|
Bản dịch này thuộc quyền sở hữu của
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Mọi hành vi sao chép, đăng tải lại mà không có sự đồng ý của
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT là vi phạm pháp luật về Sở hữu trí tuệ.
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT has the copyright on this translation. Copying or reposting it without the consent of
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT is a violation against the Law on Intellectual Property.
X
CÁC NỘI DUNG ĐƯỢC SỬA ĐỔI, HƯỚNG DẪN
Các nội dung của VB này được VB khác thay đổi, hướng dẫn sẽ được làm nổi bật bằng
các màu sắc:
: Sửa đổi, thay thế,
hủy bỏ
Click vào phần bôi vàng để xem chi tiết.
|
|
|
Đang tải văn bản...
Số hiệu:
|
01/2003/CT.UBNDT
|
|
Loại văn bản:
|
Chỉ thị
|
Nơi ban hành:
|
Tỉnh Sóc Trăng
|
|
Người ký:
|
Huỳnh Thành Hiệp
|
Ngày ban hành:
|
08/01/2013
|
|
Ngày hiệu lực:
|
Đã biết
|
Ngày công báo:
|
Đang cập nhật
|
|
Số công báo:
|
Đang cập nhật
|
|
Tình trạng:
|
Đã biết
|
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH SÓC TRĂNG
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
Số: 01/2003/CT.UBNDT
|
Sóc Trăng, ngày 08 tháng 01 năm 2003
|
CHỈ THỊ
VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH SÓC
TRĂNG
Trong thời gian qua, được
sự quan tâm chỉ đạo các cấp ủy Đảng, chính quyền, ngành Giáo dục Đào tạo đã
phối hợp cùng các cấp, các ngành tích cực đẩy mạnh sự nghiệp giáo dục đào tạo
theo hướng xã hội hóa, nhất là chăm lo giáo dục mầm non để giúp trẻ em có điều
kiện phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành
những yếu tố đầu tiên của nhân cách và chuẩn bị vào lớp một theo độ tuổi quy
định. Tuy nhiên, công tác giáo dục mầm non của tỉnh vẫn còn bộc lộ một số mặt
hạn chế, yếu kém như do ngân sách địa phương còn khó khăn nên việc đầu tư xây
dựng nhà trẻ và trường, lớp mẫu giáo, nhất là ở vùng sâu, vùng xa còn ít, chưa
đáp ứng nhu cầu thực tế (hiện toàn tỉnh chỉ có 38/102 xã, phường, thị trấn có
nhà trẻ, trường mầm non, mẫu giáo); tỷ lệ huy động trẻ em ở bậc học mầm non còn
rất thấp (nhà trẻ chỉ đạt 1,18%, mẫu giáo 34,35%); đội ngũ giáo viên mầm non
vừa thiếu về số lượng, vừa yếu về chuyên môn nghiệp vụ (hiện toàn tỉnh còn thiếu
1.163 giáo viên và còn khoảng 300 cán bộ, giáo viên mầm non chưa đạt trình độ
chuẩn theo quy định); việc thực hiện xã hội hóa giáo dục mầm non cũng chưa đạt
hiệu quả cao,....
Để nhanh chóng khắc
phục tình trạng nêu trên, đặc biệt là triển khai thực hiện tốt Quyết định số 161/2002/QĐ-TTg,
ngày 15/11/2002 của Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáo
dục mầm non, UBND tỉnh Sóc Trăng chỉ thị:
1. Sở Giáo dục - Đào tạo có trách nhiệm chủ trì phối hợp với
các Sở, ngành chức năng có liên quan và các địa phương thực hiện tốt các nhiệm
vụ sau đây:
a. Căn cứ Quyết định
số 161/2002/QĐ-TTg, ngày 15/11/2002 của Thủ tướng Chính phủ, tiến hành khảo
sát, quy hoạch mạng lưới trường, lớp mầm non công lập, ngoài công lập trên địa
bàn tỉnh, có xác định qũy đất dành cho xây dựng trường, lớp mầm non ở từng xã,
bảo đảm phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế xã hội của địa phương và nhu
cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ em. Trên cơ sở đó, xây dựng
kế hoạch phát triển giáo dục mầm non, tỉnh Sóc Trăng giai đoạn từ nay đến năm
2005 và 2010, trình UBND tỉnh.
Phấn đấu nâng tỷ lệ
trẻ em dưới 3 tuổi đến nhà trẻ lên 15% vào năm 2005 và 18% vào năm 2010; tỷ lệ
trẻ từ 3 đến 5 tuổi đến trường, lớp mẫu giáo đạt ít nhất 58% vào năm 2005 và
67% vào năm 2010; tỷ lệ trẻ em 5 tuổi đến trường, lớp mẫu giáo đạt ít nhất 85%
vào năm 2005 và 95% vào năm 2010; đến năm 2005 mỗi xã có một trường mầm non
công lập và nhiều trường mầm non ngoài công lập, có ít nhất 20% trường mầm non
đạt chuẩn quốc gia vào năm 2005 và 50% vào năm 2010.
b. Tiếp tục tăng cường
đầu tư xây dựng, sửa chữa trường lớp, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học và
đồ chơi cho trẻ em ở các cơ sở giáo dục mầm non theo nguyên tắc “Nhà nước và nhân
dân cùng làm”, trong đó ưu tiên cho các xã có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn,
các xã vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc Khmer. Mở rộng hệ thống nhà trẻ và trường,
lớp mẫu giáo trên mọi địa bàn dân cư với nhiều loại hình phong phú, đa dạng,
phù hợp với đặc điểm của từng vùng, từng địa phương để thu hút nhiều trẻ em vào
học. Tăng cường các hoạt động tuyên truyền, giáo dục, tư vấn, phổ biến kiến
thức nuôi dạy trẻ đến các cụm dân cư, các hộ gia đình và đổi mới nội dung, chương
trình, phương pháp giáo dục mầm non, gắn với các hoạt động khác trong nhà
trường, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục toàn diện cho trẻ em,
giúp các em hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách.
c. Nghiên cứu, xây
dựng mức học phí và đóng góp xây dựng trường, lớp mầm non công lập, bán công
phù hợp với quy định hiện hành của Nhà nước và tình hình thực tế của địa
phương, trình UBND tỉnh xem xét, thông qua HĐND tỉnh quyết định.
d. Xây dựng kế hoạch
đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non đạt trình độ chuẩn theo quy định
của Luật Giáo dục và kế hoạch biên chế, hợp đồng giáo viên mầm non theo từng
năm, nhằm bảo đảm bố trí đủ giáo viên cho các cơ sở giáo dục mầm non, nhất là
tập trung phân bổ biên chế giáo viên ở các xã có điều kiện kinh tế xã hội khó
khăn, các xã vùng dân tộc Khmer. Thực hiện tốt các chế độ, chính sách ưu đãi
đối với giáo viên mầm non, kể cả giáo viên làm việc theo hình thức hợp đồng lao
động theo đúng quy định hiện hành của Nhà nước. Mặt khác, sớm xây dựng những quy
định ưu đãi đối với các dự án đầu tư xây dựng các loại hình trường, lớp mầm non
ngoài công lập.
2. Sở Kế hoạch và Đầu tư có trách nhiệm phối hợp với Sở Giáo
dục Đào tạo, Sở Tài chính Vật giá, các Sở, ngành chức năng có liên quan, Uỷ ban
Mặt trận Tổ quốc, các Đoàn thể và UBND các huyện, thị xây dựng kế hoạch huy
động các nguồn lực (theo mục 3, Điều 5 Quyết định số 161/2002/QĐ-TTg, ngày
15/11/2002 của Thủ tướng Chính phủ) để đầu tư xây dựng trường lớp, mua sắm
trang thiết bị phát triển giáo dục mầm non, nhất là tích cực huy động mọi lực
lượng xã hội tham gia đóng góp sức người, sức của theo khả năng thực tế của
mình để đầu tư cho phát triển giáo dục mầm non. Đồng thời, cân đối bố trí ngân
sách hàng năm để bảo đảm thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách cho
giáo viên và hỗ trợ tiền lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế cho giáo viên
mầm non làm việc theo hình thức hợp đồng lao động tại các cơ sở giáo dục mầm
non công lập và bán công theo quy định hiện hành của Nhà nước.
3. Thủ trưởng các Sở, ngành chức năng có liên quan có trách
nhiệm phối hợp và tạo điều kiện thuận lợi cho ngành Giáo dục Đào tạo thực hiện
tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục mầm non. Phối hợp chặt chẽ với Mặt trận, các
Đoàn thể và chính quyền địa phương triển khai rộng khắp “Ngày toàn dân đưa trẻ
em đến trường”, đẩy mạnh xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non theo hướng “Nhà
nước và nhân dân cùng làm”, khuyến khích các thành phần kinh tế, các tổ chức,
cá nhân trong và ngoài tỉnh hỗ trợ, đầu tư xây dựng các loại hình trường, lớp
mầm non công lập và ngoài công lập.
4. ủy ban nhân dân các huyện, thị có trách nhiệm:
a. Căn cứ kế hoạch
phát triển giáo dục mầm non, tỉnh Sóc Trăng giai đoạn từ nay đến năm 2005 và
2010 để xây dựng chương trình, đề án phát triển giáo dục mầm non theo từng năm,
từng giai đoạn. Đồng thời, có kế hoạch sử dụng đất xây dựng trường, lớp mầm non
phù hợp với quy hoạch và tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm
trang thiết bị cho cơ sở giáo dục mầm non sau khi được cấp có thẩm quyền phê
duyệt.
b. Tăng cường chỉ đạo,
kiểm tra, đôn đốc các ngành, các địa phương trên địa bàn phối hợp chặt chẽ với Mặt
trận, các Đoàn thể triển khai thực hiện tốt công tác giáo dục mầm non, nhất là
tổ chức huy động trẻ em vào nhà trẻ, trường mầm non, mẫu giáo theo độ tuổi quy
định; đặc biệt là chỉ đạo UBND các xã, phường, thị trấn trực tiếp chỉ đạo việc
xây dựng trường, lớp mầm non công lập, bán công trên địa bàn, bảo đảm thi công
công trình có chất lượng và đưa vào quản lý, sử dụng đạt hiệu quả; vận động và
tạo mọi điều kiện thuận lợi để tổ chức, cá nhân đầu tư xây dựng trường, lớp mầm
non ngoài công lập .
c. Tiếp tục đẩy mạnh
xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non, nhất là tập trung huy động nguồn lực tại
chỗ để xây dựng nhà trẻ, trường lớp mầm non. Thực hiện tốt các chế độ, chính sách
ưu đãi của Nhà nước đối với giáo viên mầm non theo quy định và tạo điều kiện
thuận lợi cho giáo viên mầm non yên tâm công tác.
Giao Giám đốc Sở Giáo dục
- Đào tạo chịu trách nhiệm theo dõi, kiểm tra và phối hợp với các Sở, ngành chức
năng có liên quan, UBND các huyện, thị triển khai thực hiện tốt nội dung Chỉ
thị này và định kỳ báo cáo tình hình kết quả về UBND tỉnh.
|
TM. UBND TỈNH SÓC TRĂNG
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Huỳnh Thành Hiệp
|
Chỉ thị 01/2003/CT.UBNDT về phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
Văn bản này chưa cập nhật nội dung Tiếng Anh
Chỉ thị 01/2003/CT.UBNDT ngày 08/01/2013 về phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
3.439
|
NỘI DUNG SỬA ĐỔI, HƯỚNG DẪN
Văn bản bị thay thế
Văn bản thay thế
Chú thích
Chú thích:
Rà chuột vào nội dụng văn bản để sử dụng.
<Nội dung> = Nội dung hai
văn bản đều có;
<Nội dung> =
Nội dung văn bản cũ có, văn bản mới không có;
<Nội dung> = Nội dung văn
bản cũ không có, văn bản mới có;
<Nội dung> = Nội dung được sửa đổi, bổ
sung.
Click trái để xem cụ thể từng nội dung cần so sánh
và cố định bảng so sánh.
Click phải để xem những nội dung sửa đổi, bổ sung.
Double click để xem tất cả nội dung không có thay
thế tương ứng.
Tắt so sánh [X] để
trở về trạng thái rà chuột ban đầu.
FILE ĐƯỢC ĐÍNH KÈM THEO VĂN BẢN
FILE ATTACHED TO DOCUMENT
|
|
|
Địa chỉ:
|
17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q.3, TP.HCM
|
Điện thoại:
|
(028) 3930 3279 (06 lines)
|
E-mail:
|
info@ThuVienPhapLuat.vn
|
Mã số thuế:
|
0315459414
|
|
|
TP. HCM, ngày 31/05/2021
Thưa Quý khách,
Đúng 14 tháng trước, ngày 31/3/2020, THƯ VIỆN PHÁP LUẬT đã bật Thông báo này, và nay 31/5/2021 xin bật lại.
Hơn 1 năm qua, dù nhiều khó khăn, chúng ta cũng đã đánh thắng Covid 19 trong 3 trận đầu. Trận 4 này, với chỉ đạo quyết liệt của Chính phủ, chắc chắn chúng ta lại thắng.
Là sản phẩm online, nên 250 nhân sự chúng tôi vừa làm việc tại trụ sở, vừa làm việc từ xa qua Internet ngay từ đầu tháng 5/2021.
Sứ mệnh của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT là:
sử dụng công nghệ cao để tổ chức lại hệ thống văn bản pháp luật,
và kết nối cộng đồng Dân Luật Việt Nam,
nhằm:
Giúp công chúng “…loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu…”,
và cùng công chúng xây dựng, thụ hưởng một xã hội pháp quyền trong tương lai gần;
Chúng tôi cam kết dịch vụ sẽ được cung ứng bình thường trong mọi tình huống.
THÔNG BÁO
về Lưu trữ, Sử dụng Thông tin Khách hàng
Kính gửi: Quý Thành viên,
Nghị định 13/2023/NĐ-CP về Bảo vệ dữ liệu cá nhân (hiệu lực từ ngày 01/07/2023) yêu cầu xác nhận sự đồng ý của thành viên khi thu thập, lưu trữ, sử dụng thông tin mà quý khách đã cung cấp trong quá trình đăng ký, sử dụng sản phẩm, dịch vụ của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT.
Quý Thành viên xác nhận giúp THƯ VIỆN PHÁP LUẬT được tiếp tục lưu trữ, sử dụng những thông tin mà Quý Thành viên đã, đang và sẽ cung cấp khi tiếp tục sử dụng dịch vụ.
Thực hiện Nghị định 13/2023/NĐ-CP, chúng tôi cập nhật Quy chế và Thỏa thuận Bảo về Dữ liệu cá nhân bên dưới.
Trân trọng cảm ơn Quý Thành viên.
Tôi đã đọc và đồng ý Quy chế và Thỏa thuận Bảo vệ Dữ liệu cá nhân
Tiếp tục sử dụng
![](https://cdn.thuvienphapluat.vn/images/icon_gototop.png)
Cảm ơn đã dùng ThuVienPhapLuat.vn
- Bạn vừa bị Đăng xuất khỏi Tài khoản .
-
Hiện tại có đủ người dùng cùng lúc,
nên khi người thứ vào thì bạn bị Đăng xuất.
- Có phải do Tài khoản của bạn bị lộ mật khẩu
nên nhiều người khác vào dùng?
- Hỗ trợ: (028) 3930.3279 _ 0906.229966
- Xin lỗi Quý khách vì sự bất tiện này!
Tài khoản hiện đã đủ người
dùng cùng thời điểm.
Quý khách Đăng nhập vào thì sẽ
có 1 người khác bị Đăng xuất.
Tài khoản của Quý Khách đẵ đăng nhập quá nhiều lần trên nhiều thiết bị khác nhau, Quý Khách có thể vào đây để xem chi tiết lịch sử đăng nhập
Có thể tài khoản của bạn đã bị rò rỉ mật khẩu và mất bảo mật, xin vui lòng đổi mật khẩu tại đây để tiếp tục sử dụng
|
|