|
ỦY BAN NHÂN DÂN
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 723/KH-SGDĐT
|
Thành phố Hồ Chí
Minh, ngày 22 tháng 02 năm 2023
|
KẾ HOẠCH
TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ
NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM 2023
Căn cứ Quyết định số 131/QĐ-TTg
ngày 25 tháng 01 năm 2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường ứng
dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn
2022-2025, định hướng đến năm 2030”;
Căn cứ Quyết định số
1282/QĐ-BGDĐT ngày 10/5/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Kế hoạch
tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào
tạo giai đoạn 2022-2025;
Căn cứ Quyết định số
4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Bộ chỉ số
đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường
xuyên;
Căn cứ Quyết định số
1411/QĐ-UBND ngày 27/4/2022 của Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh về ban
hành Kế hoạch tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số của
Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2022-2025, định hướng
đến 2030;
Căn cứ Quyết định số 79/QĐ-UBND
ngày 10/01/2023 của Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh về ban hành Bộ chỉ số
đánh giá chuyển đổi số của Thành phố Hồ Chí Minh;
Căn cứ Quyết định số
1270/QĐ-SGDĐT ngày 24/5/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về
việc ban hành Kế hoạch triển khai Tăng cường ứng dụng Công nghệ thông tin và
chuyển đổi số của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn
2022 – 2025, định hướng đến năm 2030;
Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT)
xây dựng Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số ngành GDĐT năm
2023 (gọi tắt là Kế hoạch) như sau:
I. MỤC TIÊU
Năm 2023, ngành GDĐT tập trung
hướng đến hoàn thiện dữ liệu của Ngành, trong đó thực hiện và xây dựng hoàn thiện
các nội dung sau:
- Triển khai nền tảng quản trị dữ
liệu toàn Ngành gồm: trục liên thông dữ liệu bao gồm các giao thức kết nối ứng
dụng (API), nhà kho dữ liệu (Data Warehouse), trung tâm điều hành, giám sát
thông tin (IOC) tại Sở GDĐT.
- Bồi dưỡng kiến thức chuyên
môn và nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên CNTT về chuyển
đổi số để đảm bảo nguồn nhân lực của Ngành đáp ứng được những yêu cầu của công
cuộc chuyển đổi số và cách mạng công nghệ.
- Xây dựng và ban hành các hướng
dẫn, quy định để làm căn cứ triển khai, kết nối, đánh giá mức độ hoàn thành mục
tiêu chuyển đổi số của Ngành như: Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số đối với
cơ sở giáo dục; Khung năng lực số đối với giáo viên, cán bộ quản lý; Kiến trúc
tham chiếu cung cấp 05 mô hình thiếu yđể phát triển tiêu chuẩn hệ thống, thông
tin dịch vụ, công nghệ cho toàn Ngành và cho các doanh nghiệp khi tham gia cung
cấp dịch vụ cho Ngành (ứng dụng, nghiệp vụ, dữ liệu, công nghệ, an toàn an ninh
thông tin).
- Xây dựng hệ thống quản lý
phân tuyến, phân luồng học sinh và tuyển sinh đầu cấp.
- Hoàn thiện bộ giải pháp chuyển
đổi số giáo dục cơ bản (gọi tắt là Bộ giải pháp): hệ thống đồng bộ các phân hệ ứng
dụng khác nhau cơ bản đáp ứng các yêu cầu phục vụ công tác quản lý, dạy - học,
kiểm tra đánh giá, thông tin liên lạc giữa phụ huynh và nhà trường. Bộ giải
pháp sẽ tiếp tục được hoàn thiện và bổ sung hàng năm, mục tiêu đến năm 2030,
đưa tất cả thành tố của hệ thống giáo dục vào môi trường số.
- Xây dựng, thực hiện đề án đổi
tên và bổ sung chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Thông tin và Chương trình giáo
dục thành Trung tâm Ứng dụng công nghệ và Chuyển đổi số giáo dục trực thuộc Sở
GDĐT Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trung tâm Chuyển đổi số giáo dục).
- Xây dựng và triển khai thực
hiện giải pháp học bạ điện tử dựa trên công nghệ chuỗi khối (Blockchain).
- Triển khai, nâng cấp, mở rộng
tính năng và phạm vi của hệ thống văn phòng điện tử kết hợp chữ ký số trong
toàn ngành giáo dục.
- Đẩy mạnh việc thực hiện số
hóa học liệu điện tử Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, nội dung tài liệu
giáo dục địa phương và đưa lên các nền tảng dạy học trực tuyến. Ban hành hướng
dẫn, tiêu chuẩn cho các khóa học trực tuyến.
- Xây dựng, triển khai giải
pháp thư viện số cho toàn ngành và phục vụ việc xây dựng xã hội học tập.
- Xây dựng kế hoạch số hóa hồ
sơ lưu trữ vĩnh viễn từ năm 1975 đến nay. Trong đó hoàn thiện số hóa cơ sở dữ
liệu “Điểm thi” tốt nghiệp từ năm 1975 đến 2015.
- Xây dựng cơ sở dữ liệu Phổ cập
giáo dục và xóa mù chữ Thành phố Hồ Chí Minh.
- Xây dựng cơ sở dữ liệu về sức
khỏe, y tế, rèn luyện, kỹ năng, ... của học sinh.
II. KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN
1. Triển
khai nền tảng quản trị dữ liệu Ngành
1.1. Xây dựng Trục liên
thông dữ liệu
Xây dựng Trục liên thông dữ liệu
như một cổng giao tiếp để kết nối, tích hợp, chia sẻ dữ liệu giữa nhà kho dữ liệu
của Ngành GDĐT với các hệ thống khác. Thông qua trục liên thông, dữ liệu được
chia sẻ đến nền tảng tích hợp, chia sẻ dữ liệu Thành phố (LGSP) và nền tảng
tích hợp, chia sẻ dữ liệu quốc gia (NGSP).
Xây dựng giải pháp theo mô hình
cổng kết nối (API Gateway) phục vụ cho kiến trúc Microservice thực hiện các chức
năng: Quản lý lưu lượng, điều hướng các truy vấn đến cơ sở dữ liệu dùng chung;
Định danh, phân quyền, trao quyền truy vấn vào từng vùng dữ liệu; Lưu trữ các nội
dung truy vấn, hỗ trợ công tác sửa lỗi, giám sát việc đồng bộ dữ liệu từ các hệ
thống thành viên; Kết nối đến các cổng dữ liệu hoặc các trục liên thông khác
như cơ sở dữ liệu dân cư quốc gia, trục liên thông văn bản, cổng dịch vụ công,
...
Phụ trách: Văn phòng Sở.
Phối hợp và triển khai: Trung
tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Dự kiến hoàn thành: Tháng
6/2023.
1.2. Xây dựng Nhà kho dữ
liệu (Data Warehouse)
Xây dựng Nhà kho dữ liệu để lưu
trữ, phân loại dữ liệu giáo dục qua các năm theo các cấu trúc đã được định
nghĩa. Dữ liệu được lưu trữ trên máy chủ đặt tại Trung tâm Dữ liệu Thành phố,
thực hiện trích xuất định kỳ hoặc khi có yêu cầu, việc trích xuất thực hiện trực
tiếp từ cơ sở dữ liệu dùng chung hoặc thông qua trục liên thông dữ liệu đối với
các hệ thống, phần mềm, ứng dụng khác được triển khai tại các đơn vị, phòng
ban. Các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở có trách nhiệm giám sát dữ liệu
được thu thập theo phân công cụ thể tại Phụ lục I.
Giải pháp thực hiện:
- Định nghĩa thống nhất các trường
dữ liệu trong nhà kho dữ liệu, không phát sinh nhiều ứng dụng thu thập cùng 1
loại dữ liệu.
- Quy định dữ liệu chỉ được khởi
tạo từ hệ thống tuyển sinh đầu cấp, phần mềm quản lý chuyển trường.
- Dữ liệu được cập nhật, khai
thác thông qua trục liên thông dữ liệu và là cơ sở dữ liệu chung cho tất cả các
phòng ban triển khai các ứng dụng khác cũng như thực hiện công tác phân tích,
thống kê, báo cáo, dự báo, ra quyết định và được tùy chỉnh, mở rộng theo nhu cầu
quản lý của Ngành.
- Xây dựng và ban hành quy chế
lưu trữ, quản lý, khai thác nhà kho dữ liệu.
Phụ trách: Văn phòng Sở.
Phối hợp và triển khai: các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục.
Dự kiến hoàn thành: Tháng
12/2023.
1.3. Hoàn thiện Bản đồ số
ngành GDĐT (EDUGIS)
Hoàn thiện nền tảng bản đồ số của
ngành GDĐT phục vụ việc tra cứu, tìm kiếm thông tin của người dân và hỗ trợ
công tác phân tích, thống kê, báo cáo, ra quyết định, phân luồng học sinh, dự
báo nhu cầu làm căn cứ xây dựng chiến lược phát triển quy mô trường lớp.
Giải pháp thực hiện:
- Rà soát, cập nhật dữ liệu
trên Bản đồ số ngành GDĐT.
- Bổ sung thông tin chi tiết về
chương trình, quy mô lớp học, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất đối với các đơn
vị giáo dục.
- Công bố dữ liệu các cơ sở
giáo dục công lập, ngoài công lập (bao gồm cả trường quốc tế, trung tâm ngoại
ngữ- tin học, trung tâm tư vấn du học, trung tâm đào tạo kỹ năng sống, văn
phòng đại diện) vào bản đồ.
Phụ trách: Văn phòng Sở,
Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp và triển khai: các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, phòng GDĐT các quận/huyện/thành phố.
Dự kiến hoàn thành: Tháng
9/2023.
1.4. Xây dựng Hệ thống điều
hành và giám sát thông tin tại Sở (IOC)
Xây dựng Hệ thống giúp Sở triển
khai toàn bộ các hoạt động chỉ đạo điều hành; quản lý, tổ chức các hội nghị trực
tuyến; giám sát trường học thời gian thực qua camera; giám sát thông tin trên
môi trường mạng; thông tin mạng lưới cơ sở giáo dục, ...
Phụ trách: Văn phòng Sở.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố.
Dự kiến hoàn thành: Tháng
9/2023.
2. Đào tạo
bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên CNTT về chuyển đổi số
Căn cứ khung năng lực số của
cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên CNTT, Sở GDĐT xây dựng đề án đào tạo, bồi
dưỡng nhân sự đáp ứng các yêu cầu về chuẩn kiến thức và kỹ năng số trong thực
hiện các nhiệm vụ CNTT và chuyển đổi số.
Năm 2023, Sở GDĐT dự kiến tổ chức
30 lớp tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên CNTT với các nội dung
sau:
- Nâng cao nhận thức về chuyển
đổi số, nâng cao kỹ năng số và ứng dụng công nghệ số trong quản lý và giảng dạy.
- Phương pháp xây dựng học liệu
số trên các hệ thống quản trị học liệu (LCMS).
- Nâng cao nhận thức về an toàn
an ninh trên môi trường số.
- Kỹ năng phân tích và trực
quan hóa dữ liệu (dành cho cán bộ phụ trách thống kê, báo cáo và CNTT)
- Hiểu các khái niệm về trí tuệ
nhân tạo (AI) và cách ứng dụng các sản phẩm AI hiệu quả trong công tác quản lý,
dạy học.
Phụ trách: Phòng Tổ chức
Cán bộ, Văn phòng Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp triển khai: các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ của Sở.
Hỗ trợ, tư vấn kỹ thuật: Ngân
hàng Thế giới
Thời gian triển khai: từ
tháng 4/2023.
3. Các văn
bản, quy định liên quan đến chuyển đổi số
3.1. Bộ tiêu chí đánh giá
mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục
Xây dựng và ban hành bộ tiêu
chí đánh giá mức độ chuyển đổi số của các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục
thường xuyên trên địa bàn Thành phố làm căn cứ đánh giá kết quả hoạt động và
công tác thi đua lĩnh vực công nghệ thông tin, chuyển đổi số của cơ sở giáo dục.
Bộ tiêu chí bảo đảm đánh giá thực
chất, khách quan, minh bạch, công bằng. Đảm bảo các tiêu chí có tính thực tiễn,
khả thi trong áp dụng, triển khai, đảm bảo khả năng cập nhật, mở rộng phù hợp với
tình hình thực tế theo từng năm học.
Căn cứ bộ tiêu chí trên, Sở
GDĐT thành lập các đoàn kiểm tra kết quả thực hiện công tác chuyển đổi số của
đơn vị hàng năm.
Phụ trách: Văn Phòng Sở.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố, các trường phổ thông, trung giáo dục thường
xuyên.
Thời gian triển khai: từ
tháng 2/2023.
3.2. Khung năng lực số của
giáo viên và cán bộ quản lý
Xây dựng và ban hành khung năng
lực số của giáo viên và cán bộ quản lý mô tả các năng lực cần thiết để thực hiện
chuyển đổi số trong hoạt động giảng dạy và quản lý. Khung năng lực này được xây
dựng cho tất cả giáo viên và cán bộ quản lý ở tất cả các cấp học từ mầm non, phổ
thông đến giáo dục thường xuyên.
Căn cứ khung năng lực trên, Sở
GDĐT xây dựng đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên đáp ứng các
yêu cầu về kiến thức và kỹ năng số trong thực hiện các nhiệm vụ công nghệ thông
tin và chuyển đổi số.
Phụ trách: Văn Phòng Sở.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố, các trường phổ thông, trung giáo dục thường
xuyên.
Hỗ trợ, tư vấn kỹ thuật: Ngân
hàng Thế giới
Thời gian triển khai: từ
tháng 2/2023.
3.3. Quy chế thu thập, quản
lý, khai thác, chia sẻ và sử dụng dữ liệu của ngành GDĐT
Xây dựng và ban hành Quy chế
thu thập, quản lý, khai thác, chia sẻ và sử dụng dữ liệu của Ngành GDĐT từ năm
2023; quy định cơ chế phối hợp, kết nối, chia sẻ thông tin, dữ liệu ngành GDĐT;
quy định trách nhiệm và quyền hạn của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong việc thu
thập, quản lý, khai thác và sử dụng thông tin, dữ liệu.
Phụ trách: Văn Phòng Sở,
Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố, các trường
phổ thông, giáo dục thường xuyên.
3.4. Kiến trúc tham chiếu
bộ giải pháp chuyển đổi số cơ bản cho đơn vị giáo dục phổ thông và giáo dục thường
xuyên
Xây dựng và ban hành kiến trúc
tham chiếu bộ giải pháp chuyển đổi số cơ bản tại cơ sở giáo dục phổ thông và
giáo dục thường xuyên gồm 5 mô hình thành phần:
- Mô hình tham chiếu nghiệp vụ
mô tả các nghiệp vụ cần được chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục;
- Mô hình tham chiếu ứng dụng
mô tả các ứng dụng tối thiểu cần được triển khai tại cơ sở giáo dục;
- Mô hình tham chiếu dữ liệu định
nghĩa các dữ liệu, chuẩn dữ liệu cần thiết để liên thông lên nhà kho dữ liệu và
gắn liền với từng chức năng của ứng dụng và nghiệp vụ tại cơ sở giáo dục;
- Mô hình tham chiếu công nghệ
đề xuất các công nghệ và mức độ công nghệ cần thiết để đảm bảo giải pháp có
vòng đời dài và dễ dàng tích hợp với những nền tảng khác;
- Mô hình tham chiếu an toàn an
ninh thông tin đề xuất các giải pháp để đảm bảo hệ thống hoạt động an toàn, phù
hợp với quy định về bảo mật, an toàn an ninh thông tin của nhà nước.
Phụ trách: Văn Phòng Sở,
Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố, các trường
phổ thông, giáo dục thường xuyên.
Thời gian hoàn thành: Tháng
6/2023.
4. Xây dựng
Hệ thống tuyển sinh đầu cấp
Xây dựng hệ thống quản lý phân
tuyến và tuyển sinh đầu cấp:
- Kết nối với cơ sở dữ liệu
dùng chung của Ngành và những giải pháp tuyển sinh đầu cấp đã triển khai tại địa
phương thông qua trục liên thông dữ liệu.
- Tích hợp dữ liệu dân cư của
Thành phố vào cơ sở dữ liệu dùng chung của Ngành.
- Xây dựng tính năng thu thập dữ
liệu học sinh ngoài nhà trường, ngoài Thành phố và đối chiếu, xác thực với
thông tin trên hệ thống Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.
Phụ trách: Phòng Khảo
thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Văn phòng Sở, phòng Kế hoạch Tài chính,
Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp triển khai:
phòng Giáo dục Mầm non, phòng Giáo dục Tiểu học, phòng Giáo dục Trung học,
phòng Giáo dục Thường xuyên - Chuyên nghiệp và Đại học, Tổ Giúp việc Đề án 06
Thành phố.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 6/2023.
5. Bộ giải
pháp chuyển đổi số cơ bản cho cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
Căn cứ vào kiến trúc tham chiếu
bộ giải pháp chuyển đổi số cơ bản cho cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường
xuyên, xây dựng kế hoạch triển khai bộ giải pháp chuyển đổi số tại đơn vị. Mục
tiêu là cung cấp đầy đủ nền tảng kỹ thuật cho đơn vị triển khai hoạt động chuyển
đổi số một cách thuận lợi, hiệu quả, thống nhất, đồng bộ.
Tham mưu ban hành và tăng dần định
mức kinh phí, cơ chế tài chính để triển khai bộ giải pháp chuyển đổi số cơ bản
cho các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Thẩm định các giải pháp dựa
trên các tiêu chí để công bố danh sách những nền tảng đáp ứng được yêu cầu của
kiến trúc tham chiếu vào tháng 7 hàng năm.
Tổ chức giới thiệu, tập huấn triển
khai, sử dụng các giải pháp đã được thẩm định.
Giám sát quá trình triển khai
các giải pháp tại đơn vị, đảm bảo việc tích hợp dữ liệu lên nhà kho dữ liệu được
diễn ra thông suốt, đầy đủ, kịp thời, đúng quy định.
Phụ trách: Văn Phòng Sở,
phòng Kế hoạch Tài chính.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục, phòng GDĐT quận/huyện/thành phố, các trường phổ thông, giáo dục thường
xuyên.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 6/2023.
6. Đề án
chuyển đổi Trung tâm Thông tin và Chương trình giáo dục thành Trung tâm Ứng dụng
công nghệ và Chuyển đổi số giáo dục
Căn cứ Quyết định 1411/QĐ-UBND ,
Sở GDĐT xây dựng và triển khai thực hiện đề án đổi tên Trung tâm Thông tin và
Chương trình giáo dục thành Trung tâm Ứng dụng công nghệ và Chuyển đổi số giáo
dục trực thuộc Sở GDĐT Thành phố (gọi tắt là Trung tâm Chuyển đổi số giáo dục)
và bổ sung chức năng, nhiệm vụ để đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ chuyển đổi
số của Ngành.
Phụ trách: Phòng Tổ chức
Cán bộ, Văn phòng Sở.
Phối hợp triển khai:
Trung Tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
7. Triển
khai học bạ điện tử kết hợp ứng dụng công nghệ chuỗi khối (Blockchain) trong
lưu trữ quản lý, lưu trữ dữ liệu
Xây dựng ứng dụng quản lý học bạ
điện tử kết nối dữ liệu từ cơ sở dữ liệu dùng chung của ngành; ban hành quy chế,
quy định, yêu cầu kỹ thuật về khởi tạo, lưu trữ, ban hành, liên thông, xác thực
sổ học bạ điện tử.
Thiết kế nền tảng lưu trữ và
xác thực học bạ điện tử bằng công nghệ blockchain và chữ ký điện tử. Việc ứng dụng
blockchain là yêu cầu bắt buộc trong hệ thống học bạ điện tử, giúp đảm bảo tính
đúng đắn và toàn vẹn của các thông tin thể hiện trong học bạ.
Phụ trách: Văn phòng Sở,
Trung Tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 6/2023.
8. Triển
khai hệ thống Văn phòng điện tử cho ngành GDĐT
Nâng cấp, bổ sung các tính năng
cho hệ thống văn phòng điện tử đã triển khai tại Sở GDĐT trong năm 2022.
Triển khai mới hoặc kết nối các
hệ thống văn phòng điện tử của phòng GDĐT quận/huyện/thành phố và cơ sở giáo dục.
Ban hành Quy chế quản lý, sử dụng
hệ thống văn phòng điện tử và chữ ký số của Ngành.
Phụ trách: Văn phòng Sở.
Phối hợp triển khai: Các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, phòng GDĐT các quận/huyện/thành phố, cơ sở
giáo dục.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 6/2023.
9. Đẩy mạnh
hoạt động dạy học trên môi trường trực tuyến
9.1 Đẩy mạnh việc thực hiện
số hóa học liệu điện tử Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tài liệu giáo dục
địa phương, các học liệu điện tử khác
Xây dựng học liệu, bài giảng, nội
dung tương tác mẫu cho các môn học thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông 2018,
tài liệu giáo dục địa phương, các học liệu điện tử khác và đưa lên các nền tảng
dạy học trực tuyến tạo thuận lợi cho cơ sở giáo dục thực hiện hoạt động giảng dạy
môn học trên môi trường trực tuyến.
Đưa tài liệu giáo dục địa
phương đã được thẩm định và công bố lên các hệ thống quản lý học liệu (LCMS) đã
được triển khai cho ngành GDĐT.
Phụ trách: Các phòng
chuyên môn thuộc Sở.
Phối hợp triển khai: Văn
phòng Sở, Trung Tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Thời gian: Tháng 9/2023.
9.2 Ban hành hướng dẫn,
tiêu chuẩn để xây dựng các khóa học trực tuyến
Nghiên cứu các tiêu chuẩn quốc
tế đánh giá chất lượng các khóa học trực tuyến đã được công nhận trên thế giới
để xây dựng và ban hành hướng dẫn, các tiêu chuẩn nội dung, kỹ thuật để xây dựng
khóa học trực tuyến.
Ban hành quy trình chuẩn để thiết
kế, xây dựng, phát hành và cải tiến chất lượng khóa học trực tuyến.
Phụ trách: Văn phòng Sở,
các phòng chuyên môn thuộc Sở.
Hỗ trợ, tư vấn kỹ thuật: Ngân
hàng Thế giới
Phối hợp triển khai:
Trung Tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 5/2023.
10. Triển
khai giải pháp thư viện số cho toàn Ngành phục vụ công tác xây dựng xã hội học
tập
Xây dựng nền tảng thư viện số
theo các chuẩn lưu trữ, phân loại, đánh chỉ mục và liên thông tài liệu số, đáp ứng
yêu cầu kỹ thuật về kết nối, tra cứu tài liệu với các hệ thống thư viện trong
và ngoài nước.
Thu thập, xây dựng, số hóa,
phân loại và lưu trữ tài liệu vào thư viện số.
Cung cấp khả năng truy cập, tra
cứu, nghiên cứu tài liệu số cho xã hội nhằm khuyến khích và đảm bảo quyền lợi học
tập thường xuyên, học tập suốt đời, tận dụng mọi cơ hội học tập cho người dân.
Phụ trách: Các phòng
chuyên môn thuộc Sở.
Phối hợp triển khai: Văn
phòng Sở, Phòng Kế hoạch Tài chính, Trung Tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Thời gian hoàn thành:
Tháng 12/2023.
11. Tiếp tục
triển khai thực hiện dự án Số hóa và xây dựng CSDL điểm thi tại Sở GDĐT
Năm 2022, Sở GDĐT phối hợp với
đơn vị triển khai thực hiện đề án đã tiến hành xác định khối lượng nội dung cần
số hóa (26 quyển hồ sơ gốc tương đương 200.820 học sinh, 401.640 trang A4,
4.334.670 trường dữ liệu).
Năm 2023, Sở GDĐT tiếp tục triển
khai các nội dung của dự án, bao gồm:
- Xây dựng hệ thống Quản lý tài
liệu, dây chuyền số hóa, bóc tách thông tin.
- Ban hành Quy chế an toàn, bảo
mật dữ liệu điểm thi; Quy chế quy định thẩm quyền khai thác, công bố, xác thực
dữ liệu điểm thi.
- Công bố Cổng thông tin tra cứu
dữ liệu điểm thi phục vụ việc quản lý, cho phép khai thác, tìm kiếm, trích xuất
thông tin hồ sơ học sinh, điểm thi đã được số hóa nhằm đồng bộ, thống nhất quy
trình nghiệp vụ, nâng cao hiệu quả, hiệu suất công việc của cán bộ, công chức của
Sở và phục vụ nhu cầu của học sinh hoặc các đơn vị khi có nhu cầu.
Phụ trách: Phòng Khảo
thí và Kiểm định chất lượng giáo dục.
Phối hợp triển khai:
Phòng Kế hoạch Tài chính, Văn phòng Sở, Trung Tâm Thông tin và Chương trình
Giáo dục.
Thời gian: Tháng
10/2023.
12. Xây dựng
thuyết minh và đề xuất ghi vốn dự án Số hóa hồ sơ lưu trữ tại Sở GDĐT
Sở GDĐT khảo sát thực trạng,
nghiên cứu giải pháp và xây dựng thuyết minh, đề xuất ghi vốn dự án Số hóa hồ
sơ lưu trữ tại Sở GDĐT với mục đích:
- Xây dựng cơ sở dữ liệu hồ sơ
lưu trữ của Sở GDĐT kể từ năm 1975, gồm các danh mục hồ sơ lưu theo quy định của
nhà nước.
- Xây dựng hệ thống nhập, xuất,
tra cứu, tổng hợp, thống kê dữ liệu đã số hóa.
Phụ trách: Văn phòng Sở.
Phối hợp triển khai: các
phòng chuyên môn, nghiệp vụ của Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục.
Thời gian: Tháng 5/2023.
III. TỔ CHỨC
THỰC HIỆN
1. Phòng
GDĐT quận/huyện/thành phố tham mưu Ủy ban nhân dân:
Xây dựng và triển khai thực hiện
Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số phù hợp với điều kiện của
địa phương, đảm bảo nguồn lực và tổ chức thực hiện phù hợp với Kế hoạch chung của
ngành GDĐT Thành phố. Trong đó, xác định rõ vai trò, trách nhiệm của thủ trưởng
đơn vị, bổ sung tăng cường cán bộ thực hiện nhiệm vụ chuyển đổi số tại đơn vị.
Căn cứ Bộ chỉ số đánh giá mức độ
chuyển đổi số, Bộ tiêu chí thi đua lĩnh vực công nghệ thông tin và chuyển đổi số
năm 2023 để xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện và tự đánh giá, thành lập
các đoàn kiểm tra, đánh giá cơ sở giáo dục trực thuộc.
Xây dựng kế hoạch và hướng dẫn
đơn vị trực thuộc xây dựng kế hoạch sử dụng ngân sách trong thực hiện nhiệm vụ ứng
dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số; Rà soát, quản lý chặt chẽ tình trạng
triển khai các hệ thống, phần mềm tại cơ sở giáo dục trực thuộc, tránh triển
khai kém hiệu quả và lãng phí.
Đánh giá tiến độ, kết quả đạt
được của việc thực hiện Kế hoạch theo định kỳ trước ngày 25 tháng cuối cùng mỗi
quý và gửi báo cáo về Sở GDĐT thông qua Văn phòng Sở (đề cương báo cáo tại Phụ
lục II).
2. Các cơ
sở giáo dục trên địa bàn Thành phố
Xây dựng và triển khai thực hiện
Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số phù hợp với điều kiện của
đơn vị, đảm bảo nguồn lực và tổ chức thực hiện phù hợp với Kế hoạch chung của
ngành GDĐT Thành phố. Trong đó, xác định rõ vai trò, trách nhiệm của thủ trưởng
đơn vị, bổ sung tăng cường cán bộ thực hiện nhiệm vụ chuyển đổi số tại đơn vị.
Căn cứ Bộ chỉ số đánh giá mức độ
chuyển đổi số đối với cơ sở giáo dục để xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện
và tự đánh giá.
Xây dựng kế hoạch sử dụng ngân
sách trong thực hiện nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số; Rà
soát, quản lý chặt chẽ tình trạng triển khai các hệ thống, phần mềm tại đơn vị,
tránh triển khai kém hiệu quả và lãng phí.
Đánh giá tiến độ, kết quả đạt
được của việc thực hiện Kế hoạch theo định kỳ trước ngày 25 tháng cuối cùng mỗi
quý và gửi báo cáo về Sở GDĐT thông qua Văn phòng Sở (đề cương báo cáo tại Phụ
lục II).
3. Các
phòng thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo và Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo
dục
3.1. Văn phòng Sở
Đơn vị thường trực công tác
chuyển đổi số ngành GDĐT, giúp Giám đốc Sở theo dõi công tác triển khai thực hiện
Kế hoạch năm 2023 của các đơn vị, giám sát tiến độ thực hiện, tổng hợp báo cáo
kết quả đạt được cho Lãnh đạo Sở, Ủy ban nhân dân Thành phố, Bộ GDĐT; giúp Giám
đốc Sở quản lý tài khoản quản trị cao nhất của các hệ thống: cơ sở dữ liệu,
trung tâm điều hành, cổng thông tin điện tử, thư điện tử, văn phòng điện tử, hệ
thống quản lý học liệu, ngân hàng câu hỏi, ...
Chủ trì, phối hợp với phòng Kế
hoạch Tài chính hướng dẫn các phòng ban chuyên môn, nghiệp vụ thực hiện ghi vốn
các dự án, hạng mục đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số.
Căn cứ Bộ chỉ số đánh giá mức độ
chuyển đổi số để thành lập đoàn kiểm tra, đánh giá các phòng GDĐT các quận, huyện,
thành phố và các cơ sở giáo dục trực thuộc.
Chuẩn bị nội dung, kế hoạch tổ
chức sơ kết 02 năm thực hiện quyết định 1411/QĐ-UBND vào tháng 4/2024.
3.2. Phòng Kế hoạch Tài
chính
Phối hợp với Văn phòng Sở xây dựng
kế hoạch quản trị dữ liệu trên hệ thống cơ sở dữ liệu ngành GDĐT Thành phố
(csdl.hcm.edu.vn) và hệ thống IOC.
Hướng dẫn các đơn vị xây dựng kế
hoạch sử dụng ngân sách trong thực hiện nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin
và chuyển đổi số.
Tham mưu định mức kinh phí và
cơ chế tài chính để thực hiện công tác chuyển đổi số tại các đơn vị.
3.3. Các phòng chuyên
môn, nghiệp vụ của Sở, Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục
Xây dựng và ban hành các văn bản
chỉ đạo và hướng dẫn gắn liền với nhiệm vụ, giải pháp cụ thể trong Kế hoạch.
Căn cứ theo kế hoạch chuyển đổi
số năm 2023 của từng phòng và trung tâm đã ban hành để triển khai thực hiện; Rà
soát, kiểm tra, đánh giá tiến độ kết quả đạt được của Kế hoạch Chuyển đổi số
theo định kỳ hàng quý và gửi báo cáo về Sở GDĐT thông qua Văn phòng Sở (báo cáo
trước ngày 25 tháng cuối cùng mỗi quý, đề cương báo cáo tại Phụ lục II).
Trong quá trình thực hiện nếu
có thông tin cần trao đổi, vui lòng liên hệ Sở GDĐT (Văn phòng Sở - Chuyên viên
phụ trách: Ông Đặng Minh Thông và Ông Huỳnh Đăng Khoa - Email: vanphong[email protected])./.
|
Nơi nhận:
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (để báo
cáo);
- UBND TP (để báo cáo);
- Phó Chủ tịch Dương Anh Đức (để báo cáo);
- Văn phòng UBND TP (để báo cáo);
- Viện nghiên cứu phát triển TP (để báo cáo);
- UBND quận/huyện/TP Thủ Đức (để phối hợp);
- Công đoàn Giáo dục Thành phố (để phối hợp);
- Các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc Sở, TTTT&CTGD (để thực hiện);
- Phòng GDĐT quận/huyện/TP Thủ Đức, các trường THPT, đơn vị trực thuộc (để
thực hiện);
- Lưu VT, VP (Thông).
|
GIÁM ĐỐC
Nguyễn Văn Hiếu
|
PHỤ LỤC I
PHÂN CÔNG GIÁM SÁT DỮ LIỆU
(đính kèm Kế hoạch số: 723/KH-SGDĐT ngày 22 tháng 02 năm 2023 của Sở Giáo dục
và Đào tạo)
|
STT
|
Dữ liệu
|
Phòng phụ trách
|
|
1
|
Dữ liệu về học sinh các cấp,
chất lượng giáo dục
|
Phòng Mầm non, Tiểu học,
Trung học, GDTX-CN&ĐH
|
|
2
|
Dữ liệu về cán bộ, công chức,
viên chức, người lao động
|
Phòng Tổ chức Cán Bộ
|
|
3
|
Dữ liệu về cơ sở vật chất trường
học
|
Phòng Kế hoạch tài chính
|
|
4
|
Dữ liệu về các kỳ thi, tuyển
sinh đầu cấp
|
Phòng Khảo thí & Kiểm định
CLGD
|
|
5
|
Dữ liệu về các đơn vị ngoài công
lập (Trung tâm Ngoại ngữ Tin học, Trung tâm Tư vấn du học, Trung tâm Đào tạo
Kỹ năng sống, Văn phòng đại diện...)
|
Phòng Quản lý cơ sở giáo dục
ngoài công lập
|
|
6
|
Dữ liệu về sức khỏe, y tế,
rèn luyện, kỹ năng, ... của học sinh
|
Phòng Chính trị tư tưởng
|
|
7
|
Dữ liệu về thi đua, khen thưởng,
kỷ luật, thanh tra, hồ sơ văn bản, CNTT, CCHC
|
Văn phòng Sở, Thanh tra Sở
|
PHỤ LỤC II
ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO ĐỊNH KỲ HÀNG QUÝ VỀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN
NHIỆM VỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ
(đính kèm Kế hoạch số: 723/KH-SGDĐT ngày 22 tháng 02 năm 2023 của Sở Giáo dục
và Đào tạo)
*Báo cáo gửi về Sở GDĐT
thông qua Văn phòng Sở trước ngày 25 tháng cuối cùng mỗi quý (email: vanphong[email protected])
I. KẾT QUẢ CÁC CÔNG TÁC THỰC
HIỆN TRONG QUÝ (công việc đã thực hiện, công việc còn tồn đọng, công việc
chưa thực hiện được):
1. Các nội dung được phân công
thực hiện trong kế hoạch này và các nội dung trong kế hoạch của đơn vị đã ban
hành
- Tên nội dung công việc:
- Thời gian dự kiến hoàn thành
theo kế hoạch:
- Tình trạng: (chưa thực hiện /
đang thực hiện / đã hoàn thành)
- Nội dung đã thực hiện trong
quý:
- Kết quả đạt được đến thời điểm
báo cáo: báo cáo cụ thể, chi tiết kết quả đạt được, tiến độ đã đạt bao nhiêu %
so với kế hoạch.
2. Các công việc đột xuất theo
chỉ đạo của Sở GDĐT
- Tên nội dung công việc:
- Thời gian dự kiến hoàn thành
theo kế hoạch:
- Tình trạng: (chưa thực hiện /
đang thực hiện / đã hoàn thành)
- Nội dung đã thực hiện trong
quý:
- Kết quả đạt được đến thời điểm
báo cáo: báo cáo cụ thể, chi tiết kết quả đạt được, tiến độ đã đạt bao nhiêu %
so với kế hoạch.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG
QUÝ TIẾP THEO
1. Các công việc được phân công
thực hiện trong kế hoạch này và các công việc trong kế hoạch của đơn vị đã ban
hành
- Tên nội dung công việc:
- Thời gian dự kiến hoàn thành
theo kế hoạch:
- Hiện trạng kết quả đạt được:
- Nội dung thực hiện trong quý
tiếp theo:
2. Các công việc đột xuất theo
chỉ đạo của Sở GDĐT
- Tên nội dung công việc:
- Thời gian dự kiến hoàn thành
theo kế hoạch:
- Hiện trạng kết quả đạt được:
- Nội dung thực hiện trong quý
tiếp theo:
III. CÁC KHÓ KHĂN VÀ KIẾN
NGHỊ, ĐỀ XUẤT
(Đính kèm bảng phụ lục các nội
dung thực hiện)
BẢNG
TỔNG HỢP BÁO CÁO VỀ CÁC NỘI DUNG THỰC HIỆN THEO KẾ HOẠCH CỦA SỞ NĂM 2023
Lưu ý: Đơn vị cập nhật báo
cáo vào các cột (3), (4), (5), (6), không xóa dòng hoặc chỉnh sửa nội dung ở cột
(2)
|
STT
|
Nội dung công việc theo kế hoạch
|
Nội dung đã thực hiện trong quý, kết quả đạt được
|
Nội dung thực hiện trong quý tiếp theo
|
Khó khăn, vướng mắc
|
Kiến nghị, đề xuất
|
|
(1)
|
(2)
|
(3)
|
(4)
|
(5)
|
(6)
|
|
1
|
(điền sẵn các đầu mục công
việc theo kế hoạch của Sở)
- Tên nội dung
- Đơn vị chủ trì
- Đơn vị phối hợp
- Thời gian hoàn thành
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PHỤ LỤC III
TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP
TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG CNTT VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ CỦA NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN
2022 – 2025, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030
(đính kèm Kế hoạch số: 723/KH-SGDĐT ngày 22 tháng 02 năm 2023 của Sở Giáo dục
và Đào tạo)
|
Nhiệm vụ, giải pháp
|
Đơn vị chủ trì
|
Đơn vị phối hợp
|
Thời gian thực hiện
|
Công việc tồn đọng
|
|
1. Cơ sở vật chất, nhân sự
và thiết bị phục vụ tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số
|
|
1.1. Tham mưu văn bản hướng dẫn
100% cơ sở giáo đủ số lượng về phòng máy, máy tính cấu hình đạt chuẩn theo đề
án 762/QĐ-UBND ngày 08/3/2021.
|
Phòng KHTC
|
VPS
|
2022- 2023
|
Chưa ban hành hướng dẫn, thời hạn thực hiện đến 12/2023
|
|
1.2. Chủ trì, phối hợp với
các đơn vị cung cấp dịch vụ có chính sách hỗ trợ 100% cơ sở giáo dục có đường
truyền tốc độ cao, đáp ứng toàn bộ máy tính có thể truy cập Internet trong
cùng một thời điểm.
Các phòng chức năng đảm bảo
trang bị đầy đủ máy tính có kết nối Internet và các trang thiết bị thu phát
tín hiệu cần thiết.
|
Phòng KHTC
|
VPS
|
2022- 2023
|
Chưa có hướng dẫn, thời gian thực hiện đến 12/2023
|
|
1.3. Ban hành quy chuẩn và hướng
dẫn phương án triển khai xây dựng các hệ thống phòng học tương tác thông
minh, phòng thí nghiệm/thực hành (Lab) hiện đại, phòng Lab mô phỏng, ứng dụng
công nghệ thực tế ảo (VR) và thực tế tăng cường (AR), công nghệ học máy, công
nghệ phân tích dữ liệu lớn và trí tuệ nhân tạo vào các lĩnh vực nghiên cứu,
thực hành;
Đảm bảo mỗi cơ sở giáo dục có
ít nhất 01 phòng học tương tác thông minh, phòng thí nghiệm thực hành hiện đại.
|
Phòng KHTC
|
VPS
|
2022- 2023
|
Đang phối hợp với các phòng chuyên môn để ban hành hướng dẫn, thời hạn
thực hiện đến 12/2023
|
|
1.4. Tổ chức các chương trình
đào tạo, tập huấn đảm bảo:
- 100% cán bộ quản lý tham
gia các chương trình tập huấn nâng cao nhận thức về chuyển đổi số
- 50% cán bộ quản lý, 100%
cán bộ phụ trách CNTT tại cơ sở giáo dục tham gia các chương trình đào tạo, bồi
dưỡng nâng cao năng lực chuyển đổi số.
|
Phòng TCCB
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2025
|
Đang xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn
|
|
1.5. Tham mưu các văn bản bổ
sung chỉ tiêu, tăng cường nhân sự phụ trách công tác chuyển đổi số tại cơ sở
giáo dục.
|
Phòng TCCB
|
VPS
|
2022- 2023
|
Chưa triển khai, thời hạn thực hiện đến 12/2023
|
|
2. Đổi mới mạnh mẽ phương
thức tổ chức giáo dục, đưa dạy và học trên môi trường số trở thành hoạt động
giáo dục thiết yếu, hàng ngày đối với mỗi nhà trường, mỗi phòng giáo dục và đào
tạo, mỗi nhà giáo, mỗi người học
|
|
2.1. Tiếp tục phát triển và
tăng cường triển khai sử dụng hệ thống LMS trong tổ chức, quản lý, đánh giá
hoạt động dạy và học trực tuyến đạt tỉ lệ trên 80% người học sử dụng.
|
Các phòng chuyên môn
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2025
|
Đã triển khai các hệ thống LMS đáp ứng yêu cầu quản lý và dạy học, tiếp
tục triển khai hiệu quả hệ thống để đạt mục tiêu của Kế hoạch
|
|
2.2. Xây dựng nội dung chương
trình giáo dục phổ thông được triển khai dưới hình thức trực tuyến đạt trung
bình tối thiểu 25% ở bậc tiểu học.
|
Phòng GDTiH
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2025
|
Đang xây dựng
|
|
2.3. Xây dựng nội dung chương
trình giáo dục phổ thông được triển khai dưới hình thức trực tuyến đạt trung
bình tối thiểu 35% ở bậc trung học.
|
Phòng GDTrH
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2025
|
Đang xây dựng
|
|
2.4. Thay đổi, điều chỉnh
chương trình đào tạo:
- Tỉ trọng lớp học trực tuyến
trong các cơ sở giáo dục trung cấp, cao đẳng trực thuộc đạt trung bình 20%.
- Hơn 50% cơ sở giáo dục trung
cấp, cao đẳng trực thuộc cung cấp các chương trình đào tạo (cấp bằng) hình thức
từ xa, trực tuyến.
- Trong số người học lấy văn
bằng thứ hai của các đơn vị trực thuộc, có ít nhất 50% theo học hình thức trực
tuyến (với thời lượng trực tuyến chiếm hơn 50%).
|
Phòng GDTX- CN&ĐH
|
VPS, TTTT& TCGD
|
2022- 2025
|
Đang thực hiện
|
|
2.5. Xây dựng, cập nhật các
chương trình đào tạo, các khóa dạy kỹ năng phục vụ các hoạt động học tập suốt
đời
Tích hợp các chương trình
trên vào hệ thống LMS (mục 2.1) cho phép mở rộng phục vụ các hoạt động
học tập suốt đời của người dân Thành phố Hồ Chí Minh.
|
Phòng GDTX- CN&ĐH
|
VPS, TTTT& TCGD
|
2022- 2025
|
Đang xây dựng
|
|
2.6. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho bậc tiểu học: khối 1, 2.
|
Phòng GDTiH
|
VPS
|
12/2022
|
Trễ hạn
|
|
2.7. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
cho bậc tiểu học: khối 3, 4.
|
Phòng GDTiH
|
VPS
|
12/2023
|
Thời gian thực hiện đến 12/2023
|
|
2.8. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho bậc tiểu học: khối 5.
|
Phòng GDTiH
|
VPS
|
12/2024
|
Thời gian thực hiện đến 12/2024
|
|
2.9. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho bậc trung học: khối 6, 7, 10.
|
Phòng GDTrH
|
VPS
|
12/2022
|
Trễ hạn
|
|
2.10. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho bậc trung học: khối 8, 11.
|
Phòng GDTrH
|
VPS
|
12/2023
|
Thời gian thực hiện đến 12/2023
|
|
2.11. Xây dựng kho học liệu số
theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho bậc trung học: khối khối 9, 12.
|
Phòng GDTrH
|
VPS
|
12/2024
|
Thời gian thực hiện đến 12/2024
|
|
2.12. Xây dựng các học liệu số
khác: gồm bài giảng điện tử, bài giảng dạy trên truyền hình, học liệu số đa
phương tiện, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng và các học liệu khác;
phát triển hệ thống ngân hàng câu hỏi trực tuyến cho tất cả các môn học của
giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; kho học liệu được xây dựng theo
một bộ tiêu chí cụ thể, đảm bảo chất lượng và đạt chuẩn.
|
Các phòng chuyên môn
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2024
|
Đã triển khai thực hiện hiệu quả; tiếp tục phát triển và làm giàu nguồn
tài nguyên học liệu số
|
|
2.13. Phát triển một nền tảng
quản lý, cung cấp học liệu số được xây dựng tại mục 2.2, 2.3, 2.4 đáp
ứng nhu cầu truy cập mọi lúc, mọi nơi của người học và có thể cung cấp mở rộng
các nội dung phát triển kỹ năng, năng lực cho người học.
Nền tảng kết nối chia sẻ được
thiết kế và phát triển trên những chuẩn kết nối quốc tế, đảm bảo khả năng
tích hợp liên nền tảng, nâng cao khả năng chịu tải, năng lực đáp ứng truy cập
của hệ thống.
|
VPS
|
TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn
|
2022- 2023
|
Đang triển khai và tiếp tục phát triển các hệ thống LMS, LCMS chuẩn bị
sẵn sàng phương án để đưa tài nguyên học liệu số lên hệ thống
|
|
2.14. Triển khai một hệ thống
thư viện số, đáp ứng khả năng kết nối cho 100% cơ sở giáo dục, đáp ứng nhu cầu
truy cập các tài liệu số cho giáo viên và người học.
|
VPS
|
TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn
|
2022- 2023
|
Đang trình hồ sơ ghi vốn hạng mục Thư viện thông minh dùng chung theo
hình thức thuê giải pháp
|
|
2.15. Xây dựng một hệ thống tổ
chức khảo sát trực tuyến và ngân hàng câu hỏi phục vụ các đợt khảo sát năng lực
cho nhà giáo, học sinh, học viên toàn ngành; cho phép cơ sở giáo dục tổ chức
các kỳ khảo sát tại cơ sở.
|
Phòng KT& KĐCLGD
|
VPS, TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn
|
2022- 2024
|
Đang xây dựng
|
|
3. Đổi mới mạnh mẽ phương
thức quản lý, điều hành dựa trên công nghệ và dữ liệu, nâng cao hiệu lực, hiệu
quả quản lý và chất lượng cung cấp dịch vụ hỗ trợ của cơ quan quản lý và các
cơ sở giáo dục
|
|
3.1. Xây dựng, hoàn thiện đầy
đủ 100% cơ sở dữ liệu Ngành Giáo dục và Đào tạo (bao gồm cơ sở dữ liệu về người
học, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên, cơ sở vật chất,
tài chính – đầu tư, kiểm định chất lượng giáo dục, nghiên cứu khoa học và
chương trình đào tạo, trung tâm ngoại ngữ tin học, kỹ năng sống, tư vấn du học,
văn phòng đại diện, …) đảm bảo phục vụ các yêu cầu về dữ liệu của tất cả cơ
quan quản lý giáo dục;
|
Phòng KHTC
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đang thực hiện, thời gian hoàn thiện 100% cơ sở dữ liệu đến 12/2023
|
|
3.2. Ban hành quy chế tích hợp,
quản lý, vận hành, khai thác kho dữ liệu dùng chung của Ngành Giáo dục và Đào
tạo Thành phố
|
VPS
|
Phòng KHTC, TTTT& CTGD
|
12/2022
|
Đã thực hiện
|
|
3.2. Triển khai hệ thống thông
tin quản lý ngành giáo dục cho phép 100% học sinh, học viên, nhà giáo, cơ sở
giáo dục được quản lý bằng hồ sơ số với định danh duy nhất và thống nhất toàn
quốc.
|
VPS
|
TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn
|
2022- 2023
|
Trong tháng 3/2023 hoàn thành đồng bộ 100% dữ liệu với cơ sở dữ liệu quốc
gia về dân cư
|
|
3.3. Xây dựng cơ sở dữ liệu
trường – lớp, đảm bảo 100% cơ sở vật chất, thiết bị và các nguồn lực khác phục
vụ giáo dục, đào tạo và nghiên cứu được quản lý bằng hồ sơ số.
|
Phòng KHTC
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2024
|
Đang thực hiện
|
|
3.4. Phát triển trung tâm điều
hành, giám sát thông tin ở Sở Giáo dục và Đào tạo ứng dụng công nghệ trí tuệ
nhân tạo, phân tích dữ liệu lớn hỗ trợ hoạt động quản lý giáo dục, đưa ra các
dự báo và xu hướng phát triển trong tương lai.
|
VPS
|
TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đã hoàn thành ghi vốn và được phê duyệt dự án, năm 2023 hoàn thiện
trung tâm điều hành giám sát thông tin ở Sở GDĐT
|
|
3.5. Xây dựng Hệ thống thông
tin địa lý (GIS) giáo dục với các tính năng: cung cấp thông tin cơ sở giáo dục
toàn thành phố trên bản đồ, tạo điều kiện tiếp cận, khai thác và sử dụng hiệu
quả cho người dân khi tìm kiếm thông tin các cơ sở giáo dục. Dự đoán nhu xu
hướng phát triển, nhu cầu mở rộng quy mô trường lớp, phân luồng tuyển sinh dựa
vào hạ tầng giao thông và mức độ gia tăng dân số cơ học của Thành phố.
|
VPS
|
Phòng KHTC, TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đã xây dựng bản đồ GIS, tiếp tục bổ sung tính năng phục vụ công tác quản
lý và xã hội trong năm 2023 và các năm tiếp theo
|
|
3.6. Triển khai hệ thống quản
lý văn bản đến 100% cơ sở giáo dục, tạo môi trường tương tác trực tuyến đảm bảo
kết nối, liên thông dữ liệu văn bản từ cơ sở giáo dục với hệ thống cơ sở dữ
liệu ngành, Thành phố. Trong đó, 100% hồ sơ công việc được giải quyết, giao dịch
trên môi trường số (không bao gồm hồ sơ xử lý công việc có nội dung mật).
|
VPS
|
TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đã triển khai tại Sở GDĐT trong năm 2022, dự kiến hoàn thành triển khai
cho toàn ngành trong 3/2023
|
|
3.7. Trên nền tảng cơ sở dữ
liệu toàn ngành, triển khai một hệ thống quản lý hồ sơ điện tử kết hợp chữ ký
số nhằm tinh giản việc thành lập, lưu trữ hồ sơ tại cơ sở giáo dục.
|
VPS
|
TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn, nghiệp vụ
|
2022- 2024
|
Hoàn thành ghi vốn, xây dựng giải pháp triển khai thực hiện
Năm 2023 xây dựng và triển khai hệ thống
|
|
3.8. Hình thành ứng dụng trên
thiết bị di động của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố bao gồm các nội
dung: hồ sơ điện tử, liên lạc giữa nhà trường với gia đình, thanh toán không
dùng tiền mặt, truyền thông và kết nối với các nền tảng ứng dụng trong và
ngoài ngành giáo dục. Ứng dụng tính linh hoạt của thiết bị di động, triển
khai các mô hình quản trị nhà trường tiên tiến trên nền tảng số đảm bảo thiết
thực và hiệu quả.
|
VPS
|
TTTT& CTGD, các phòng chuyên môn, nghiệp vụ
|
2022- 2024
|
Đang nghiên cứu triển khai thực hiện
|
|
3.9. Xây dựng kế hoạch và thực
hiện 100% các thủ tục hành chính đủ điều kiện được triển khai dịch vụ công trực
tuyến mức độ 4 (hoặc mức độ 3 nếu không phát sinh thanh toán)
Tỉ lệ hồ sơ giải quyết trực
tuyến mức độ 3 và 4 trên tổng số hồ sơ đạt tối thiểu 50%
|
VPS
|
TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đã hoàn thành và tiếp tục duy trì chỉ tiêu
|
|
3.10. Xây dựng hệ thống đánh
giá mức độ hài lòng và thực hiện chỉ tiêu đạt 80% người học, phụ huynh hài lòng
về chất lượng dịch vụ trực tuyến của các cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở
giáo dục.
|
VPS
|
TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đang xây dựng
|
|
3.11. Xây dựng trang thông
tin Dịch vụ giáo dục cung cấp đến phụ huynh, người học các dịch vụ giáo dục của
ngành
|
VPS
|
TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đã hoàn thành
|
|
3.12. Xây dựng một hệ thống
thông tin quản lý, điều hành cho các đơn vị cơ sở giáo dục ngoài công lập.
|
Phòng QLCSGD NCL
|
VPS, TTTT& CTGD
|
2022- 2023
|
Đang xây dựng
|