỹ
thuật dành cho học sinh trung học; tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp
trong các trường trung học.
- Tăng cường các giải pháp đảm bảo an toàn cho
học sinh; phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội trong trường học.
d) Giáo dục thường xuyên
- Tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền về mục đích, ý
nghĩa, lợi ích của học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập theo Quyết định
số: 997/QĐ-UBND ngày 28/6/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn về việc Phê
duyệt Kế hoạch “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” trên địa bàn tỉnh
Bắc Kạn, Đề án Xóa mù chữ đến năm 2020.
- Củng cố mô hình hoạt động trung tâm giáo dục
thường xuyên cấp huyện theo hướng mỗi huyện có một trung tâm thực hiện nhiều
nhiệm vụ: Giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp, dạy nghề; Mở rộng việc dạy văn
hóa kết hợp với dạy nghề; Củng cố hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng đáp
ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân trong cộng đồng; Kết hợp trung tâm
học tập cộng đồng với trung tâm văn hóa - thể thao xã nhằm giúp trung tâm hoạt
động có hiệu quả và phát triển bền vững.
- Tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất,
thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục thường xuyên, ưu tiên những địa bàn
thuộc vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa. Tăng cường nền nếp, kỷ cương, hiệu quả
hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học.
đ) Giáo dục chuyên nghiệp
- Mở rộng quy mô, đa dạng hóa các ngành nghề đào
tạo, các hình thức đào tạo và các loại hình trường trung cấp chuyên nghiệp gắn
với bảo đảm chất lượng đào tạo, phù hợp với khả năng cung ứng nhân lực của cơ
sở đào tạo và quy hoạch phát triển nhân lực của Bộ, Ngành và địa phương. Đổi
mới chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo và đánh giá kết quả học tập của
người học. Đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu xã hội, hợp tác với doanh nghiệp và
hợp tác quốc tế trong giáo dục nghề nghiệp.
- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra đối
với các hoạt động thành lập và cho phép trường trung cấp chuyên nghiệp hoạt
động giáo dục, thực hiện quy chế đào tạo, mở ngành đào tạo, liên kết đào tạo và
xác định chỉ tiêu tuyển sinh trung cấp chuyên nghiệp.
1.3. Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ
quản lý giáo dục
- Tiếp tục chăm lo và đầu tư cho phát triển đội
ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; chuẩn hóa trong đào tạo, tuyển dụng và
sử dụng nhà giáo các cấp; triển khai thực hiện Đề án quy hoạch nguồn nhân lực
của Ngành Giáo dục và Đào tạo. Tổ chức có hiệu quả công tác bồi dưỡng chuyên
môn cho cán bộ quản lý giáo dục, đội ngũ giáo viên; đặc biệt, thực hiện có hiệu
quả Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo
dục thường xuyên.
- Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc các cơ
sở giáo dục mầm non, phổ thông tổ chức đánh giá, phân loại giáo viên và cán bộ
quản lý theo Chuẩn cán bộ quản lý, giáo viên đã ban hành.
- Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính
sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đặc biệt là giáo viên mầm non,
giáo viên đang công tác tại vùng miền núi và vùng đặc biệt khó khăn.
1.4. Về tăng cường nguồn lực đầu tư và đổi mới
cơ chế tài chính giáo dục
- Tiếp tục thực hiện đổi mới cơ chế tài chính
giáo dục nhằm huy động, phân bổ và sử dụng hiệu quả các nguồn lực của nhà nước
và xã hội đầu tư cho giáo dục kết hợp với đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo
dục.
- Chỉ đạo thực hiện tốt công tác đầu tư xây dựng
cơ bản; đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường mầm non, trường phổ thông đạt chuẩn
quốc gia; tiếp tục thực hiện Đề án phát triển hệ thống trường trung học phổ
thông chuyên giai đoạn 2010-2020, Đề án củng cố và phát triển hệ thống trường
PTDTNT giai đoạn 2011-2015, quy hoạch và xây dựng các trường PTDT bán trú. Thực
hiện tốt công tác thiết bị và thư viện trường học.
- Triển khai thực hiện có hiệu quả các Đề án,
Chương trình và Dự án về giáo dục đào tạo.
2. Đề nghị Ủy ban Mặt trận tổ quốc Việt
Nam tỉnh Bắc Kạn phối hợp với chính quyền cùng cấp tuyên truyền, vận động các
tầng lớp nhân dân thực hiện tốt Chỉ thị này.
3. Sở Thông tin và Truyền thông, Báo Bắc
Kạn, Đài Phát thanh và Truyền hình Bắc Kạn, phương tiện thông tin đại chúng ở
các địa phương kịp thời theo dõi đưa tin về hoạt động của Ngành Giáo dục; tuyên
truyền sâu rộng hơn nữa về cuộc vận động xã hội hóa giáo dục, nhất là các gương
người tốt, việc tốt trong phong trào toàn dân chăm lo sự nghiệp giáo dục.
4. Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã: Chỉ
đạo Ủy ban nhân dân các xã, phường, thị trấn chủ động phối hợp với các đơn vị
trường học vận động toàn dân quan tâm đưa trẻ đến trường, tạo mọi điều kiện
thuận lợi để sớm ổn định việc dạy - học và tổ chức khai giảng năm học mới 2013
- 2014 theo Quyết định số: 1033/QĐ-UBND ngày 05/7/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh
ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2013 - 2014 của giáo dục mầm non, giáo dục
phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Bắc Kạn.
Yêu cầu các Sở, Ban, Ngành; các đơn vị, Ủy ban
nhân dân các huyện, thị xã tổ chức triển khai Chỉ thị này. Giao Sở Giáo dục và
Đào tạo đôn đốc, kiểm tra và báo cáo kết quả thực hiện về Ủy ban nhân dân tỉnh
theo định kỳ tháng, quý, năm./.
|
|
TM. ỦY BAN
NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Triệu Đức Lân
|