|
ỦY BAN NHÂN
DÂN
TỈNH NINH THUẬN
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 1157/QĐ-UBND
|
Ninh Thuận,
ngày 13 tháng 5 năm 2016
|
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC CÔNG BỐ
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ CHẾ MỘT CỬA, CƠ CHẾ MỘT CỬA LIÊN THÔNG TẠI SỞ GIÁO
DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUẬN
CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH THUẬN
Căn cứ Luật Tổ chức Chính quyền địa phương
ngày 19 tháng 6 năm 2015;
Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08
tháng 6 năm 2010 của Chính phủ về kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị định số
48/2013/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số
điều của các nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính;
Căn cứ Thông tư số 05/2014/TT-BTP ngày 02
tháng 7 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Tư pháp hướng dẫn công bố, niêm yết thủ tục
hành chính và báo cáo về tình hình, kết quả thực hiện kiểm soát thủ tục hành
chính;
Căn cứ Quyết định số 53/2015/QĐ-UBND ngày 18
tháng 8 năm 2015 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận ban hành Quy định giải
quyết thủ tục hành chính theo cơ chế một cửa, cơ chế một cửa liên thông tại Sở
Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận;
Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào
tạo tại Tờ trình số 688/TTr-SGDĐT ngày 15 tháng 4 năm 2016 và ý kiến của Giám
đốc Sở Tư pháp tại Công văn số 49/STP-KSTTHC ngày 14 tháng 01 năm 2016,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Công bố kèm theo Quyết định này thủ tục hành chính theo cơ chế một
cửa, cơ chế một cửa liên thông tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực từ ngày ký và thay thế:
- Quyết định số 236/QĐ-UBND ngày
21 tháng 8 năm 2009 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc công bố Bộ thủ tục hành
chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận.
- Quyết định số 1062/QĐ-UBND ngày
16 tháng 12 năm 2009 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc công bố bổ sung bộ thủ
tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh
Thuận.
Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo;
thủ trưởng các sở, ban, ngành thuộc tỉnh; Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố;
Ủy ban nhân các xã, phường, thị trấn; thủ trưởng các cơ quan, đơn vị; tổ chức,
cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Lê Văn Bình
|
PHỤ LỤC
THỦ
TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ CHẾ MỘT CỬA, CƠ CHẾ MỘT CỬA LIÊN THÔNG TẠI SỞ GIÁO DỤC
VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUẬN
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1157/QĐ-UBND ngày 13 tháng 5 năm 2016 của
Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận)
Phần I
DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
1. Danh mục thủ tục ban hành
mới:
|
STT
|
TÊN THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
|
|
A
|
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ
CHẾ MỘT CỨA
|
|
I
|
Lĩnh vực giáo dục và đào tạo
|
|
1
|
Thủ tục chuyển trường đối với
học sinh trung học phổ thông đi và đến từ tỉnh, thành phố khác
|
|
2
|
Thủ tục cấp giấy phép/gia hạn
giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm có nội dung thuộc
chương trình trung học phổ thông hoặc thuộc nhiều chương trình nhưng có
chương trình cao nhất là chương trình trung học phổ thông
|
|
II
|
Lĩnh vực văn bằng, chứng chỉ
|
|
1
|
Thủ tục chỉnh sửa nội dung
văn bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông (hệ phổ thông và
hệ bổ túc)
|
|
2
|
Thủ tục cấp bản sao văn bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông (hệ phổ thông và
hệ bổ túc) từ sổ gốc
|
|
3
|
Thủ tục công nhận văn bằng phổ thông
của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp
|
|
B
|
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ
CHẾ MỘT CỬA LIÊN THÔNG
|
|
1
|
Thủ tục cho phép thành lập
Trường phổ thông tư thục
|
|
2
|
Thủ tục công nhận trường Mầm non
đạt chuẩn quốc gia
|
|
3
|
Thủ tục công nhận trường Tiểu
học đạt chuẩn quốc gia
|
|
4
|
Thủ tục công nhận trường Trung học đạt chuẩn quốc gia
|
|
5
|
Thủ tục thành lập Trung tâm Tin học,
Ngoại ngữ
|
|
6
|
Thủ tục công nhận phổ cập giáo
dục tiểu học đúng độ tuổi
|
2. Danh mục thủ tục hành chính
bãi bỏ:
Phần
II
NỘI
DUNG CỤ THỂ CỦA THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ CHẾ MỘT
CỬA, CƠ CHẾ MỘT CỬA LIÊN THÔNG TẠI SỞ GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUẬN
A. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THEO CƠ
CHẾ MỘT CỬA
I. Lĩnh vực giáo dục và Đào tạo
1. Thủ tục chuyển trường đối với học sinh trung học phổ thông đi và đến
từ tỉnh, thành phố khác
a) Trình tự thực hiện:
+ Cá nhân chuẩn bị hồ
sơ theo quy định đến nộp tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra hồ
sơ hợp lệ, đầy đủ chuyển đến Phòng Giáo dục Trung học: giờ hành chính;
+ Phòng Giáo dục Trung
học thẩm định, xử lý hồ sơ: 01 ngày;
+ Giám đốc Sở ký duyệt:
1/2 ngày;
+ Trả kết quả cho cá nhân tại Bộ phận tiếp nhận
và giao trả hồ sơ: 1/2 ngày.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ trực tiếp tại
Sở Giáo dục và Đào tạo.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
+
Đơn xin chuyển trường do cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ ký (theo mẫu 1);
+ Bản chính học bạ THPT;
+ Bằng tốt nghiệp THCS (bản gốc hoặc bản sao từ
sổ gốc hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc có thể nộp bản photo và
xuất trình kèm bản chính để đối chiếu) hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời
(đối với lớp 10 do chưa cấp bằng chính);
+ Giấy khai sinh (bản gốc hoặc bản sao từ sổ gốc
hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc có thể nộp bản photo và xuất
trình kèm bản chính để đối chiếu);
+ Giấy chứng nhận trúng tuyển vào lớp 10 đầu cấp
trung học phổ thông do Sở Giáo dục và Đào tạo cấp;
+ Giấy giới thiệu chuyển trường do Hiệu trưởng
nhà trường nơi đi cấp;
+ Giấy giới thiệu chuyển trường do Giám đốc Sở
Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp Trung học phổ thông) nơi đi cấp (trường hợp
xin chuyển đến từ tỉnh, thành phố khác);
+ Các giấy tờ hợp lệ để được hưởng chế độ ưu
tiên, khuyến khích trong học tập, thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp (nếu có);
+ Hộ khẩu hoặc giấy chứng nhận tạm trú dài hạn
hoặc quyết định điều động công tác của cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ tại nơi
sẽ chuyển đến với những học sinh chuyển nơi cư trú đến từ tỉnh, thành phố khác;
+ Giấy xác nhận của chính quyền địa phương nơi
học sinh cư trú với những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về gia đình;
+ Giấy xác nhận điểm học kỳ I nếu chuyển trường
giữa năm học thì phải có chữ ký của giáo viên chủ nhiệm và có xác nhận của Hiệu
trưởng hoặc Phó hiệu trưởng trường đã được phân công.
* Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính: cá
nhân.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính: Sở Giáo
dục và Đào tạo.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Giấy giới thiệu chuyển trường.
h) Lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, tờ khai: đơn xin chuyển trường.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành
chính (nếu có): không.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính: Quyết
định số 51/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 25 tháng 12 năm 2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc ban hành quy định chuyển trường và tiếp nhận học sinh
tại các trường THCS và THPT.
Mẫu
1
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
Kính gửi:
- Sở GDĐT (Phòng
GDĐT):.......................................................................................
- Sở GDĐT (Phòng GDĐT):.......................................................................................
- Trường:.................................................................................................................
- Trường:.................................................................................................................
ĐƠN XIN CHUYỂN
TRƯỜNG
Tôi
tên:....................................................................................................................
là phụ huynh của học sinh:........................................................................................
hiện đang học lớp:.........................................
hệ:.......... , năm học............... -...........
tại trường:................................................................................................................
thuộc huyện:...............................................................
tỉnh:.......................................
Tôi làm đơn này kính trình Sở Giáo dục và Đào
tạo:...................................................
Hiệu trưởng trường:...................................................
đồng ý cho phép con tôi được
theo học tại trường:..........................................
, huyện:................... tỉnh:..................
Lý
do:......................................................................................................................
Nếu được theo học tại trường mới,
con tôi sẽ đăng ký tạm trú dài hạn tại gia đình Ông (Bà): là (cha, mẹ, chú, …):
theo địa chỉ:..............................................................................................................
Nếu được chấp thuận, Tôi xin cam
đoan và hứa sẽ chấp hành tốt mọi quy định, cũng như cùng phối hợp tốt với nhà
trường trong việc giáo dục học sinh.
Chân thành cảm ơn!
|
Ý kiến của trường nơi chuyển đi
|
|
, ngày.........
tháng............ năm
Phụ huynh học sinh
|
|
Ý kiến của trường nơi chuyển đến
|
|
|
2. Thủ tục cấp giấy phép/gia
hạn giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm có nội dung thuộc chương
trình trung học phổ thông hoặc thuộc nhiều chương trình nhưng có chương trình
cao nhất là chương trình trung học phổ thông
a) Trình tự thực hiện:
- Tổ chức, cá nhân
chuẩn bị hồ sơ theo quy định đến nộp tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả
kiểm tra hồ sơ hợp lệ, đầy đủ chuyển đến Phòng Giáo dục Trung học: giờ hành
chính;
- Phòng Giáo dục Trung học tổ chức thẩm
định hồ sơ, kiểm tra địa điểm, cơ sở vật chất tổ chức hoạt động dạy thêm học
thêm (đối với trường hợp dạy thêm trong nhà trường không cần kiểm tra);
- Trong thời hạn 12 ngày làm việc
kể từ khi nhận được hồ sơ hợp lệ, Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định
cấp giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm hoặc trả lời không đồng ý
cho tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm bằng văn bản.
- Thời hạn của giấy phép tổ chức
hoạt động dạy thêm, học thêm nhiều nhất là 24 tháng kể từ ngày ký; trước khi
hết hạn 01 tháng phải tiến hành thủ tục gia hạn (nếu có nhu cầu). Thủ tục gia hạn
giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm thực hiện như cấp giấy phép tổ
chức hoạt động dạy thêm, học thêm.
- Trả kết quả cho cá nhân tại Bộ
phận tiếp nhận và giao trả hồ sơ: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
* Đối với dạy thêm, học thêm trong nhà trường:
- Tờ trình
xin cấp giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm;
- Danh sách trích ngang người đăng ký dạy thêm đảm bảo các yêu cầu tại Điều 7 Quyết định số
62/2012/QĐ-UBND ngày 22 tháng 10 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận;
- Bản kế hoạch tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm trong đó nêu rõ các
nội dung về: đối tượng học thêm, nội dung dạy thêm; địa điểm, cơ sở vật chất tổ
chức dạy thêm; mức thu và phương án chi tiền học thêm, phương án tổ chức dạy
thêm, học thêm.
* Đối với dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường:
- Đơn xin cấp
giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm (đối với cá nhân đang công tác trong ngành
giáo dục đơn phải có xác nhận của lãnh đạo đơn vị; đối với các cá nhân khác đơn
phải có xác nhận của Ủy ban nhân dân xã,
phường, thị trấn nơi đặt địa điểm dạy thêm học thêm), trong đó cam kết với Ủy ban nhân dân xã, phường,
thị trấn về thực hiện các quy định tại khoản 1, điều 6 Quyết
định số 62/2012/QĐ-UBND;
- Danh
sách trích ngang người tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm và người đăng ký
dạy thêm;
- Đơn xin dạy thêm có dán ảnh của người đăng ký dạy
thêm và có xác nhận của thủ trưởng các đơn vị giáo dục hoặc Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn nơi cư trú
(đối với người ngoài ngành hoặc giáo viên nghỉ hưu);
- Bản sao hợp lệ giấy tờ xác định trình độ đào tạo
về chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm của người tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm
và người đăng ký dạy thêm (bản sao có
chứng thực hoặc có thể nộp bản photo và xuất trình kèm bản chính để đối chiếu);
- Giấy khám
sức khoẻ do Bệnh viện Đa khoa cấp huyện trở lên hoặc Hội đồng giám định y khoa
cấp cho người tổ chức dạy thêm, học thêm và người đăng ký dạy thêm;
- Bản kế hoạch tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm
trong đó nêu rõ các nội dung về: đối tượng học thêm, nội dung dạy thêm, địa
điểm, cơ sở vật chất tổ chức dạy thêm, mức thu tiền học thêm, phương án tổ chức
dạy thêm, học thêm.
* Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 12 ngày
làm việc kể từ khi nhận được hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: tổ chức, cá nhân.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính: Sở Giáo dục và Đào tạo.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: giấy phép.
h) Lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
- Bản cam kết (Mẫu 2).
- Đơn đề nghị cấp giấy phép dạy
thêm học thêm ngoài nhà trường (Mẫu 3 kèm theo Quyết định số 62/2012/QĐ-UBND
ngày 22 tháng 10 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận).
- Đơn đăng ký tham gia dạy thêm
ngoài nhà trường (Mẫu 4 kèm theo Quyết định số 62/2012/QĐ-UBND ngày 22 tháng 10
năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận).
- Đơn xin học thêm trong nhà
trường (Mẫu 5 kèm theo Quyết định số 62/2012/QĐ-UBND ngày 22 tháng 10 năm 2012
của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận).
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính: điều kiện bảo đảm chất lượng dạy thêm học thêm quy định tại
Điều 7 Chương II Quy định kèm theo Quyết định số 62/2012/QĐ-UBND (khoản 1, 2
Điều 1 Quyết định số 21/2014/QĐ-UBND sửa đổi, bổ sung), cụ thể như sau:
* Đối với người dạy thêm phải
đảm bảo các tiêu chuẩn:
- Đạt trình độ chuẩn được đào tạo
đối với từng cấp học theo quy định của Luật Giáo dục;
- Có đủ sức khoẻ;
- Có phẩm chất đạo đức tốt, thực
hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân và các quy định của pháp luật; hoàn thành các
nhiệm vụ được giao tại cơ quan công tác;
- Không trong thời gian bị kỷ
luật, bị truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp hành án phạt tù, cải tạo không giam
giữ, quản chế, bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa
vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục; không bị kỷ luật với hình thức buộc thôi
việc;
- Được thủ trưởng cơ quan quản lý
hoặc Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã xác nhận các nội dung quy định tại khoản
3, khoản 4 Điều này (đối với người dạy thêm ngoài nhà trường); được thủ trưởng
cơ quan quản lý cho phép theo quy định tại điểm b, khoản 4, Điều 4 Quy định này
(đối với giáo viên đang hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập).
* Đối với cơ sở tổ chức hoạt động
dạy thêm phải đảm bảo các tiêu chuẩn:
- Có người dạy thêm bảo đảm đúng
quy định tại khoản 1 Điều 7;
- Người tổ chức dạy thêm có trình
độ được đào tạo tối thiểu tương ứng với giáo viên dạy thêm theo quy định tại
điểm b, khoản 1, Điều 7; có đủ sức khoẻ; không trong thời gian bị kỷ luật, bị
truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp hành án phạt tù, cải tạo không giam giữ,
quản chế, bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào
cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục; không bị kỷ luật với hình thức buộc thôi việc.
* Điều kiện cơ sở vật chất:
- Cơ sở vật chất phục vụ dạy thêm,
học thêm phải đảm bảo yêu cầu quy định tại Quyết định số 1221/QĐ-BYT ngày 18
tháng 4 năm 2000 của Bộ Y tế về vệ sinh trường học và Thông tư liên tịch số 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT
ngày 16 tháng 6 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ
và Bộ Y tế hướng dẫn tiêu chuẩn bàn ghế học sinh trường tiểu học, trường trung
học cơ sở, trường trung học phổ thông, trong đó có các yêu cầu tối thiểu:
- Về diện tích phòng học đảm bảo
diện tích trung bình từ 1,1m2/học sinh trở lên; được thông gió và
đủ độ chiếu sáng tự nhiên hoặc nhân tạo; đảm bảo các tiêu chuẩn vệ sinh, phòng
bệnh;
- Bàn, ghế, bảng đúng quy cách, có
các phương tiện, trang thiết bị cần thiết khác phục vụ cho việc dạy học;
- Địa điểm dạy thêm, học thêm
thuận lợi cho việc đi lại của người học, có vị trí để xe đạp, không làm ảnh
hưởng an ninh trật tự công cộng của khu dân cư nơi tổ chức dạy thêm học thêm;
- Bảo đảm tiêu chuẩn vệ sinh,
phòng bệnh.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính:
- Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT
ngày 16 tháng 5 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về dạy
thêm, học thêm;
- Quyết định số 62/2012/QĐ-UBND
ngày 22 tháng 10 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận về việc ban
hành Quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Ninh Thuận;
- Quyết định số 21/2014/QĐ-UBND
ngày 27 tháng 02 năm 2014 sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định về dạy
thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Ninh Thuận ban hành kèm theo Quyết định
62/2012/QĐ-UBND ngày 22 tháng 12 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận.
Mẫu
2
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
BẢN CAM KẾT
Kính gửi: Chủ tịch UBND xã/phường......................................
Tôi
tên là:......................................................................................
, năm sinh...........
Hiện
ngụ tại:.............................................................................................................
Trình độ đào tạo:......................................................................................................
Đang công tác tại:....................................................................................................
Sau khi đã
được phổ biến, tìm hiểu đầy đủ các quy định có hiệu lực hiện hành của Bộ GD-ĐT,
UBND tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận về quản lý tổ chức việc dạy thêm
học thêm trên địa bàn tỉnh, để lập hồ sơ xin mở lớp dạy thêm môn cho học sinh tại địa chỉ..................................................................................
,
tôi xin cam
kết với Ủy ban nhân dân xã/phường...........................................
như sau:
1. Thực hiện đúng các quy định về
dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường theo
Quyết định số 62/2012 ngày 22 tháng 10 năm 2012 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân
tỉnh Ninh Thuận quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Ninh Thuận.
2. Có trách nhiệm giữ gìn trật tự, an ninh, đảm bảo vệ sinh môi trường nơi tổ
chức dạy thêm, học thêm (nhà số )
|
Xác nhận của UBND xã/phường..........
|
|
......, ngày... tháng....... năm.....
Cá nhân viết cam kết
|
Mẫu
3
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
Ninh
Thuận, ngày
tháng
năm
ĐƠN
ĐỀ NGHỊ CẤP GIẤY PHÉP DẠY THÊM HỌC THÊM
NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
Kính gửi:...................................................................
Tên tổ chức, cá nhân:................................................................................................
Địa chỉ:....................................................................................................................
Số điện thoại liên lạc:...............................................................................................
Sau khi nghiên cứu các quy định có
hiệu lực thi hành về dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Ủy ban
nhân dân tỉnh. Chúng tôi đề nghị xin được cấp giấy phép dạy thêm.
Tên cơ sở dạy thêm:................................................................................................
Địa chỉ:....................................................................................................................
Số phòng học:.........................................................................................................
Cơ sở vật chất và lớp học đảm bảo
yêu cầu quy định tại Quyết định số /QĐ-UBND ngày / /2012 của Ủy ban nhân dân
tỉnh Ninh Thuận.
Giáo viên: (có danh sách kèm theo)
Thực hiện dạy thêm học thêm ngoài
nhà trường như sau:
|
Lớp (Nhóm)
|
Môn ………
|
|
Số lớp
|
Số tiết/tuần
|
Số HS
|
|
|
|
|
|
Học phí:..........................................................................................
đồng/tiết học/HS
Nếu được các cơ quan có thẩm quyền
cho phép, chúng tôi xin cam đoan thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các Quy định về
dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Ủy ban nhân dân tỉnh đã ban
hành.
|
Xác nhận của cơ quan quản lý hoặc UBND xã, phường
(ký và đóng
dấu)
|
|
Tổ chức hoặc cá nhân đề nghị
cấp giấy phép
(ký và ghi rõ họ, tên)
|
|
Ý kiến của đơn vị cấp giấy phép dạy thêm, học thêm
|
Mẫu
4
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
Ninh
Thuận, ngày
tháng
năm
ĐƠN
ĐĂNG KÝ THAM GIA DẠY THÊM NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
(Dành cho giáo
viên đương nhiệm tại các cơ sở giáo dục)
Kính gửi: Ban Giám hiệu (hoặc Thủ
trưởng cơ quan quản lý GD)
......................................................................................................................
Họ và tên:................................................................................................................
Năm sinh:.................................................................................................................
Hiện đang công tác, giảng dạy tại:............................................................................
Địa chỉ nơi cư trú:.....................................................................................................
Số điện thoại liên lạc:................................................................................................
Sau khi nghiên cứu các quy định có
hiệu lực thi hành về dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Ủy ban
nhân dân tỉnh. Tôi đăng ký được tham gia dạy thêm trong tuần theo lịch sau:
|
Thứ
|
Môn dạy
|
Thời gian dạy
(từ …. - đến ….)
|
Địa điểm dạy
thêm
|
Đối tượng
học thêm
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tôi xin cam đoan thực hiện đầy đủ, nghiêm túc
các quy định về dạy thêm học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Ủy ban nhân
dân tỉnh đã ban hành.
Ghi chú: Giáo viên giữ 01 bản, nộp cho đơn vị
quản lý 01 bản và nộp cho người quản lý nơi dạy thêm.
|
Xác nhận của
thủ trưởng đơn vị
(ký và đóng
dấu)
|
|
Người đăng ký
(ký và ghi rõ họ, tên)
|
Mẫu
5
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
Ninh
Thuận, ngày
tháng
năm
ĐƠN XIN HỌC
THÊM
Kính gửi:...................................................................
Tôi
tên là:.................................................................................................................
Nghề
nghiệp:............................................................................................................
Hiện
ngụ tại:.............................................................................................................
Là (cha, mẹ hay người đỡ đầu)......................................................
của học sinh:......
Hiện đang học lớp:............................................................
tại trường:......................
Làm
đơn này xin đăng ký cho:..................................................................................
Số phòng học:........................
được học thêm theo chương trình nội dung,
môn, lớp:............
Tôi
xin cam kết thực hiện và tạo điều kiện để cháu thực hiện đúng quy định về học
thêm của ngành Giáo dục và Đào tạo.
|
|
......., ngày.. tháng...... năm......
NGƯỜI VIẾT ĐƠN
|
II. Lĩnh vực văn bằng, chứng chỉ
1. Thủ tục chỉnh sửa nội dung
văn bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông (hệ phổ thông và hệ
bổ túc)
a) Trình tự thực hiện:
- Cá nhân chuẩn bị hồ
sơ theo quy định đến nộp tại Bộ phận tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra hồ
sơ hợp lệ, chuyển Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục: Giờ
hành chính;
- Phòng Khảo
thí và Quản lý chất lượng giáo dục thẩm định, xử lý
hồ sơ: 03 ngày;
- Giám đốc Sở ký duyệt:
01 ngày;
- Cá nhân nhận kết quả tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả: Giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Đơn đề nghị điều chỉnh thông tin
trong bằng tốt nghiệp (theo mẫu 6);
- Văn bằng tốt nghiệp (bản chính);
- Giấy khai sinh (bản gốc hoặc bản
sao từ sổ gốc hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc có thể nộp bản
photo và xuất trình kèm bản chính để đối chiếu);
- Quyết định cải chính hộ tịch
(bản gốc hoặc bản sao từ sổ gốc hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc
có thể nộp bản photo và xuất trình kèm bản chính để đối chiếu);
- Giấy chứng minh thư nhân dân
hoặc hộ chiếu hoặc giấy tờ tùy thân khác của người được cấp văn bằng (bản gốc
hoặc bản sao từ sổ gốc hoặc bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc có thể
nộp bản photo và xuất trình kèm bản chính để đối chiếu);
- Ảnh 3x4cm.
- Các tài liệu chứng minh văn bằng
bị ghi sai do lỗi của cơ quan cấp văn bằng (nếu có).
* Ghi chú: Đối với bằng tốt nghiệp
từ năm 2009 trở đi thành phần hồ sơ không kèm ảnh 3x4.
* Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 04 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: cá nhân.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: quyết định điều chỉnh văn bằng.
h) Phí, lệ phí: 15.000 đồng/bản
sao (nếu có yêu cầu cấp bản sao).
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: đơn
xin điều chỉnh thông tin trong bằng tốt nghiệp.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính: quyết định điều chỉnh chi tiết hộ tịch do Ủy ban nhân dân
địa phương cấp.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính: Thông tư số 19/2015/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 9 năm 2015 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc ban hành Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng
tốt nghiệp trung học phổ thông, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ
thống giáo dục quốc dân.
Mẫu
6
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
ĐƠN
ĐỀ NGHỊ CHỈNH SỬA NỘI DUNG TRONG
BẰNG TỐT NGHIỆP:..............................................................................
(1)
Kính gửi:
- UBND xã, phường:.............................................................................................
(2)
- Phòng GDĐT (trường THPT):...............................................................................
(3)
- Sở GDĐT Ninh Thuận.
1. Tôi
tên:.................................................................................................
tuổi:........
Hiện cư ngụ tại:.......................................................................................................
Nghề nghiệp:...........................................................................................................
Có con tên
là:..........................................................................................................
Dân tộc:..................................................................................
Giới tính:..................
Hiện đang (làm gì):...............................................................................................
(4)
2. Chấp hành quy định của Nhà nước
và hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận về việc điều chỉnh thông tin
trong văn bằng tốt nghiệp của học sinh, nay tôi xin điều chỉnh:...............................
(5) theo đúng hồ sơ quản lý của chính quyền địa phương như sau:
Thông tin
sai:.......................................................................................................
(6)
Thông tin
đúng:...................................................................................................
(7)
3. Nguyên nhân dẫn đến sự sai khác
đó là do:....................................................... (8)
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
Tôi xin chịu trách nhiệm trước
pháp luật về nội dung khai trên đây.
|
XÁC NHẬN CỦA UBND XÃ, PHƯỜNG:
...................................
(Chỉ
áp dụng cho trường hợp điều chỉnh bằng tốt nghiệp)
|
|
..., ngày.. tháng..... năm....
Người làm đơn
(ký, ghi rõ họ tên)
|
|
Ý KIẾN CỦA PHÒNG GD&ĐT
(TRƯỜNG THPT): (9)
|
2. Thủ tục cấp bản sao văn bằng
tốt nghiệp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông (hệ phổ thông và hệ bổ túc) từ
sổ gốc
a) Trình tự thực hiện:
- Cá nhân chuẩn bị hồ
sơ theo quy định đến nộp tại Bộ phận tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra tính pháp lý, hợp lệ, đầy đủ của hồ sơ,
chuyển Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục: giờ hành chính;
- Phòng Khảo thí và Quản
lý chất lượng giáo dục thẩm định, xử lý hồ sơ, trình
Lãnh đạo Sở ký;
- Cá nhân nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận và giao trả kết quả: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Đối với trường hợp còn lưu giữ
bản chính văn bằng tốt nghiệp:
+ Đơn đề nghị cấp bản sao bằng tốt
nghiệp ghi đầy đủ các nội dung trong bản chính văn bằng tốt nghiệp (theo mẫu 7);
+ Bằng tốt nghiệp (bản chính);
+ Bản chính Giấy chứng minh nhân
dân hoặc hộ chiếu hoặc giấy tờ tùy thân khác. Trường hợp người yêu cầu cấp bản
sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc là những người quy định tại điểm b và điểm c
khoản 1 Điều 27 (khoản 11 Điều 1 Thông tư số 22/2012/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung)
thì còn phải xuất trình giấy tờ chứng minh là người có quyền yêu cầu cấp bản
sao văn bằng từ sổ gốc;
+ Ảnh 3x4cm.
- Đối với trường hợp do bị thất
lạc hoặc hư hỏng văn bằng do cá nhân bảo quản:
+ Đơn đề nghị cấp bản sao bằng tốt
nghiệp ghi đầy đủ các nội dung trong bản chính văn bằng tốt nghiệp (theo mẫu 7);
+ Đơn trình bày nguyên nhân thất
lạc hoặc hư hỏng, có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền:
· Trường hợp hư hỏng, thất lạc do cá nhân bảo quản tại gia đình thì chính
quyền địa phương xác nhận.
· Trường hợp do cơ quan làm hư hỏng, thất lạc thì cơ quan nào làm hư
hỏng, thất lạc thì cơ quan đó xác nhận.
· Trường hợp thất lạc khác thì do Công an địa phương xác nhận.
+ Bản chính Giấy chứng minh nhân
dân hoặc hộ chiếu hoặc giấy tờ tùy thân khác. Trường hợp người yêu cầu
cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc là những người quy định tại điểm b và
điểm c khoản 1 Điều 27 (khoản 11 Điều 1 Thông tư số 22/2012/TT-BGDĐT sửa đổi,
bổ sung) thì còn phải xuất trình giấy tờ chứng minh là người có quyền yêu cầu
cấp bản sao văn bằng từ sổ gốc;
+ Ảnh 3x4cm.
* Ghi chú: Đối với bằng tốt nghiệp
từ năm 2009 trở đi thành phần hồ sơ không kèm ảnh 3x4.
* Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
d) Thời hạn giải quyết:
- Ngay trong ngày tiếp nhận yêu
cầu, nếu trực tiếp nhận yêu cầu;
- Chậm nhất trong 3 ngày làm việc,
kể từ ngày nhận được yêu cầu theo dấu ngày đến của bưu điện, nếu yêu cầu được
gửi qua đường bưu điện.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: cá nhân.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: bản sao văn bằng tốt nghiệp.
h) Phí, lệ phí: 15.000 đồng/bản
sao.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: đơn
đề nghị cấp bản sao bằng tốt nghiệp.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
Những người sau đây có quyền yêu
cầu cấp bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc:
- Người được
cấp bản chính văn bằng;
- Người đại
diện hợp pháp, người được uỷ quyền hợp pháp của người được cấp bản chính văn
bằng;
- Cha, mẹ,
con, vợ, chồng, anh, chị, em ruột, người thừa kế của người được cấp bản chính
văn bằng trong trường hợp người được cấp bản chính văn bằng đã chết.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính: Thông tư số 19/2015/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 9 năm 2015 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc ban hành Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng
tốt nghiệp trung học phổ thông, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ
thống giáo dục quốc dân.
Mẫu
7
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
ĐƠN
ĐỀ NGHỊ CẤP BẢN SAO TỪ SỔ GỐC
BẰNG TỐT NGHIỆP:..............................................................................
(1)
Kính gửi:
- Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Thuận.
- Phòng GD&ĐT (trường THPT):............................................................................
(2)
A. TRƯỜNG HỢP CÒN BẢN CHÍNH VĂN
BẰNG:
Họ và tên:...........................................................................
Giới tính:......................
Ngày tháng năm
sinh:........................................................... Dân tộc:......................
Nơi
sinh:..................................................................................................................
Học sinh trường:..................................................................................................
(3)
Hộ khẩu thường trú:.................................................................................................
Số chứng minh nhân dân (nếu có):............................................................................
Đã dự thi tốt nghiệp, khoá thi
ngày:................................................ /........................
/
Xếp loại tốt nghiệp:..................................................................................................
Đã được cấp bằng tốt nghiệp có số
hiệu:..................................................................
Số vào sổ cấp bằng:.......................................................................
Ngày:...............
Số lượng bản sao xin cấp:................................................
(ghi bằng số và bằng chữ)
B. TRƯỜNG HỢP THẤT LẠC, HƯ HỎNG BẢN CHÍNH VĂN BẰNG CẦN BỔ
SUNG:
Tôi đã làm thất lạc, hư hỏng văn
bằng tốt nghiệp (có đính kèm theo đơn trình bày và xác nhận của cơ quan có thẩm
quyền). Kính đề nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét cấp bản sao văn
bằng tốt nghiệp để
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
............................................................................................................................
(4)
|
Ý KIẾN VÀ XÁC NHẬN CỦA: (5)
......................................
(Chỉ
sử dụng cho trường hợp B)
|
..., ngày.. tháng..... năm....
Người yêu cầu
(ký, ghi rõ họ tên)
|
3. Công nhận văn bằng phổ thông
của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp
a) Trình tự thực hiện:
- Người có văn bằng, người đại
diện theo pháp luật của người có văn bằng hoặc người được ủy quyền, có nguyện
vọng đề nghị công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp chuẩn bị hồ sơ
theo quy định đến nộp tại Bộ phận Tiếp nhận và giao
trả kết quả của Sở Giáo dục và Đào tạo: Giờ
hành chính;
- Công chức tiếp nhận hồ sơ kiểm
tra thành phần hồ sơ đã đầy đủ và hợp lệ thì ghi biên nhận (theo mẫu 8); nếu hồ sơ chưa đủ hướng dẫn bổ sung, hoàn thiện hồ sơ;
- Sở Giáo dục
và Đào tạo (Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục)
thẩm định, xử lý hồ sơ và trình lãnh đạo Sở ký duyệt công nhận văn bằng cho
người đề nghị. Trong trường hợp
văn bằng không được công nhận, Sở Giáo dục và Đào tạo phải trả lời bằng văn bản
cho đương sự: 15 ngày;
- Người nộp hồ sơ nhận kết quả tại
Bộ phận tiếp nhận và giao trả kết quả: giờ
hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Đơn đề nghị công nhận văn bằng
do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp (theo mẫu 9);
- Một (01) bản sao văn bằng do cơ
sở giáo dục nước ngoài cấp kèm theo bản dịch ra tiếng Việt được cơ quan có thẩm
quyền chứng thực;
- Một (01) bản sao kết quả quá
trình học tập tại cơ sở giáo dục nước ngoài kèm theo bản dịch ra tiếng Việt
được cơ quan có thẩm quyền chứng thực.
- Trường hợp cần thiết phải thẩm
định mức độ đáp ứng quy định về tuyển sinh chương trình đào tạo, người có văn
bằng cần gửi kèm theo hồ sơ các tài liệu liên quan như: chứng chỉ ngoại ngữ,
các văn bằng, chứng chỉ có liên quan.
* Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 15 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: người có văn bằng, người đại diện theo pháp luật của người có văn
bằng hoặc người được ủy quyền thì phải
mang theo giấy tờ chứng minh là người đại diện theo pháp luật của người có văn
bằng hoặc người được ủy quyền (giấy ủy quyền).
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính:
Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: giấy công nhận văn bằng giáo dục phổ thông (hoặc văn bản từ chối công
nhận có nêu rõ lý do trong trường hợp văn
bằng không được công nhận).
h) Lệ phí:
- Xác minh để công nhận văn bằng
của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nước ngoài đang hoạt động tại Việt Nam cấp
là 250.000 đồng/văn bằng;
- Xác minh để công nhận văn bằng
của người Việt Nam do cở sở giáo dục nước ngoài cấp sau khi hoàn thành chương
trình đào tạo ở nước ngoài là 500.000 đồng/văn bằng.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: đơn
đề nghị công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
- Thực hiện đối với bằng tốt
nghiệp hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục các cấp học phổ
thông, do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp cho người Việt Nam.
- Hồ sơ phải còn nguyên vẹn, không
bị tẩy xóa, không bị hủy hoại bởi các yếu tố thời tiết, khí hậu hoặc bất kỳ một
lý do nào khác.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính:
- Quyết định số 77/2007/QĐ-BGDĐT
ngày 20 tháng 12 năm 2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về trình tự, thủ tục công
nhận văn bằng của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp;
- Thông tư số 26/2013/TT-BGDĐT
ngày 15 tháng 7 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về sửa đổi, bổ
sung một số điều của Quy định về trình
tự, thủ tục công nhận văn bằng của người Việt Nam do cơ sở giáo dục nước ngoài
cấp ban hành kèm theo Quyết định số 77/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2007
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Thông tư số 95/2013/TT-BTC ngày
17 tháng 7 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Tài chính về quy định mức thu, chế độ thu,
nộp, quản lý và sử dụng phí xác minh giấy tờ, tài liệu để công nhận văn bằng do
cơ sở giáo dục nước ngoài cấp cho người Việt Nam.
Mẫu
8
|
UBND
TỈNH NINH THUẬN
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
q
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
GIẤY
BIÊN NHẬN HỒ SƠ CÔNG NHẬN VĂN BẰNG
DO CƠ SỞ GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI CẤP
Họ và tên người nộp hồ sơ:......................................................................................
Hồ sơ gồm có:
|
STT
|
Loại văn bản
|
Số lượng
|
Có
|
|
1
|
Đơn đề nghị công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp
|
|
|
|
2
|
Bản sao văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp kèm theo bản dịch ra
tiếng Việt được cơ quan có thẩm quyền chứng thực
|
|
|
|
3
|
Bản sao kết quả quá trình học tập tại cơ sở giáo dục nước ngoài kèm theo
bản dịch ra tiếng Việt được cơ quan có thẩm quyền chứng thực
|
|
|
|
4
|
Các tài liệu khác (có thị thực) gồm có:
-
...............................................................................................
-................................................................................................
-................................................................................................
-................................................................................................
|
|
|
Ngày nhận hồ sơ:.....................................................................................................
Ngày trả hồ sơ:........................................................................................................
|
Người nộp hồ sơ
(ký, ghi rõ họ tên)
|
|
Người nhận
hồ sơ
(ký, ghi rõ họ tên)
|
___________________________
Ghi chú: Giấy biên nhận này được thu lại lưu hồ sơ sau khi trả kết quả.
Mẫu
9
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------
ĐƠN
ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN VĂN BẰNG
CẤP HỌC PHỔ THÔNG DO CƠ SỞ GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI
CẤP
Kính
gửi: Sở Giáo dục và Đào tạo tinh Ninh Thuận.
Họ và tên người làm đơn (*):.....................................................................................
Ngày, tháng, năm sinh:..........................................................................
nam, nữ......
Nơi sinh:..................................................................................................................
Nơi ở hiện nay:.........................................................................................................
Hộ khẩu thường trú..................................................................................................
Địa chỉ liên lạc khi cần thiết:......................................................................................
Số điện thoại:..................................................................... Email:...........................
Trân trọng đề nghị quý cơ quan
chức năng xem xét công nhận văn bằng do nước ngoài cấp gửi kèm theo
Họ và tên người có văn bằng:...................................................................................
Trình độ đào tạo:......................................................................................................
Nơi cấp:...................................................................................................................
Ngày cấp:................................................................................................................
Tên cơ sở giáo dục nước ngoài:...............................................................................
Thuộc nước/Tổ chức quốc tế:...................................................................................
Loại hình đào tạo (du học nước ngoài,
liên kết đào tạo với nước ngoài):....................
Hình thức đào tạo (chính quy,
học từ xa):..................................................................
Thời gian đào tạo:....................................................................................................
Chuyên ngành đào tạo:.............................................................................................
Tôi xin cam đoan những nội dung
trình bày trên là đúng sự thực, nếu sai tôi xin chịu trách nhiệm hoàn toàn trước
pháp luật.
|
|
|
............. , ngày.......
tháng....... năm.....
Người làm đơn
(ký và ghi rõ họ tên)
|
____________________________
Chú thích (*): Người làm đơn có thể là người có văn bằng hoặc người đại diện
theo pháp luật của người có văn bằng hoặc là người được ủy quyền. Nếu là người
được ủy quyền thì phải có giấy ủy quyền của người có văn bằng có xác nhận của
ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn nơi cư trú hoặc cơ quan nơi công tác; nếu
là người đại diện theo pháp luật thì phải có sổ hộ khẩu hoặc các giấy tờ chứng
minh khác.
B. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH THỰC HIỆN
THEO CƠ CHẾ MỘT CỬA LIÊN THÔNG
1. Thủ tục cho phép thành lập
trường phổ thông tư thục
a) Trình tự thực hiện:
- Tổ chức/cá nhân chuẩn bị hồ sơ theo quy định
đến nộp tại Bộ phận tiếp nhận và giao trả hồ sơ tiếp nhận hồ sơ kiểm tra tính
pháp lý, hợp lệ, đầy đủ của hồ sơ, chuyển phòng Tài chính - Kế hoạch: giờ hành
chính;
- Trong thời hạn 25 ngày làm việc kể từ ngày
nhận đủ hồ sơ hợp lệ, nếu thấy đủ điều kiện, Sở Giáo dục và Đào tạo có ý kiến
bằng văn bản và gửi hồ sơ đề nghị cho phép thành lập trường đến Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh;
Sở Giáo dục và Đào tạo (Phòng Kế hoạch -
Tài chính) tổ chức thẩm định các điều kiện có trong hồ sơ, lấy ý kiến các Sở
ngành có liên quan (Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Xây dựng, Sở Tài chính), tham mưu
tờ trình, dự thảo quyết định cho phép thành lập Trường phổ thông tư thục.
- Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày
nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định cho phép thành lập
trường phổ thông tư thục. Trường hợp chưa cho phép thành lập trường, Ủy ban
nhân dân tỉnh có văn bản thông báo cho cho Sở Giáo dục và Đào tạo biết rõ lý do
và hướng giải quyết;
- Trả kết quả cho tổ chức, cá nhân tại Bộ phận
tiếp nhận và giao trả hồ sơ: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ trực tiếp tại
Sở Giáo dục và Đào tạo.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Đề án thành lập trường;
- Tờ trình về Đề án thành lập trường,
dự thảo Quy chế hoạt động của trường;
- Sơ yếu lý lịch kèm theo bản
sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của người dự kiến bố trí làm Hiệu trưởng;
- Ý kiến bằng văn bản của các
cơ quan có liên quan về việc cho phép thành lập trường;
- Báo cáo giải trình việc tiếp
thu ý kiến của các cơ quan có liên quan và báo cáo bổ sung theo ý kiến chỉ đạo
của Ủy ban cấp huyện hoặc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (nếu có).
* Số lượng hồ sơ: 05 (năm) bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 30 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: tổ chức, cá nhân.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết
định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện
thủ tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: quyết định hành chính.
h) Lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, tờ khai: không.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
- Có Đề án thành lập trường phù
hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo
dục đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt;
- Đề án thành lập trường xác định
rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật
chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và
tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính:
- Luật Giáo dục năm 2005;
- Luật sửa đổi, bổ sung một số
điều của Luật Giáo dục năm 2009;
- Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày
02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi
hành một số điều của Luật Giáo dục;
- Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày
11 tháng 5 năm 2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số
75/2006/NĐ-CP;
- Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày
30 tháng 5 năm 2008 của Chính phủ, về chính sách khuyến khích xã hội hoá các
hoạt động giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hoá, thể thao và môi trường;
- Quyết định số 1466/QĐ-TTg ngày
10 tháng 10 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Danh mục chi tiết các
loại hình, tiêu chí quy mô, tiêu chuẩn của các cơ sở thực hiện xã hội hoá trong
lĩnh vực giáo dục, đào tạo, dạy nghề, y tế, văn hoá, thể thao, môi trường;
- Quyết định số 1031/2010/QĐ-UBND
ngày 02 tháng 7 năm 2010 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận về việc ban hành
Quy định về giao đất, cho thuê đất để thực hiện dự án xã hội hoá trên địa bàn
tỉnh Ninh Thuận;
- Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung
học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;
- Thông tư số 13/2011/TT-BGDĐT
ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và
hoạt động của trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học loại hình tư thục;
- Quyết định 46/2012/QĐ-UBND ngày
20 tháng 8 năm 2012 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận về việc sửa đổi khoản 3
Điều 2 của Quy định về giao đất, cho thuê đất để thực hiện dự án xã hội hoá
trên địa bàn tỉnh Ninh Thuận ban hành kèm theo Quyết định số 1031/2010/QĐ-UBND
ngày 02 tháng 7 năm 2010 của Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận.
2. Thủ tục công nhận trường Mầm
non đạt chuẩn quốc gia
a) Trình tự thực hiện:
- Căn cứ các tiêu chuẩn quy
định về trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, trường mầm non và Ủy ban nhân dân cấp xã tiến
hành tự kiểm tra, đánh giá theo các mức độ đạt chuẩn. Xét thấy trường đạt chuẩn
quốc gia ở mức độ nào, Ủy ban nhân dân cấp xã làm hồ sơ đề nghị Ủy ban nhân dân cấp huyện tổ chức thẩm định theo mức độ đó.
- Trong thời hạn 15 (mười lăm)
ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ, Ủy ban
nhân dân cấp huyện quyết định thành
lập đoàn kiểm tra và hoàn thành việc thẩm định theo đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp xã.
Trường hợp hồ sơ không đầy đủ hoặc không đúng theo quy định, Ủy ban nhân dân cấp huyện trả
lại hồ sơ hoặc gửi văn bản yêu cầu Ủy ban nhân dân cấp xã bổ sung cho hợp lệ.
Đoàn kiểm tra cấp huyện (gồm đại
diện các cơ quan chức năng có liên quan do chủ tịch Ủy ban
nhân dân cấp huyện chỉ định) tiến
hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của Ủy ban nhân
dân cấp xã. Căn cứ kết quả thẩm định,
xét thấy trường đạt chuẩn quốc gia ở mức độ nào, đoàn kiểm tra làm văn bản báo
cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện để làm hồ sơ đề nghị Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức thẩm định theo mức độ đó.
- Trong thời hạn 15 (mười lăm)
ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ, Ủy ban
nhân dân cấp tỉnh quyết định thành
lập đoàn kiểm tra và hoàn thành việc thẩm định theo đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp huyện.
Trường hợp hồ sơ không đầy đủ hoặc không đúng theo quy định, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trả lại hồ sơ hoặc gửi
văn bản yêu cầu Ủy ban nhân dân cấp huyện bổ sung cho hợp lệ;
Đoàn kiểm tra cấp tỉnh (gồm
đại diện các cơ quan chức năng có liên quan do Chủ tịch Ủy
ban nhân dân cấp tỉnh chỉ định) tiến
hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của Ủy ban nhân
dân cấp huyện. Căn cứ kết quả thẩm
định, xét thấy trường đạt chuẩn ở mức độ nào, đoàn kiểm tra làm tờ trình đề
nghị chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định và cấp Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia ở mức
độ đó.
- Trong thời hạn 10 (mười) ngày
làm việc kể từ ngày nhận được văn bản đề nghị của đoàn kiểm tra cấp tỉnh, chủ
tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định và cấp bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia (mức độ
1 hoặc mức độ 2) cho trường mầm non.
- Quyết định công nhận trường mầm
non đạt chuẩn quốc gia có thời hạn 5 năm kể từ ngày ký. Sau 5 năm kể từ ngày có
quyết định công nhận, trường mầm non phải tự đánh giá, làm hồ sơ trình các cấp
theo thẩm quyền để được kiểm tra, công nhận lại. Trình tự thủ tục công nhận lại
thực hiện như công nhận lần đầu.
- Thời gian tiếp nhận hồ sơ và trả
kết quả: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Ủy ban nhân dân cấp xã nộp hồ sơ
đến Ủy ban nhân dân cấp huyện, hồ sơ gồm:
+ Báo cáo tự kiểm tra của trường mầm non theo từng nội dung của tiêu
chuẩn trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 hoặc mức độ 2 được quy định
tại Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp xã;
+ Tờ trình của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã đề
nghị Ủy ban nhân dân cấp huyện kiểm tra, thẩm định.
- Ủy ban nhân
dân cấp huyện quyết định thành lập
đoàn kiểm tra, tiến hành kiểm tra, chuyển hồ sơ đến Sở Giáo dục và Đào tạo
trong thời hạn 15 ngày làm việc, hồ sơ chuyển đến Sở Giáo dục và Đào tạo gồm:
+ Báo cáo tự kiểm tra của trường mầm non theo từng nội dung của tiêu
chuẩn trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 hoặc mức độ 2 được quy định
tại Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp xã;
+ Báo cáo kết quả thẩm định của
đoàn kiểm tra cấp huyện (phụ lục II kèm theo Thông tư
số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo);
+ Tờ trình của UBND cấp huyện, thành phố đề nghị Ủy
ban nhân dân cấp tỉnh kiểm tra, công
nhận.
- Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm
định, tham mưu Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh quyết định trong thời gian 25 ngày
làm việc.
* Số lượng hồ sơ: 02 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 40 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ, cụ thể như sau:
- Cấp huyện: 15 ngày làm việc.
- Cấp tỉnh: 25 ngày làm việc
(trong đó 15 ngày làm việc thành lập đoàn kiểm tra và tiến hành thẩm định, 10
ngày làm việc Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định công nhận).
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: Ủy ban nhân dân xã, trường mầm non.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục
hành chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết
định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện
thủ tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
- Cơ quan phối hợp thực hiện
thủ tục hành chính: Ủy ban nhân dân cấp huyện, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh.
g) Kết quả thực hiện thủ tục
hành chính:
- Quyết định hành chính.
- Bằng công nhận trường Mầm non
đạt chuẩn quốc gia (mức độ 1 hoặc mức độ 2).
h) Lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
mẫu báo cáo kết quả thẩm định của đoàn kiểm tra cấp huyện (phụ lục II).
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính (nếu có):
- Trường mầm non đạt danh hiệu trường
tiên tiến của năm học liền kề;
- Đạt các tiêu chuẩn quy định
tại Chương II của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư số
02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục
hành chính: Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT
ngày 08 tháng 02 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế
công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.
PHỤ LỤC II
VỀ
MẪU BÁO CÁO
(kèm theo Thông tư số 02/2014/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 02 năm 2014 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
|
Đơn vị
…………….
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số:.............. /BC
|
.........
, ngày ..... tháng ...... năm ........
|
BÁO CÁO KẾT
QUẢ KIỂM TRA THẨM ĐỊNH
TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
(Mức độ.......)
Căn cứ Quyết định số:................... ngày......... tháng......... năm
20.......... về việc......
Thành phần:.............................................................................................................
Thời gian kiểm tra:.......................
ngày.............. tháng.............. năm 20.....................
A. Thông tin chung:
Thành phần:.............................................................................................................
1. Tên trường: Mầm non...........................................................
huyện......................
2- Địa chỉ:...................................................................
Số điện thoại.........................
3- Xét theo tiêu chuẩn: mức độ 1 (2)..........................................................................
4- Thành
tích:............................................................................................................
- Tập thể trường...................................................................
/..................................
- Cá
nhân:................................................................................................................
B- Kết quả thực hiện tiêu chuẩn của
trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 (2)
I. Tổ chức và quản lý.
1. Công tác quản lý:
- Việc xây dựng kế hoạch,
biện pháp tổ chức và quản lý các hoạt động, phân công cán bộ, giáo viên..
- Tổ chức và quản lý các hoạt động hành chính,
tài chính, quy chế chuyên môn, quy chế dân chủ, kiểm tra nội bộ, đổi mới công
tác quản lý, quan hệ công tác và lề lối làm việc..........................................................................
- Quản lý và sử dụng CSVC, lưu hồ sơ, số sách...............................................................
- Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ,
giáo viên và nhân viên.............................
- Tổ chức và duy trì các phong trào thi đua.......................................................................
- Biện pháp nâng cao đời sống cho cán bộ, quản
lý, giáo viên, nhân viên........................
2. Công tác tổ chức
|
Họ
tên + chức danh
Nội dung
|
Hiệu trưởng
|
Phó hiệu trưởng
1
|
Phó hiệu trưởng
2
|
|
|
T/gian CT liên tục trong GDMN
|
|
|
|
|
|
Trình độ CM
|
|
|
|
|
|
Trình độ QLGD
|
|
|
|
|
|
Trình độ lý luận chính trị
|
|
|
|
|
|
UDCNTT
|
|
|
|
|
|
Kết quả xếp loại theo quy định chuẩn hiệu
trưởng, phó hiêu trưởng
|
|
|
|
|
|
Năng lực tổ chức, quản lý
|
|
|
|
|
|
Nắm vững CT GDMN
|
|
|
|
|
|
Phẩm chất đạo đức
|
|
|
|
|
|
Tín nhiệm của GV, nhân viên và nhân dân địa
phương
|
|
|
|
|
|
Xếp loại danh hiệu thi đua
|
|
|
|
|
3. Các tổ chức, đoàn thể và Hội đồng trong nhà
trường.............................................
4. Chấp hành sự chỉ đạo của cơ quan quản lý giáo
dục các cấp.................................
Đánh giá tiêu chuẩn tổ chức và quản lý: đạt/chưa
đạt
II. Đội ngũ giáo viên và nhân viên
|
Nội dung
|
Giáo viên
|
Nhân viên
|
|
Số lượng:
- Dạy nhóm trẻ
- Dạy lớp mẫu giáo
|
|
|
|
Trình độ đào tạo
- Tỷ lệ đạt trình độ chuẩn
- Tỷ lệ đạt trình độ trên chuẩn
|
|
|
|
Định mức giáo viên /trẻ
- Nhà trẻ
- Mẫu giáo
|
|
|
|
Tỷ lệ GV dạy giỏi cấp trường:
|
|
|
|
Tỷ lệ GV dạy giỏi cấp huyện trở lên:
|
|
|
|
Tỷ lệ đạt lao động tiên tiến
|
|
|
|
Tỷ lệ đạt CSTĐ
|
|
|
|
Số lượng GV, NV bị kỷ luật
|
|
|
|
Tỷ lệ GV đạt khá theo chuẩn NN GVMN:
|
|
|
|
Tỷ lệ GV đạt xuất sắc theo chuẩn NN GVMN:
|
|
|
|
Tỷ lệ GV bị xếp loại kém theo chuẩn NNGVMN:
|
|
|
|
Tham gia các hoạt động chuyên môn, chuyên đề,
hoạt động XH:
|
|
|
|
Số lượng GV có KH tự bồi dưỡng:
Đạt tỷ lệ:
|
|
|
|
Ứng dụng CNTT
|
|
|
|
Quy hoạch phát triển đội ngũ, có kế hoạch bồi
dưỡng tăng số lượng GV đạt chuẩn, trên chuẩn về trình độ đào tạo:
|
|
|
Thực hiện chương trình bồi dưỡng TX, BD hè,
chuyên đề
|
|
|
Tỷ lệ GV có kế hoạch và thực
hiện tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
|
|
|
Số GV có báo cáo cải tiến đổi mới phương pháp
CS, GD trẻ trong từng năm (mức độ 2)
|
|
|
Số GV có kế hoạch, kiến thức, kỹ năng CS, GD
trẻ SDD, trẻ tự kỷ, trẻ khuyết tật (mức độ 2)
|
|
Đánh giá tiêu chuẩn đội ngũ giáo viên và nhân
viên: Đạt/chưa đạt
III. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ
- Chương trình GDMN Nhà trường đang thực
hiện:.......................................................
- Kết quả hằng năm:
+ Tỷ lệ trẻ được bảo đảm an toàn về thể chất và
tinh thần:...........................................
+ Xảy ra dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm trong
nhà trường: Có/không
+ Tỷ lệ trẻ được khám sức khoẻ định kỳ:.....................................................................
+ Tỷ lệ chuyên cần của trẻ:
Trẻ dưới 5 tuổi............................................................................................................
Trẻ 5 tuổi:...................................................................................................................
+ Tỷ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân.........................................................................................
+ Tỷ lệ trẻ SDD thể thấp còi........................................................................................
+ Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng được can thiệp bằng
các biện pháp nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng:
+ Tỷ lệ trẻ 5 tuổi hoàn thành Chương trình GDMN:........................................................
+ Tỷ lệ trẻ 5 tuổi được theo dõi đánh giá theo
Bộ chuẩn PT trẻ 5 tuổi............................
+ Tỷ lệ trẻ dưới 5 tuổi học 2 buổi/ngày.........................................................................
+ Tỷ lệ nhóm có tổ chức bán trú.........................
, tỷ lệ lớp có tổ chức bán trú...............
+ Tỷ lệ trẻ khuyết tật học hòa nhập (nếu có)
được đánh giá có tiến bộ..........................
Đánh giá tiêu chuẩn chất lượng CS, GD trẻ: đạt/chưa
đạt
IV. Quy mô trường, lớp, cơ sở vật chất và
thiết bị
1. Quy mô trường mầm non, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:
- Xã/phường/thị trấn được công nhận đạt chuẩn
phổ cập GDMNTENT: Đạt/chưa đạt:....
- Số điểm trường:.......................................................................................................
- Tổng số trẻ trong trường:..........................................................................................
Trong đó: số trẻ nhà trẻ,......................................................
số trẻ mẫu giáo................
- Số trẻ được ăn bán trú:.............................................................................................
- Tổng số nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:...............................................................................
Trong đó: Số lượng nhóm trẻ:............................................
chia theo độ tuổi................
Số lượng lớp mẫu giáo:...............................................
, chia theo độ tuổi,..................
2. Địa điểm trường:
- Khu trung tâm dân cư, thuận lợi cho trẻ đến
trường....................................................
- Đảm bảo các quy định về an toàn và vệ sinh môi
trường:...........................................
3. Yêu cầu về thiết kế, xây dựng:
- Diện tích mặt bằng sử dụng của trường mầm non
bình quân m2/trẻ:
- Công trình xây kiên cố/bán kiên cố:...........................................................................
- Khuôn
viên:..............................................................................................................
- Cổng chính:..............................................................................................................
- Nguồn nước sạch:....................................................................................................
- Hệ thống thoát nước:................................................................................................
4. Các phòng chức năng:
a) Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo:
- Phòng sinh hoạt chung: diện tích trung bình m2/trẻ:.....................................................
Đảm bảo thiết bị và các yêu cầu theo quy định.............................................................
- Phòng ngủ: diện tích trung bình m2/trẻ........................................................................
- Phòng vệ sinh: diện tích trung bình m2/trẻ.......................
và các yêu cầu theo quy định
- Hiên chơi: diện tích trung bình m2/trẻ......................
và đảm báo các quy cách...............
b, Khối phòng phục vụ học tập:
- Phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật: diện tích.......................
thiết bị, đồ dùng...........
- Phòng vi tính (mức độ 2): diện tích.........................................................
thiết bị.........
c) Khối phòng tổ chức ăn............................................................................................
- Khu vực bếp: diện tích...................................................
thiết bị, đồ dùng..................
- Kho thực phẩm:........................................................................................................
- Tủ lạnh lưu mẫu thức ăn:...........................................................................................
d) Khối phòng hành chính quản trị:...............................................................................
- Diện tích và trang thiết bị: Văn phòng trường;
Phòng Hiệu trưởng; Phòng phó hiệu trưởng; phòng hành chính quản trị; phòng y
tế, phòng bảo vệ; phòng dành cho nhân viên; khu vệ sinh cho cán bộ, giáo viên, nhân
viên
- Phòng hội trường (mức độ 2): diện tích..................................................
thiết bị.........
5. Sân vườn: diện tích, thiết kế....................................................................................
(Mức độ 2) Có khu chơi giao thông................................
sân khấu ngoài trời................
Đánh giá tiêu chuẩn quy mô trường, lớp, CSVC và
thiết bị: đạt/chưa đạt
V. Thực hiện xã hội hoá giáo dục
1. Công tác tham mưu phát triển
giáo dục mầm non:....................................................
2. Các hoạt động xây dựng môi
trường giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội:..............
3. Huy động được sự tham gia của
gia đình, cộng đồng và các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân:
Đánh giá tiêu chuẩn XHH GD: đạt/chưa đạt
C. Kết luận:
Nhà trường đạt/chưa đạt các tiêu
chuẩn của trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 (2)
|
|
|
............ , ngày........
tháng........ năm 20......
|
|
Thư ký
(ký và ghi rõ họ, tên)
|
Đại diện nhà
trường
(ký tên,
đóng dấu)
|
Đại diện UBND...........................
(ký tên,
đóng dấu)
|
|
|
|
|
|
|
3. Thủ tục công nhận trường
tiểu học đạt chuẩn quốc gia
a) Trình tự thực hiện:
- Căn cứ các tiêu chuẩn quy định về trường tiểu
học đạt chuẩn quốc gia, trường tiểu học và Ủy ban nhân dân cấp xã tiến hành
kiểm tra, đánh giá theo các mức độ đạt chuẩn (mức độ 1 hoặc mức độ 2). Xét thấy
trường đạt chuẩn quốc gia ở mức độ nào, Ủy ban nhân dân cấp xã làm văn bản kèm
theo biên bản kiểm tra đề nghị Ủy ban nhân dân cấp huyện tổ chức thẩm định theo
mức độ đó;
- Trong thời gian 20 (hai mươi) ngày làm việc kể
từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ, Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập
đoàn kiểm tra và hoàn thành việc thẩm định theo đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp
xã. Trường hợp hồ sơ không đầy đủ hoặc không đúng theo quy định, Ủy ban nhân
dân cấp huyện trả lại hồ sơ hoặc gửi văn bản yêu cầu Ủy ban nhân dân cấp xã bổ
sung cho hợp lệ;
- Đoàn kiểm tra cấp huyện (gồm đại diện các cơ
quan chức năng có liên quan do chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện chỉ định)
tiến hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của Ủy ban nhân dân cấp xã. Căn
cứ kết quả thẩm định, xét thấy trường đạt chuẩn quốc gia ở mức độ nào, đoàn
kiểm tra làm văn bản báo cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện và Ủy ban nhân dân cấp
huyện làm tờ trình đề nghị Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức thẩm định theo mức
độ đó;
- Trong thời gian 20 (hai mươi) ngày làm việc kể
từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thành lập
đoàn kiểm tra và hoàn thành việc thẩm định theo đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp
huyện. Trường hợp hồ sơ không đầy đủ hoặc không đúng theo quy định, Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh trả lại hồ sơ hoặc gửi văn bản yêu cầu Ủy ban nhân dân cấp huyện
bổ sung cho hợp lệ;
- Đoàn kiểm tra cấp tỉnh (gồm đại diện các cơ
quan chức năng có liên quan do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ định) tiến
hành thẩm định kết quả kiểm tra, đánh giá của Ủy ban nhân dân cấp huyện. Căn cứ
kết quả thẩm định, xét thấy trường đạt chuẩn ở mức độ nào, đoàn kiểm tra cấp
tỉnh làm văn bản kèm theo biên bản kiểm tra đề nghị chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp tỉnh quyết định và cấp Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia ở mức độ đó;
- Trong thời gian 20 (hai mươi) ngày làm việc kể
từ ngày nhận được văn bản đề nghị của đoàn kiểm tra cấp tỉnh, Chủ tịch Ủy ban
nhân dân cấp tỉnh quyết định và cấp bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia (mức độ 1
hoặc mức độ 2) cho trường tiểu học.
- Thời gian tiếp nhận và trả kết
quả: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Ủy ban nhân dân cấp xã nộp hồ sơ
đến Ủy ban nhân dân cấp huyện, hồ sơ gồm:
+ Báo cáo tự kiểm tra của nhà
trường theo từng nội dung đã được quy định, có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp
xã;
+ Văn bản Chủ tịch Ủy ban nhân dân
cấp xã đề nghị Ủy ban nhân dân cấp huyện kiểm tra, thẩm định.
- Ủy ban nhân
dân cấp huyện quyết định thành lập đoàn kiểm tra, tiến
hành kiểm tra, chuyển hồ sơ đến Sở Giáo dục và Đào tạo trong thời hạn 20 ngày làm việc, hồ sơ
chuyển đến Sở Giáo dục và Đào tạo gồm:
+ Báo cáo tự kiểm tra của nhà
trường theo từng nội dung đã được quy định, có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp xã;
+ Báo cáo kết quả thẩm định của
đoàn kiểm tra cấp huyện;
+ Văn bản của Ủy ban nhân dân cấp
huyện đề nghị Ủy ban nhân dân cấp tỉnh kiểm tra, công nhận.
- Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm
định, tham mưu Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh quyết định trong thời gian 40 ngày
làm việc.
* Số lượng hồ sơ: 02 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 60 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ, cụ thể như sau:
- Cấp huyện: 20 ngày làm việc.
- Cấp tỉnh: 40 ngày làm việc
(trong đó 20 ngày làm việc thành lập đoàn kiểm tra và tiến hành thẩm định, 20
ngày làm việc Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định công nhận).
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: tổ chức.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết
định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện
thủ tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
- Cơ quan phối hợp thực hiện
thủ tục hành chính: Ủy ban nhân dân cấp huyện, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính:
- Quyết định hành chính.
- Bằng công nhận trường Tiểu học
đạt chuẩn quốc gia (mức độ 1 hoặc mức độ 2).
h) Phí, lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: không.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
- Đạt danh hiệu trường tiểu học
tiên tiến của năm học trước;
- Đạt các tiêu chuẩn được quy định
tại Mục 2 hoặc Mục 3 Chương II của Quy định ban hành kèm theo Thông tư số
59/2012/TT- BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính: Thông tư số 59/2012/TT- BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc Ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường Tiểu
học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia.
4. Thủ tục công nhận trường trung
học đạt chuẩn quốc gia
a) Trình tự thực hiện:
- Tổ chức chuẩn bị hồ sơ theo quy
định đến nộp tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra tính pháp lý,
hợp lệ, đầy đủ của hồ sơ, chuyển Phòng Giáo dục Trung học:
thời gian nộp vào tháng 5 và tháng 10 hằng năm;
- Phòng Giáo dục Trung học thẩm
định, xử lý hồ sơ: 03 ngày;
- Phòng Giáo dục Trung học tham
mưu lãnh đạo Sở có Công văn mời đại diện một số cơ quan, đơn vị có liên quan
(Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch - Đầu tư, Sở Tài chính, Sở Khoa học, Công nghệ và môi
trường, Sở Y tế, Sở Văn hóa-Thể thao và Du lịch; Đại diện lãnh đạo một số
trường trung học phổ thông, trung học cơ sở khác) tham gia Đoàn kiểm tra công
nhận trường đạt chuẩn quốc gia: 05 ngày;
- Phòng Giáo dục Trung học tham
mưu lãnh đạo Sở có tờ trình dự thảo quyết định thành lập Đoàn kiểm tra công nhận
trường đạt chuẩn quốc gia trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt: 02
ngày;
- Ủy ban nhân dân tỉnh ra quyết
định thành lập Đoàn kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn quốc gia trình: 03 ngày;
- Đoàn kiểm tra tiến hành thẩm
định, kiểm tra các tiêu chuẩn theo quy định và lập biên bản kiểm tra: 07 ngày;
- Phòng Giáo dục Trung học hoàn
chỉnh hồ sơ và tham mưu Lãnh đạo Sở có tờ trình dự thảo quyết định công nhận
trường Trung học đạt chuẩn quốc gia trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh phê
duyệt: 05 ngày;
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh
xem xét và phê duyệt quyết định công nhận trường Trung học đạt chuẩn quốc gia:
05 ngày;
- Trả kết quả cho tổ chức tại Bộ
phận Tiếp nhận và giao trả kết quả: Giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
• Đối với trường THPT, hồ sơ gồm:
- Văn bản của nhà trường đề nghị
được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia;
- Báo cáo thực hiện các tiêu chuẩn
quy định tại Chương II của Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 12 năm
2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kèm theo sơ đồ cơ cấu các khối công trình của
nhà trường;
- Biên bản tự kiểm tra của trường
và biên bản kiểm tra của Đoàn kiểm tra cấp tỉnh.
• Đối với trường THCS, hồ sơ gồm:
- Văn bản của nhà trường đề nghị
được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia;
- Báo cáo thực hiện các tiêu chuẩn
quy định tại Chương II của Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 12 năm
2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kèm theo sơ đồ cơ cấu các khối công trình của
nhà trường;
- Biên bản tự kiểm tra của trường;
- Biên bản kiểm tra của đoàn
kiểm tra cấp huyện;
- Văn bản của trường báo cáo
Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị xem xét, xác nhận;
- Công văn của Phòng Giáo dục và
Đào tạo đề nghị Uỷ ban nhân dân huyện xem xét, có ý kiến;
- Công văn của Uỷ ban nhân dân
huyện đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh xem
xét và phê duyệt quyết định công nhận trường Trung học đạt chuẩn quốc gia.
* Số lượng hồ sơ: 02 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 30 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: tổ chức.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân
dân tỉnh Ninh Thuận.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện
thủ tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
- Cơ quan phối hợp thực hiện
thủ tục hành chính: Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh.
g) Kết quả thực hiện thủ tục
hành chính:
- Quyết định hành chính.
- Bằng công nhận trường trung
học đạt chuẩn quốc gia.
h) Phí, lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
không.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
- Đạt danh hiệu trường trung học
tiên tiến năm liền kề;
- Đạt các tiêu chuẩn được quy định
tại Chương II của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày
07 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục
hành chính: Thông tư số 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 12
năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế công nhận trường trung học
cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt
chuẩn quốc gia.
5. Thủ tục thành lập Trung tâm Tin học, Ngoại ngữ
a) Trình tự thực hiện:
- Tổ chức/cá nhân chuẩn bị hồ sơ
theo quy định đến nộp tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra hồ sơ
hợp lệ, đầy đủ chuyển Phòng Giáo dục Chuyên nghiệp: giờ hành chính;
- Phòng Giáo dục Chuyên nghiệp
thẩm định, xử lý hồ sơ, tham mưu quyết định thành lập trình Chủ tịch Ủy ban
nhân dân tỉnh phê duyệt. Nếu không đủ điều kiện thành lập trung tâm thì cơ quan
thẩm quyền có trách nhiệm thông báo cho các đối tượng liên quan biết lý do: 15
ngày;
- Tổ chức, cá nhân nhận kết quả
tại Bộ phận tiếp nhận và giao trả kết quả: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Tờ trình xin thành lập Trung tâm;
- Đề án thành lập Trung tâm gồm
các nội dung sau:
+ Tên trung tâm, loại hình trung
tâm, địa điểm đặt trung tâm, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập
trung tâm;
+ Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ
của trung tâm;
+ Chương trình giảng dạy, quy mô
đào tạo;
+ Cơ sở vật chất của trung tâm;
+ Cơ cấu tổ chức của trung tâm,
giám đốc, các phó giám đốc (nếu cần), các tổ (hoặc phòng chuyên môn);
+ Sơ yếu lý lịch của người dự kiến
làm giám đốc trung tâm;
- Dự thảo nội quy tổ chức hoạt
động của trung tâm.
* Số lượng hồ sơ: 02 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 15 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính:
Các trung tâm trực thuộc; các
trung tâm thuộc trường trung cấp chuyên nghiệp; các trung tâm do các tổ chức,
cá nhân đề nghị thành lập.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân
tỉnh Ninh Thuận.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện thủ
tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
- Cơ quan phối hợp thực hiện
thủ tục hành chính: Văn phòng UBND tỉnh.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính: quyết định hành chính; giấy phép.
h) Phí, lệ phí: không.
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: không.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính:
- Phù hợp với quy hoạch phát triển
kinh tế, xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đã được cơ quan Nhà nước
có thẩm quyền phê duyệt;
- Đề án thành lập trung tâm xác
định rõ: mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung đào tạo, bồi dưỡng; đất
đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến, tổ chức bộ máy, nguồn lực và
tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển trung tâm.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục hành
chính: Thông tư số 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 01 năm 2011 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm ngoại ngữ, tin học.
6. Thủ tục công nhận phổ cập
giáo dục tiểu học đúng độ tuổi (PCGDTHĐĐT)
a) Trình tự thực hiện:
- Tổ chức chuẩn bị hồ sơ theo quy định đến nộp
tại Bộ phận Tiếp nhận và giao trả kết quả kiểm tra hồ sơ hợp lệ, đầy đủ chuyển
đến Phòng Giáo dục Tiểu học: thời gian nộp vào tháng 10 hằng năm;
- Phòng Giáo dục Tiểu học thẩm định, tham mưu
quyết định thành lập Đoàn kiểm tra PCGDTHĐĐT: 10 ngày;
- Đoàn kiểm tra tiến hành kiểm tra tại các đơn
vị cơ sở: 07 ngày;
- Phòng Giáo dục Tiểu học tham mưu lãnh đạo Sở
có tờ trình, dự thảo quyết định công nhận PCGDTHĐĐT trình Ủy ban
nhân dân tỉnh phê duyệt: 08 ngày;
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh
xem xét và phê duyệt quyết định: 05 ngày;
- Trả kết quả cho cá nhân tại Bộ
phận tiếp nhận và giao trả hồ sơ: giờ hành chính.
b) Cách thức thực hiện: nộp hồ sơ
trực tiếp tại Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc gửi qua đường bưu điện.
c) Thành phần, số lượng hồ sơ:
* Thành phần hồ sơ, gồm:
- Tờ trình đề nghị được xét công
nhận đơn vị đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi;
- Báo cáo tình hình thực hiện và
kết quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi (mức độ 1 hoặc mức độ 2);
- Biểu thống
kê tổng hợp học sinh trong diện PCGDTHĐĐT, đội ngũ giáo viên tiểu học và cơ sở vật chất cho
giáo dục tiểu học của đơn vị cấp huyện;
- Quyết định của đơn vị cấp huyện
công nhận đơn vị trực thuộc;
- Biên bản kiểm tra các đơn vị
trực thuộc.
* Số lượng hồ sơ: 02 bộ.
d) Thời hạn giải quyết: 30 ngày
làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp lệ.
đ) Đối tượng thực hiện thủ tục
hành chính: tổ chức.
e) Cơ quan thực hiện thủ tục hành
chính:
- Cơ quan có thẩm quyền quyết
định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh.
- Cơ quan trực tiếp thực hiện thủ
tục hành chính: Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận.
- Cơ quan phối hợp thực hiện
thủ tục hành chính: Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh.
g) Kết quả thực hiện thủ tục hành
chính:
- Quyết định hành chính.
- Bằng công nhận phổ cập giáo
dục tiểu học đúng độ tuổi.
h) Phí, lệ phí: không;
i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
không.
k) Yêu cầu, điều kiện thực hiện
thủ tục hành chính: tiêu chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tại Điều
6, 7 Chương II Quy định ban hành kèm theo Thông tư số
36/2009/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 12 năm 2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
l) Căn cứ pháp lý của thủ tục
hành chính: Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 12
năm 2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định kiểm tra, công nhận phổ
cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.